書讀得太少而想得太多。”古人云：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也？ “吾嘗終日而思，不如須臾之所學(xué)也”，是什么意思啊，有什么含義
子曰：“吾嘗終日不食、終夜不寢以思①，無(wú)益②，不如學(xué)也。”
[原文通釋]
孔子說(shuō)：“我曾經(jīng)整天不吃飯、徹夜不睡覺(jué)地思考，沒(méi)有收獲，不如學(xué)習(xí)啊。”
[注釋]
①吾嘗終日不食、終夜不寢以思：我曾經(jīng)整天不吃飯、徹夜不睡覺(jué)地思考。以，連詞，連接狀語(yǔ)和中心詞，相當(dāng)于“地”。
②益：增加，有收獲。
文言文閱讀章邯軍棘原
章邯于是派人求見(jiàn)項(xiàng)羽,想訂立和約。 這篇文言文出自司馬遷《史記》里面的一段節(jié)選。 《項(xiàng)羽本紀(jì)》是西漢時(shí)期司馬遷所著《史記》中第七卷,是關(guān)于楚霸王項(xiàng)羽的本紀(jì),它記錄了秦末項(xiàng)羽光輝壯烈的一生。 3. 閱讀下面的文言文,完成4—7題 小題1:C小題1:B小題1:C小題1:見(jiàn)翻譯 譯文章邯的軍隊(duì)駐扎在棘原,項(xiàng)羽...
文言文勤奮是為了自己
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。 鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。 水不流,會(huì)發(fā)臭;人不學(xué),會(huì)落后。 早起...
關(guān)于愛(ài)讀書名人名言
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。---莊周 老去愈知學(xué)不足。---董必武 生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。---老舍 不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。---葛洪[晉]為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不決心到底，豈得見(jiàn)泉源乎？---張九功[明]吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之...
有哪本古書系統(tǒng)講中國(guó)古代教師和學(xué)校制度的?
“不凌節(jié)”就是教學(xué)不要超越學(xué)生的實(shí)際情況,不要教小的、鈍的學(xué)生太多太深的知識(shí),超越他們的接受...如有的老師總想多教些知識(shí)給學(xué)生,認(rèn)為“多講多得,少講少得。”在教學(xué)中往往只顧抓時(shí)間,趕進(jìn)度,...荀子也講過(guò)學(xué)與思的關(guān)系:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。
說(shuō)得好的文言文
古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!(不知老之將至 一作:曾不知老之將至) 每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生...吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩＜佥涶R者,...
孔子的教育思想
努力提高自己的精神境界,而在物質(zhì)享受方面,則不宜要求太高太多,物質(zhì)享受方面要求多了,相反地會(huì)妨礙...但孔子也說(shuō),"吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也"。學(xué)與思比較,學(xué)仍占首位。離開(kāi)學(xué)習(xí)...孔子運(yùn)用啟發(fā)式的教學(xué)教育學(xué)生,例如當(dāng)于夏讀到“巧笑情兮,美目盼兮,素以為絢兮”幾句詩(shī)(巧妙的笑容...
孔子作為我國(guó)古代偉大的思想家,其思想的核心是什么?在教育文化上做出了...
他一方面強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,曾說(shuō)“吾嘗終日而思,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)這里孔子用自己的親身體驗(yàn),說(shuō)明長(zhǎng)時(shí)間的空想是沒(méi)有好處的,不如學(xué)一些知識(shí),再去思考。另一方面,孔子又強(qiáng)調(diào)要勤于思考,他對(duì)那種不認(rèn)真思考的學(xué)生表示沒(méi)有辦法。他說(shuō):“不曰如之何如之何者,吾未如之何也已矣。”(...
文言文勵(lì)志讀書名句
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文獻(xiàn)檢索和閱讀有哪些禁忌
我覺(jué)得《勸學(xué)》里面的一句話“吾嘗終日而思矣,不若須臾之所學(xué)也”是多么的正確了。3,看文獻(xiàn)要多多益善。我以前看到有的同學(xué)問(wèn)看文獻(xiàn)要看多少?我的回答是多多益善。試想一篇文獻(xiàn)至少要有三兩可取之處,看得多了你的水平自然就上來(lái)了。我自己從研一就開(kāi)發(fā)新方向,沒(méi)有什么人能幫助我,我靠的只有文獻(xiàn)。我還記得...
愛(ài)讀書的名人名言
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