精華讀書(shū)筆記作文300字匯總十篇
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是幫大家整理的讀書(shū)筆記作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)筆記作文300字 篇1
在這本書(shū)中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛(ài)的例子:這個(gè)故事的愛(ài)的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路中央摔倒了,迎面而來(lái)的是一輛車(chē)!情況十分危急,周?chē)娜硕即糇×耍瑳](méi)有一個(gè)人想到要沖上去推開(kāi)了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。
這,就是愛(ài)的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子——一個(gè)陌生人。是啊,愛(ài)隨處可見(jiàn)。愛(ài)也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫愛(ài);同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫愛(ài);同桌寫(xiě)錯(cuò)字的一塊橡皮,叫愛(ài);為保護(hù)同學(xué)的一次舍已救人,叫愛(ài)。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛(ài)。
一個(gè)人付出一分愛(ài),那只是一分愛(ài)。十個(gè)人付出一分愛(ài),就是十分愛(ài)。一百個(gè)人付出一分愛(ài),那就是一百分愛(ài)。千人千分,萬(wàn)人萬(wàn)分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個(gè)人都付出一分愛(ài),就是60多億分愛(ài)!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)有美好的明天!
讀書(shū)筆記作文300字 篇2
是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。在這里,金錢(qián)至上和唯利是圖的道德準(zhǔn)則早就腐蝕了人們不安的靈魂,蒙蔽了人們良知的雙眼。父親在教育女兒的時(shí)候只是教育其不斷地向 ……文章中去,否則他不早就發(fā)達(dá)了嗎?
明末著名書(shū)法家董其昌曾說(shuō)過(guò):“臨書(shū)不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學(xué)習(xí)不可以死學(xué),那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現(xiàn)出來(lái)。反之,結(jié)局就會(huì)跟孔乙己一樣。
在我們的生活當(dāng)中,這種死學(xué)方法也是十分多見(jiàn)的,由其是語(yǔ)文和英語(yǔ),沒(méi)有合理的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏去提高學(xué)習(xí)效率,雖然十分用工,考下來(lái)卻不理想。所以要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要找到一套適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏,這是至關(guān)重要的。
所以,我建議大家不要死學(xué),努力,還要加方法。
讀書(shū)筆記作文300字 篇10
這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!
讀書(shū)筆記作文
讀書(shū)筆記作文13 學(xué)習(xí)完朱自清寫(xiě)得文章匆匆>后,我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。 課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費(fèi)了...
讀書(shū)筆記作文300字
今天,同學(xué)們交換書(shū)籍閱讀,五(1)班同學(xué)借閱了《人鴉》,而我們則借閱了《伊索寓言》。書(shū)中的故事豐富多樣,讓人眼界大開(kāi)。我細(xì)細(xì)品味書(shū)中的知識(shí),一頁(yè)頁(yè)翻閱,目前已讀至第58頁(yè),我心生歡喜,將書(shū)內(nèi)內(nèi)容銘記于心,以備后續(xù)參考。《伊索寓言》是世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,其不...
讀書(shū)筆記作文300字
閱讀這本書(shū),仿佛與作者的心靈對(duì)話,如同翻閱一段豐富的人生經(jīng)歷。最初接觸這本書(shū),是在預(yù)備班的某一天,卻因記憶模糊而未留下深刻印象。如今,再次翻開(kāi),我被深深震撼。有兩個(gè)詞,恰如其分地概括了我當(dāng)時(shí)的感受:心痛。這股痛感愈發(fā)強(qiáng)烈,仿佛能觸及心靈最深處。我開(kāi)始理解瑪格麗特的痛苦與純真,她...
《活著》讀后感范文300字10篇
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四年級(jí)上作文讀書(shū)筆記一則怎么寫(xiě)300字
讀書(shū)真是令人愉悅的事。每一個(gè)印刷的字仿佛都是樂(lè)譜上的音符,合奏出美妙的旋律。和書(shū)籍相伴,心靈得到了滋養(yǎng)。書(shū),就像一把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。其中,《名人故事》這本書(shū)尤其令我印象深刻。第一次見(jiàn)到它是在書(shū)城。當(dāng)我在其中一頁(yè)停留,被那些引人入勝的故事深深吸引,那種感覺(jué)如同久別...
課外讀書(shū)筆記 五篇...200到300字左右
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四大名著的讀書(shū)筆記要10篇字?jǐn)?shù)300字左右 要感想 好詞好句不要讀后感_百...
2017-09-09 四大名著的讀書(shū)筆記 要好詞,好句帶賞析,再加感受 8 2013-08-14 求!!寫(xiě)四大名著的讀書(shū)筆記。(每篇包括一片讀后感,積累摘抄1... 11 2013-08-21 水滸傳8篇讀書(shū)筆記包括主要內(nèi)容摘抄好詞好句和讀后感(3個(gè)都不... 8 2009-08-08 四大名著讀書(shū)筆記 10篇 350字左右 142 2010-07-17 急求四...
200字讀書(shū)筆記20篇
<讀書(shū)筆記范文>四 讀《命運(yùn)》有感 前陣子在書(shū)城買(mǎi)了本書(shū),叫《滴水藏海》,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。 《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。 上帝說(shuō):“我賦予...
讀后感的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我為大家收集的讀后感的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。讀后感的作文300字 篇1 《贏》一書(shū)中不斷的提到‘創(chuàng)新’,非常清晰的提出‘...
讀書(shū)筆記作文300字
翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè),閱讀每章卻如流水,凝聚的是作者對(duì)小學(xué)生活的深深懷念。這是一段多么生動(dòng)的回憶啊!這是一段多么有趣的校園時(shí)光啊!校門(mén)由兩棵矮小的樹(shù)守護(hù),校牌隨風(fēng)搖曳;教室是七輛老舊電車(chē),卻成了孩子們的歡樂(lè)天地。在那兒,沒(méi)有刻板的課程安排,唯有根據(jù)學(xué)生的興趣展開(kāi)的教學(xué);在那兒,沒(méi)有嚴(yán)肅...
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陽(yáng)明區(qū)機(jī)構(gòu): ______ 讀日日草有感 今天讀了一篇文章,我深有感觸,大概內(nèi)容是這樣的:日日草覺(jué)得自己... 我們可以讀書(shū),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí).而這一切都是像二小一樣的舍生忘死的英雄們用...
陽(yáng)明區(qū)機(jī)構(gòu): ______ 海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞! 這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆...
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