小學(xué)生我學(xué)會(huì)了克服困難作文500字
【篇一】小學(xué)生我學(xué)會(huì)了克服困難作文500字
在成長過程中我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)，但是我也在這學(xué)習(xí)的過程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來說吧!現(xiàn)在就讓我來給大家講述一下我是如何克服困難的吧?
在暑假里，火紅的太陽像一個(gè)大火球炙烤著大地，媽媽帶著我來到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來到游泳館里，首先，我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們在教練的帶領(lǐng)下做熱身操，做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動(dòng)作和注意事項(xiàng)。
接著，教練帶著我們來到水里練習(xí)憋氣，隨著教練一聲令下，學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里，我也急忙把頭埋進(jìn)水里，因?yàn)闆]有把動(dòng)作做到位，過了不到2秒鐘，我就覺得上氣不接下氣，急忙把頭探出水面，與此同時(shí)我也嗆到一口水，頓時(shí)滿臉通紅，咳個(gè)不停。這時(shí)，我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊，心里不停地跳著，我想怎么那么難呢?這樣下去我會(huì)憋死吧!想著，想著，眼淚就像斷了線的珠子落了下來。就在這時(shí)，教練迎面向我走來，和顏悅色地說：“萬事開頭難，只要堅(jiān)持肯努力就可以成功的。”聽了教練的話，我鼓起勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭跟著教練再次來到水里，回想著教練的示范動(dòng)作，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了憋氣。然后，學(xué)習(xí)蹬腿和劃手，在學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)動(dòng)作時(shí)我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭，要么喝到了很多的水，要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時(shí)，總想起教練對我說的話。我又鼓起了勇氣，堅(jiān)持不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我也可以像小魚一樣在水里自由自在快活地游來游去。
通過這件事情我明白了：世上無難事，只要肯登攀。在面對困難時(shí)，其實(shí)并不可怕，可怕的是你沒有信心，只有揚(yáng)起信心，堅(jiān)持不懈，才能品嘗到成功的果實(shí)。
【篇二】小學(xué)生我學(xué)會(huì)了克服困難作文500字
成長的道路上，我遇到過許多困難。它們雖然看似是絆腳石，但也是我前進(jìn)的路標(biāo)。
記得上小學(xué)四年級(jí)前，我做作業(yè)時(shí)遇到有不會(huì)做的題目，都會(huì)找爸爸、媽媽，讓他們提供解題的思路。猶記得，有一次，爸爸出差了，媽媽要加班，做作業(yè)時(shí)有一道題難住了我，問爺爺、奶奶，他們也沒有辦法。于是，爺爺讓我試著自己解決問題，找到答案。
這下子我可犯難了，這該怎么辦呢？頓時(shí)有了一種“晴天霹靂”的.感覺。
“唉！怎么這么難啊！”我心里狠狠地抱怨著，無可奈何地做起了題。5分鐘過去了、10分鐘過去了……時(shí)間就這樣一分一秒地溜過，可題目怎么也解不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可還是沒辦法。這樣可不行，我試著讓自己的心情慢慢地平復(fù)下來，翻閱著數(shù)學(xué)課本，尋找相似的題型，看看自己之前的解題思路，再回想著老師上課的情景，想想老師告訴我們的解題方法，開始畫圖、寫算式。就這樣大約用了二十分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于解開了這道題。我抹了抹額頭的汗珠，開心地笑了。看著自己解開的這道題，心里像灌了蜜一樣的甜。
通過這件事，讓我認(rèn)識(shí)到成長的路上不可能都一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難和挫折。不要怨天尤人，不要輕易放棄，積極思考、勇敢面對，那樣困難和挫折也會(huì)成為我成長道路上寶貴的財(cái)富。
【篇三】小學(xué)生我學(xué)會(huì)了克服困難作文500字
人的一生中會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)你碰到困難時(shí)你要勇敢的去面對它，克服它，這樣你才會(huì)收獲勝利的喜悅。例如發(fā)生在我身上的這件事。
我以前很害怕運(yùn)動(dòng)，從幼兒園大班開始，老師們就要求我們學(xué)會(huì)跳繩。大概我天生就對運(yùn)動(dòng)不敏感，所以當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)跳一下的時(shí)候，別人就能跳五下。當(dāng)我能連續(xù)跳五下的時(shí)候，別人都能輕松地跳到十個(gè)以上。總之，我總是比別人慢了那么一拍。
后來，我上小學(xué)了，老師也是同樣的要求我們要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。剛開始，自己還能接受老師布置的運(yùn)動(dòng)任務(wù)。可老師對我們的運(yùn)動(dòng)要求越來越高，后來我覺得有點(diǎn)吃力了，索性就不運(yùn)動(dòng)了，想徹底的偷個(gè)懶。
可惡夢終究沒有結(jié)束，每天學(xué)校早操之后我們班每個(gè)人還要圍著操場跑十圈，我哪里吃得消啊！可是不跑就得罰得更厲害，所以我只能拼著命咬著牙跑完十圈。
在接下來的日子里，同學(xué)們每天堅(jiān)持跑十圈。后來，有一天我突然覺得跑步越來越輕松了，漸漸的運(yùn)動(dòng)也沒有自己以前想象的那么可怕了。就在這天老師突然問我，前些日子為什么不運(yùn)動(dòng)，我沉默不語。當(dāng)天我回到家望著那根跳繩，終于鼓起勇氣拿著它來到院子里開始跳繩了。“一下、兩下、三下……”我默默地?cái)?shù)著，原來跳繩也沒那么困難。
同學(xué)們，在以后的日子里不管遇到什么困難，只要你有毅力有恒心，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，戰(zhàn)勝困難！
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