大學(xué)生我的讀書計(jì)劃范文
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，來看看大學(xué)生的 學(xué)習(xí)計(jì)劃 是怎樣的吧!下面是我收集整理的大學(xué)生我的讀書計(jì)劃，歡迎閱讀。
大學(xué)生我的讀書計(jì)劃篇一
不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲，回顧過去，展望未來，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好 總結(jié) 的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。
大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有取得非常好的成績(jī)，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期，經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟，大三開始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握 方法 ，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。 大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎罚務(wù)撐磥怼傞_始的時(shí)候，還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，很殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫，但見識(shí)的多了也就守得云霏開了。在這一年里，我試著慢慢自己去消化一些難過的事，不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說，我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂，哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的，但是因?yàn)榛鶖?shù)低，所以即使進(jìn)步很大，但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生，都能更愛親人，更體貼親人，更發(fā)自內(nèi)心地為親人。
曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，現(xiàn)在全民都在節(jié)約，作為其中一分子，我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，規(guī)劃下剩余的時(shí)間，實(shí)行規(guī)劃，完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步：沒打算 考研 找工作，要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了，但還是要出去找實(shí)習(xí)地方，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦，花掉父母十萬雪花銀，也記載了父母很大的希望，只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的 文化 知識(shí)素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備 教育 ，大學(xué)生一 畢業(yè) 絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備，珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要，我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走，其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸，必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào)，知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說，能力比知識(shí)更重要。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的 思維方式 和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，積極參與、勇于實(shí)踐，啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng)，使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
21世紀(jì)，教育改革了，大學(xué)擴(kuò)招了，圓了無數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋——就業(yè)。迫于就業(yè)壓力，我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備，比如 簡(jiǎn)歷 、注意事項(xiàng)等，盡量找到自己合適的崗位。
大學(xué)生我的讀書計(jì)劃篇二
正所謂，不積跬步無以至千里，現(xiàn)在，將大學(xué)剩下兩年的計(jì)劃清楚寫出來。
大三，是大學(xué)的青壯年時(shí)期，也是你在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)發(fā)展的黃金時(shí)期，更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績(jī)的時(shí)期!如果大學(xué)四年，你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話，基本上你的大學(xué)也就定性了，也只能抓緊時(shí)間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了。
大三在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)取得成績(jī)，是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段，現(xiàn)在不是你謙虛的時(shí)候，反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三，你則退可擇業(yè)成家，進(jìn)則可讀研，正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會(huì)鍛煉自己，這也是我在學(xué)生會(huì)的第三個(gè)年頭。
在學(xué)業(yè)方面，起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習(xí)方面要嚴(yán)格把好關(guān)，因?yàn)槿绻约涸谄湮贿€不善謀其政的話，就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然!自己的最低目標(biāo)是，每門都順利通過，不要有驚無險(xiǎn)的那種，爭(zhēng)取每門平均分在70左右，成績(jī)績(jī)點(diǎn)在3.0左右。
在考證方面，現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。如果出于對(duì)將來幫助不打得情況下可以酌情的進(jìn)行調(diào)整，為了防止自己打退堂鼓，要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話，要寫一份對(duì)自己的 說明書 ，詳細(xì)說明不報(bào)考的緣由!誠(chéng)然，光這2證并說明不了什么，但是，這也是考研自己自制力的一個(gè)途徑，在豐富的大學(xué)生活中，我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時(shí)間!
在業(yè)余生活學(xué)習(xí)方面，對(duì)自己的要求是適可而止，但是要勇于嘗試!我年輕，我怕什么，輸了敗了，我還有青春!!趁年輕要多多嘗試嘗鮮，當(dāng)然前提是要有自我評(píng)估，不做傻事，不做力所不能及的事情，要有幾本的自知之明，呵呵呵。可以勇敢但不魯莽!我自己是一個(gè)喜歡宅在家里的心性，為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活，我可以嘗試隨處多走走，見見世面。但是前提是注意安全，身體才是革命的本錢，我也可以嘗試接觸社會(huì)，接觸三教九流的各色人物，磨練自己的為人處事，也讓自己磨去幼稚。
在身體健康方面，第一眼里要求自己絕不吸煙!但是可以酌情飲酒，偶爾可以豪飲，哈哈。另外不要一直窩在寢室，要適時(shí)的去 籃球 場(chǎng)鍛煉，偶爾可以去操場(chǎng)跑跑步，暫定是在晚上8點(diǎn)至8點(diǎn)半。冬天季節(jié)再看在商量，知道自己睡起覺來很難醒，所以允許自己偶爾偷個(gè)懶吧，但是天氣好的早上請(qǐng)適當(dāng)早起運(yùn)動(dòng)下，因?yàn)椋宄繜o論對(duì)于讀書還是運(yùn)動(dòng)都是很好的!
在入黨方面，我已經(jīng)是入黨積極分子了，我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了，我今年一定要做到。除了成績(jī)要達(dá)標(biāo)，我要做好自己基本的做人準(zhǔn)則和生活習(xí)慣，中共產(chǎn)黨，我是期盼加入，但是我卻不會(huì)不擇一切手段去努力裝先進(jìn)。我做好我自己就夠了。
至于大四，我想可以準(zhǔn)備考研了，這樣進(jìn)可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。
時(shí)光飛逝，唯有激情與實(shí)力永存!大四之前，你默默無聞，不代表你畢業(yè)時(shí)仍然毫無起色;大四之前，你輝煌無限，不代表你畢業(yè)時(shí)仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學(xué)生，我想以后工作的機(jī)會(huì)很多，自己的舞臺(tái)也會(huì)很多，沒有把握住大學(xué)的舞臺(tái)，一定要抓住未來的舞臺(tái)!平庸不是錯(cuò)，甘于平庸卻是對(duì)人生的踐踏。 我始終堅(jiān)信：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，持續(xù)努力，你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)，如果你沒有，只能說明你的努力還不夠!一個(gè)人能否成功，與學(xué)校無關(guān)，與專業(yè)無關(guān)，與周圍環(huán)境無關(guān)，唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功，沒有東西可以阻擋你!
前面說了這么多大話只是為了激勵(lì)我們這些普通的大學(xué)生們，其實(shí)成功的道路充滿了艱難坎坷，不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的，我們的路還長(zhǎng)!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心，哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪，只因?yàn)槲覀兛範(fàn)庍^!
大學(xué)生我的讀書計(jì)劃篇三
對(duì)于我們即將走過大二的同學(xué)來說，怎樣面對(duì)接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?
面對(duì)我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?
面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里脫穎而出、走向成功呢?
大學(xué)的開竅期是什么時(shí)候呢，大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻，要抓緊時(shí)間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的，因此上大學(xué)是為了什么，其實(shí)我覺得自己的目標(biāo)是比較明確的，因?yàn)槭巧绫I(yè)，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過程。我興趣廣泛，音樂、籃球、 足球 等，在正常的學(xué)習(xí)外，多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展，只是應(yīng)該更好地安排好時(shí)間。
回想大一大二，我覺得挺充實(shí)的，學(xué)習(xí)還好，學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多，像院組織部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等 社會(huì)實(shí)踐 工作，從中也應(yīng)用這些時(shí)間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距，為彌補(bǔ)差距制定一些行動(dòng)計(jì)劃。從中我也慢慢的成長(zhǎng)，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個(gè)人的成長(zhǎng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時(shí)，要不斷完善個(gè)人的人格，因?yàn)閺娜说囊簧鷣砜矗烁窠∪堑谝恢匾臇|西，它不僅讓你成功，而且讓你和你的周圍更加的和諧，更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書，這是大學(xué)里必學(xué)的事，學(xué)會(huì)無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透，學(xué)好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習(xí)，掌握 學(xué)習(xí)方法 ，大三大四是專業(yè)課程的攻堅(jiān)階段，因此不僅要在理解所有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出疑問“為什么是這樣?”，一旦理解了“為什么”后，我們將能夠舉一反三，解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。
我覺得除了學(xué)好本專業(yè)，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、 保險(xiǎn) 和人力資源等知識(shí)，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應(yīng)該多考取一些證件。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尋找“考證”的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因?yàn)橹挥凶C明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會(huì)錦上添花，因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。
怎樣交流，怎樣與人相處，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力，需要我們學(xué)好語言，不僅中文，還要學(xué)好英文，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間，利用學(xué)校有利資源，一來有很多英語教授，課余時(shí)間可以好好交流，學(xué)習(xí) 英語學(xué)習(xí) 方法的同時(shí)還可以改善自己的口語;二來多跟同學(xué)交流英語知識(shí)。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級(jí)給過了，這樣就在社會(huì)找工作時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)了。怎樣與人相處，需要人文和科學(xué)的融合，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來，學(xué)會(huì)與背景不同的人的共同生活，學(xué)會(huì)合作與分享;還有學(xué)生會(huì)部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(zhǎng)等學(xué)長(zhǎng)之間的交流，多主動(dòng)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì)人多接觸。我還有個(gè)暑期規(guī)劃就是不僅要去社會(huì)做兼職，另外安排時(shí)間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實(shí)習(xí)，不斷積累和總結(jié)知識(shí)。
我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要，關(guān)鍵還需要我們?cè)谑Ｏ麓笕笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得如何做事，我們?cè)谏鐣?huì)上無論三百六十行做什么工作，拆解開來，其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，或者說“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。
流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗。因此，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
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學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃篇三 書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!我班制定了如下讀書計(jì)劃: 一、活動(dòng)目的 把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外...
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讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。三年級(jí)如何制定讀書計(jì)劃?下面是我收集整理的三年級(jí)小學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃,歡迎閱讀。 三年級(jí)小學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想: 課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我 教育 、自我修養(yǎng)的一條重要途徑,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,它無時(shí)無刻...
小學(xué)生讀書計(jì)劃怎么寫?
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了提高寫作水平，拓寬知識(shí)面，我制定了一個(gè)詳細(xì)的讀書計(jì)劃。每天早晨，我會(huì)早睡早起，利用早晨的半小時(shí)時(shí)間背誦一些古詩和名著的經(jīng)典段落。這樣不僅能夠背誦更多的詩詞，還能夠鍛煉記憶力。此外，我還會(huì)定期與同學(xué)們交換好書，讓書籍在同學(xué)之間流動(dòng)，分享閱讀的樂趣。
個(gè)人課外閱讀計(jì)劃書
學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書五篇 商業(yè)計(jì)劃書范文五篇 個(gè)人課外閱讀計(jì)劃書1 第五屆“書香寒假”讀書活動(dòng)開始了!為了能學(xué)到許多知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句,就要多讀書、多看書。因此,我特意制定了一個(gè)“讀書計(jì)劃”。 1、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,吃過午飯后,離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,我要充分利用這段時(shí)間,讀20分...
小學(xué)制定個(gè)人讀書計(jì)劃
在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因?yàn)閷W(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書學(xué)習(xí)的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學(xué)生。因此,教師應(yīng)該把閱讀學(xué)習(xí)融入到自己的教育教學(xué)工作中去,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合和 反思 ,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為此,我為自己制定了以下讀書 學(xué)習(xí)計(jì)劃 。 一、指導(dǎo)思想 吾生有...
大學(xué)生讀書計(jì)劃怎么寫?
大學(xué)生讀書計(jì)劃范文一：進(jìn)入大學(xué)生活，身邊的世界變得令人新奇，我們的視野變得更為廣闊，作為安徽國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識(shí)匱乏真的很想多讀幾本書，在三年的大學(xué)生活里，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己定下的閱讀目標(biāo)來豐富我的學(xué)習(xí)生活，我在心中以確定了都市的大致路線，它是一個(gè)由淺入深、由易到難、又...
讀書計(jì)劃。小學(xué)生的個(gè)人讀書計(jì)劃3篇
為了提高個(gè)人素質(zhì),為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特?cái)M訂讀書計(jì)劃如下: 一、讀書目的 1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一...
相關(guān)評(píng)說：
湘潭縣球刀： ______ 可以這樣寫:首先,介紹一下自己準(zhǔn)備讀什么書,為什么要讀這本書.希望通過閱讀這本書達(dá)到什么目標(biāo).然后分點(diǎn)介紹:閱讀的速度,讀那本書計(jì)劃每天看多少,大約需要幾天才能看完.自己打算粗讀還是精讀,自己準(zhǔn)備從那本書中學(xué)習(xí)什么內(nèi)容.在閱讀過程中如何把握書中精要,例如自己是否會(huì)使用閱讀卡片,記錄好詞好句等,具體介紹自己計(jì)劃中的閱讀方法.最后用總結(jié)性的語句結(jié)束全文.例如:這就是我讀某某書的計(jì)劃,如果有不足之處歡迎指正等等.當(dāng)然,讀書計(jì)劃作為一種應(yīng)用文體,格式相對(duì)死板,希望樓主要把它和讀后感、文學(xué)評(píng)論區(qū)別開來.讀后感或文學(xué)評(píng)論才更能體現(xiàn)一個(gè)人的真實(shí)文學(xué)水平.
湘潭縣球刀： ______ 日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了.怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平.下面是我的讀書計(jì)...
湘潭縣球刀： ______ 讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.——題記 俗話說:知之為知之,不知為不知,是知也.這是《論語》里關(guān)于讀書的名言.人們之所以把書成為營(yíng)養(yǎng)品,是因?yàn)闀o我們帶來許許多多的樂趣.在這個(gè)學(xué)期里,我要把吳承恩的《西游記...
湘潭縣球刀： ______ 曾有一句格言:書讀百遍,其益自現(xiàn).是啊!書是一艘可以渡過苦海的船.書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景.為了使自己更好地暢游在書的海洋里,我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃: 在第二屆讀書節(jié)期間,我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等.每天抽出兩小時(shí)來讀書.要做到“書讀好,讀好書,讀書好”這一要求.并且讀完一本好書感思要同大家分享.把感悟?qū)懗晌恼?細(xì)細(xì)品味書帶給我們無限的知識(shí)和無窮的樂趣! 最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來吧!做一個(gè)有知識(shí),有文才的人!祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功!
湘潭縣球刀： ______ 新學(xué)期計(jì)劃 新學(xué)期,新打算.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo).下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃. 在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真...
湘潭縣球刀： ______ 學(xué) 習(xí) 計(jì) 劃 高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè). 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃. 根據(jù)學(xué)校要求,...
湘潭縣球刀： ______ 一 、實(shí)施目標(biāo): 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合,本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《愛的...
湘潭縣球刀： ______ 首先,按照科目規(guī)劃,英語達(dá)到什么水平,計(jì)算機(jī)什么水平,專業(yè)課…… 然后按照時(shí)間,大一(比如通過英語四級(jí)),大二(英語六級(jí)),大三(計(jì)算機(jī)),大四(考研或資格證書等)…… 另外要增加課外閱讀,比如名著之類.具體計(jì)劃…… 總體來說要先做大目標(biāo)的規(guī)劃,然后做詳細(xì)計(jì)劃.
湘潭縣球刀： ______ 從你大一就開始重視自己的專業(yè),了解市場(chǎng)行情,大二大三學(xué)好專業(yè)課,大四根據(jù)市場(chǎng)就業(yè)情況選擇就業(yè)或者考研
湘潭縣球刀： ______ 申請(qǐng)美國(guó)本科文書個(gè)人陳述寫作之讀書計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包含下列三項(xiàng)資料: (一)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景 (二)欲研究的方向 (三)未來的職業(yè)目標(biāo) 美國(guó)本科文書...
