高中生愛護校園環(huán)境演講稿800字
親愛的老師、同學們:
大家好!
愛護好校園的環(huán)境才能讓身為學生的我們從中受益,至少每天在校園之中的學習可以讓我們感受到周圍環(huán)境的好壞,而良好的環(huán)境能夠促進學習效率是我們大家都知道的事情,那么為何在平時的生活中我們就不能將校園環(huán)境愛護好呢?
從思想方面來看的話每天在校學習的我們理應有著良好的品德,除了在書本上學習各種知識以外也應該將相應的道理應用到現(xiàn)實之中,也許書本上各種傳統(tǒng)的優(yōu)良品德可以在我們口中娓娓道來,但是看著被垃圾污染的校園又怎能對這樣的畫面感到無動于衷,即便每天都會在指定區(qū)域安排相應的同學進行打掃也很難保持好干凈整潔的環(huán)境,尤其是帶著聚眾心理的我們看到地面臟亂以后即便再丟下一些垃圾也不會感到心理負擔,這種錯誤的思想想要愛護校園環(huán)境的話簡直是不可能成功的,每天在學校接受學習的我們尚且做不到這點又怎能要求其他人這樣做呢?因此現(xiàn)如今我們應該聽從學校的指示并做好校園環(huán)境的愛護工作。
從學習角度分析的話應當愛護好校園環(huán)境對自身進行熏陶,而且即便是我們的父母想必也不會希望自己的孩子處于臟亂的校園之中學習,但是不得不面對的現(xiàn)實便是經常進行打掃的區(qū)域卻難以維持原有的干凈整潔,再加上在校園各處見到的大多數(shù)垃圾都是零食包裝以后便更應該反思這個問題,作為校園的一份子自然要愛護好環(huán)境才能給人良好的體驗,干凈整潔的校園環(huán)境可以讓每個進入的校外人員都開口稱贊,因此我們應當以愛護校園環(huán)境為己任并將這份工作做好。
不要覺得學校有清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人便可以對衛(wèi)生問題視而不見,各處設立的垃圾箱并非是用來裝飾校園的無用之物,即便是多走一步都能夠將手中的垃圾投入校園的垃圾箱中,個人品性的優(yōu)劣從是否愿意主動撿起地上的垃圾可以體現(xiàn)出現(xiàn),若是連這種基礎的工作都難以完成的話只能說平時的學習都白費了,花費了這么多的教育資源卻培養(yǎng)出這種沒有集體意識的學生只能說讓學校領導感到失望了,關鍵的還是身為學生的我們應該認識到這點并主動去愛護校園環(huán)境才行。
我希望能夠在踏進校園的時候感受到陣陣書香氣息以及學生們努力的身影,也希望在干凈整潔的地面上看到有學生主動去愛護校園環(huán)境,也許短短數(shù)日難以在愛護校園環(huán)境工作中取得令人滿意的成果,但是全校師生都行動起來的話勢必能為我們的學習創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
謝謝大家!
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