魯迅的《風(fēng)(fēng)箏》原文
茶壺上的這四個字(風(fēng)和惠暢)怎么讀
惠風(fēng)和暢 惠風(fēng)和暢，是一個漢語成語，拼音是huì fēng hé chàng，是指柔和的風(fēng)，使人感到溫暖、舒適。出自晉·王羲之的《蘭亭集序》。
華逄17040976558咨詢： 《風(fēng)箏》的作者?? -
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______ 魯迅 《風(fēng)箏》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文.這篇文章收錄于散文詩集《野草》. 文章通過作者回憶自己幼年時代對小兄弟喜愛風(fēng)箏的一次精神虐殺,深刻揭露了封建的倫理道德和教育思想對兒童心靈的束縛和摧殘,表現(xiàn)了...
華逄17040976558咨詢： 風(fēng)箏選自散文詩集?作者是?原名是? -
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______[答案] 《風(fēng)箏》選自近代民國時期魯迅散文詩集《野草》,魯迅原名周樹人 ,字豫山、豫亭,后改名為豫才.
華逄17040976558咨詢： 魯迅的《風(fēng)箏》選自哪里 -
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______ 選自《魯迅全集》的《野草》散文集
華逄17040976558咨詢： 閱讀魯迅的《風(fēng)箏》(節(jié)選),回答下面問題. ①有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾 -
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______ 1、我粗暴地毀壞了小兄弟苦心制作的風(fēng)箏.(意對即可)2、不能;“扔”“踩”這兩個詞語不足以表現(xiàn)“我”當(dāng)時憤怒、生氣的心情.(或“用'擲、踏'更能表現(xiàn)'我'的盛怒和蠻橫”) (意對即可) 3、表現(xiàn)了小兄弟對我“破獲”他做風(fēng)箏“秘密”后的惶恐、畏懼的心情.(意對即可)4、絕望;傲然;我的冷漠.(意對即可) 5、因為在我的強制下,剝奪了弟弟游戲的權(quán)力,使弟弟無法享受童年的歡樂,這對于弟弟幼小的心靈是一種傷害. (意對即可)
華逄17040976558咨詢： 《風(fēng)箏》選自散文詩集什么 -
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______ 《風(fēng)箏》選自魯迅的散文詩集《野草》,是人教版七年級上第五單元的一篇講讀課文,也是這一冊課本中最難理解的一篇課文.編者的意圖在于讓學(xué)生理解“在矛盾和沖突中也有親情”,并引導(dǎo)學(xué)生“多角度探究問題”.要順利完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的有一定的難度,根據(jù)我對課文的理解和教學(xué)的實踐,現(xiàn)就這篇課文的教學(xué)談一些看法,希望能起到“拋磚引玉”的作用.
華逄17040976558咨詢： 魯迅 《風(fēng)箏》的句子賞析 -
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______ 不成的. 1.擲是有力的扔,那個帶有動作者的感情在里邊,表示動作者當(dāng)時很激動. 2.踏不能改為踩的原因也是如此,踏是用力的狠力的踩,也是有感情在里邊. 純文學(xué)的書,每一字每一個詞都是經(jīng)過錘煉的,中國的字詞同義的很多,但是每一個詞卻又都有自己的特殊性在里邊,是不能夠輕易替換的.
華逄17040976558咨詢： 《風(fēng)箏》魯迅,一文用簡潔的語句概括文章主要記敘了什么事情? -
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______ 這篇文章的意義是:文章說的是小時候不許小兄弟放風(fēng)箏,不準(zhǔn)兄弟弄這種“沒出息的玩藝”,行為十分粗暴.等到明白游戲之于兒童的意義,魯迅醒悟過來,自己當(dāng)年的行徑,簡直是“對于精神的虐殺”.雖然事隔久遠(yuǎn),魯迅還是一心想補過,然而小兄弟卻全然忘卻,“我”的沉重的心只得一直沉重下去. 這篇散文中,用風(fēng)箏來貫穿全文,寄托魯迅的兄弟之情.所以理應(yīng)用風(fēng)箏為題,突出重點.
華逄17040976558咨詢： 魯迅《風(fēng)箏》的語言賞析 -
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______ “很驚惶地站起來,失了色瑟縮著”是因為風(fēng)箏被無端肢解了,他獨自“絕望地站在小屋里”,其驚恐不安的內(nèi)心,其悲苦無奈的神態(tài),寫得是多么真切,仿佛如見其人..“我”因為“憤怒他的瞞了我的眼睛”,便“即刻伸手折斷了蝴蝶的一...
華逄17040976558咨詢： 《風(fēng)箏》的地點等,魯迅寫的
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______ 地點是北京,時間是二月,還是在冬季.人物是他和弟弟 故事梗概: 《風(fēng)箏》這篇文章是先生回憶自己粗暴地毀壞小兄弟苦心孤詣制作的風(fēng)箏的少年往事,抒發(fā)了自己懺悔自責(zé)的心情.因為父親早逝,所以管教弟弟的重任就落在了魯迅的身上...
華逄17040976558咨詢： 魯迅先生的散文《風(fēng)箏》的賞析(150字左右)急!!! -
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______ 賞析魯迅的《風(fēng)箏》 魯迅是我國偉大的革命家、思想家.他的文章深沉厚重,體現(xiàn)強烈的愛國情操和關(guān)注社會的情感.在筆者看來,他的文章多數(shù)不容易讀懂,甚至有些雜文艱深悔澀,例如《朝花夕拾》.但也有一些短小精悍的文章非常動人,...
