圍繞中心意思的作文怎么寫(xiě)
圍繞中心意思的作文怎么寫(xiě)如下:
第一篇
俗話說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!
我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”
我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。“刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。
直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ耍敲赐聿呕丶遥烊Q身衣服。”“哦!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。
快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。
第二篇
依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié),天還不算冷,早晨的陽(yáng)光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。超市里人頭攢動(dòng)。過(guò)了大概半小時(shí),我們買(mǎi)完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?
我腳一軟,手一哆嗦,竟沒(méi)跟上媽媽。我呆立著,聽(tīng)著媽媽在一樓喊:“下來(lái)呀,不下來(lái)走了。”我的鼻子一酸,眼淚就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。“嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒(méi)有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手。
一個(gè)聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒(méi)有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的恐懼霎時(shí)間煙消云散,取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見(jiàn)一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來(lái)我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎?還回來(lái)干嗎?”我憤憤地質(zhì)問(wèn)媽媽。“我擔(dān)心死你了好嗎?如果沒(méi)有那個(gè)叔叔,我還打算上去抱你下來(lái)呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時(shí)你就趕快過(guò)來(lái),想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽(tīng)了這話,我心里暖暖的。
就是那個(gè)紅色背影,那只手與那幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……
圍繞一個(gè)中心意思寫(xiě)一篇作文
圍繞一個(gè)中心意思寫(xiě)一篇作文:在生活中,我們時(shí)常被各種繁瑣的事物所困擾,追求一種寧?kù)o的狀態(tài)成為了許多人的向往。今天,我將圍繞“靜”這個(gè)字,探尋其奧秘,并談?wù)勎业母形颉!办o”是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的字眼。它可以理解為安靜、平靜、寧?kù)o等不同的層次。在繁忙的現(xiàn)代生活中,靜成為了一種難能可貴的...
怎么寫(xiě)圍繞中心意思寫(xiě)的作文
寫(xiě)圍繞中心意思作文如下:1、甜的東西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感覺(jué)總會(huì)讓人回味無(wú)窮,不過(guò)世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經(jīng)過(guò)自己的努力后,那種心中蕩漾著快樂(lè)的感覺(jué)。2、植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去,那次植樹(shù)的經(jīng)歷讓我難忘,因?yàn)樗屛抑懒耸裁词钦嬲奶穑矘?shù)節(jié)那天,媽媽下班時(shí)給我?guī)?lái)了一...
部編版六年級(jí)作文 圍繞中心意思寫(xiě)范文
部編版六年級(jí)作文圍繞中心意思寫(xiě)范文500字舉例如下:1、忙 忙碌是一種生活狀態(tài),也是現(xiàn)代人最常見(jiàn)的狀態(tài)之一。我們總是在忙碌中度過(guò)每一天,從早到晚不停地奔波,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,忙碌的一天就開(kāi)始了。我們要趕緊起床、洗漱、吃早餐,然后匆匆趕往學(xué)校或公司。在路上,...
圍繞一個(gè)中心意思來(lái)寫(xiě)作文
圍繞一個(gè)中心意思來(lái)寫(xiě)作文如下:淚,乃人之常情,淚字,左半部分為“水”,右半部分為“目意為眼中流出的水,便是淚水。感動(dòng)會(huì)流淚,傷心會(huì)流淚,愧疚也會(huì)流淚。在小學(xué),年幼懵懂無(wú)知的我們出于孩子的本能十分的愛(ài)玩,常結(jié)伴一起上下學(xué),邊走邊玩。在學(xué)校也不會(huì)放棄任何可以玩耍的機(jī)會(huì)中午吃完飯,...
圍繞中心意思寫(xiě)450字作文六年級(jí)
圍繞中心意思寫(xiě)作文示例:題目一:甜 甜,是一種讓人心情愉悅、感到滿足的味道。在我們的生活中,有很多甜美的時(shí)刻,讓我們一起感受吧。談到甜,我不得不提到我最喜歡的水果——草莓。每當(dāng)夏天來(lái)臨,一顆顆紅透的草莓就像小燈籠一樣掛在樹(shù)上,十分誘人。我總是迫不及待地想要品嘗它們,每一口都充滿...
圍繞中心意思的作文六年級(jí)500字
圍繞中心意思的作文六年級(jí)可以從以下4個(gè)方面來(lái)寫(xiě):1、明確中心意思:需要明確文章的中心意思,即文章要表達(dá)的核心觀點(diǎn)或情感。例如,如果要寫(xiě)“堅(jiān)持”這個(gè)中心意思,那么文章就要圍繞堅(jiān)持展開(kāi),可以寫(xiě)自己堅(jiān)持做某件事情的經(jīng)歷,或者寫(xiě)堅(jiān)持對(duì)于人生的重要意義等。2、選取典型事例:選取與中心意思相關(guān)的典型...
六年級(jí)作文圍繞中心的意思寫(xiě)
六年級(jí)作文圍繞中心的意思內(nèi)容如下:圍繞中心的意思表示在寫(xiě)作過(guò)程中,將所有的內(nèi)容都圍繞一個(gè)中心思想或主題展開(kāi),避免離題和內(nèi)容雜亂無(wú)章。一、選題 圍繞中心的意思首先要明確選題,確定要寫(xiě)作的中心思想或主題。選題可以從生活中的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象、某一事件、人物經(jīng)歷等多個(gè)方面入手,選擇一個(gè)濃縮...
圍繞一個(gè)中心意思寫(xiě)作文
首先,我們需要明確的是,一篇好的文章必須有一個(gè)明確的中心意思。這個(gè)中心意思應(yīng)該貫穿全文,使文章的內(nèi)容緊湊而有條理。因此,在寫(xiě)作時(shí),我們需要先確定一個(gè)中心意思,然后圍繞這個(gè)意思進(jìn)行展開(kāi)和闡述。 接下來(lái),我們需要考慮如何圍繞這個(gè)中心意思進(jìn)行寫(xiě)作。一般來(lái)說(shuō),我們可以采用以下幾種方法: 1. 舉例說(shuō)明。通過(guò)舉出具體的...
圍繞的中心意思寫(xiě)作文
圍繞的中心意思寫(xiě)作文的方法如下:1、確定中心意思:在寫(xiě)作前,要明確自己要表達(dá)的中心意思,這樣可以幫助我們圍繞這個(gè)中心展開(kāi)討論。列出要點(diǎn),列出所有要表達(dá)的要點(diǎn),并按照它們的重要性排列。這可以幫助我們組織文章的結(jié)構(gòu),確保重要的信息首先被傳達(dá)。2、編寫(xiě)段落:每個(gè)段落應(yīng)該圍繞一個(gè)主題或觀點(diǎn)展開(kāi)。在...
圍繞意思中心寫(xiě)作文
圍繞意思中心寫(xiě)作文如下:提起忙,那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間,節(jié)假日在我這里,就是各種忙。星期六,早上我起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)老媽的催促聲,“琪琪!琪琪!你怎么還沒(méi)起來(lái)?趕快起來(lái)做早飯。”你看,媽媽又開(kāi)始了她的獅吼功。我心想,“唉!趕快把這件事干完,就自由了。”誰(shuí)知,我飯剛做完...
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玉泉區(qū)側(cè)平: ______ 二、寫(xiě)好作文先學(xué)會(huì)觀察 魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練.這里的“多看”即指多觀察.這就說(shuō)明:要寫(xiě)好文章,要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法,就要多觀察,學(xué)會(huì)觀察,觀察是寫(xiě)作的...
玉泉區(qū)側(cè)平: ______ 集中、鮮明地突出文章的中心,是我們寫(xiě)作文的根本任務(wù),也是老師評(píng)析一篇作文好壞的基本依據(jù). 這里所說(shuō)的中心,是指作文通過(guò)其全部?jī)?nèi)容而表現(xiàn)出來(lái)的作者的基本觀點(diǎn)或意圖,也就是作者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)以及愿望、意向等.它...
玉泉區(qū)側(cè)平: ______[答案] 我覺(jué)得可以寫(xiě)“失去”,只有失去了自由,才知道自由是最可貴的
玉泉區(qū)側(cè)平: ______ 簡(jiǎn)單一點(diǎn)講,就是寫(xiě)文章時(shí),你必須時(shí)時(shí)刻刻對(duì)主題展開(kāi)描寫(xiě),步驟如下:1.確定中心.2.展開(kāi)描寫(xiě)(如自我描寫(xiě)《我》,就不能離開(kāi)“我”的描寫(xiě)).3.完成后,全文總讀一遍(若有不貼切中心的語(yǔ)段,再次刪改).希望能幫到忙!?
玉泉區(qū)側(cè)平: ______ 中心就是作文的主題啊,是高考作文嗎? 就是你寫(xiě)文章的主要目的,是為了和諧,和諧,還是和諧?! 溫暖的冬天你可以想到什么?這是一個(gè)對(duì)比,冬天是寒冷的,你遇到了溫暖的事,比如小孩子扶老太太過(guò)馬路,多和諧!溫暖.和諧就是主題!就是中心!
玉泉區(qū)側(cè)平: ______[答案] 沒(méi)有難不難的只有你有沒(méi)有想去寫(xiě),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō):確定一個(gè)中心思想,然后圍繞著中心思想去填詞.舉個(gè)例子:讓你寫(xiě)篇關(guān)于春天的作文,確定表達(dá)中心為:春天的美麗.然后圍繞中心去寫(xiě)作:開(kāi)頭看到題目后所感受的;中間為表達(dá)的:為什么春天美麗...
玉泉區(qū)側(cè)平: ______ 如何寫(xiě)好給材料作文呢? 第一步,準(zhǔn)確把握材料的主旨.這是寫(xiě)好此類(lèi)作文的一步,也是最關(guān)鍵的一步.往年考生寫(xiě)此類(lèi)作文容易偏題離題,就是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確把握材料的主旨所致.那么,如何準(zhǔn)確地把握材料的主旨呢?現(xiàn)介紹幾種容易掌握的...
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