教育的名言名句
教育的名言名句有：
1、孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。——馬慧連
2、父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。——張梅玲
3、愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。——申涵煜
4、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
5、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知
6、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生
7、領(lǐng)導學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。——蘇霍姆林斯基
8、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
關(guān)于教育的名言
1、把一切知識教給一切人。——夸美紐斯2、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯3、很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。——加里寧4、人是唯一需要教育的動物。——康德5、沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基6、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基7、...
有關(guān)教育的名言名句
1、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特 2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基 3、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯 4、教育工作中即使是百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯 5、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——...
教育名言名句大全
我知道的關(guān)于教育的名言名句有:1、教育不僅僅是學習知識,更是點燃心靈的火焰。2、誠實地評價自己對孩子的感情,是教育的基礎(chǔ)。3、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。4、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。5、人的教育在他出生的時候就開始了,在他不會說話和聽別人說話以前,他已...
教育名言名句大全精選172句
154、“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)。”——夸美紐斯155、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。——李贄156、?老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。157、作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。158、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損...
教育家名言名句大全
教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 ——葉圣陶 教育·教師·老師·勵志 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。 ——葉圣陶 教育·老師·教師 凡為教，目的在于達到不需要教。 ——葉圣陶 教育 凡為教者必期于達到不須教。 ——葉圣陶 教育 學校的理想是：不要讓任何一個...
關(guān)于教育名言名句精選
4.關(guān)于教育名言名句精選 1、教育貴于薰習，風氣賴于浸染。2、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?、一切變壞都是從不勞動開始。4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。5、讓孩子獨立思考問題。6、教育的根是苦的，但其果實是甜的。7、幫助孩子修改他的作業(yè)。8、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。
教育教學名言名句經(jīng)典摘抄
教育教學名言名句如下：1、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。2、先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知 3、這邊沿岸一帶，相間地栽著桃樹和柳樹，春來當有一番熱鬧的夢。4、教育者須對于教育有信仰...
教育名言名句
1、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭 2、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。——蒙田 3、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基 4...
經(jīng)典教育名言名句大全
1、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈。當我聽到或者讀到對人的個別對待的態(tài)度這些詞的時候，它們在我的意識里總是跟另一個概念——思考——聯(lián)系在一起的。教育——這首先是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。沒有思考就沒有發(fā)現(xiàn)（哪怕是很小的、乍看起來微不足道的發(fā)現(xiàn)），而沒有發(fā)現(xiàn)就談...
教育名言名句經(jīng)典摘抄
1、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。2、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。3、教師要融于師生的相互理解中。4、教育者的能動作用，表現(xiàn)在運用精神的和物質(zhì)的教育手段，對受教育者施加系統(tǒng)的長期的影響，來達到自己預定的教育目的。受教育者的能動，則是自己努力...
相關(guān)評說：
吉隆縣嚙合： ______ 1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸. 3、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問什么叫誨人不倦. 5、揚黃牛精神,做平凡工作. 6、永遠不要嘲笑別人的夢想. 8、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內(nèi)...
吉隆縣嚙合： ______ 1、一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件.——蘇格拉底 2、只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認識自己的意志.——高爾基 3、信心是命運的主宰.——海倫.凱勒 4、在真實的生命,每樁偉業(yè)都有信心開始,并由信心跨出第一步.——奧格斯特.馮史勒格 5、我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽.——拉羅什富科
吉隆縣嚙合： ______ 1、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給... 23、我的老師,這也正是您的教育藝術(shù).24、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘...
吉隆縣嚙合： ______ 用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似. 作者:馬卡連柯 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進. 作者:朱熹 教于幼正大光明,檢于心憂勤惕厲. 作者:(清)王永彬 溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才. 作者:《格言對聯(lián)》 思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹. 作者:蘇霍姆林斯基 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力. 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由. 作者:杰斐遜 所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量. 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
吉隆縣嚙合： ______[答案] 未 卜諦不視學(9). 游其志也(10). 時觀而弗語,存其心也(11). 幼者聽而弗問,學不躐等也(12). 出自禮記中的學記
吉隆縣嚙合： ______ 學習: 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進. 朱熹 應(yīng)當隨時學習,學習一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切.——高爾基 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.——荀況 教育: 興趣是最好的老師.——(德)愛因斯坦 能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領(lǐng).——(德)愛因斯坦 多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生.——《素質(zhì)教育觀念學習提要》 教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗的累積.——(美)愛德華茲 教育的藝術(shù)是使學生喜歡你所教的東西.——(法)盧梭《愛彌兒》 教育孩子的實質(zhì)在于教育自己,而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法.——托爾斯泰
吉隆縣嚙合： ______ 1.任何人不能教育自己,也就不能教育別人.——蘇霍姆林斯基 2.教師應(yīng)當善于組織,善于行動,善于運用詼詣,要既快樂適時,又要生氣得當.教師應(yīng)當能讓自己的每一舉動,都能對自己起教育的作用,并且永遠應(yīng)當知道當時自己所希望的是...
吉隆縣嚙合： ______ 遍閱人情,始識疏狂之足貴;備嘗世味,方知淡泊之為真
吉隆縣嚙合： ______ 謝謝火焰給你光明,但是不要忘記那執(zhí)燈的人,他是堅忍的站在黑暗當中呢.--泰戈爾 不聞大論,則志不宏;不聽至言,則心不固.--佚 名 愚昧將使你達不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄.--達·芬奇 盡管有許多人著書法法,其目的...
