麥哨的閱讀感受
符倆13467329815咨詢： 麥哨一文,我仿佛看到了什么的景象 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 仿佛看到了鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們玩耍嬉戲的情形,那快樂美好的田園生活給我留下了深刻的印象. 從中我也悟出了一個(gè)道理:只有最自然、最純粹的、發(fā)自內(nèi)心的快樂才是真正的快樂.
符倆13467329815咨詢： 課文幾次寫到麥哨,你從中體會到什么? -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 兩次寫到,體會鄉(xiāng)村孩子在田野中無拘無束地快樂游戲
符倆13467329815咨詢： 作者通過麥哨反映了鄉(xiāng)下孩子怎樣的生活? -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 麥哨一文反映了鄉(xiāng)村孩子的天真、純樸、可愛.他們整天過著無憂無慮、自由自在的日子
符倆13467329815咨詢： 麥哨主要內(nèi)容 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 《麥哨》一文作者滿懷喜悅之情 描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象,和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形.展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子天真、純樸、可愛的形象,全文洋溢著濃郁的生活情趣.
符倆13467329815咨詢： 【麥哨】課文兩次提到麥哨,你從其中體會到了什么? -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 孩子們的歡樂
符倆13467329815咨詢： 課文中幾次提到麥哨的聲音?這樣寫有什么作用 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 課文中: 首尾兩次寫到“麥哨”的聲音. 這樣寫的作用是: 你呼我應(yīng),此起彼伏,歡快柔美;感受到鄉(xiāng)村孩子在田野中無拘無束地快樂游戲.
符倆13467329815咨詢： 麥哨最后一段表達(dá)了作者什么心情 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 對親人和故人的思念之情!懷念故土,對家鄉(xiāng)的離別的情緒!
符倆13467329815咨詢： 《麥哨》最喜歡的句子及理由 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 最喜歡的句子:金黃的油菜花謝了,接出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,接出了一蓬蓬的種子.喜歡的理由:這是一個(gè)排比句,作者通過細(xì)致的觀察,抓住了田間最具代表性的幾種作物:油菜,蠶豆,蘿卜它們不同顏色的花相繼凋謝,各種形狀的嫩芽剛綴,為人們生動地再現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的田間風(fēng)光,也營造了豐收在即的喜悅氣氛.
符倆13467329815咨詢： 麥哨 課文中幾次寫到“麥哨”,你體會到了什么?
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 孩子們的歡樂
符倆13467329815咨詢： 略讀課文如何處理教師和學(xué)生角 - ---《麥哨》教學(xué)實(shí)錄與反思 -
香洲區(qū)架回復(fù)：
______ 《麥哨》(人教版課標(biāo)本八冊)是一篇略讀課文.作者滿懷喜悅之情描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間玩耍嬉戲的情形,全文洋溢著濃郁的生活情趣.課文以麥哨的聲音為線索,開頭設(shè)疑,“'嗚卟,嗚卟,嗚……'田...
