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暑假里，我十分無聊，突然，我腦子一轉(zhuǎn)，就有了一個(gè)豐富暑假生活的好點(diǎn)子：擺地?cái)偂?/p>

我找到自己的同桌，跟她說了自己的想法。她連聲拍手叫好，馬上同意和我一起“創(chuàng)業(yè)”。哈哈，太好了！

我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上找了一些熒光棒和一些好看好玩的東西，便買了下來。第二天，快遞就到了。那天傍晚，當(dāng)太陽剛剛灑下最后一抹余暉時(shí)，我們急匆匆吃了晚飯，便迫不及待地來到了東水門步行街，找了一塊既空曠又引人注意的地方，開始擺地?cái)偂?/p>

我們剛“開業(yè)”不久，就有一個(gè)扎著小辮子的小女孩拉著奶奶過來買東西了。她拿起一支閃閃發(fā)光繪有愛心圖案的熒光棒，對(duì)老奶奶說：“奶奶，我要這個(gè)。”老奶奶付了我們六元錢，第一筆生意成交了，我在心里開心地說：“哈哈！今天開門紅，接下來的生意肯定不錯(cuò)。”

接著，又來了幾位小朋友，買走了好幾樣?xùn)|西，又賺了好幾元呢。我們樂得嘴角都快咧到耳后根了。

可是我們高興得太早了，到了后來，賣的越來越不順利，生意越來越差了。有一段時(shí)間，我們竟然沒有做成一筆生意。這可怎么辦呢?突然，我想到了辦法，開始學(xué)著那些小攤小販做生意的招數(shù)，手里拿著大號(hào)的小星星棒，站起來，使勁地?fù)]了揮手里的星星棒，大聲喊了起來，想吸引小朋友們的注意力。可結(jié)果呢？有的過來看了一眼就走了；有的連看都不看就從我們身邊走過去了；而有的小朋友想買，大人卻不同意，還找了借口：什么家里已經(jīng)有了，這個(gè)買來有什么用啊等等；有的家長甚至一句話也不說，板著臉把孩子硬拉拉走了。最后是徒勞無功，唉！

終于熬到收攤的時(shí)候了，我們一共只賣出了39元，而我們?cè)诰W(wǎng)上買來的東西一共付了88元，我們到手的錢竟然連一半也賣不到呢。

這次擺地?cái)偟慕?jīng)歷，我知道了錢是多么難賺啊!看來以后可不能亂花錢了。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇記敘文講述了作者第一次擺地?cái)偟娜^程，由擺攤感悟到掙錢不容易，以后再也不亂花錢，敘事條理清楚，故事情節(jié)精彩生動(dòng)。語言流暢自然，運(yùn)用動(dòng)作描寫體現(xiàn)了自己擺攤很不容易，很好。

雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但是仍然像一只迷失方向的小船，一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)。

那是兩年前的一個(gè)暑假，我媽媽下定決心教會(huì)我做飯。

果然一天中午媽媽把我“請(qǐng)”到了廚房。叫我看她做飯，吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我無奈的來到廚房，看著媽媽每一個(gè)動(dòng)作。“嘻嘻”這一看我還真學(xué)會(huì)了不少！

還好我學(xué)了。才過兩天左右，我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個(gè)人在家所以我親自下廚。

我先倒油，等油熱了，就放雞蛋。“啊——可惡”那該死的油，像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫！接著把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的時(shí)候放鹽，雞精，醬油。就大功告成了！

雖然炒的不是很好吃，但還是比我想象的出色！

專家點(diǎn)評(píng):

每個(gè)人都有第一次做事情的經(jīng)歷，開頭的鋪墊為我們提出了疑問，然后作者詳細(xì)而生動(dòng)的為我們介紹了自己第一次做飯的經(jīng)歷，俏皮的語氣讓讀者讀起來忍俊不禁。

在我成長的道路上，留下了許多個(gè)第一次嘗試后的精彩畫面，它們就像夜空中那一顆顆璀璨的星星，讓我難忘……

記得有一次，我想吃面條，奶奶不準(zhǔn)我吃，我忽然閃出了一個(gè)念頭：自己煮面條。

于是，我學(xué)著奶奶那樣，打了一瓢水，放在被火苗舔著的鍋里。然后，我拿出一個(gè)大碗，準(zhǔn)備往里面放佐料，一打開櫥柜，哇，佐料真多，不過，該放哪些呢？我犯了難，在腦海竭力捕捉奶奶煮面條的片段。終于，那一片段從我的腦海一一浮現(xiàn)。于是，我模仿著奶奶的樣子，將佐料一點(diǎn)點(diǎn)地撒，一點(diǎn)點(diǎn)地倒。接著，我取出幾片白菜葉，洗凈后拿起菜刀，眼睛一閉，做了一個(gè)深呼吸，然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一下一下切起來，唉，這白菜真可憐，在我的刀下變得不堪入目。我再做了一個(gè)深呼吸，又小心翼翼地切蔥，左一下，右一下，不料，小心過度，我的手指差點(diǎn)就成了“刀下敗將”，啊，真險(xiǎn)！這時(shí)，水“咕嚕咕嚕”地向我“打報(bào)告”：“燒開了！我沸騰了！”我立刻抓起一把面條，手忙腳亂地撒了進(jìn)去，唉，總算松了一口氣。不一會(huì)兒，面條在沸水中打起滾來，我估計(jì)煮好了，慌亂地盛了起來，一聞，真香啊！我迫不及待的將面條消滅干凈。

人生的旅途上，不知有多少個(gè)第一次，我一定會(huì)勇敢的去嘗試，讓我的人生更加豐富多彩！

專家點(diǎn)評(píng):

本文是一篇敘事類的記敘文，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，首尾照應(yīng)，中心突出，層次分明，條理清晰，語言通順流暢，用詞準(zhǔn)確，緊密聯(lián)系實(shí)際生活，真實(shí)可信，表達(dá)了小作者的真情實(shí)感，從第一次煮面條的經(jīng)歷中，總結(jié)出了人生經(jīng)驗(yàn)。

歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！

我愛第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇敘事的作文，語言輕松詼諧，“開始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來”、“鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處”等擬人和比喻的修辭手法渲染了自己第一次表演的緊張之情，敘事完整、清晰，詳略得當(dāng)。

記得那是在我四年級(jí)下學(xué)期的一次電腦比賽。在計(jì)算機(jī)室里，我們正在學(xué)電子文件，突然老師說：“哦，對(duì)了，有一個(gè)全國電腦美術(shù)比賽，誰想?yún)⒓印！蔽覀儼嗾l都不舉手，老師又說：“你們班誰畫畫畫得好？”大家一口同聲的說我的名字，所以我就和一名同學(xué)入選了。

在今日下午作完眼保健操時(shí)，我和同學(xué)一起去了計(jì)算機(jī)室，老師讓我們自己選座，我坐在了B10的位置，老師又讓我們選題目，我選了保護(hù)環(huán)境的主題。我的心緊張起來。

開始作畫了，我先用線條畫了兩個(gè)草坪，接著用綠色涂滿整個(gè)草坪，其余的空間用橙色涂滿，當(dāng)做小路，然后畫了一個(gè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的一個(gè)牌子放入草坪，最后畫了兩個(gè)人，一個(gè)在踢足球，一個(gè)在騎自行車，隨看如此，但我是用了好幾個(gè)星期才畫出來。老師看后說是脫題，一下子我呆了心情也低落到了極點(diǎn)，老師接著說雖然脫題，但可以改題目，我的臉一下子多云轉(zhuǎn)晴了，之后我的題目是“低碳生活”。

作品交上去之后就沒有信了，我心想沒希望了。正在垂頭喪氣了好幾天后的一個(gè)星期一，學(xué)校進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，在頒獎(jiǎng)時(shí)，老師突然頒布：“四年級(jí)三班的馬占富同學(xué)，你的作品“低碳生活”在十二屆中小學(xué)生電腦繪畫作品中，榮獲三等獎(jiǎng)。”我心里一陣激動(dòng)紅著臉，不緊不慢的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)為我吶喊鼓掌，我拿著證書與獎(jiǎng)品向他們揮手表示感謝。

通過這次比賽，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在參與！

專家點(diǎn)評(píng):

本文運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫來記敘一次比賽的經(jīng)過，典型的記敘文結(jié)構(gòu)，結(jié)尾抒情議論：通過這次比賽，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在參與！

那天，我到樓下去散步，傳達(dá)室的外公拿著一把大剪刀在修剪小區(qū)內(nèi)的樹枝。

出于好奇，我問外公：“好端端的樹枝，干嗎要剪它？”外公說：“每隔一段時(shí)間，樹枝就會(huì)長得參差不齊，剪一剪，就顯得美觀，也不浪費(fèi)養(yǎng)分。”我說：“讓我也剪一剪吧。”外公痛快地答應(yīng)了。

我拿起剪刀，嘿，還挺重的呢！我使盡了吃奶的力氣，可是剪子就是不聽我使喚。我想，用硬力是不行的，得找找竅門。

我剪呀剪，剪呀剪。哎，手指怎么這么痛啊？血出流下來了。原來，手指被剪刀的柄夾住了，擦去了一塊皮。我摸著傷口，流下了眼淚。

這時(shí)，外公走過來，耐心地對(duì)我說：“你剪在樹枝上了，當(dāng)然很硬啰。應(yīng)該剪在葉子上。以后多剪幾次，就熟練了。

我叫外公再給我示范一下，外公熟練地剪著，好似水中的游魚一般自如。我仔細(xì)地觀察著外公的每一個(gè)動(dòng)作，但始終摸著出門道。外公一邊剪，一邊指導(dǎo)著。

我學(xué)著外公的樣子剪著，果然輕松多了。外公說：“真聰明，一學(xué)就會(huì)了。”我破涕為笑。

通過這次修剪樹枝，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都不能莽撞。不會(huì)做的事，要虛心向人請(qǐng)教，還要多想幾個(gè)為什么，并反復(fù)實(shí)踐，這樣，才能把事情做得更好。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇《第一次修剪樹枝》，小作者通過敘述觀察外公修剪樹枝而自己動(dòng)手卻不太會(huì)的事情，明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都不要莽撞，反復(fù)實(shí)踐才能把事情做好。

平時(shí)，我都是飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”。今天，趁媽媽、爸爸不在家，我就偷偷地幫他們的忙，原想給他們一個(gè)驚喜。誰知道……地板是個(gè)大花臉的孩子，我就先來給它洗臉吧！我把拖把和水桶找出來，把水倒入桶里，再把水桶提出來。由于水桶太重了，提出來時(shí)我已氣喘吁吁，我轉(zhuǎn)過身，正想拿杯水喝，不小心撞倒了一個(gè)東西，我轉(zhuǎn)身一看，什么也沒有看到，就繼續(xù)喝我的水了。接著我把拖把放入水里，踩干后在地上拖幾個(gè)來回，發(fā)現(xiàn)地板上居然發(fā)光了，我納悶了，心想：嘿嘿，說不定我是打掃天才，擦地板居然可以擦出油光來。

接著，我去擦窗戶。我把毛巾洗了一遍，再擰干，我在窗戶上擦了十幾次，發(fā)現(xiàn)窗戶還是臟兮兮的，像乞丐的臉。我冒火了，拼死命地擦，擦了幾十次，還是臟的。哎！我的手累得軟叭叭，再也抬不起來了。我無可奈何地看著自己的“杰作”，抓耳撓腮。突然，我發(fā)現(xiàn)椅子上還有沒洗的衣服，我決定放棄擦窗戶改去洗衣服。我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒上“洗衣粉”，關(guān)上蓋子，插上電源，再按動(dòng)按扭，洗衣機(jī)便開始工作了。我坐在沙發(fā)上，悠哉悠哉地看著電視。等洗衣機(jī)提示音響起，我便走去打開蓋子，結(jié)果讓我傻眼了，水變成了糨糊。我憤然地說：“洗衣粉在那生產(chǎn)的？劣質(zhì)產(chǎn)品啊！”我一看“洗衣粉”袋子，我暈了，原來是面粉制造廠生產(chǎn)的，怪不得變成糨糊了。而且衣服白的變紅的，藍(lán)的變黑的……總之變成顏色大拼盤了。

突然，我摔倒在了地上。“怪事了”，我丈二和尚摸不著頭腦，我看見一個(gè)瓶子在地上，上面寫著“油”。我恍然大悟，原來我用油拖地了，怪不得地板發(fā)亮呢！我真是一個(gè)大傻冒，媽媽回來后，我把事一五一十地告訴她，她耐心的對(duì)我說“凡事都有第一次，這一次，我不怪你。”她仔細(xì)地教我做所有的家務(wù)，終于，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了做家務(wù)。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。一定不要忽略細(xì)節(jié)哦。

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇描寫作者第一次做家務(wù)的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對(duì)做家務(wù)的生疏的描寫生動(dòng)具體，語言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，結(jié)尾升華文章主題，作者明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

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