150字作文大全
朝霞送我出門
星月伴我回家
乏味的高三
就這樣日復(fù)一日的輪回
茫茫的黑夜
還是沒能吞沒金色的黎明
疲倦的我
不得不爭開沉睡的眼睛
勤快的筆桿
在紙上留下忙碌的痕跡
空白的書頁
記錄著知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
美麗的笑容
消逝在浩瀚的題海里
青春的靈魂
再書山下含冤的死去
太陽終于畫完了那道弧線
小樹又離天空近了一點(diǎn)
地球依舊孤獨(dú)的轉(zhuǎn)著圈
閑暇的我們總再說著
某年某月的某一天
150字的雅思小作文怎么寫出新花樣?
雅思寫作包含兩篇作文,Task 1的小作文和Task 2的大作文。雅思小作文要求以至少150字的內(nèi)容對所提供的數(shù)據(jù)、圖表加以描述。
短期內(nèi)如何快速提升雅思寫作分?jǐn)?shù)?相較于大作文的寫作邏輯訓(xùn)練、詞匯積累等各方面的積累,雅思小作文更模式化,掌握了核心表達(dá)模板和套路,只要注意避免一些不必要的錯誤,一定可以迅速提分。
雅思小作文圖表題可以分為動態(tài)圖和靜態(tài)圖兩種,通常以線圖題、柱狀圖、表格圖的形式呈現(xiàn),主要考查的是解釋說明信息的能力。
雅思Task 1小作文必須用自己的話說明這些信息,建議寫作時間不要超過20分鐘。
對于在學(xué)術(shù)類雅思全年48次考試中,有20次以上的小作文為動態(tài)圖,需要描述某個對象的趨勢變化。
圖表作文一般可分為引言、正文和結(jié)尾三大部分。正文主體段的寫作要點(diǎn)首先要分析圖表的主要特征;其次找出圖表變化點(diǎn)重點(diǎn)分析。
雅思小作文快速提分的細(xì)節(jié)注意:
1.常用的account for詞組的主語不可以為percentage, proportion或figures,主語要是人或者物。
例句:The consumption of oil accounted for 14% in 1980.(劍橋9test4小作文)
在1980年,油的消耗量占據(jù)14%。
2.要求客觀陳述,通常不出現(xiàn)you, I , we等人稱代詞,不需要講任何現(xiàn)象或觀點(diǎn)!
小作文題目要求為”summarise the formation by selecting and reporting the main features, and make parisons where relevant”-總結(jié)、選取并描述圖表的主要的特點(diǎn),在必要時作比較。
3.雅思小作文在首段改寫題目時不可以用image或picture來替代chart或table。
在寫作中table, chart這一類客觀名詞不需要做替換,正如大作文中的children不可以用kids(口語表達(dá))或者teenagers(表示青少年,而children表示兒童)替換一樣。
例句:The chart shows the consumption of fish and other three kinds of meat in a European country from 1979 to 2004.(劍橋7test2小作文)這張圖展示了在1979年到2004年間,魚和其他三種肉在一個歐洲國家的消耗量。
4.描述趨勢變化的句式
There was +a +形容詞. +名詞 +in 主體 from…to…(數(shù)據(jù)) ) beeen …and…(時間).(主體指的是這句話描述的“對象”)
例句:There was a dramatic increase in mobile calls from 2 billion to 46 billion minutes beeen 1995 and 2002.
主體+ showed/experienced/saw/witnessed + a +形容詞+名詞 beeen …and…(時間),+from…to…(數(shù)據(jù)).
例句:Mobile calls showed a dramatic increase beeen 1995 and 2002, from 2 billion to 46 billion minutes.
注意:其中showed可以同義替換為:experienced, saw, witnessed
以上就是雅思小作文快速提分技巧,祝大家早日取得好成績~
作文日記150字大全
傍晚時分,我和媽媽、弟弟妹妹一起到環(huán)島路椰風(fēng)寨海邊玩耍。
一到椰風(fēng)寨,一股清涼的海風(fēng)撲面而來,頓時讓人神清氣爽,仿佛是專門來迎接我們的。
我和弟弟如同剛從籠子里放出來的小鳥一樣,迫不及待地奔向沙灘,媽媽和妹妹也緊隨其后。
退潮了,這里是一片灘涂。
蔚藍(lán)的大海和天空連成一片,分不出盡頭,潮濕的沙子柔軟而舒服,還有許多小朋友拾貝殼、筑城堡……真是美不勝收。
“哥哥,快來撿貝殼啊!”不遠(yuǎn)處,弟弟一邊撿貝殼,一邊招呼我過去。
我二話不說,馬上開始在灘涂上跟弟弟開始了“淘金大戰(zhàn)”。
這里的貝殼真是奇形怪狀,有海螺,有扇形的貝殼,甚至連金字塔狀的都有。
如果你幸運(yùn),還能撿到小蝦和小螃蟹。
每當(dāng)我撿到一個罕見的貝殼,我就如獲至寶地放進(jìn)小桶里,就像礦工發(fā)現(xiàn)了世界上的珍貴鉆石一樣開心。
弟弟也不甘示弱,他也收集了各種各樣的貝殼。
正當(dāng)我們比得不可開交的時候,聽到媽媽在喊我們回家了。
正當(dāng)我們戀戀不舍地離開沙灘時,我突然想到這些小蝦小蟹和貝殼帶回家也養(yǎng)不活,所以和弟弟商量就趕緊把它們放回海里。
媽媽問我:“你們撿的這么辛苦,為什么都丟掉了呢?”我如實回答道:“雖然我們很喜歡它們,但是大海才是它們的故鄉(xiāng)!”媽媽欣慰地笑了!晚風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地拍打著沙灘,仿佛都在唱著一首歌:“大海啊,故鄉(xiāng)……”
【150字作文,150字左右,10篇左右】作業(yè)幫
寫秋景.菊花瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情.再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神.
150字作文
節(jié)日的集市上,車水馬龍,熱鬧非凡,四村八寨的鄉(xiāng)親們都忙著采購年貨。
外山村的劉二伯也趕著他的馬車來到街口。
突然,一輛紅色摩托車貼著馬車邊風(fēng)馳電掣般駛過,這二伯的馬被嚇驚了駕,拖著劉二伯直往街心人群里撞,在這危在旦夕的時刻,人群中飛出兩個勇敢的青年,猛虎般撲向奔馬,死死抓住韁繩,不遺余力地拉住馬頭。
馬被制服了,劉二伯和群眾化險為夷了,拉住兩個素不相識的英雄的手,劉二伯感動得熱淚盈眶。
一百五十字的作文
【我的自述】我是一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我長著圓圓的腦袋,小小的身體,一條又細(xì)又長的尾巴,看上去可逗人喜愛了!我無憂無慮地生活在清澈而寧靜的淺灘里。
我和我的伙伴們成群結(jié)隊地在淺灘里玩耍、嬉戲,生命的樂章在向我們奏響!淺灘的水暖暖的,像媽媽寬闊的胸懷,滋潤著我們的心田……可是,好景不長……一天,淺灘邊來了一群調(diào)皮而無知的孩子。
他們往淺灘里扔塑料袋和易拉罐。
我感到有一絲不祥的預(yù)感--厄運(yùn)即將降臨在我們身邊。
我和伙伴們驚慌失措地往前游。
突然。
一塊大石頭落在我們中間,不知有多少同伴命喪黃泉,我害怕地哭泣起來。
不久,我也被一個小孩子捕捉到了,他把我放在冰冷漆黑的玻璃瓶里。
那里沒有鮮嫩的水草;沒有要好的伙伴;也沒有美味的魚蟲,只有孤獨(dú)和寂寞……我掛著淚入睡,心里是多么悲哀。
我一天天消瘦下去,我知道,自己已經(jīng)堅持不了幾天了,我想:孩子啊,你們太無知了,如果你們讓我們長成媽媽的樣子,我們就可以保護(hù)莊稼,消滅害蟲了。
我多么希望回到那清澈的淺灘,和要好的伙伴們一起玩?zhèn)€痛快。
迷迷糊糊中,我又入睡了,我仿佛聞到了清清的水草;仿佛看到了要好的朋友;仿佛看到了我的好朋友:小魚、小蝦、小螃蟹……
描寫同學(xué)值得寫的作文大全150字
同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。
與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。
”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。
每個人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。
在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣…… 同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心………
寫一篇150字的作文
我們大家的語言-----普通話 語言是我們溝通的一種途徑,但是如果這個途徑的橋梁斷了,我們就不能了解對方了…..如今,我們共同的語言是普通話,其實這已經(jīng)不只只是一個途徑,還是素質(zhì)的體現(xiàn)!一個當(dāng)代青年要想使自己成為一個優(yōu)秀的人才,必須具備多種素質(zhì),而普通話就是其中之一.我們現(xiàn)在還是學(xué)生,將來我們會走向全國,我們將會和許許多多的人打交道,而這些都離不開普通話.只要稍稍留心一下,我們就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)校,無論什么層次的,都要求學(xué)生講普通話.同學(xué)相互交流或與老師交流問好時讀是講的普通話,這個正是個人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?不是學(xué)校整體素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?所以能否講好普通話也是從一個方面體現(xiàn)一個人,一個學(xué)校,甚至整個社會的素質(zhì)高低!學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點(diǎn)兒難呢!記得在小學(xué)一年級時,天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。
可以想象,拼音不過關(guān),想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水! 學(xué)好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來!語言取決于環(huán)境。
在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。
即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。
只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
我想寫100~150字的作文兩篇可以給我嗎??
一天晚上我睡得正香,卻被一陣說話聲吵醒了。
我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的作文本里傳出來的。
我拿出作文本,坐在椅子上,靜靜才地聽著這各種語調(diào)的聲音,覺得很有趣。
只聽一個又尖又細(xì)的聲音說:“我是逗號,一個大腦袋,下面拖著小尾巴,活像一只小蝌蚪。
別看我個子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。
句子中間的停頓全靠我,要是沒有我把句子斷開,人們一口氣讀下去,怎么受得了?” 我聽了小逗號的話,打開作文本一看,啊!還有冒號、引號、問號、書名號、省略號、感嘆號等標(biāo)點(diǎn)符號都來了。
句號聽了逗號的話,很不服氣,就說:“你算什么呀!只不過把句子隔開而以。
而我,可以把一句話的意思結(jié)束了。
還有,我的形狀也很特別!是一個小圓圈,還可以組成“圓滿事成”這個表示開心的成語呢!” 問號聽了逗號和句號的話,也參加了爭吵:“哼,我的耳朵多大,可以聽到許許多多人的聲音。
還可以讓讀者思考,書里如果沒了我的話,就像高爾基那些名人就不會思考,那怎么可能成名人呢?” 感嘆號也說:“我在文章里最重要,因為我的感情最強(qiáng)烈,驚奇和感嘆,只有我來表示!我的樣子還那么漂亮,有一個長長的尾巴!” 省略號生氣地說:“我的六個點(diǎn)點(diǎn)就像一粒粒小珍珠,多美麗呀!還有,我可以省略一些不怎么需要的部分,不會讓別人寫得太多,讓別人少一點(diǎn)寫作文的時間。
” 頓號說:“我在文章里雖然出現(xiàn)的次數(shù)比你們少,而且可以用和或與代替。
但是,我的用處可大了!比如說:今天我去了動物園,我看到了獅子、老虎、兔子、大象。
如果不是我把句子隔開,就會像這樣:今天我去了動物園,我看到了獅子老虎兔子大象。
你們不覺得這樣很亂嗎?” 我聽了標(biāo)點(diǎn)符號的話,哈哈大笑,說到:“標(biāo)點(diǎn)符號,你都都是一樣重要,如果文章里少了任何一種標(biāo)點(diǎn)符號的話,文章就不會那么動聽、美妙。
”在很久很久以前,有一個標(biāo)點(diǎn),它叫“逗號”,它有很多很多的兄弟:大哥“句號”,小弟“問號”號,姐姐“冒號”…… 有一的早晨,逗號早早的起了床,沖到衛(wèi)生間開始洗臉,正在這時,它的小弟“問號”不知從哪里竄了出來,小弟問號對逗號說:“哥哥,牙膏在哪里呀?”逗號說:“在水池里!”“知道了?”小弟“問號”說。
聽到這里,“逗號”馬上翻了白眼,它心里知道,小弟說的話總是帶著一種“問”的氣息。
弟弟“問號”剛走,在房間里的姐姐“冒號”又開始說話了:“◎#¥%※……”“天啊!這準(zhǔn)是姐姐“冒號”又在教訓(xùn)哥哥“句號”了!”逗號心想。
同樣,逗號心里很也清楚,它很想知道知道,姐姐“冒號”為什么總是有說不完的話。
“吃飯了!”逗號的媽媽說。
“知道了!”它們齊聲說道。
逗號的媽媽是“……”號,它很愛自己的兒女們。
在餐桌上,這個標(biāo)點(diǎn)家庭的成員都在吃飯。
忽然,逗號的媽媽對逗號的弟弟“問號”說:“小問(是弟弟“問號”),吃飯慢一點(diǎn)兒,別噎著了。
”這時候,“逗號”和它的兄弟姐妹們才開始注意到弟弟“問號”,只見它的臉上到處都是米飯,菜掉到了它的衣服上,落下了一個個油點(diǎn)兒,“哈哈!”姐姐“冒號”首先笑道。
“你這個大嘴別說話了,行不行啊?”哥哥“句號”問道。
“哈哈哈!!!”標(biāo)點(diǎn)家庭里爆發(fā)出了一陣陣笑聲。
以我為題目的作文150字左右
也許有一天,天上的星星會厭煩灰暗的天空,墜落凡間,那么,就讓它落在我的懷抱里吧!我多么渴望成為一顆美麗的明星啊!在世人憐愛的懷抱里靜靜的長大,閃耀。
像這樣想的時候,很小,常常獨(dú)自坐在小板凳上,望著天上微笑的星星,然后做一個很美麗很美麗的夢…… 然而,漸漸長大的我,開始明白,這只是一個夢,一個夢而已。
鏡子里太平凡而不出眾的容貌,試卷上一次比一次糟糕的成績,讓我逐漸覺得,我的一生注定是平凡的,一切的一切,都只是一個美麗的夢而已! 其實,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如:我會畫一手好畫,曾經(jīng)在黑板報上出色地做過主畫,還有,我的文章也是寫得不錯的……然而,一切都被現(xiàn)在沉重的學(xué)習(xí)壓力所吞噬了,一切都成了轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒。
心里剩下的只有許多無奈與悲傷。
冷。
日子就這樣,一天又一天地重復(fù)著,沒有起點(diǎn),也沒有終點(diǎn)。
實際上,我擁有很多朋友,但我并不快樂。
在生活面前,在他們面前,我學(xué)會了把寂寞與憂愁藏在心里,獨(dú)自感受,把笑臉呈現(xiàn)給他人,也許在別人眼里,我一直是快樂的,然而,他們不知道,這張?zhí)搨蔚男δ槺澈笥卸嗌傩了岬臏I水。
轉(zhuǎn)折開始于那個紅色的黃昏。
只記得那是一個紅色的黃昏,像血一樣紅的黃昏。
耳機(jī)里還在播放那首樸樹的《生如夏花》,這是我聽的第102遍了,永遠(yuǎn)聽不膩的歌,生活真的像夏花一樣,好樸實!不過,唯一不同的是,生活好漫長,永遠(yuǎn)沒有盡頭似的,難熬。
看書吧。
今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章,很好的文章,我不知道怎么評價它,更不敢亂說,就是兩個字吧:“很好”,真的很好。
我是我自己!多么震撼人心的一句話啊!我是我自己,我就是我自己!我沒有出眾的容貌,沒有驚人的成績,但我就是我!一個人生下來不就是為了快樂嗎?我要快樂! 從那天起,我決定重新做人,一切從零開始!我不再去想那些煩惱的事,什么狗屁孤獨(dú),什么狗屁寂寞,通通滾蛋吧!我現(xiàn)在是什么都不想去想,不管它是悲傷還是寂寞,獨(dú)自坐在明朗的星空下,望著天上微笑的星星,這便是幸福。
或許,我真的很渺小,對于世界來說,我也許還不及一粒微塵;然而,對于我自己來說,我就是全世界!盡管我現(xiàn)在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充滿自信的說:“做回我自己!我仍是我心中那顆最美麗的明星……
150字的作文優(yōu)美片段
日出今天凌晨,我特意早起,爬上陽臺,遙望東方的天際,焦急的等待日出。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地蒙蒙朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。
這時,萬籟俱靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。
一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,天地也漸漸地亮起來。
忽然,在東方,天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞,大陽快要出來了。
慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個蒙著面紗的含羞少女,悄悄窺視著人間。
緩緩地,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起,終于,它露出了整個笑臉。
這時,霞光萬道,瑞氣千條,將半邊天空染得通紅,廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝,鳥兒披著一身紅霞,歌唱著,飛上云天。
此刻,寂靜的村莊也醒了過來,人們開始了晨炊。
紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙,構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫啊!太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動。
紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,翩翩起舞。
過了一會兒,紅光悄然退去,太陽射出萬道金光。
天變得更藍(lán)了,像是深沉的大海,遼闊而明凈。
云兒也變了,白花花的,顯得無比柔和,優(yōu)美。
遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。
近處的樹木,秀美挺拔,亭亭玉立。
街道上,人影點(diǎn)點(diǎn),笑語陣陣,整個世界充滿了生機(jī)。
這景色感染了我,陶醉了我,我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
自己選一段吧
文的開頭 賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話:凡美,都必須“有自然之理,得自然之趣”。
全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個“理”和“趣”。
《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文,發(fā)現(xiàn)可圈可點(diǎn)的地方很多,但無一不閃爍著“機(jī)智”和“理趣”。
單看看這些文章的開頭和結(jié)尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發(fā)。
我們把它們作一些歸類獻(xiàn)給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準(zhǔn)題意,作文評分就會大打折扣。
請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:“看花開花落,云卷云舒。
初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟。
四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。
倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯(lián)系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?”這個開頭比喻失當(dāng),前面的比喻部分沒有在相似點(diǎn)上進(jìn)行很好地鋪墊。
為什么這樣說?語言與溝通是前提和結(jié)果的關(guān)系,而“綠裝”與“豐收”、“果實”與“蕭瑟”哪里存在這種關(guān)系呢?特別是“倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。
例2《心靈互動》:“大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地?zé)o限生機(jī)。
大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動。
”這個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找準(zhǔn)相似點(diǎn),顯得牽強(qiáng)附會。
例3《語言與溝通》:“語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白云,溝通則是一片云彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海。
”這個開頭將“語言”與“溝通”處理成個體與整體的關(guān)系,同樣是沒有理解兩者之間的聯(lián)系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。
如果考生對于話題題意沒有準(zhǔn)確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴(yán)重影響得分。
下面這個例子就比較準(zhǔn)確、形象地說明了語言的作用。
例4《溝通從語言開始》:“語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。
只有語言得到準(zhǔn)確的表達(dá),溝通才能成功。
如果語言失誤,那就可能造成無法預(yù)料的后果。
那怎樣才能使語言得到準(zhǔn)確的表達(dá),促進(jìn)溝通成功呢?” 所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時,先求準(zhǔn)確,再求形象。
以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。
他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。
但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具。
……” (《問世間情為何物》) ②在中世紀(jì)的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的。
”悠悠歲月,彈指一揮。
在跨世紀(jì)時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨(dú)白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的。
” (《圣者與小偷》) ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
”今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。
”許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。
(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
(《給孔子的一封信》) ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案: 看到你,我實在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。
要知道,就因為“標(biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀:……(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》) 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分。
”當(dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。
(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。
他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽(yù)稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。
(《誰是打...
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一年級小作文50字【十三篇】
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