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    初中物理常用計(jì)算公式大全

      想要學(xué)好初中物理,把物理公式熟悉與記好是一個(gè)前提,初中物理包含力學(xué)公式、熱學(xué)公式、電學(xué)公式以及一些常用的物理量。我在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

      初中常用物理公式匯總

      1、速度:V=S/t

      2、重力:G=mg

      3、密度:ρ=m/V

      4、壓強(qiáng):p=F/S

      5、液體壓強(qiáng):p=ρgh

      6、浮力:

      (1)F浮=F’-F (壓力差)

      (2)F浮=G-F (視重力)

      (3)F浮=G (漂浮、懸浮)

      (4)阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排

      7、杠桿平衡條件:F1 L1=F2 L2

      8、理想斜面:F/G=h/L

      9、理想滑輪:F=G/n

      10、實(shí)際滑輪:F=(G+G動(dòng))/ n (豎直方向)

      11、功:W=FS=Gh (把物體舉高)

      12、功率:P=W/t=FV

      13、功的原理:W手=W機(jī)

      14、實(shí)際機(jī)械:W總=W有+W額外

      15、機(jī)械效率:η=W有/W總

      16、滑輪組效率:

      (1)η=G/ nF(豎直方向)

      (2)η=G/(G+G動(dòng)) (豎直方向不計(jì)摩擦)

      (3)η=f / nF (水平方向)

      熱 學(xué)

      1、吸熱:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

      2、放熱:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

      3、熱值:q=Q/m

      4、爐子和熱機(jī)的效率:η=w有/Q燃料

      5、熱平衡方程:Q放=Q吸

      6、熱力學(xué)溫度:T=t+273K

      電 學(xué)

      1、電流強(qiáng)度:I=Q電量/t

      2、電阻:R=ρL/S

      3、歐姆定律:I=U/R

      4、焦耳定律:

      (1)Q=Iˆ2Rt普適公式)

      (2)Q=UIt=Pt=UQ電量=Uˆ2t/R (純電阻公式)

      5、串聯(lián)電路:

      (1)I=I1=I2

      (2)U=U1+U2

      (3)R=R1+R2

      (4)U1/U2=R1/R2 (分壓公式)

      (5)P1/P2=R1/R2

      6、并聯(lián)電路:

      (1)I=I1+I2

      (2)U=U1=U2

      (3)1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]

      (4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

      (5)P1/P2=R2/R1

      7、定值電阻:

      (1)I1/I2=U1/U2

      (2)P1/P2=I12/I22

      (3)P1/P2=U12/U22

      8、電功:

      (1)W=UIt=Pt=UQ (普適公式)

      (2)W=Iˆ2Rt=Uˆ2t/R (純電阻公式)

      9、電功率:

      (1)P=W/t=UI (普適公式)

      (2)P=Iˆ2R=Uˆ2/R (純電阻公式)

      10、電磁波:c=λf

      初中物理學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié)

      一、死記硬背?

      要得!基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識(shí)點(diǎn)必須記得清楚。至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁(yè)還是右頁(yè),它是講關(guān)于什么知識(shí)點(diǎn)的,演示的是什么現(xiàn)象,得到的是什么結(jié)束,并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會(huì)。

      二、獨(dú)立完成一定量作業(yè)。

      要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會(huì)的題目搞會(huì),并進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展識(shí)記,會(huì)收獲頗豐。

      三、重視物理過(guò)程,重視輔助作圖。

      要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,不管是理論過(guò)程,還是實(shí)踐過(guò)程,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

      四、全力上課,專心聽講。

      上課要認(rèn)真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

      五、堅(jiān)持做筆記。

      上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。

      六、整理好學(xué)習(xí)資料。

      學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指,比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧,一般題不作記號(hào),好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),比如*、?、※、◎等等,以備今后閱讀,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。

      七、珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

      時(shí)間是寶貴的,沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說(shuō),可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺(jué)前、上學(xué)路上、等車時(shí)等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)突然想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問(wèn)題的答案。

      八、“端正態(tài)度,對(duì)外開放,取長(zhǎng)補(bǔ)短”。

      要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。最忌諱自暴自棄,“反正我成績(jī)不好,也考不上重點(diǎn)高中……”這類言談,是自殺式的無(wú)藥可救性的自毀。它會(huì)讓人喪失進(jìn)行的動(dòng)力。

      九、重視知識(shí)系統(tǒng)性。

      要重視知識(shí)結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。這種彈性擴(kuò)展思考方式,會(huì)把整個(gè)物理知識(shí)串通在一起,讓人思考起來(lái)更容易。

      十、重視語(yǔ)數(shù)與“副課”——認(rèn)識(shí)學(xué)科間互補(bǔ)的重要性。

      物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。到大學(xué)后物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。必須要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。同樣也要用好語(yǔ)文這門工具,它能幫助我們理解物理含義更準(zhǔn)確。如果能把生物、地理等學(xué)生認(rèn)為的“副課”學(xué)好,對(duì)學(xué)習(xí)物理也有十分重要的作用。因?yàn)樗袑W(xué)課間并不是獨(dú)立存在的,而是相互關(guān)聯(lián)的。而且現(xiàn)在學(xué)課綜合性題目非常流行。

      十一、注意學(xué)習(xí)中思維的發(fā)展與訓(xùn)練。

      有的學(xué)生也十分想學(xué),也確實(shí)在努力學(xué)習(xí),這些老師也能看到眼里,可是成績(jī)依然不是十分理想。反觀之,聽課認(rèn)真,作業(yè)工整,筆記細(xì)致,但一換個(gè)角度,換個(gè)方法,這種學(xué)生就不知所從。這樣的學(xué)生多數(shù)也不是完全因?yàn)楸浚饕€是思維上出了問(wèn)題。常見的思維性障礙如下:

      1、先入為主的生活觀念形成的思維障礙。

      2、相近物理概念混淆形成的障礙。

      3、類比不當(dāng)形成的思維障礙。

      4、物理公式數(shù)學(xué)化形成的思維障礙。

      5、概念內(nèi)涵和外延的模糊形成的思維障礙。



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    高中物理公式大全: (1)直線運(yùn)動(dòng) 1)勻變速直線運(yùn)動(dòng) 1.平均速度V平=s\/t(定義式) 2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時(shí)刻速度Vt\/2=V平=(Vt+Vo)\/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs\/2=[(Vo2+Vt2)\/2]1\/2 6.位移s=V平t=Vot+at2\/2=Vt\/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)\/t {以Vo為正方向,a與Vo同...

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    2,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小:① E = BLV (要求L垂直于B,V,否則要分解到垂直的方向上 ) ② E = (①式常用于計(jì)算瞬時(shí)值,②式常用于計(jì)算平均值) (五)交變電流 1,交變電流的產(chǎn)生:線圈在磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),若線圈從中性面(線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直)開始轉(zhuǎn)動(dòng),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值為:e = Em sinωt ,其中 感應(yīng)電動(dòng)...

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    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,這些公式的變形和應(yīng)用也是必須掌握的內(nèi)容。比如,通過(guò)G=mg可以推導(dǎo)出質(zhì)量的計(jì)算公式m=G\/g,這對(duì)于計(jì)算未知質(zhì)量非常有用。同樣,ρ=m\/V的變形可以得到V=m\/ρ,這在計(jì)算物體體積時(shí)非常實(shí)用。重力、密度、浮力等概念和公式是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),正確理解和靈活運(yùn)用這些公式,能夠幫助學(xué)生更...

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    9、下落高度h=gt2\/2(從Vo位置向下計(jì)算)。10、推論Vt2=2gh。11、位移S=Vot-gt2\/22。12、末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m\/s2)。13、往返時(shí)間t=2Vo\/g(從拋出落回原位置的時(shí)間)。14、彈性勢(shì)能E=1\/2kx2。15、動(dòng)能定理。16、機(jī)械能守恒定律。17、功率計(jì)算公式。高中物理學(xué)習(xí)方法:眼到手到...

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    分解遵循平行四邊形定則; (2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖; (4)F1與F2的值一定時(shí),F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小; (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化簡(jiǎn)為代數(shù)運(yùn)算...

    十大高中必背物理公式
    此外,歐姆定律公式I=U\/R,其中I表示電流,U表示電壓,R表示電阻。這個(gè)公式對(duì)于電路分析至關(guān)重要。最后,能量守恒定律公式E?+E?+…=E?+E?+…,表示系統(tǒng)在不同狀態(tài)下的能量總和保持不變。這個(gè)公式在解決能量轉(zhuǎn)換和守恒問(wèn)題時(shí)非常有用。以上這些公式是高中物理學(xué)習(xí)中不可或...

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    (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖; (4)F1與F2的值一定時(shí),F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小; (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化簡(jiǎn)為代數(shù)運(yùn)算。 四、動(dòng)力學(xué)(運(yùn)動(dòng)和力) 1.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止...

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  • 廖定15246148654: 初中物理公式大全????知道的說(shuō)下 -
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  • 廖定15246148654: 初中所有的物理公式.急!!!!!!!~~~~~~
    吉水縣凸面: ______ 物理量(單位) 公式 備注 公式的變形 速度V(m/S) v= S:路程/t:時(shí)間 重力G (N) G=mg m:質(zhì)量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:質(zhì)量 V:體積 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反時(shí),F1>F2 ...
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  • 廖定15246148654: 初中物理的常用公式?謝謝了
    吉水縣凸面: ______ 物理量(單位) 公式 備注 公式的變形 速度V(m/S) v= S:路程/t:時(shí)間 重力G (N) G=mg m:質(zhì)量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ= m/v m:質(zhì)量 V:體積 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2 方向相反時(shí),F1>F2 浮...
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    吉水縣凸面: ______ 速度V(m/S)v=S/t S:路程 t:時(shí)間 重力G(N)G=mg m:質(zhì)量 g:重力加速度,常數(shù),9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/v m:質(zhì)量 V:體積 合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2方向相反時(shí),F1>F2 浮力F浮(N)F浮=G...
  • 廖定15246148654: 初中物理有哪些計(jì)算公式?
    吉水縣凸面: ______ 1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式: 求速度:v=s/t 求路程:s=vt 求時(shí)間:t=s/v 2、變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式:v=s/t 3、物體的物重與質(zhì)量的關(guān)系:G=mg (g=9.8N/kg) 4、密度的定義式 求物質(zhì)的密度:ρ=m/V 求物質(zhì)的質(zhì)量:m=ρV 求物質(zhì)的體積:V=m/ρ 4、壓強(qiáng)的計(jì)算. 定義式:p=F/S(物質(zhì)處于任何狀態(tài)下都能適用) 液體壓強(qiáng):p=ρgh(h為深度) 求壓力:F=pS 求受力面積:S=F/p 5、浮力的計(jì)算 稱量法:F浮=G—F 公式法:F浮=G排=ρ排V排g 漂浮法:F浮=G物(V排
  • 廖定15246148654: 初中物理最常用的公式!
    吉水縣凸面: ______ 一 電學(xué) 1. 歐姆定律: I = 2.串聯(lián)電路 電流:串聯(lián)電路中電流處處相等 (I1=I2=I3=…=In) 電壓:串聯(lián)電路電壓等于各部分兩端電壓之和 (U總=U1+U2+…Un) 電阻:串聯(lián)電路的總電阻等于各個(gè)電阻之和 (R總=R1+R2+…+Rn) 3.并聯(lián)電路 電流...
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