關(guān)于寫(xiě)邯鄲的成語(yǔ)故事
相傳在兩千年前，燕國(guó)壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長(zhǎng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。
家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他以為是家里人管得太多。
親戚、鄰居們，說(shuō)他是狗熊掰棒子，他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。日久天長(zhǎng)，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺(jué)得自己走路的姿勢(shì)太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，只聽(tīng)得有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)那叫美。他一聽(tīng)，對(duì)上了心病，急忙走上前去，想打聽(tīng)個(gè)明白。不料想，那幾個(gè)人看見(jiàn)他，一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢？他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺(jué)得活潑、美，學(xué)；看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩(wěn)重，學(xué)；看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。
邯鄲成語(yǔ)故事200字
邯鄲學(xué)步，也作“學(xué)步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了。故事講的是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)燕國(guó)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走姿很漂亮，便來(lái)到邯鄲學(xué)習(xí)邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最后爬著回到了燕國(guó)。
邯鄲學(xué)步的具體故事
邯鄲學(xué)步，這則成語(yǔ)故事是指到邯鄲去學(xué)走路的步法。后人用邯鄲學(xué)步的意思和故事來(lái)比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。這則成語(yǔ)出自《莊子·秋水》。主要內(nèi)容 有一個(gè)壽陵人到邯鄲去學(xué)走路，結(jié)果沒(méi)學(xué)好，反而自己連路都不會(huì)走了，只能爬回去。成語(yǔ)資料 邯鄲學(xué)步的意思是說(shuō)：別人的長(zhǎng)處固然...
出自邯鄲的成語(yǔ)故事
上面的詞語(yǔ)中（完璧歸趙）（負(fù)荊請(qǐng)罪）是出自邯鄲的成語(yǔ)故事，在寫(xiě)出2個(gè)這樣的成語(yǔ)（邯鄲學(xué)步）（圍魏救趙）。
邯鄲學(xué)步成語(yǔ)故事原文
邯鄲學(xué)步成語(yǔ)故事原文如下：最早出處 子往呼！且子獨(dú)不聞夫壽陵（戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)都城，在今河北省北部）余子之學(xué)行于邯鄲與？未得國(guó)能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業(yè)。（《莊子·秋水》）衍生典故 《漢書(shū)?敘傳上》：“昔有學(xué)步于邯鄲者，曾未得其仿佛，又復(fù)...
續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步的故事200字
『玖』 續(xù)寫(xiě)邯鄲學(xué)步成語(yǔ)故事 邯鄲學(xué)步是一個(gè)成語(yǔ)故事,講的是:古時(shí)候燕國(guó)人走路的樣子十分難看,燕國(guó)有一個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)的邯鄲人走路的樣子十分優(yōu)雅,就決定學(xué)邯鄲人走路的樣子,可是怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是他就放棄原來(lái)走路的姿勢(shì),一心一意學(xué)邯鄲人走路。結(jié)果把自己原來(lái)走路的姿勢(shì)忘掉了,邯鄲人走路的姿勢(shì)也沒(méi)學(xué)會(huì),就...
邯鄲學(xué)步成語(yǔ)示例
邯鄲學(xué)步，源自一個(gè)故事。在古代，有一人去邯鄲學(xué)習(xí)步法，卻忘了自己原有的步法，最終無(wú)法行走，只好爬著回去了。這個(gè)成語(yǔ)比喻模仿別人而忘了自己，結(jié)果反而失去了自己的特色。學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記“邯鄲學(xué)步”的教訓(xùn)，不能盲目模仿，否則可能會(huì)失去自己原有的優(yōu)勢(shì)。在吸收新知識(shí)、新技能時(shí)，要結(jié)合自身特點(diǎn)，...
邯鄲重步成語(yǔ)故事
這位少年決定前往邯鄲，一心一意地投身于學(xué)習(xí)這種獨(dú)特的步伐。他全神貫注地觀察、模仿，甚至刻意練習(xí)，期望能將邯鄲人的走路技巧融入自己的舉止。然而，事與愿違，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他不僅沒(méi)有掌握到邯鄲人的步態(tài)，反而連自己原本的步法也忘得一干二凈。這個(gè)故事生動(dòng)地揭示了一個(gè)道理，那就是過(guò)度模仿...
短的成語(yǔ)故事(越短越好)
匿名用戶(hù) 推薦于2017-12-16 展開(kāi)全部 成語(yǔ)故事一:邯鄲學(xué)步邯鄲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的都城,據(jù)說(shuō)這個(gè)地方的人走路的姿勢(shì)特別優(yōu)美。燕國(guó)有位少年不辭辛苦來(lái)到邯鄲要學(xué)這里的人走路。他一邊觀察邯鄲人的走路姿勢(shì),-邊學(xué)習(xí)模仿。可沒(méi)有幾天,他就堅(jiān)持不下來(lái)了,越學(xué)越別扭,越走越不自然。不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人走路,而且連自己...
邯鄲學(xué)步的出處與成語(yǔ)故事
【出處】《莊子》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)壽陵的一個(gè)少年聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲的人走路姿勢(shì)特別好看，便決定去邯鄲學(xué)走路。他備足了干糧，跋山涉水，步行了好幾天，終于來(lái)到了邯鄲。這個(gè)壽陵少年每天都站在邯鄲繁華的街頭看人走路。但邯鄲人走路雖好看，卻也各有各的特點(diǎn)：小孩子蹦蹦跳跳，姑娘輕盈飄逸，小伙子矯健，老...
簡(jiǎn)述《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事 要簡(jiǎn)寫(xiě)
這個(gè)故事反映了盲目模仿他人，結(jié)果反而失去了自我。它告訴我們，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的步態(tài)和風(fēng)格，不應(yīng)盲目模仿他人，而應(yīng)保持自己的獨(dú)特性。《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事告誡我們，在學(xué)習(xí)和模仿他人的過(guò)程中，應(yīng)該保持自我，不要為了追求某種外在的形式而放棄自身的獨(dú)特性。這個(gè)故事提醒我們要尊重和珍惜自己的...
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江陵縣回火： ______ 1、邯鄲冬至夜思家 唐代: 白居易 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身. 想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人. 譯文: 居住在邯鄲客棧的時(shí)候正好是冬至節(jié),而我只能抱膝坐在燈前,與自己的影子相伴. 想到家中親人今日也會(huì)相聚到深夜,還應(yīng)...
江陵縣回火： ______ 成語(yǔ)故事一:邯鄲學(xué)步邯鄲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的都城,據(jù)說(shuō)這個(gè)地方的人走路的姿勢(shì)特別優(yōu)美.燕國(guó)有位少年不辭辛苦來(lái)到邯鄲要學(xué)這里的人走路.他一邊觀察邯鄲人的走路姿勢(shì),-邊學(xué)習(xí)模仿.可沒(méi)有幾天,他就堅(jiān)持不下來(lái)了,越學(xué)越別扭,越...
江陵縣回火： ______ 邯鄲作為我國(guó)古代五大名都之一,不僅在歷史上占據(jù)著輝煌的一頁(yè),而且,在文化方面也留下了豐富的遺產(chǎn).在人們?nèi)粘Ｋ玫某烧Z(yǔ)當(dāng)中,相當(dāng)一部分產(chǎn)生于以邯鄲為中心的趙國(guó).據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),同趙國(guó)及邯鄲...
江陵縣回火： ______ 1.邯鄲學(xué)步:比喻一味地模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來(lái)的本事也丟了.也作“學(xué)步邯鄲”2.邯鄲一夢(mèng):比喻虛幻不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想.同“黃粱一夢(mèng)”3.織絢邯鄲:意思是忘掉過(guò)去向前看,常用來(lái)形容為新生活而奮斗的人們.4.像圍魏救趙、胡服騎射、完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、刎頸之交、毛遂自薦、一言九鼎、紙上談兵、背水一戰(zhàn)等好多成語(yǔ)故事也都是在與邯鄲有關(guān)的事情中產(chǎn)生的,邯鄲可謂是成語(yǔ)典故之都.
江陵縣回火： ______ 因人成事 三寸之舌 傷弓之鳥(niǎo) 梅開(kāi)二度 竊符救趙 胡服騎射 價(jià)值連城 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵 奇貨可居 邯鄲學(xué)步 鷸蚌相爭(zhēng) 黃粱美夢(mèng) 一枕黃粱 奉公守法 曠日持久 利令智昏 不遺余力 南轅北轍 破釜沉舟 毛遂自薦 背水一戰(zhàn) 圍魏救趙 ...
江陵縣回火： ______ 邯鄲學(xué)步 - 典故 邯鄲學(xué)步 相傳在兩千年前,燕國(guó)壽陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧! 這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服...
江陵縣回火： ______ 說(shuō)的是邯鄲學(xué)步吧!邯鄲學(xué)步,也作“學(xué)步邯鄲”.比喻一味模仿別人,非但沒(méi)有學(xué)到別人的長(zhǎng)處,反倒失去了自身的特色.出自《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵馀子之學(xué)行于邯鄲與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳.” 《漢書(shū)·敘傳上》:“昔有學(xué)步於 邯鄲 者,曾未得其髣髴,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳.”后因用“邯鄲學(xué)步”比喻模仿不成,反把自己原有的長(zhǎng)處失去了.你可以去成語(yǔ)故事看看,有好多
江陵縣回火： ______ 我也有這種感覺(jué)啊,感覺(jué)有的時(shí)候所發(fā)生的事情似成相識(shí)
江陵縣回火： ______ 開(kāi)卷有益 · 博而不精 · 百發(fā)百中 · 捕風(fēng)捉影 · 必恭必敬 · 百感交集 · 兵貴神速 · 杯弓蛇影 · 不寒而栗 · 不合時(shí)宜 · 不自量力 · 不拘一格 · 不可多得 · 不堪回首...
