言語(yǔ)怎么造句
2、“沉默不是講故事的自然環(huán)境，”溫特小姐曾對(duì)我說(shuō)，“故事需要言語(yǔ)。沒(méi)有言語(yǔ)，它們就會(huì)變得蒼白，它們會(huì)得病、死掉。然后它們會(huì)縈繞在你的心頭。”。
3、我一向?qū)λ茏鹁矗且晃粋ゴ蟮慕叹殻撬难哉Z(yǔ)已經(jīng)越俎代庖了，他已經(jīng)適可而止。
4、只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的天下；挺立著大樓披上了明凈的素裝；小樹(shù)苗的枝條釀成了癡肥的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣充滿了晶瑩的霜花。這統(tǒng)統(tǒng)真是難以用言語(yǔ)描述，真是賞心好看、賞心好看。
5、女兒對(duì)父親的感激是無(wú)法言語(yǔ)的，謝謝你，爸爸！
6、情知言語(yǔ)難傳恨，不似琵琶道得真。陸游
7、行為使眾生產(chǎn)生低賤和高尚的差別。譯注：這里所謂的‘行為’，包括了思想、言語(yǔ)、和身體的動(dòng)作三種。
8、自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語(yǔ)。陸九淵
9、他們用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)謾罵她。
10、看那綠油油的麥苗，在春風(fēng)的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風(fēng)中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬(wàn)馬奔騰，那份自豪的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)！巨大的責(zé)任感就會(huì)在心底涌動(dòng)，升騰！
11、通常無(wú)言交流所起的作用只是補(bǔ)言語(yǔ)之不足。
12、我全部清清楚楚地想得起如言語(yǔ)、眼神，聲調(diào)等，似乎一下子都活生生地重新顯現(xiàn)出來(lái)。
13、你若明理、就當(dāng)聽(tīng)我的話、留心聽(tīng)我言語(yǔ)的聲音。
14、弗他利是被釋放的母鹿，他出嘉美的言語(yǔ)。
15、人們說(shuō)言語(yǔ)是銀，沉默是金。
16、用我滿懷的愛(ài)，祝你生日快樂(lè)，是你使我的生活有了意義，我對(duì)你的情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，想與你共度生命每一天。
17、象床寶帳無(wú)言語(yǔ)，兒此譙周是老臣。
18、幸運(yùn)的是，現(xiàn)今的政治家透過(guò)言語(yǔ)辯論與媒體監(jiān)督的'方式來(lái)化解歧見(jiàn)。
19、真情的流露往往需要言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我們的一言一行都可以表達(dá)更深刻得真情。
20、沒(méi)有了愛(ài)的言語(yǔ)，一切的文字都是有趣的。
21、不需言語(yǔ)，讓我用行動(dòng)告訴你，什么叫愛(ài)。
22、言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的哀傷。
23、如今孩子大了，如果在言語(yǔ)、行為上不注意，他就會(huì)和我們分庭抗禮。
24、與網(wǎng)絡(luò)上甜得發(fā)膩的肉麻言語(yǔ)相比，我獨(dú)愛(ài)你相親時(shí)厚顏無(wú)恥的笑顏。
25、甚至在英格蘭，人們的性格和言語(yǔ)都有很多地域性的差別。
26、你走的時(shí)候言語(yǔ)一聲兒。
27、從她的言語(yǔ)中，Romeo知道他的愛(ài)情得到了回應(yīng)。
28、結(jié)論：微機(jī)言語(yǔ)矯治系統(tǒng)的評(píng)價(jià)功能是客觀，可靠和有效的。
29、言語(yǔ)活動(dòng)中其他一切構(gòu)成言語(yǔ)的要素都會(huì)自動(dòng)來(lái)歸附于這頭一門(mén)科學(xué)。
30、言行一致，強(qiáng)調(diào)的是方向一致，而非細(xì)節(jié)一致；追求言行每個(gè)細(xì)節(jié)一致的結(jié)果是：不行動(dòng)也不言語(yǔ)。
31、我猜想他是一個(gè)言語(yǔ)不多的人。
32、人們以為他們的理性支配言語(yǔ)，偏偏有時(shí)言語(yǔ)反而支配理性。弗蘭西斯·培根
33、我真的渴望能收回自己那無(wú)知的言語(yǔ)！
34、你有一雙慈愛(ài)的眼睛無(wú)論在寒冷的冬日早晨，還是在無(wú)人陪伴的夏夜，你的眼睛總是關(guān)切的看著小孩，但小孩讀不懂你的眼睛，你用言語(yǔ)保持你一貫的愛(ài)護(hù)，小孩有氣無(wú)力的掃視了一下你，轉(zhuǎn)身離去你依然用慈愛(ài)的眼睛詮釋自己的關(guān)心，此刻小孩模糊了眼睛。
35、最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局，最幸福的愛(ài)情沒(méi)有言語(yǔ)，只有彼此心靈的契合。我的愛(ài)人，一切盡在不言中！
36、思想用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)并不總是一件容易的事。
37、拉蒙納回憶起曾在鄉(xiāng)村醫(yī)院工作的那位醫(yī)生時(shí)，言語(yǔ)中透著溫情。
38、雙胞胎往往有言語(yǔ)表達(dá)方面的困難。
39、聽(tīng)意味著聽(tīng)病人的聲音、言語(yǔ)、呼吸、咳嗽和呻吟。
40、我愛(ài)藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù)，我不愿意離開(kāi)它。我愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)的不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶打開(kāi)，會(huì)使我充滿信心，給與我力量與希望。
41、我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用言語(yǔ)來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起。
42、湯姆言語(yǔ)很不謹(jǐn)慎，什么時(shí)候也別想他守住秘密。
43、佛言：慎勿視女色，亦莫共言語(yǔ)。若與語(yǔ)者，正心思念：我為沙門(mén)，處于濁世，當(dāng)如蓮華，不為泥污。想其老者如母，長(zhǎng)者如姊，少者如妹，稚者如子。生度脫心，息滅惡念。
44、慕伊勒王的言語(yǔ)，是他母親教訓(xùn)他的真言。
45、要自立自重，不可隨人腳跟，學(xué)人言語(yǔ)。
46、就算沒(méi)有言語(yǔ)的溝通，愛(ài)也能使雙方相互感應(yīng)。
47、打手勢(shì)是一種非言語(yǔ)的表達(dá)方式。
48、擬人化是我們寫(xiě)作中常用的一種表現(xiàn)手法。所謂擬人化，就是將人類(lèi)以外的各種有生命的、無(wú)生命的、有形的、無(wú)形的一切事物人格化，使它們具有人的思想情感、行為舉止、言語(yǔ)表現(xiàn)。
49、第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是黃依冰，圍觀的人都不言語(yǔ)，只聽(tīng)哨聲一落，所有的選手都跳了起來(lái)。黃依冰的手飛快地?fù)u著繩子，腳也不停地跳著。
50、凡處事但自家踏得田地穩(wěn)，一任間言語(yǔ)。
51、他言語(yǔ)笨拙，旁人只能聽(tīng)懂一半。
52、不管在言語(yǔ)和舉動(dòng)上我都從來(lái)沒(méi)有去挑逗過(guò)瑪姬·揚(yáng)亨特。
53、我和你在一起，就無(wú)法言語(yǔ)。我不知道說(shuō)什么，像是醉了。
54、這些話，都是一些富有一定哲理的話，或多或少我們是該記得些許的，但我卻始終認(rèn)為，真正銘記的是一些更貼切自身，別人為己度身的言語(yǔ)。
55、采訪者很快學(xué)會(huì)讀懂非言語(yǔ)信號(hào)。
56、你的一切言語(yǔ)都符合佛學(xué)的理論，我明白這一切。
57、父愛(ài)如山，它沒(méi)有修飾，沒(méi)有言語(yǔ)，卻始終聳立在你的生命之源，伴隨著你走過(guò)每一條坎坷而孤獨(dú)的路程……
58、因?yàn)樘?dòng)了，無(wú)法把自己的思緒用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
59、們要細(xì)聽(tīng)我的言語(yǔ)，就算是你們安慰我。
60、言語(yǔ)者君子之樞機(jī)，談何容易。
語(yǔ)的拼音 語(yǔ)的造句
1、語(yǔ)拼音：[yǔ]2、熟語(yǔ) 造句：例如，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)可以用寫(xiě)或說(shuō)的方式描述一個(gè)假期，然后在網(wǎng)上便可以從以西班牙語(yǔ)為母語(yǔ)的人那兒收到有關(guān)語(yǔ)法及熟語(yǔ)的選擇方面的反饋信息。解釋?zhuān)汗潭ǖ脑~組，只能整個(gè)應(yīng)用，不能隨意變動(dòng)其中成分，并且往往不能按照一般的構(gòu)詞法來(lái)分析，如“慢條斯理...
“語(yǔ)”的釋義是什么?怎么造句?
yù，告訴，如“不以語(yǔ)人”。造句：給我們上語(yǔ)文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的方法就是要盡量多地練習(xí)說(shuō)。本詞典的詞條，是按漢語(yǔ)拼音的順序排列的。他眉頭緊皺，沉默不語(yǔ)，不停地搓著雙手在那里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，周?chē)囊?..
語(yǔ)組詞怎么組,語(yǔ)的組詞造句 語(yǔ)怎么組詞
造句：老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，不要到后來(lái)再后悔莫及。2、甜言蜜語(yǔ) 甜言蜜語(yǔ)指為了討他人喜歡，說(shuō)一些好聽(tīng)或者甜蜜的話語(yǔ)。出自于《敦煌變文集·捉季布傳文》：“季布得之心中怕;甜言蜜語(yǔ)卻安存。”造句：不要總因?yàn)樘鹧悦壅Z(yǔ)，忽略了事情的真相。3、自言自語(yǔ) 自言自語(yǔ)指自己跟自己...
語(yǔ)字怎么造句子
1、她滿嘴胡啼番語(yǔ)，沒(méi)人聽(tīng)得懂。2、她蔦語(yǔ)嚦嚦，像高山流水。3、他低著頭，站在那里沉吟不語(yǔ)。4、這人寡言寡語(yǔ)，令人難以捉摸。5、魯迅的文章多諷刺之語(yǔ)。6、聽(tīng)君一席話，始知才高八斗語(yǔ)非假。7、王老師說(shuō)話慢言慢語(yǔ)，一副溫文爾雅的風(fēng)度。8、教育人采用引而不發(fā)的方法比直言直語(yǔ)要好得多。
語(yǔ)怎么組詞
語(yǔ)言造句如下：1、沒(méi)有文化步步艱，社會(huì)歧視眼前見(jiàn)。工作生活無(wú)遠(yuǎn)見(jiàn)，解決溫飽難上難。與人溝通無(wú)語(yǔ)言，教育后代無(wú)借鑒。國(guó)際掃盲日，掃除文盲，社會(huì)和諧！2、春天微風(fēng)徐徐，溫暖來(lái)臨。夏日狂風(fēng)四起，熱烈之心。秋風(fēng)送來(lái)涼意，收獲格外開(kāi)心。冬季寒風(fēng)襲來(lái)，暖人的語(yǔ)言奉上：寒冷無(wú)情人有情，祝你快樂(lè)永不...
“語(yǔ)”的筆順筆畫(huà)順序
“語(yǔ)”的筆順筆畫(huà)順序：點(diǎn)、橫折提、橫、豎、橫折、橫、豎、橫折、橫。語(yǔ) yǔ 解釋?zhuān)涸挘浮爸V語(yǔ)”或“古語(yǔ)”。組詞：1、語(yǔ)病 yǔbìng：語(yǔ)文中措詞失當(dāng)或不合邏輯的毛病 。造句：1、文章中的語(yǔ)病已經(jīng)修改了。2、言語(yǔ)病理學(xué)家，正式名稱(chēng)為語(yǔ)言語(yǔ)音病理學(xué)家，有時(shí)也叫做言語(yǔ)治療師，他們主要...
()言()語(yǔ)怎么造句?
（花）言（巧）語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話。造句：我以為法律上的許多罪名,都是花言巧語(yǔ),只有一語(yǔ)以包括之,曰:可惡罪。(魯迅《而已集·可惡罪》)（甜）言（蜜）語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話。造句：我們不能輕信陌生的甜言蜜語(yǔ)。（流）言（蜚）語(yǔ)：背后制造，散布的誣蔑，誹謗之類(lèi)的話。
()言()語(yǔ)怎么造句?
（胡）言（亂）語(yǔ) 造句：我拒絕聽(tīng)取他那令人難以置信的胡言亂語(yǔ)!（只）言（片）語(yǔ) 造句：就憑借那些只言片語(yǔ),我們?cè)趺茨艽_定事實(shí)真相呢?滿意記得選擇為最佳哦!
語(yǔ)怎么寫(xiě)
語(yǔ)的組詞與造句：1、語(yǔ)言：人類(lèi)所特有的用來(lái)表達(dá)意思、交流思想的工具，包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)匯等。造句：人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流和溝通，語(yǔ)言是人類(lèi)文化的重要組成部分。2、語(yǔ)文：一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程，涵蓋了閱讀、寫(xiě)作、文學(xué)鑒賞等多個(gè)方面。造句：語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，它對(duì)于...
一語(yǔ)造句
造句1：她隱藏很久的秘密，一旦被人一語(yǔ)道破，怎會(huì)自在？造句2：她隱藏很久的秘密，一旦被人一語(yǔ)道破，怎會(huì)自在？造句3：你的話真是一語(yǔ)破的，把問(wèn)題的癥結(jié)準(zhǔn)確地指出來(lái)了。造句4：大家你一言我一語(yǔ)，直到他閉口無(wú)言。造句5：這兩個(gè)人從早爭(zhēng)吵到現(xiàn)在，他一直冷眼旁觀，不發(fā)一語(yǔ)。造句6：名偵探...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
方正縣凹面： ______ 千言萬(wàn)語(yǔ) 不言不語(yǔ) 讒言佞語(yǔ) 出言吐語(yǔ) 罕言寡語(yǔ) 多言多語(yǔ) 風(fēng)言醋語(yǔ) 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 風(fēng)言霧語(yǔ) 風(fēng)言影語(yǔ) 甘言美語(yǔ) 豪言壯語(yǔ) 好言好語(yǔ) 黑言誑語(yǔ) 胡言漢語(yǔ) 胡言亂語(yǔ) 話言話語(yǔ) 花言巧語(yǔ) 穢言污語(yǔ) 尖言尖語(yǔ) 尖言冷語(yǔ) 課語(yǔ)訛言 款語(yǔ)溫言 冷言冷語(yǔ) 冷言熱語(yǔ) ...
方正縣凹面： ______ 冷言冷、 快言快語(yǔ)、 自言自語(yǔ)、 甜言蜜語(yǔ)、 閑言碎語(yǔ)、 流言蜚語(yǔ)、 言多語(yǔ)失、 三言兩語(yǔ)、 好言好語(yǔ)、 花言巧語(yǔ)、 千言萬(wàn)語(yǔ)、 只言片語(yǔ)、 言語(yǔ)道斷、 七言八語(yǔ)、 龍言鳳語(yǔ)、 言顛語(yǔ)倒、 俗語(yǔ)常言、 詀言詀語(yǔ)、 三言二語(yǔ)、 能言快語(yǔ)、 不言不...
方正縣凹面： ______ 語(yǔ)言是干旱的沙漠中的一弘清泉,滋潤(rùn)將要枯萎的心花.
方正縣凹面： ______ 說(shuō)話是一種藝術(shù),好的話語(yǔ)讓人如沐春風(fēng),壞的話語(yǔ)讓人如坐針氈.
方正縣凹面： ______ 1、只言片語(yǔ) 2、千言萬(wàn)語(yǔ) 3、自言自語(yǔ) 4、豪言壯語(yǔ) 5、甜言蜜語(yǔ) 6、胡言亂語(yǔ) 7、風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 8、流言蜚語(yǔ) 9、流言蜚語(yǔ) 10、花言巧語(yǔ)
方正縣凹面： ______ 1、語(yǔ)不驚人【yǔ bù jīng rèn】:語(yǔ):言語(yǔ),也指文句.語(yǔ)句平淡,沒(méi)有令人震驚的地方.造句:語(yǔ)不驚人,不如不說(shuō);人不快活,死了算了.2、語(yǔ)焉不詳【yǔ yān bù xiáng】:指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì).造句:船沉的經(jīng)過(guò)我自己也不知道,那水手語(yǔ)焉不詳,僅說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn).3、語(yǔ)無(wú)倫次【yǔ wú lún cì】倫次:條理.話講得亂七八糟,毫無(wú)次序.造句:當(dāng)我緊張的時(shí)候我說(shuō)話就會(huì)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的.4、語(yǔ)重心長(zhǎng)【yǔ zhòng xīn cháng】:話深刻有力,情意深長(zhǎng).造句:他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我要好好學(xué)習(xí).5、語(yǔ)言無(wú)味【yǔ yán wú wèi】:指說(shuō)的話枯燥無(wú)味或庸俗無(wú)聊.造句: 三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味.
方正縣凹面： ______ 這種語(yǔ)言是外星人用的吧,我根本不知道他在說(shuō)什么.. 中國(guó)人使用的語(yǔ)言是中文,英國(guó)人使用的語(yǔ)言是英文.
方正縣凹面： ______[答案] 老師那親切的話語(yǔ)溫暖了我的心
方正縣凹面： ______ 一句激勵(lì)的話語(yǔ).一句溫馨的話語(yǔ).話語(yǔ)里的每個(gè)字,都撥響了同學(xué)們的心弦.這話語(yǔ)軒昂,吐千丈凌云之志氣.或許感謝的話語(yǔ)不須太多...聽(tīng)著老師這親切的話語(yǔ),就像聽(tīng)了柔懷蜜意的歌唱...
方正縣凹面： ______ 1, 她讓我們不同的語(yǔ)言相通,她讓我們幼小的心靈相融,她讓我們牽手擁抱,她讓友誼地久天長(zhǎng).2, 這篇作文語(yǔ)言不通順,讀起來(lái)挺別扭的.3,大部分得分較低的記敘,除了語(yǔ)言貧乏、結(jié)構(gòu)混亂的文章外,往往是那些無(wú)病呻吟、胡編亂造、...
