虛詞的用法有哪些?
1.連詞：(1)轉(zhuǎn)折關(guān)系。(但、卻)例：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。(2)修飾關(guān)系。(位于狀語和謂語之間)例：吾嘗跂而望矣。(3)假設(shè)關(guān)系。(假如、如果，主謂之間)例：死而有知。(4)并列關(guān)系。(又、而且)例：蟹六跪而二螯。(5)承接關(guān)系。(于是、就)例：撞而破之。(6)遞進(jìn)關(guān)系。(并且、而且)例：以其求思之深而無不在也。(7)因果關(guān)系。(因而、因此)例：余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(8)目的關(guān)系。(來、用來)例：縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。
2.代詞：第二人稱代詞，譯為“你的”。例：某所，而母立于茲。偶爾也做主語，譯為“你”。
3.通假字：通“如”，譯為“好像、如同”。
4.固定結(jié)構(gòu)：(1)而已：放在句末，相當(dāng)于“罷了”。(2)而后：才、方才。(3)既而：不久、一會(huì)兒。
何
1.疑問代詞：
(1)作賓語，“什么、哪里”。何+動(dòng)詞/介詞構(gòu)成動(dòng)詞/介詞的賓語后置。例：大王來何操？
(2)作謂語，“為什么”。后常與“哉、者、也”等連用，用于詢問原因。例：余嘗求古仁人之心，或異二者為之，何哉？
(3)作定語，“什么”。何+名詞。例：何人？何物？何時(shí)？何地？何事？
(4)做主語，“什么”。例：何謂閣子也？
2.副詞：
(1)程度副詞，“多么”。何+形容詞。例：開國何茫然？
(2)疑問副詞，“怎么、為什么、何必”。何+動(dòng)詞，位于句首。例：何不按兵束甲。
3.固定結(jié)構(gòu)：
(1)何如：“怎么樣、怎樣”，等同于“奈何、若何”。
(2)無何：不久、沒多久。
(3)何以：即“以何”介賓短語，“拿什么、憑借什么”。
(4)何乃：怎能。
(5)何之：等于“之何”，譯為“到什么地方”，此處“之”作動(dòng)詞“到”。
1.副詞：
(1)承接關(guān)系，“就、于是、才”。例：度我入軍中，公乃入。
(2)轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻、竟然、反而”。例：問今是何世，乃不知有漢。
(3)表限制，“僅、只”。例：至東城，乃有二十八騎。
(4)表判斷，“是、就是”。例：若事之不濟(jì)，此乃天也。
2.代詞：
(1)第二人稱代詞，常作定語，“你的”；也做主語，“你”。不作賓語。例：家祭無忘告乃翁。
(2)指示代詞，“這樣”。例：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。
3.固定結(jié)構(gòu)：
(1)無乃：表猜測，“恐怕……”例：無乃爾是過與。
(2)乃爾：譯為“這樣”。例：長嘆空房中，作計(jì)乃爾立。
以
1.介詞
(1)表工具，“拿，用”。例：愿以十五城請易壁。
(2)表所處置的對象，“把”。例：操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。
(3)表憑借，“憑，靠”。例：久之，能以足音辨認(rèn)。
(4)表原因，“因?yàn)椤⒂捎凇薄＠翰灰晕锵玻灰约罕?br />(5)表時(shí)間或處所，“于、在、從”。例：以八月十三斬于市。
(6)表憑借，“按照、依照、根據(jù)”。例：余船以次俱進(jìn)。
2.連詞(用法與“而”基本相同，但不表轉(zhuǎn)折)
(1)表并列或遞進(jìn)，“而、又、而且、并且”。例：夫夷以近，則游者眾。
(2)表承接關(guān)系，譯為“而”或者不譯。例：側(cè)盾以撞。
(3)表目的關(guān)系，“而、用來、來”。例：請立太子為王，以絕秦望。
(4)表因果關(guān)系，“因?yàn)椤薄＠阂云淝笏贾疃鵁o不在也。
(5)表修飾關(guān)系，譯為“而”或不譯。例：擁火以入。(動(dòng)詞+以+動(dòng)詞)
3.助詞，作語氣助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用。例：固以怪之。
4.動(dòng)詞，“任用、認(rèn)為”。例：皆以(之)美于徐公。
5.副詞，“已經(jīng)”(時(shí)間副詞)。例：日以盡矣。
6.名詞，“緣由，原因”。例：良有以也。
7.固定結(jié)構(gòu)
(1)以為：a.認(rèn)為；b.把……當(dāng)作、把……作為。例：虎視之，龐然大物也，以為神。
(2)以是/是以，“因此”。例：余是以記之。
(3)“有以”和“無以”，譯為“有什么辦法用來……”和“沒什么辦法用來……”
▲ 關(guān)于“以”字介詞和連詞的判斷方法。
作介詞。標(biāo)志：“以”+名詞/代詞/數(shù)詞。
作連詞。“以”位于兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語/形容詞或形容詞短語之間，或者位于兩個(gè)表示因果關(guān)系的兩個(gè)分句之間。例：擁火以入。夫夷以近。
且
1.連詞
(1)遞進(jìn)關(guān)系，譯為“而且、并且、況且、再說”。例：a.且立石于其墓之門。(而且)b.且壯士不死即已，死即舉大名耳。(況且)
(2)讓步關(guān)系，譯為“尚且、還”。(先讓步，再推進(jìn)一步)例：臣死且不避，卮酒安足辭！
(3)并列關(guān)系。標(biāo)志：
a.“形容詞+且+形容詞”譯為“而且；又……又……”例：“清且淺。”譯為“又清又淺。”
b.“動(dòng)詞+且+動(dòng)詞”譯為“而且；一邊……一邊……”例：“笑且入。”譯為“邊笑邊入。”
2.副詞。標(biāo)志：主語+且+謂語。
(1)表動(dòng)作行為的暫時(shí)，譯為“暫且、姑且”。(且+動(dòng)詞)例：且偷生。且放白鹿青崖間。
(2)表動(dòng)作行動(dòng)或情況在不久以后，譯為“將要、將”。(且+動(dòng)詞)例：不出，火且盡。
(3)表示數(shù)目接近，譯為“將近、幾近”。(且+數(shù)詞)例：年且九十。
3.固定結(jié)構(gòu)
(1)且夫：句首發(fā)語詞，下文是進(jìn)一步議論，譯為“況且、再說”。例：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
(2)且如：譯為“就像”。例：且如今年冬，未休關(guān)西卒。
若
1.代詞：第二人稱代詞，譯為“你、你的、你們、你們的”。例：吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也。
2.連詞
(1)表假設(shè)，譯為“如果、假如”。例：若據(jù)而有之，此帝王之資也。
(2)表選擇，譯為“或、或者”。例：以一萬若一郡降者，封萬戶。
3.助詞：若+形容詞/副詞，譯為“……的樣子；的；地”。(不常見的用法)
4.動(dòng)詞
(1)譯為“像、好像”。例：天涯若比鄰。
(2)譯為“及、比”。例：徐公無若君之美也。
5.固定結(jié)構(gòu)
(1)若夫：用于段首，另起話題。譯為“要說那、像那；如果說到”。例：若夫淫雨霏霏，連月不開。若夫乘天地之正，而御六氣之辯。
(2)若何：譯為“怎么樣”。例：以閑敝邑，若何？
(3)若干：約數(shù)之詞，相當(dāng)于“幾許、多少”。
(4)若定：心中有數(shù)，從容不迫。例：指揮若定。
所
1.助詞
(1)【所+動(dòng)詞】構(gòu)成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“的”字結(jié)構(gòu)，可不譯。例：我所欲也。師之所存也。
(2)與“為”相呼應(yīng)，構(gòu)成“為……所”的格式，表被動(dòng)。例：若屬為所虜。為仲卿母所遣。
2.名詞，譯為“處所、地方”。例：某所，而母立于茲。——這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站過。
3.【數(shù)詞+所】表約數(shù)，譯為“上下、左右”。例：前未到匈奴陳二里所。
4.固定結(jié)構(gòu)
(1)所以：a.表憑借，“用來……的”。例：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。b.表原因，“……的原因”。例：所以遣將守關(guān)者。
(2)所謂：譯為“所說的”。例：非吾所謂傳其道解其惑者也。
(3)所在：a.譯為“到處”。例：所在皆是也。b.譯為“所在之處”。
為
讀wéi(第二聲)時(shí)
1.動(dòng)詞
(1)根據(jù)上下文翻譯為各種動(dòng)詞。可譯為“做、擔(dān)任、成為、認(rèn)為、創(chuàng)作、寫……”例：因?yàn)殚L句。——于是創(chuàng)作了這首長詩。
(2)作判斷動(dòng)詞，譯為“是”。例：人為刀俎，我為魚肉。
(3)表動(dòng)作行為的時(shí)間動(dòng)詞，譯為“等到、當(dāng)”。例：為其來也。
2.介詞：表被動(dòng)，譯為“被”。例：吾屬今為之虜矣。
3.語氣助詞：放在疑問句的末尾，表反詰語氣，譯為“呢、嗎”
例：奚以九萬里而南為？何辭為？【標(biāo)志：帶有“何……為？”或“奚……為？”的句子】
讀wèi(第四聲)時(shí)，只作【介詞】
(1)表動(dòng)作、受益的對象。譯為“給、替”。
(2)表動(dòng)作、行為的對象。譯為“向、對、同、跟”。例：為公子泣。
(3)表動(dòng)作、行為的原因。譯為“因?yàn)椤⒂捎凇薄＠航駷樗R窮乏者得我而為之。
之
1.代詞【動(dòng)詞+之】
(1)第一人稱代詞，譯為“他、她、他們、它們”，有時(shí)靈活運(yùn)用于第一、二人稱。例：然語之，又恐汝日日為吾擔(dān)憂。(第二人稱)不知將軍寬之至此也。(第一人稱)
(2)指示代詞，譯為“這、這些”。【之+名詞】例：之屬。之類。
2.助詞
(1)作結(jié)構(gòu)助詞，于定語和中心詞間，譯為“的”。【之+名詞/名詞性短語】例：是誰之過與？
(2)放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯，去掉“之”后句意無變化。【主語(名詞/代詞)+之+謂語(動(dòng)詞/形容詞)】例：客之美我者，欲有求于我也。
(3)賓語前置標(biāo)志。于疑問句中，疑問代詞作賓語時(shí)，放在謂語動(dòng)詞前面，不譯。【賓語(名詞)+之+謂語動(dòng)詞】例：句讀之不知，惑之不解。【賓語前置句式：“其……之謂乎”、“何……之有？”】例：何陋之有？(譯為有何陋？)
(4)定語后置的標(biāo)志，無實(shí)意，不譯。【中心語(名詞)+之+定語+者(可省略)】例：馬之千里者。(千里馬者。)筋骨之強(qiáng)。(強(qiáng)筋骨)仰觀宇宙之大。(仰觀大宇宙)
(5)音節(jié)助詞，湊足音節(jié)，不譯。【時(shí)間副詞/不及物動(dòng)詞+之】例：頃之，煙炎張?zhí)臁?br />(6)補(bǔ)語的標(biāo)志，可譯為“得”。(補(bǔ)語示范：這花美極了。“極了”就是補(bǔ)語。)例：以其求思之深。(因?yàn)樗伎嫉蒙钊搿?
3.動(dòng)詞：譯為“到……去”。【之+地點(diǎn)名詞】例：杳不知其所之也。
焉
1.代詞
(1)作第一人稱代詞，相當(dāng)于“之”，譯為“他、他們、它們”。【及物動(dòng)詞+焉】例：猶且從師而問焉。
(2)疑問代詞，譯為“哪里、怎么”。【焉+動(dòng)詞】例：且焉置土石。
2.語氣助詞(句子成分完整)
(1)句末語氣詞，表示陳述、疑問、反詰、感嘆語氣，譯為“了、啊、呢”。例：萬鐘于我何加焉！
(2)句中語氣詞，表停頓，不譯。例：少焉，月出于東山之上。
(3)作句尾，相當(dāng)于“然”，譯為“……的樣子”。【形容詞/副詞+焉】例：盤盤焉，囷囷焉。
3.兼詞：等同于“于之、于此、于彼、于是”(在其中、從這里、在那里、從這里)【位于句末或不及物動(dòng)詞后面，可將“焉”提前作狀語】例：風(fēng)雨興焉 =風(fēng)雨焉興 (風(fēng)雨從那里興起)
其
1代詞
(1)第三人稱代詞：
a.領(lǐng)屬關(guān)系，作定語，譯為“他的、它的、他們的”。【其+名詞】例：臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。
b.一般代指人，作主謂短語中的小主語，譯為“他、他們”。【其+動(dòng)詞/形容詞】例：其聞道也亦先乎吾。
(2)第一人稱代詞，可作定語或主語，譯為“我(的)、自己(的)”。例：余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
(3)指示代詞
a.遠(yuǎn)指，作定語，譯為“那、那些”。【其+名詞】例：則或咎其欲出者。
b.近指，作定語，譯為“其中的、其中、這些”。【其+數(shù)詞】例：與亂石中擇其一二扣之。
2.語氣副詞
(1)反問語氣，譯為“怎么、難道”。例：其孰能譏之乎？
(2)猜測語氣，譯為“恐怕、或許、大概、可能”。例：其皆出于此乎？
(3)祈使語氣，表示委婉、期望、命令或商量，譯為“可(要)、還是、一定(要)”。例：汝其勿悲。(你一定不要悲傷。)
3.連詞
(1)表示選擇關(guān)系，譯為“是……，還是……？”例：其真無馬邪？其真不知馬也？
(2)表示假設(shè)關(guān)系，譯為“如果、假設(shè)”。例：其若是，孰能御之？
4.音節(jié)助詞：起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。例：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
5.固定結(jié)構(gòu)
【何其】譯為“多么”。例：明日復(fù)明日，明日何其多。
乎
1.句末語氣助詞
(1)表疑問語氣，譯為“嗎、呢”。例：壯士，能復(fù)飲乎？
(2)反問語氣，答案明確在句中，譯為“嗎、呢”。例：夫庸知其年之先后生于吾乎？
(3)猜測語氣，譯為“吧”。例：其皆出于此乎？
(4)感嘆語氣，譯為“啊、呀”。【形容詞+乎】
例：宜乎百姓之謂我愛也。(宜：適宜的，正確的。)
(5)作詞尾，譯為“地、……的樣子”。【乎+形容詞/副詞】例：浩浩乎如憑虛御風(fēng)。
(6)在句中的停頓，不譯。例：于是乎書。(對于這本書。)
2.介詞：相當(dāng)于“于”，多位于句中，譯為“在、比、對、對于、于”。【乎+名詞/代詞】例：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。
因
1.介詞，可根據(jù)語境譯為“依照，根據(jù)；依靠，憑借；趁著；通過，經(jīng)由；因?yàn)椋捎凇薄！疽?名詞/代詞+動(dòng)詞】例：因擊沛公于坐。(趁機(jī))
2.連詞
(1)表承接，譯為“于是、就、便”。例：秦軍解(通“懈”)，因大破之。
(2)表原因，譯為“因?yàn)椤⒂捎凇薄＠阂蛟煊袂鍖m，伐木取材，方有人見之。
3.動(dòng)詞，譯為“沿襲”。【因+名詞，構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系】例：蒙故業(yè)，因遺策。(此處的“蒙”和“因”都譯為“沿襲”)
4.名詞，譯為“機(jī)會(huì)”。例：于今無會(huì)因。(從此沒有再見面的機(jī)會(huì)了。)
則
1.連詞
(1)承接關(guān)系，譯為“就、便”或“原來是、已經(jīng)是” 例：金就礪則利。(就)徐而察之，則山下皆石穴罅。(原來是)
(2)假設(shè)關(guān)系，譯為“假設(shè)、如果”，“那么、就”【后常接結(jié)果】例：入則為法家拂士，出則無敵國外患者。
(3)并列關(guān)系，譯為“就”或不譯。【兩個(gè)或者兩個(gè)以上的“則”連用或句式相仿】例：位卑則足羞，官盛則近諛。
(4)轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯為“可是、卻、但是”。例：于其身也，則恥師焉，惑矣。
(5)選擇關(guān)系，常和“非，不”相呼應(yīng)，譯為“不是……，就是……”。例：非死則徙爾。
2.副詞：表判斷，譯為“就是”。例：此則岳陽樓之大觀也。
3.名詞：譯為“法則、準(zhǔn)則、榜樣”。
4.動(dòng)詞：譯為“效法”。
與
1.介詞
(1)譯為“和、跟、同”。例：未得與項(xiàng)羽相見。
(2)譯為“給、為、替”。例：陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕。
(3)譯為“比、和……比較”。例：較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。
2.連詞，譯為“和、同、跟”。【與+名詞/名詞性短語】例：然謀士與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也。
3.句末語氣助詞，表示感嘆或疑問，通“歟”。例：無乃爾是過與。
4.動(dòng)詞，可譯為“結(jié)交；親附；同意；援助；參加；等待；給予”。例：元載多與之金帛。(給予)
▲ “與”是介詞還是連詞的判斷方法
1.介詞：①“與”前面是動(dòng)作的發(fā)出者，后面為涉及對象；②前后有主次之分；③“與”前有能愿動(dòng)詞或狀語——例：她不與他去。(“不”為否定副詞，作狀語，此時(shí)“與作介詞”。)
2.連詞：①“與”前后詞語可并列成一個(gè)成分；②前后位置可互換，即前后兩者無主次之分。
者
1.助詞
(1)指人、事、物、時(shí)、地等，構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)，譯為“……的”、“……的(人、東西、事情)”【動(dòng)詞/形容詞+者——構(gòu)成名詞性短語】例：有復(fù)言令長安君為質(zhì)者。
(2)【數(shù)詞+者】譯為“……個(gè)方面；……樣?xùn)|西；……件事情”。例：或異于二者為之。
(3)用作“若、似、如”的賓語，譯為“……的樣子”。例：言之，貌若甚戚者。
(4)放在后置定語的后面，相當(dāng)于“的”。例：馬之千里者。
(5)放在主語后面，引出判斷，不必譯出。例：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
(6)用在“今、昔”等時(shí)間詞后面，不必譯出。例：古者以天下為主，君為客。
(7)放在分句的句末，引出原因。例：臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。
2.語氣詞。放在疑問句的句末，表示疑問語氣等，可譯為“呢”。例：誰為大王為此計(jì)者？
▲ “者”定語后置的標(biāo)志：
1.【之+定語+者】例：馬【之】千里【者】。
2.【而+定語+者】例：縉紳【而】能不易其志【者】。
也
1.句末語氣詞
(1)表示判斷語氣。例：城北徐公，齊國之美麗者也。
(2)表示陳述或解釋語氣。例：雷霆乍驚，宮車過也。
(3)表示肯定或感嘆的語氣，有時(shí)也用在句中。例：古之人不欺余也。
(4)表示疑問或反詰語氣。例：則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也。
(5)表示祈使語氣。例：攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(此處“其、也”均表祈使語氣)
2.句中語氣詞：用于句中，表示語氣停頓。例：其聞道也亦先乎吾。
于
1.介詞
(1)譯為“在，從，到”。例：乃設(shè)九賓禮于庭。
(2)譯為“在……方面；從……中”。例：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
(3)譯為“由于”。例：業(yè)精于勤，荒于嬉。
(4)譯為“向，對，對于”。例：請奉命求救于孫將軍。
(5)譯為“被”。【表被動(dòng)：(見)+動(dòng)詞+于】例：臣恐見欺于王而負(fù)趙。
(6)譯為“與，跟，同”。例：身長八尺，每自比于管仲、樂毅。
(7)譯為“比”。【表比較：形容詞+于】例：孔子曰：苛政猛于虎。
2.固定結(jié)構(gòu)：于是
(1)相當(dāng)于“于+此”，譯為“在這時(shí)；在這種情況下；對此；從此；因此”。例：于是賓客無不變色離席。(在這時(shí))于是余有嘆焉。(因此)
(2)連詞，表前后分句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例：于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊。
一、唐代韓愈《師說》中的虛詞：
1、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（《師說》）
故：用作連詞。表示因果關(guān)系，可譯為“所以”“因此”。有時(shí)用“是故”“以故”。
譯文：因此學(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生賢能。
2、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。（《師說》）
而：復(fù)音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。
譯文：聽到的道理有早有晚，學(xué)問技藝各有專長，如此罷了。
3、或師焉，或不焉。
或：用作連詞。表示兩種（或以上）情況可供選擇或者動(dòng)作行為的交替發(fā)生，可譯為“有的”“有時(shí)”。
譯文：有的（句讀）向老師學(xué)習(xí)，有的（疑惑）卻不向老師學(xué)習(xí)。
4、生乎吾前。
乎：用作介詞。相當(dāng)于“于”。
譯文：生在我前面。
5、其聞道也固先乎吾。
其：“其聞道”作主語。
譯文：他懂得道理本來就早于我。
6、其皆出于此乎？
其：表測度。
譯文：大概都出于這吧？
7、 猶且從師而問焉。
且：有時(shí)相當(dāng)于“尚且”，先讓步，后推進(jìn)一層。
譯文：尚且跟從老師而請教。
8、古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣。
也：助詞，表示句中停頓，不譯。
譯文：古代的圣人，他們超出一般人很遠(yuǎn)。
9、于其身也，則恥師焉。
則：連詞，表示轉(zhuǎn)折，譯為“卻、反而、然而”。
譯文：（但是）對于他自己呢，卻以跟從老師（學(xué)習(xí)）為可恥。
二、戰(zhàn)國時(shí)期荀子《勸學(xué)》中的虛詞：
1、蟹六跪而二螯。
而：用作連詞。表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。
譯文：螃蟹有六只爪子，兩個(gè)鉗子。
2、君子博學(xué)而日參省乎己。
而：表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為“并且”或“而且”。
譯文：君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)反省自己。
3、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
而：表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。可譯為“但是”“卻”。
譯文：靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深。
4、吾嘗終日而思矣。
而：表修飾關(guān)系。可譯為“地、著”，或不譯。
譯文：我曾經(jīng)整天思索。
5、輮使之然也。
然：用作代詞。相當(dāng)于口語中“這樣”“如此”。
譯文：是因?yàn)榻?jīng)過加工使它成為這樣的。
6、鍥而舍之，朽木不折。
而：連詞，表承接關(guān)系。可譯為“就”“接著”或不譯。
譯文：如果刻幾下就停下來了，那么腐朽的木頭也刻不斷。
7、積土成山，風(fēng)雨興焉。
焉：助詞，表示各種語氣，可以“了”“呢”“啊”或不譯。
譯文：堆積土石成了高山，風(fēng)雨從這里興起。
8、冰，水為之，而寒于水。
于：介詞，表示比較，譯為“比”。
譯文：冰是水凝結(jié)而成的，卻比水還要寒冷。
文言文詞語主要有哪些用法
四、詞類活用。1、名詞活用為動(dòng)詞。2、名詞作狀語。3、名詞的使動(dòng)用法。4、名詞的意動(dòng)用法。5、形容詞活用為名詞。6、形容詞活用為動(dòng)詞。7、形容詞的使動(dòng)用法。8、形容詞的意動(dòng)用法。9、動(dòng)詞活用為名詞。10、動(dòng)詞的使動(dòng)用法。11、動(dòng)詞的意動(dòng)用法。12、數(shù)詞活用為動(dòng)詞。
詞語的用法有哪兩種
現(xiàn)代漢語中，詞語的用法主要有兩種。一是名詞的用法：1. 名詞用于表示人和事物的名稱，例如：“黃瓜、豬、馬、羊、白菜、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)”。2. 專用名詞指代特定的人或事物，如：“云南、上海、李白、白居易、中國”。3. 抽象名詞用來表示抽象概念，如：“范疇、思想、質(zhì)量、品德、友誼、方法”。4. ...
形容詞有哪些用法?
1、白白的（云朵）。2、白白的（綿羊）。3、白白的（花朵）。4、白白的（浪花）。5、白白的（棉花）。形容詞的用法：1、性質(zhì)形容詞一般能受“不”和“很”的修飾，少數(shù)狀態(tài)形容詞不受“不”和“很”的修飾。2、能修飾名詞，經(jīng)常作謂語或定語。如“大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級職稱”。3、...
詞性分類12種以及用法?
6、連詞：用來連接詞語、短語、句子等，如連詞”和”、“或”、“但”等。7、代詞：代替某種名詞或名詞短語以達(dá)到省略或避免重復(fù)的效果，如代詞“我”、“他”、“這”等。8、數(shù)詞：表示數(shù)量的詞語，主要有基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)詞等，如1、2、3、第一、第二、三分之一等。9、嘆詞：表示感情、...
形容詞的用法有哪些呢?
形容詞的用法主要有以下幾種：1. 描述性用法：形容詞最主要的用法就是用來描述名詞或代詞的性質(zhì)或特征。例如，“紅色的蘋果”、“快樂的生日派對”等。2. 限定用法：形容詞可以用來限定名詞或代詞的數(shù)量、程度、時(shí)間、地點(diǎn)等。例如，“最大的蘋果”、“最紅的蘋果”、“所有的蘋果”等。3. 比較用法...
詞語的用法指的是什么
一 詞語的用法 1. 偏誤 2. 辨異 1、偏誤(1)偏誤的原因母語的影響 兩種語言中意義上有對應(yīng)關(guān)系的詞語,用法不同,或者意義上有交叉。往往簡單 地從自己的母語出發(fā)去理解和使用目的語的詞,把母語中詞的用法加在漢語的詞 上。 母語詞語搭配范圍的影響:學(xué)生往往會(huì)把母語的搭配規(guī)則帶到目的語中去,如果 母語詞比...
詞語的用法有哪兩種
一．名詞 表示人和事物的名稱叫名詞.如："黃瓜、豬、馬、羊、白菜、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)".1、表示專用名稱的叫做"專用名詞",如"云南、上海、李白、白居易,中國".2、表示抽象事物的名稱的叫做"抽象名詞",如"范疇、思想、質(zhì)量、品德、品質(zhì)、友誼、方法".3、表示方位的叫做"方位名詞",如"上""下""左""...
詞語的使用方法
詞語的使用方法如下:1、實(shí)詞辨析 近義實(shí)詞之間的差別非常細(xì)微，要解答好此類試題，應(yīng)該具有相應(yīng)的辨析能力。可以采用如下方法：去同。近義實(shí)詞的特點(diǎn)是“同中有異”“大同小異”，因此，辨析近義實(shí)詞，可以抓住近義實(shí)詞的不同語素來分析，即去掉相同語素，只看不同語素。析異。在去掉相同語素之后，應(yīng)該...
形容詞的使用方法有哪些
所謂使動(dòng)用法,就是指主語所代表人或事物并不施行這個(gè)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作,而是使賓語所 代表的人或事物施行這個(gè)動(dòng)作.包括：名詞的使動(dòng)用法、形容詞的使動(dòng)用法、動(dòng)詞的使動(dòng)用 法,以及數(shù)詞的使動(dòng)用法.以下各舉一例：爾欲吾王我乎?（《左傳·定公十年》）強(qiáng)本而節(jié)用,則不能貧.（《荀子·天論》）焉...
詞性有哪些?用法是?
名詞：作主語、賓語、表語、賓語補(bǔ)足語、同位語（漢語中沒有賓語補(bǔ)足語的說法）動(dòng)詞：作謂語 形容詞：作定語修飾名詞、表語、賓語補(bǔ)足語 副詞：作狀語修飾動(dòng)詞，或表示頻率、程度、速度等 基數(shù)詞：用來說明數(shù)量，如一二三四五 序數(shù)詞：用來說明順序，如第一第二第三第四第五 量詞：與數(shù)詞連用，測數(shù)量用...
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鄂托克旗異面： ______ 您好,首先歡迎您的求助.關(guān)于文言虛詞,其實(shí)只要掌握幾個(gè)常用的就好.我搜索到以下內(nèi)容希望您能掌握,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步!常見文言虛詞18個(gè):而、何、乎、乃、其、且...
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鄂托克旗異面： ______ 1.之 ⑴他、她、它(們). ⑵的. ⑶往,到......去. ⑷這,此. ⑸作賓語前置的標(biāo)志. ⑹我. ⑺調(diào)整音節(jié),無實(shí)義. ⑻用在主謂結(jié)構(gòu)中,表示了消句子獨(dú)立性. ⑼作定語后置的標(biāo)志. 2.既 ⒈盡,完了,終了:語未~.食~(指日蝕、月食...
鄂托克旗異面： ______ 常見文言虛詞用法 一、代詞:代詞是代替詞、詞組和句子的詞. 它的作用是避免相同詞語重復(fù),使文章簡潔. 常用詞——之、其 二介詞是把名詞、代詞或名詞性詞組介紹給動(dòng)詞、形容詞,以表示與之有關(guān)的處所、時(shí)間、方式、原因、對象等的...
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