幼兒園小班有趣的室內(nèi)游戲 適合幼兒園小班玩的室內(nèi)游戲有哪些
幼兒園小班有趣的室內(nèi)游戲有：搶凳子、坐傳球、好朋友手拉手、異口同聲、猜猜我是誰、照相機。
一、搶凳子
1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈，椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把；
2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，孩子就爭搶著坐在椅子上；
3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。
二、坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳；
2、當球被傳給最后一名幼兒時，再由后向前傳回來，游戲可以反復(fù)進行；
3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位（從頭上或身體兩側(cè)等）傳球；
4、椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
三、好朋友手拉手
1、請幾個小朋友上臺，手拉手圍成一個圓圈，邊走邊唱：拉個圓圈走走，拉個圓圈走走……當老師說：兩個兩個找朋友！的時候，小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起；
2、教師可以變換指令，比如：三個四個找朋友；
3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。
四、異口同聲
1、教師準備若干張水果或動物卡片；
2、每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來猜對方的卡片；
3、根據(jù)卡片的提示，每組組員要安排每人說哪一個字，一齊說出。比如：蘋果，兩名幼兒說：蘋，另兩名幼兒說：果，以此類推；
4、分組進行PK，猜對即為獲勝。
五、猜猜我是誰
1、全班幼兒坐成半圓形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：是誰敲我的門呀，敲門的幼兒說：猜猜我是誰；
2、如坐著的幼兒猜不出，可再問：你是什么人，站著的幼兒答：我是你的好朋友；
3、猜對了，就調(diào)換幼兒，游戲重新開始。
六、照相機
1、教師準備若干張動物卡片；
2、幼兒面向教師站好，集體說兒歌：我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你；
3、教師出示卡片并說：咔嚓，然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作；
4、游戲可反復(fù)進行。
1、老鷹抓小雞，一個人扮演老鷹，一個人演母雞，其他演小雞，小雞按順序排在母雞的后面，游戲開始之后老鷹要盡力躲過母雞的阻攔，抓到小雞。
2、丟手絹，一個人丟手絹，其他人圍成一個圈，坐著或者是蹲著，丟手絹的人在圈外面走，把手絹丟到某個人的身后，這個人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，并且要抓起手絹追趕丟手絹的人。丟手絹的人可以跑到被丟手絹的人的位置上坐下，但是如果被追到了的話則要接受懲罰或者是表演節(jié)目。
3、木頭人就是一個經(jīng)典的游戲。一開始可以先讓孩子隨意地走動，然后當老師說出口令，類似于“我們都是木頭人，不許說話不許動”之后，孩子們要停下所有的動作，靜止在原地，或者是擺好造型不動，如果誰笑了說話了或者是動了，就要接受相應(yīng)的懲罰或者是表演一個節(jié)目，唱歌跳舞之類的。
4、丟球入籃的游戲。準備兩個籃子以及一些乒乓球，讓孩子們分成兩組按順序排好隊，把乒乓球放在隊伍前面，籃子放的距離遠一點。每個孩子往籃子扔五個球，扔完就換人，在規(guī)定的時間之內(nèi)扔進籃子里乒乓球多的一組獲勝。
5、可以事先準備一些小東西。例如文具、衣服什么的，放在房子的各個地方。將全班分成幾組，聽老師指令搜集東西，例如，孩子問老師“老師老師你想要找什么呀”老師回答說“我要找三支筆和兩頂帽子呀”，之后每一組就可以開始按照老師的指令搜集東西了，最后搜集速度最快并且是正確東西的組就得分。
一般都是手指游戲咯！加點互動咯~
音樂游戲：兔子和狼
歌詞：小小兔子 跳呀跳呀跳到樹林里 豎起耳朵仔細聽 風(fēng)兒忽忽吹 樹葉沙沙響 哎呀 狼來了 （最后一句唱完，教師扮演狼，幼兒扮演兔子。）
幼兒園小班在室內(nèi)適合玩什么游戲
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幼兒園室內(nèi)游戲
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