世界地理 關(guān)于世界地理，還有哪些有趣的知識(shí)
怎樣學(xué)好地理 地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。 1、學(xué)會(huì)使用課本 教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。 2、學(xué)會(huì)使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。 4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。 5、要善于動(dòng)腦 經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。 ②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對(duì)頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。
相信有不少人跟我一樣，初中地理沒有認(rèn)真學(xué)好，只能到高中再從頭來學(xué)。其實(shí)我覺得，學(xué)地理是非常有用的，它與我們的日常生活聯(lián)系特別密切。學(xué)了地理之后，覺得自己長了不少知識(shí)。可以隨心所欲地在地圖上指出任何一個(gè)國家及著名的城市，可以辨別出不同國家的地理概況、風(fēng)土人情，可以了解到各種自然現(xiàn)象的成因、特征，可以……這些對(duì)于懂地理的人來說都只是些皮毛。而對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的“地理盲”卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個(gè)全能型的“才子”。上他的課總能給我們一種特別充實(shí)的感覺。我們不敢有絲毫的分心，生怕一不留神便讓知識(shí)從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著，一堂課下來，提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想，幸虧有這番“狂補(bǔ)”，要不這些基本的地理常識(shí)我們不知要到什么時(shí)候才能學(xué)到呢！�
學(xué)地理最重要的是細(xì)心。就拿一張地圖來說，上面的每一點(diǎn)信息都有可能成為考試內(nèi)容，稍不留神錯(cuò)過一點(diǎn)的話很可能那張圖就白讀了。復(fù)習(xí)的時(shí)候最好是能騰出一塊完整的時(shí)間系統(tǒng)地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲，有時(shí)甚至?xí)葧具€重要。山川、河流、城市，把它們的地理位置記清楚。要爭取第一遍時(shí)就記熟。因?yàn)橛浀貓D有一個(gè)特征，一旦記住了就不會(huì)輕易忘記，所以與其隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次，還不如剛開始就認(rèn)真地記好。通過平時(shí)的應(yīng)用加深印象，省去復(fù)習(xí)的時(shí)間。�
再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的，看的時(shí)候印象就比較深。地理和政治、歷史不同，常識(shí)性的東西更多些，因此記憶也不會(huì)太難。但是要記的東西也很多，要舍得花時(shí)間，自己想竅門，比如“諧音記憶法”或者“形象記憶”等等。在學(xué)自然地理時(shí)，理解的東西會(huì)多一些，因?yàn)檫@部分已經(jīng)有點(diǎn)接近理科的東西了，但只要肯花時(shí)間多想一些問題，學(xué)起來也不會(huì)太難。人文地理方面，記憶要占比較大的成分，多背幾遍，爭取一遍比一遍用的時(shí)間少，每一遍都能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的更細(xì)的東西。在高考前的那段時(shí)間里，主要是看提綱和卷子，要特別留意那些能與當(dāng)前時(shí)事聯(lián)系起來的內(nèi)容。比如某個(gè)特定的地區(qū)，或者是環(huán)境污染這一類的問題等等。只要你鉆進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地理其實(shí)是很有意思的。如果對(duì)它感興趣了，還怕學(xué)不好嗎？�
最后我想說的是，對(duì)于考綜合科的同學(xué)來說，不論是學(xué)“X”科中的哪一門，都不要孤立地學(xué)，要特別留意這幾科中能互相聯(lián)系的地方。例如拿到一道時(shí)事政治題，就可以想想，它發(fā)生在什么地方，與該地方的地理特征有聯(lián)系嗎？該事件是否有什么歷史淵源？從政治角度可以如何分析，反映了什么哲理或政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。養(yǎng)成這種思考的習(xí)慣，不久你就可以在這幾科中來去自由了。不過這一切還是要建立在你已經(jīng)掌握好單科知識(shí)的基礎(chǔ)上，單科都沒有掌握好，哪里還能談什么聯(lián)系呢？所以這也就更強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。平時(shí)就要注意把知識(shí)一步一步地吸收好，不要再幻想著到了考前再突擊，那樣的話有可能會(huì)摔得很慘。�
高考是一個(gè)長期的準(zhǔn)備過程，僅有方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的是要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴辛苦努力與積累。高中是一片沃土，只要灑下辛勤的汗水，就必定有豐收的一天。從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧，把你的腳步邁得堅(jiān)實(shí)再堅(jiān)實(shí)些，祝你“笑傲考場”！
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怎樣學(xué)好地理
地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。
1、學(xué)會(huì)使用課本 教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。
2、學(xué)會(huì)使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。
5、要善于動(dòng)腦 經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。
②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。
③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。
④有何利弊？如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對(duì)頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。
相信有不少人跟我一樣，初中地理沒有認(rèn)真學(xué)好，只能到高中再從頭來學(xué)。其實(shí)我覺得，學(xué)地理是非常有用的，它與我們的日常生活聯(lián)系特別密切。學(xué)了地理之后，覺得自己長了不少知識(shí)。可以隨心所欲地在地圖上指出任何一個(gè)國家及著名的城市，可以辨別出不同國家的地理概況、風(fēng)土人情，可以了解到各種自然現(xiàn)象的成因、特征，可以……這些對(duì)于懂地理的人來說都只是些皮毛。而對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的“地理盲”卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個(gè)全能型的“才子”。上他的課總能給我們一種特別充實(shí)的感覺。我們不敢有絲毫的分心，生怕一不留神便讓知識(shí)從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著，一堂課下來，提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想，幸虧有這番“狂補(bǔ)”，要不這些基本的地理常識(shí)我們不知要到什么時(shí)候才能學(xué)到呢！�
學(xué)地理最重要的是細(xì)心。就拿一張地圖來說，上面的每一點(diǎn)信息都有可能成為考試內(nèi)容，稍不留神錯(cuò)過一點(diǎn)的話很可能那張圖就白讀了。復(fù)習(xí)的時(shí)候最好是能騰出一塊完整的時(shí)間系統(tǒng)地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲，有時(shí)甚至?xí)葧具€重要。山川、河流、城市，把它們的地理位置記清楚。要爭取第一遍時(shí)就記熟。因?yàn)橛浀貓D有一個(gè)特征，一旦記住了就不會(huì)輕易忘記，所以與其隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次，還不如剛開始就認(rèn)真地記好。通過平時(shí)的應(yīng)用加深印象，省去復(fù)習(xí)的時(shí)間。�
再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的，看的時(shí)候印象就比較深。地理和政治、歷史不同，常識(shí)性的東西更多些，因此記憶也不會(huì)太難。但是要記的東西也很多，要舍得花時(shí)間，自己想竅門，比如“諧音記憶法”或者“形象記憶”等等。在學(xué)自然地理時(shí)，理解的東西會(huì)多一些，因?yàn)檫@部分已經(jīng)有點(diǎn)接近理科的東西了，但只要肯花時(shí)間多想一些問題，學(xué)起來也不會(huì)太難。人文地理方面，記憶要占比較大的成分，多背幾遍，爭取一遍比一遍用的時(shí)間少，每一遍都能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的更細(xì)的東西。在高考前的那段時(shí)間里，主要是看提綱和卷子，要特別留意那些能與當(dāng)前時(shí)事聯(lián)系起來的內(nèi)容。比如某個(gè)特定的地區(qū)，或者是環(huán)境污染這一類的問題等等。只要你鉆進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地理其實(shí)是很有意思的。如果對(duì)它感興趣了，還怕學(xué)不好嗎？�
最后我想說的是，對(duì)于考綜合科的同學(xué)來說，不論是學(xué)“X”科中的哪一門，都不要孤立地學(xué)，要特別留意這幾科中能互相聯(lián)系的地方。例如拿到一道時(shí)事政治題，就可以想想，它發(fā)生在什么地方，與該地方的地理特征有聯(lián)系嗎？該事件是否有什么歷史淵源？從政治角度可以如何分析，反映了什么哲理或政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。養(yǎng)成這種思考的習(xí)慣，不久你就可以在這幾科中來去自由了。不過這一切還是要建立在你已經(jīng)掌握好單科知識(shí)的基礎(chǔ)上，單科都沒有掌握好，哪里還能談什么聯(lián)系呢？所以這也就更強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。平時(shí)就要注意把知識(shí)一步一步地吸收好，不要再幻想著到了考前再突擊，那樣的話有可能會(huì)摔得很慘。�
高考是一個(gè)長期的準(zhǔn)備過程，僅有方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的是要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴辛苦努力與積累。高中是一片沃土，只要灑下辛勤的汗水，就必定有豐收的一天。從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧，把你的腳步邁得堅(jiān)實(shí)再堅(jiān)實(shí)些，祝你“笑傲考場”！��
最重要的是要感興趣，了解地圖很重要，多背，多算，多請教老師，多做題！
一般的學(xué)習(xí)方法之外，還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)對(duì)各類地圖的應(yīng)用
1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具，也是常用工具----------地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來。如：學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定要在地圖上找到并落實(shí)下來。
3、動(dòng)手繪制示意圖 如西亞石油輸出的路線，同學(xué)們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對(duì)位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準(zhǔn)，只要能說明問題就行。
4、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以地圖作為知識(shí)載體，常看地圖，多讀地圖。
二、要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來。把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系，首先必須問“為什么？”這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會(huì)成為世界的雨極呢？結(jié)合地圖，根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。
三、對(duì)地理原理，概念的理解要把握住要點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。 對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關(guān)鍵、要點(diǎn)便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對(duì)人類有利用價(jià)值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對(duì)自然資源概念的理解。我們應(yīng)該抓住兩個(gè)要點(diǎn)：第一，自然界中存在的，不是工業(yè)產(chǎn)品。如，汽油，雖然對(duì)人類有利用價(jià)值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業(yè)產(chǎn)品。第二，是對(duì)人類有利用價(jià)值的。沒有利用價(jià)值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對(duì)人類沒有利用價(jià)值，也不是自然資源。這樣就可以了。
學(xué)習(xí)地理有一個(gè)正確的方法十分重要，但有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)好地理同樣也十分重要。
希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，把地理課學(xué)好。
中國國家地理：http://www.cng.com.cn
國家地理雜志－中文版：http://www.ngm.com.tw
CCTV國家地理：http://www.cctv.com/geography/index.shtml
國家地理頻道（簡體中文）：http://www.natgeo.com.cn/home_index.htm
希望我的答案能幫助你.英漢互譯,英語閱讀有好處哦!
亞洲
the himalayas 喜馬拉雅山
great wall, china 中國長城
forbidden city, beijing, china 北京故宮
mount fuji, japan 日本富士山
taj mahal, india 印度泰姬陵
angkor wat, cambodia 柬埔寨吳哥窟
bali, indonesia 印度尼西亞巴厘島
borobudur, indonesia 印度尼西亞波羅浮屠
sentosa, singapore 新加坡圣淘沙
crocodile farm, thailand 泰國北欖鱷魚湖
pattaya beach, thailand 泰國芭堤雅海灘
babylon, iraq 伊拉克巴比倫遺跡
mosque of st, sophia in istanbul (constantinople), turkey 土耳其圣索非亞教堂
美洲
niagara falls, new york state, usa 美國尼亞加拉大瀑布
bermuda 百慕大
honolulu, hawaii, usa 美國夏威夷火奴魯魯
panama canal 巴拿馬大運(yùn)河
yellowstone national park, usa 美國黃石國家公園
statue of liberty, new york city, usa 美國紐約自由女神像
times square, new york city, usa 美國紐約時(shí)代廣場
the white house, washington dc., usa 美國華盛頓白宮
world trade center, new york city, usa 美國紐約世界貿(mào)易中心
central park, new york city, usa 美國紐約中央公園
yosemite national park, usa 美國尤塞米提國家公園
grand canyon, arizona, usa 美國亞利桑那州大峽谷
hollywood, california, usa 美國加利佛尼亞好萊塢
disneyland, california, usa 加利佛尼亞迪斯尼樂園
las vegas, nevada, usa 美國內(nèi)華達(dá)拉斯威加斯
miami, florida, usa 美國佛羅里達(dá)邁阿密
metropolitan museum of art, new york city, usa 紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館
acapulco, mexico 墨西哥阿卡普爾科
cuzco, mexico 墨西哥庫斯科
非洲
suez canal, egypt 印度蘇伊士運(yùn)河
aswan high dam, egypt 印度阿斯旺水壩
nairobi national park, kenya 肯尼亞內(nèi)羅畢國家公園
cape of good hope, south africa 南非好望角
sahara desert 撒哈拉大沙漠
pyramids, egypt 埃及金字塔
the nile, egypt 埃及尼羅河
大洋洲
great barrier reef 大堡礁
sydney opera house, australia 悉尼歌劇院
ayers rock 艾爾斯巨石
mount cook 庫克山
easter island 復(fù)活節(jié)島
歐洲
notre dame de paris, france 法國巴黎圣母院
effiel tower, france 法國艾菲爾鐵塔
arch of triumph, france 法國凱旋門
elysee palace, france 法國愛麗舍宮
louvre, france 法國盧浮宮
kolner dom, koln, germany 德國科隆大教堂
leaning tower of pisa, italy 意大利比薩斜塔
colosseum in rome, italy 意大利古羅馬圓形劇場
venice, italy 意大利威尼斯
parthenon, greece 希臘巴臺(tái)農(nóng)神廟
red square in moscow, russia 莫斯科紅場
big ben in london, england 英國倫敦大笨鐘
buckingham palace, england 白金漢宮
hyde park, england 英國海德公園
london tower bridge, england 倫敦塔橋
westminster abbey, england 威斯敏斯特大教堂
monte carlo, monaco 摩洛哥蒙特卡羅
the mediterranean 地中海
1、人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過程：天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學(xué)說。
2、宇宙的基本特點(diǎn)：由各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成，在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展變化。
3、天體的分類：星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)。
4、天體系統(tǒng)的成因：天體之間因相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。
5、天體系統(tǒng)的級(jí)別：地月系－太陽系－銀河系（河外星系）－總星系
6、日地平均距離：1.496億千米。
7、太陽系九大行星的位置：水金地火（小）、木土天海冥。
8、九大行星按結(jié)構(gòu)特征分類：類地行星（水金地火）、巨行星（木土）、遠(yuǎn)日行星（天海冥）。
9、地球上生物出現(xiàn)和進(jìn)化的原因：光照條件、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境、適宜的大氣和溫度、液態(tài)水。
10、太陽的主要成分氫和氦。
11、太陽輻射能量的來源核聚變反應(yīng)。
12、太陽輻射對(duì)地球和人類的影響維持地表溫度，水循環(huán)、大氣運(yùn)動(dòng)等的動(dòng)力，人類的主要能源。
13、太陽活動(dòng)黑子（標(biāo)志）、耀斑（最激烈）。
14、我國太陽能的分布：青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。
15、太陽外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽活動(dòng)光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風(fēng))。
16、太陽黑子的變化周期11年。
17、太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響：①影響氣候②影響短波通訊③產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象
18、月相新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘?jiān)?
19、月相變化規(guī)律：上上西西（上弦月），下下東東（下弦月）
20、星期的由來：朔望兩弦四相。
21、空間探索階段的開始1957年10月，原蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星上天。
22、空間開發(fā)階段的開始1981年第一架航天飛機(jī)試航成功。
23、我國航天事業(yè)的發(fā)展史：1970年“東方紅”一號(hào)、2005年“神舟六號(hào)”載人航天試驗(yàn)飛船。
24、宇宙自然資源的分類：空間資源（高真空、強(qiáng)輻射、失重）、太陽能資源、礦產(chǎn)資源。
25、保護(hù)宇宙環(huán)境清除太空垃圾、加強(qiáng)國際合作。
26、地球的平均半徑6371千米
27、地球的赤道周長4萬千米
28、緯線和緯度，低緯、中緯、高緯的劃分連接?xùn)|西的線。每1個(gè)緯度為111.1千米；0-30、30-60、60-90。
29、經(jīng)線和經(jīng)度連接南北的線。相對(duì)的兩條經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈。
30、東西兩半球的劃分：西經(jīng)20°和東經(jīng)160°的經(jīng)線圈。
31、南北兩半球的劃分：以赤道為界，以北的為北半球，以南的為南半球。
32、南北回歸線和南北極圈：23°26′和66°34′緯線
33、本初子午線0°經(jīng)線，通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址。
34、南北方向的判斷有限方向，北極為最北，南極為最南。
35、東西方向的判斷無限方向，沿著自轉(zhuǎn)方向?yàn)橄驏|，逆著自轉(zhuǎn)方向?yàn)橄蛭鳌?
36、東西經(jīng)的判斷沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng)，減小的是西經(jīng)。
37、南北緯的判斷度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。
38、地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
39、地球自轉(zhuǎn)的周期恒星日，23小時(shí)56分4秒（真正周期）；太陽日，24小時(shí)。
40、地球自轉(zhuǎn)的速度角速度（每小時(shí)15°），線速度（自赤道向兩極遞減）
41、地球公轉(zhuǎn)的軌道橢圓軌道。一月初（近日點(diǎn)），七月初（遠(yuǎn)日點(diǎn)）。
42、地球公轉(zhuǎn)的方向自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
43、地球公轉(zhuǎn)的周期恒星年（365日6時(shí)9分10秒）、回歸年（365日5小時(shí)48分46秒）
44、地球公轉(zhuǎn)的速度在近日點(diǎn)時(shí)公轉(zhuǎn)速度較快，在遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)較慢。
45、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角，目前為23°26′。
46、太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律太陽直射點(diǎn)以一年為周期相應(yīng)地在南北回歸線間往返移動(dòng)
47、晨昏線的判斷沿自轉(zhuǎn)方向，黑夜向白天過渡為晨線，白天向黑夜過渡為昏線。
48、地方時(shí)的計(jì)算每往東1°，時(shí)刻增大4分鐘。
49、已知經(jīng)度求時(shí)區(qū)數(shù)經(jīng)度除以15，再四舍五入。
5、0區(qū)時(shí)的計(jì)算每往東1個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)刻增大1個(gè)小時(shí)。
51、北京時(shí)間以東八區(qū)（120°E地方時(shí)）為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。
52、世界時(shí)：以本初子午線時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)。
53、國際日期變更線180°經(jīng)線（理論上），不通過陸地（實(shí)際）。
54、地球自轉(zhuǎn)的地理意義：晝夜更替、不同地方時(shí)、水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移（北右南左）
55、太陽直射點(diǎn)的判斷與該點(diǎn)的切線方向垂直，地方時(shí)為12點(diǎn)。
56、春分日（3月21日）太陽直射點(diǎn)在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合。
57、夏至日（6月22日）太陽直射點(diǎn)在北回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大。
58、秋分日（9月23日）太陽直射點(diǎn)在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合。
59、冬至日（12月22日）太陽直射點(diǎn)在南回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大。
60、夏半年的概念：3月21日至9月23日
61、冬半年的概念：9月23日至3月21日
62、地球側(cè)視圖的判讀：上北下南，左西右東。
63、地球俯視圖的判讀逆時(shí)針自轉(zhuǎn)，中心為北極；順時(shí)針自轉(zhuǎn)，中心為南極。
64、晝夜長短的計(jì)算：以晝弧長度為依據(jù)，每15度為1小時(shí)。
65、日出日落時(shí)刻的計(jì)算；根據(jù)晝長以標(biāo)準(zhǔn)日出（6時(shí)）和標(biāo)準(zhǔn)日落（18時(shí)）前后推算。
66、晝夜長短的判斷：夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長。
67、正午太陽高度的計(jì)算=90°-（直射點(diǎn)與所求點(diǎn)的緯度間隔）
68、天文四季：一年內(nèi)白晝最長、太陽最高的季節(jié)是夏季。
69、我國傳統(tǒng)四季：以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點(diǎn)來劃分四季。
70、歐美傳統(tǒng)四季：以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點(diǎn)。
71、二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
72、五帶的名稱和范圍：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。
73、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替
74、大氣圈對(duì)地球的重要意義保護(hù)生物生存，影響地球自然環(huán)境，維持生命活動(dòng)
75、低層大氣的組成：干潔空氣、水汽和固體雜質(zhì)
76、干潔空氣的組成：氮和氧，二氧化碳和臭氧
77、氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動(dòng)；構(gòu)成生物體；吸收紫外線；光合、保溫作用；成云致雨
78、大氣污染二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，氟氯烴破壞臭氧層
79、大氣垂直分層：對(duì)流層、平流層（臭氧層）、高層大氣（電離層）
80、對(duì)流層的主要特征：上冷下熱，對(duì)流顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。與人類的關(guān)系最密切。
81、平流層的主要特征：臭氧吸收紫外線。平流，對(duì)高空飛行有利，
82、大氣上界離地面約2000-3000千米。
83、影響太陽輻射強(qiáng)度的最主要因素：太陽高度角
84、大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用：吸收、反射、散射作用。
85、輻射定律物質(zhì)的溫度越高，輻射中最強(qiáng)部分的波長越短；反之越長。
86、地面輻射是對(duì)流層大氣主要的直接熱源。
87、大氣逆輻射夜間有云較溫暖，夜間晴朗較寒冷。
88、大氣的保溫效應(yīng)對(duì)流層大氣中的水汽和二氧化碳對(duì)地面長波輻射吸收能力很強(qiáng)。
89、全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的。
90、引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因各緯度間的冷熱不均。
91、熱力環(huán)流由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流。
92、形成風(fēng)的直接原因水平氣壓梯度力。
93、水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間的氣壓差越大，風(fēng)力越大。
94、地轉(zhuǎn)偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏。
95、摩擦力對(duì)風(fēng)向的影響由于受摩擦力的影響，風(fēng)向與等壓線并不平行，而是有個(gè)交角。
96、根據(jù)等壓線判斷風(fēng)向的步驟①高壓垂直指向低壓②北半球右偏，南半球左偏③畫出合力
97、小氣候：城市風(fēng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)
98、海平面等壓線與風(fēng)力大小低壓中心，高壓中心。等壓線越密集，風(fēng)力越大。
99、大氣環(huán)流的意義調(diào)整全球水熱分布，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。
100、地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布東北信風(fēng)、副高、中緯西風(fēng)、副極地低壓、極地東風(fēng)、極地高壓
101、氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)位移大致來說，夏季北移，冬季南移。
102、冬季海陸上的主要?dú)鈮褐行模簛喼薷邏海ù箨懀⒘羯甑蛪海ㄌ窖螅┖捅鶏u低壓（大西洋）
103、夏季海陸上的主要?dú)鈮褐行模簛喼薜蛪海ù箨懀┫耐母邏海ㄌ窖螅﹣喫贍柛邏海ù笪餮螅?
104、季風(fēng)的成因①海陸熱力性質(zhì)差異②氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)
105、季風(fēng)的典型分布地區(qū)東亞季風(fēng)（西北、東南風(fēng)）；南亞季風(fēng)（東北、西南風(fēng)）。
106、鋒面的分類與天氣冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒。氣溫、氣壓、天氣。
107、鋒面對(duì)我國天氣影響的實(shí)例北方夏季的暴雨（冷鋒）、我國冬季爆發(fā)的寒潮（冷鋒）
108、氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特征低氣壓；上升氣流；陰雨。北半球水平氣流為逆時(shí)針。
109、反氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特征高氣壓；下沉氣流；晴朗。北半球水平氣流為順時(shí)針。
110、鋒面氣旋鋒前鋒后的天氣情況。冷氣團(tuán)一側(cè)陰雨。
111、氣候要素氣溫、降水量。
112、氣候形成因子太陽輻射、大氣環(huán)流、下墊面、人類活動(dòng)。
113、大陸性氣候與海洋性氣候的比較日較差、年較差、最高氣溫月、最低氣溫月。
114、世界氣候類型的名稱熱帶（四種）、亞熱帶（兩種）、溫帶（三種）、寒帶（一種）
115、判斷氣候類型的步驟①判斷南北半球，②判斷熱量帶，③判斷雨型。
116、亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)、成因、分布規(guī)律夏季高溫多雨、冬季溫和少雨；受季風(fēng)影響；大陸東岸20-35°
117、地中海氣候的特點(diǎn)、成因、分布規(guī)律夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。受副高和西風(fēng)交替控制。30-40西岸
118、溫帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)、成因、分布規(guī)律夏季高溫多雨，冬季低溫干燥。季風(fēng)。40-60°大陸東岸。
119、溫帶海洋性氣候的特點(diǎn)、成因、分布規(guī)律冬暖夏涼，降水均勻。終年盛行西風(fēng)。40-60°大陸西岸。
120、溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)、成因、分布規(guī)律冬季嚴(yán)寒、夏季炎熱、全年少雨。終年受大陸氣團(tuán)控制。溫帶內(nèi)陸
121、氣候的變化地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期、19世紀(jì)末以來。
122、氣候資源的特點(diǎn)可再生，普遍存在性，數(shù)值特征，有較大的變率
123、氣候資源與農(nóng)業(yè)種植制度（作物的結(jié)構(gòu)、熟制、配置與種植方式）。
124、氣候資源與建筑小區(qū)街道與子午線成30°-60°夾角。
125、風(fēng)與城市規(guī)劃工業(yè)企業(yè)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向，居住區(qū)布局在盛行風(fēng)的上風(fēng)向
126、氣候資源與交通公路、鐵路、機(jī)場（暴雨、泥石流、風(fēng)速、橋涵、云霧、地勢等）
127、臺(tái)風(fēng)（颶風(fēng)）熱帶氣旋強(qiáng)烈發(fā)展形成的大旋渦。
128、熱帶氣旋強(qiáng)度等級(jí)熱帶低氣壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)。
129、臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測與預(yù)報(bào)利用氣象衛(wèi)星確定臺(tái)風(fēng)中心位置，估計(jì)強(qiáng)度，監(jiān)測移動(dòng)方向和速度。
130、暴雨形成條件①充足的水汽②強(qiáng)烈上升運(yùn)動(dòng)③持續(xù)的天氣系統(tǒng)
131、洪澇災(zāi)害的防御提高預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，采取工程措施和非工程措施。
132、干旱的危害造成糧食減產(chǎn)，人畜飲水困難，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定。
133、干旱的防御改善生態(tài)、選擇耐旱作物、開展水利建設(shè)、改進(jìn)耕作制度等。
134、寒潮的危害帶來嚴(yán)寒、大風(fēng)、霜凍。對(duì)春秋季的農(nóng)作物危害最大。
135、寒潮的防御提前發(fā)布準(zhǔn)確的寒潮消息或警報(bào)。
136、全球變暖趨勢及其人為原因①燃燒礦物燃料②毀林
137、全球變暖造成的后果①海平面上升②各地區(qū)降水和干濕狀況的變化。
138、大氣臭氧層總量減少的主要原因氟氯烴化合物消耗臭氧。
139、大氣臭氧層總量減少的危害①直接危害人體健康②對(duì)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁造成破壞。
140、臭氧層的保護(hù)①研制新型制冷系統(tǒng)②參與國際合作
141、酸雨的成因燃燒煤、石油、天然氣，排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
142、我國酸雨區(qū)的分布①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
143、酸雨的危害①河湖水酸化，影響魚類②土壤酸化③腐蝕建筑物④危及人體健康
144、酸雨的防治減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
145、大氣環(huán)境保護(hù)二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，氟氯烴破壞臭氧層，酸雨。
146、海洋是大氣的主要熱源和水源海洋水量占地球總水量的96.53%，海洋占地球表面的71%。
147、海岸帶從濱海平原到大陸架之間的廣闊區(qū)域。
148、海岸帶與人類活動(dòng)全球50%以上的人口，生活在距離海岸60千米的范圍內(nèi)。
149、人－海岸相互作用階段①很少干預(yù)②開始干預(yù)③海岸開發(fā)④海岸管理
150、海水熱量的收入太陽輻射
151、海水熱量的支出海水蒸發(fā)所消耗的熱量。
152、影響海洋表層水溫的因素太陽輻射、沿岸地形、氣象、洋流等。
153、海水溫度的空間變化規(guī)律從赤道向兩極遞減。
154、海水溫度的垂直變化表層海水溫度變化較大，深層海水溫度變化不大。
155、海水對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用海洋面積廣，水量大，而且熱容量又很大。
156、海水中主要鹽類物質(zhì)氯化鈉、氯化鎂。
157、鹽度的概念1000克海水中所含溶解的鹽類物質(zhì)的總量。
158、海洋表層鹽度的緯度分布規(guī)律從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向南北兩側(cè)遞減。
159、影響海水鹽度的因素降水量、蒸發(fā)量、洋流、河流淡水匯入（徑流量）。
160、鹽度最高的海區(qū)和最低的海區(qū)紅海（亞非交界）、波羅的海（北歐附近）
161、海水運(yùn)動(dòng)的主要形式波浪（風(fēng)浪）、潮汐（大潮和小潮）、洋流
162、洋流的概念海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng)。
163、洋流的成因分類風(fēng)海流、補(bǔ)償流（大多南北向）、密度流（直布羅陀海峽）。
164、風(fēng)海流的成因盛行風(fēng)吹拂海面，推動(dòng)海水隨風(fēng)漂流。
165、世界洋流模式(低、中緯)反氣旋型。北半球?yàn)轫槙r(shí)針流動(dòng)，南半球?yàn)榉磿r(shí)針流動(dòng)。
166、世界洋流模式(中、高緯)北半球中高緯是氣旋型大洋環(huán)流，呈反時(shí)針方向流動(dòng)。
167、北印度洋洋流的分布規(guī)律冬逆夏順。冬季洋流向西流，夏季洋流向東流。
168、北太平洋的洋流分布北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亞寒流。
169、南太平洋的洋流分布南赤道暖流、東澳大利亞暖流、西風(fēng)漂流、秘魯寒流。
170、南印度洋的洋流分布南赤道暖流、厄加勒斯暖流、西風(fēng)漂流、西澳大利亞寒流。
171、北大西洋的洋流分布北赤道暖流、墨西哥灣暖流、北太西洋暖流、加那利寒流。
172、南大西洋的流流分布南赤道暖流、巴西暖流、西風(fēng)漂流、本哥拉寒流。
173、海水等溫線的判讀①判斷南北半球（越北越冷是北半球）②高高低低規(guī)律判斷寒暖流
174、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響①氣候 ②海洋生物 ③污染 ④航海
175、海洋資源的分類化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋能源。
176、各類海洋資源的開發(fā)利用海洋化工；養(yǎng)殖、增殖；深海錳結(jié)核；潮汐和波浪發(fā)電。
177、漁業(yè)資源的形成因素大陸架、河流帶來營養(yǎng)物質(zhì)、寒暖流交匯處或上升補(bǔ)償流。
178、世界主要漁業(yè)國中國、日本。
179、世界漁場分布北太平洋、東南太平洋、西北大西洋、東北大西洋、東南大西洋
180、海洋油、氣開發(fā)利用地震波尋找。海上鉆井平臺(tái)、裝油站、海底管道。
181、海洋空間利用的特點(diǎn)復(fù)雜性和特殊性（海洋氣象多變、深海環(huán)境差、海水腐蝕性等）
182、海洋空間利用的方式交通運(yùn)輸、生產(chǎn)、通信、電力輸送、儲(chǔ)藏、文化娛樂。
183、著名海峽馬六甲、霍爾木茲、直布羅陀、英吉利、麥哲倫、白令、曼德等。
184、著名運(yùn)河和港口蘇伊士運(yùn)河、巴拿馬運(yùn)河、鹿特丹
185、腹地港口的服務(wù)區(qū)域。
186、海洋貨物運(yùn)輸條件港口、集裝箱船、無線電導(dǎo)航、全球定位技術(shù)、最佳航線服務(wù)。
187、世界圍海造陸的典型地區(qū)荷蘭、日本、澳門。
188、海洋環(huán)境問題海洋污染、海洋生態(tài)破壞。
189、海洋污染的產(chǎn)生原因陸地上的生產(chǎn)過程（廢棄物、冷卻水、殺蟲劑、石油滲漏）
190、海洋污染的危害危害海洋生物，甚至危及人類的健康。
191、海洋生態(tài)破壞的原因海岸工程建設(shè)、圍海造田、過度捕撈、自然環(huán)境變化。
192、石油泄漏清污方法分散、沉降、吸收、圍欄、放任、燃燒。
193、《聯(lián)合國海洋法公約》1994年11月16日正式生效。領(lǐng)海寬度、國際海底資源。
194、領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)12海里，200海里。
195、巖石圈的范圍地殼和上地幔頂部（軟流層以上），是由巖石組成的，合稱巖石圈
196、地殼中主要化學(xué)元素氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂。
197、礦物的概念單質(zhì)或天然化合物。
198、巖石的概念由一種礦物或幾種礦物組成的集合體。
199、礦產(chǎn)的概念有用礦物在地殼中或地表富集起來，達(dá)到工農(nóng)業(yè)利用的要求。
200、造巖礦物石英、云母、長石、方解石。
201、巖石成因分類巖漿巖（噴出巖和侵入巖）、沉積巖、變質(zhì)巖。
202、常見巖石玄武巖、花崗巖；礫巖、砂巖、頁巖、石灰?guī)r；大理巖、板巖。
203、地殼物質(zhì)循環(huán)規(guī)律冷卻凝固→巖漿巖－外力→沉積巖－變質(zhì)→變質(zhì)巖－熔化→巖漿
204、地質(zhì)作用的概念引起地殼及其表面形態(tài)不斷發(fā)生變化的作用。
205、地質(zhì)作用的分類內(nèi)力作用、外力作用。
206、內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用
207、地殼運(yùn)動(dòng)的兩種類型及其影響水平運(yùn)動(dòng)（褶皺山系、裂谷海洋）、升降運(yùn)動(dòng)（海陸變遷）。
208、板塊構(gòu)造學(xué)說的要點(diǎn)巖石圈不是整體一塊。板塊交界地殼活動(dòng)。板塊運(yùn)動(dòng)形成地貌。
209、六大板塊的名稱亞歐、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南極洲板塊。
210、板塊相對(duì)移動(dòng)形成的地貌張裂（裂谷、海洋）、相撞（海溝、島弧鏈、海岸或褶皺山脈）
211、生長邊界與消亡邊界海嶺和斷層（大多在洋底）、海溝和造山帶（大多在陸地邊緣）
212、地質(zhì)構(gòu)造的概念由地殼運(yùn)動(dòng)引起的地殼變形、變位。
213、地質(zhì)構(gòu)造類型褶皺（背斜、向斜），斷層（上升巖塊、下沉巖塊）
214、背斜成谷和向斜成山的成因背斜頂部因受張力，被侵蝕成谷地。向斜接受沉積物，成為山嶺。
215、斷層構(gòu)造分布的實(shí)例東非大裂谷；華山、廬山、泰山；渭河平原和汾河谷地。
216、地質(zhì)構(gòu)造對(duì)人類生產(chǎn)活動(dòng)的影響背斜（儲(chǔ)油）、向斜（儲(chǔ)水）、斷層（隧道、水庫）。
217、外力作用的主要表現(xiàn)形式風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用、固結(jié)成巖作用。
218、流水與風(fēng)力作用所塑造的地貌類型黃土高原、瀑布、峽谷、沖積扇、三角洲；風(fēng)蝕洼地、沙丘等。
219、水資源的概念陸地上的淡水資源。
220、陸地水的分類地表水（江河水、湖沼水、冰川）和地下水
221、陸地水的基本來源大氣降水。
222、靜態(tài)水資源冰川冰、內(nèi)陸湖泊水、深層地下水
223、動(dòng)態(tài)水資源地表水、淺層地下水
224、潛水埋藏在地下第一個(gè)隔水層之上的地下水。
225、承壓水埋藏在兩個(gè)隔水層之間承受一定壓力的地下水。
226、我國東部河流的徑流變化河流徑量變化與降水量變化相一致。
227、我國西北河流的徑流變化河流徑流變化與氣溫變化有密切的關(guān)系。
228、河流水、湖泊水和地下水之間的相互補(bǔ)給高水位補(bǔ)給給低水位。
229、海陸間水循環(huán)的過程蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流。
230、水循環(huán)的意義①水量平衡②更新水資源③聯(lián)系四大圈層④物質(zhì)遷移⑤能量交換
231、氣候?qū)ι锓植嫉挠绊懝猓ㄏ补庵参铩⑾碴幹参铮帷⑺ㄉ帧⒉菰⒒哪?
232、植物對(duì)環(huán)境的指示作用蓮（水生）、駱駝刺（旱生）、矮牽牛（二氧化硫）、樹（風(fēng)向）
233、光合作用的意義把無機(jī)物（二氧化碳和水）合成為有機(jī)物（糖類），并釋放出氧氣
234、生物循環(huán)的作用①物質(zhì)遷移②能量流動(dòng)③聯(lián)系有機(jī)界和無機(jī)界
235、原始大氣的成分二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽。
236、生物在自然環(huán)境中的作用①改造大氣②改變陸地水③促成土壤形成④創(chuàng)造生物物質(zhì)⑤環(huán)保
237、土壤的概念陸地表層具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。
238、土壤的作用聯(lián)系有機(jī)界和無機(jī)界的中心環(huán)節(jié)。
239、土壤的組成礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣。
240、土壤的肥力特征供應(yīng)和調(diào)節(jié)植物生長過程中所需的水分、養(yǎng)分、空氣和熱量的能力
241、理想土壤成分的體積分?jǐn)?shù)礦物質(zhì)（45）、有機(jī)質(zhì)（5）、水分（20-30）和空氣（20-30）。
242、土壤與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基本的自然資源。
243、生物在土壤形成中的主導(dǎo)作用改造成土母質(zhì)（有機(jī)質(zhì)的積累、養(yǎng)分元素的富集）
244、人類活動(dòng)對(duì)土壤形成的影響①改良土壤②引起土壤退化
245、陸地環(huán)境各要素間的相互關(guān)系整體性（相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透）
246、世界陸地自然帶分布熱帶、亞熱帶（常綠闊葉林和常綠硬葉林）、溫帶、寒帶
247、赤道到兩極的地域分異沿緯度變化的方向作有規(guī)律的更替（熱量為基礎(chǔ)）。
248、沿海向內(nèi)陸的地域分異從沿海向內(nèi)陸方向作有規(guī)律的更替（水分為基礎(chǔ)）。
249、山地的垂直地域分異從山麓到山頂方向作有規(guī)律的更替（水熱狀況）
250、陸地自然資源在人地關(guān)系中的重要作用①開發(fā)自然資源②生產(chǎn)與消費(fèi)產(chǎn)品③排放廢棄物④改造陸地環(huán)境
251、陸地自然資源的分類礦產(chǎn)資源、土地資源、水資源、生物資源。
252、陸地自然資源的特點(diǎn)和規(guī)律①總量有限②潛力無限③分布的規(guī)律性④組成的整體性
253、能源資源的分類常規(guī)能源、新能源（太陽能、地?zé)崮堋⒑四埽?
254、陸地自然資源的重要性是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)。
255、能源資源對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的巨大作用①柴草時(shí)代②煤炭時(shí)代③石油時(shí)代④新能源時(shí)代
256、地震的構(gòu)造震源、震中、震中距、等震線
257、兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶和地中海－喜馬拉雅地震帶。
258、地震震級(jí)的大小三級(jí)以下為微震、五級(jí)以上為破壞性地震。每增一級(jí)能量增大30倍
259、火山的分類活火山、死火山、休眠火山。
260、滑坡的成因斜坡上的巖體或土體，在重力作用下，沿一定的滑動(dòng)面整體下滑。
261、泥石流的成因山區(qū)爆發(fā)的特殊洪流，飽含泥沙、石塊、礫石等。
262、原發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害誘發(fā)其他災(zāi)害地震誘發(fā)滑坡、泥石流、火災(zāi)、海嘯等。
263、人類活動(dòng)誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害破壞植被誘發(fā)滑坡、泥石流
青藏高原，世界最高的高原 巴西高原，世界最大的高原 亞馬遜平原，世界最大的平原 科迪勒拉山系，世界最大的山系 珠穆朗瑪峰，世界最高峰 太平洋，世界最大的海洋 剛果盆地，世界上最大的盆地 哈薩克丘陵，世界最大的丘陵 乞力馬扎羅山，非洲最高峰 東北平原，中國最大的平原 熱帶雨林氣候----熱帶雨林 熱帶季風(fēng)氣候----熱帶季雨林 溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋氣候----溫帶落葉闊葉林 亞熱帶季風(fēng)氣候-----亞熱帶常綠闊葉林 地中海氣候----亞熱帶常綠硬葉林帶 日本（日文：日本國，前660年2月11日—）是位于亞洲大陸東岸外的太平洋島國。 西、北隔東海、黃海、日本海、鄂霍次克海與中國、朝鮮、俄羅斯相望，東瀕太平洋。領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個(gè)大島和3900多個(gè)小島組成。日本境內(nèi)多山，山地成脊?fàn)罘植加谌毡镜闹醒耄瑢⑷毡镜膰练指顬樘窖笠粋?cè)和日本海一側(cè)，山地和丘陵占總面積的71％，國土森林覆蓋率高達(dá)67%。富士山是日本的最高峰，海拔3776米。富士山被日本人尊稱為：圣岳 日本的平原日本的平原主要分布在河流的下游近海一帶，多為沖積平原，規(guī)模較小，較大的平原有關(guān)東平原、石狩平原、越后平原、濃尾平原、十勝平原等。日本平原面積狹小，耕地十分有限，人口生理密度高達(dá)3054人/平方公里，為世界第二，僅次于埃及（3503人/平方公里）。 日本位于太平洋火山地震帶上，火山活動(dòng)頻繁，給當(dāng)?shù)厝藗兊纳顜砹撕艽舐闊Ｈ珖?00多座火山，其中50多座是活火山，為世界上有名的地震區(qū)。在火山分布地區(qū)，景色優(yōu)美，溫泉資源豐富，成為著名的觀光療養(yǎng)地。俄羅斯聯(lián)邦，簡稱俄羅斯或俄國。是世界上面積最大的國家，地域跨越歐亞兩個(gè)大洲，與多個(gè)國家接壤。綿延的海岸線從北冰洋一直伸展到北太平洋，還包括了內(nèi)陸海黑海和里海。作為前蘇聯(lián)的主要加盟共和國，俄羅斯聯(lián)邦是一個(gè)十分有影響力的大國，特別是在由10個(gè)前蘇聯(lián)加盟共和國組成的獨(dú)聯(lián)體組織內(nèi)。1991年，蘇聯(lián)解體，俄羅斯繼承蘇聯(lián)，成為聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國，對(duì)安理會(huì)議案擁有否決權(quán)。 美利堅(jiān)合眾國（United States of America）是一個(gè)由五十個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦共和制國家。其東瀕大西洋，西臨太平洋，北靠加拿大，南接墨西哥。美國國土面積超過962萬平方公里，位居全球第三，次于俄羅斯和加拿大；其人口總量也超過三億人，少于中國和印度。1776年7月4日，大陸會(huì)議在費(fèi)城正式通過《獨(dú)立宣言》，宣告美國誕生。自1870年代以來，美國國民經(jīng)濟(jì)就高居全球第一。今天的美國則是聯(lián)合國安理會(huì)五個(gè)常任理事國之一，其在全球的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、娛樂等眾多領(lǐng)域的龐大影響力更是其他國家所無法匹敵的。 印度，是印度共和國(Republic of India)的簡稱，位于亞洲南部，是南亞次大陸最大的國家，最悠久的文明古國之一，具有絢麗的多樣性和豐富的文化遺產(chǎn)和旅游資源。與孟加拉國、緬甸、中華人民共和國、不丹、尼泊爾和巴基斯坦等國家接壤，與斯里蘭卡和馬爾代夫等國隔海相望。古印度人創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明，印度也是世界三大宗教之一—— 佛教的發(fā)源地。 澳大利亞（Australia）國土遼闊，物產(chǎn)豐富，是全球土地面積第六大的國家，國土面積比整個(gè)西歐大一半。澳大利亞也是南半球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家，是全球第四大農(nóng)業(yè)出口國，也是多種礦產(chǎn)出口量全球第一的國家。澳大利亞是一個(gè)移民國家，奉行多元文化，20%的居民出生在澳大利亞以外的國家和地區(qū)。澳大利亞也是一個(gè)體育強(qiáng)國，是全球多項(xiàng)體育盛事的常年舉辦國。
高考地理復(fù)習(xí)策略再探
2005-12-16
據(jù)分析，高考地理命題的基本原則有：①考查地理主干知識(shí)(主干知識(shí)是支撐學(xué)科的脈絡(luò)，是思維方法)；②以考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主(如識(shí)記、理解、分析、歸納與綜合等，其中發(fā)現(xiàn)信息、提取信息、處理信息的能力非常重要)；③用學(xué)科術(shù)語闡述、論證本學(xué)科問題的能力；④理論聯(lián)系實(shí)際的原則；⑤體現(xiàn)地理學(xué)科特點(diǎn)的原則。
基于上述原則，近幾年高考文科綜合試卷信息量大、時(shí)代感強(qiáng)、難度適中，試題具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性，即突出學(xué)科主干知識(shí)，著眼于能力的考查，側(cè)重于全面考核學(xué)生的人文知識(shí)及其基本素養(yǎng)，所追求的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存與發(fā)展進(jìn)程中的重大問題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國國情等。正如此，試題總能給人一種“意料之外、情理之中”的感覺。
以此為指導(dǎo)，我們在組織地理復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)作哪些策略上的調(diào)整呢？
1．突出學(xué)科重點(diǎn)，搞好地理四大主題復(fù)習(xí)，重在形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
主題一、地理事物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。包括地球運(yùn)動(dòng)子系統(tǒng)、大氣運(yùn)動(dòng)子系統(tǒng)、水體運(yùn)動(dòng)子系統(tǒng)、地殼和地表物質(zhì)運(yùn)動(dòng)子系統(tǒng)，及由此生發(fā)的地理事物時(shí)空變化規(guī)律子系統(tǒng)。對(duì)于地理理性知識(shí)要能把握其內(nèi)在規(guī)律，弄清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈。
主題二、人地關(guān)系系統(tǒng)。包括各大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題（含農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、旅游）、資源（能源）問題、人口問題、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題等五大問題。對(duì)于人文地理知識(shí)要力抓人地關(guān)系這條主線，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。
主題三、區(qū)域地理系統(tǒng)。區(qū)域是有層次的，首先它包括世界地理和中國地理，其次還包括自然區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域（農(nóng)業(yè)區(qū)域、工業(yè)區(qū)域）、文化區(qū)域等。對(duì)于區(qū)域地理知識(shí)一般可從區(qū)域的位置入手，注重分析各個(gè)區(qū)域的地理特征。
主題四、圖表系統(tǒng)。地圖是地理學(xué)科的重要工具，也是考生失分最多的地方。它包括經(jīng)緯網(wǎng)圖、日照圖、等值線圖、統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、地理計(jì)算等系列。對(duì)于地圖，最好的辦法就是多用心看圖，看多了心中就會(huì)有一張功能強(qiáng)大的地圖。
2．突出科內(nèi)綜合，強(qiáng)化地理四大能力訓(xùn)練，提高整體應(yīng)試水平。
能力一、思維關(guān)。高考考案例，要求教師平時(shí)上課時(shí)要注意學(xué)生地理思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。最重要的是教會(huì)學(xué)生思維的方法，例如綜合分析某一個(gè)區(qū)域時(shí)，一般從位置、氣候、地形、河流、資源、交通、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等8個(gè)方面入手；位置又可從經(jīng)緯位置、海陸位置、交通位置等方面深入；氣候則可從氣溫、降水兩方面概括其特征，再探究其成因；地形一般可從地勢高低、地形種類展開分析；河流則需從水文（汛期、流量、結(jié)冰期、含沙量）及水系特點(diǎn)入手。
能力二、識(shí)圖關(guān)。圖名的閱讀、圖例的識(shí)別、各種信息的挖掘都是學(xué)生應(yīng)具備的基本技能。用高考試題和一些典型習(xí)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖形強(qiáng)化訓(xùn)練，其效果是顯而易見的。
能力三、應(yīng)用關(guān)。地理高考命題的材料都來自社會(huì)，圖表可能來自近幾年所做的研究工作，也可能來自國家的統(tǒng)計(jì)年鑒。通過精選習(xí)題進(jìn)行模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生在解題中了解考試命題的原則及思路，研究題目類型，揣摸解題方法，從而掌握各類題目的基本特征及解答規(guī)律，不斷在解題的過程中總結(jié)方法，做到舉一反三、觸類旁通，讓學(xué)生訓(xùn)練有素，這樣，當(dāng)遇到新問題時(shí)，方可迅速確定解決思路。
能力四、表達(dá)關(guān)。地理問答題可以說是高考中的新題型，學(xué)生往往對(duì)此有所畏懼。其實(shí)，諸如區(qū)域特征概括，地理事像成因分析等問題，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)是水到渠成的事情。回答時(shí)應(yīng)注意：①要準(zhǔn)確地使用地理術(shù)語；②要緊扣題意，注意條理性和邏輯性；③要從試題所給的材料入手，并從中得出結(jié)論，不要簡單地搬用教材的現(xiàn)成結(jié)論。
3．適當(dāng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
熱點(diǎn)問題不必集中教學(xué)，一切應(yīng)回歸本源，不要被太多的時(shí)髦把思想搞亂。不能為熱點(diǎn)而熱點(diǎn)，要將熱點(diǎn)與教材基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)結(jié)合并加以題型化處理。熱點(diǎn)問題也沒有特別的時(shí)間性和地域性，有些問題是永恒的熱點(diǎn)，應(yīng)特別加以注意。如國內(nèi)的區(qū)域發(fā)展問題（含三大城市帶、東北振興、西部大開發(fā)）、可持續(xù)發(fā)展問題（含人口問題、生態(tài)問題、能源問題）、重大工程問題（含南水北調(diào)、長江三峽工程、航天）、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民增收問題；國際主要有中東和平、南北問題、區(qū)域合作等。
地理復(fù)習(xí)過程中，教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和生活等方面的指導(dǎo)，其實(shí)這也是促使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)
世界地理分區(qū)有哪些?
七大洲:亞洲:Asia 歐洲:Europe 非洲:Africa 南美洲:South America 北美洲:North America 大洋洲:Oceania 南極洲:Antarctica 四大洋：大西洋:Atlantic Ocean 太平洋:Pacific Ocean 印度洋:Indian Ocean 北冰洋:Arctic Ocean詞匯是學(xué)英語最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)，建議跟著外教學(xué)習(xí)更好：【點(diǎn)擊領(lǐng)取一對(duì)一歐美外教試課...
世界地理與區(qū)域地理區(qū)別
世界地理是指的以整個(gè)地球?yàn)檠芯繉?duì)象，來整體了解地球的地理知識(shí)，例如我們學(xué)習(xí)世界的氣候、洋流，海洋等；而區(qū)域地理是指的組成地球的某個(gè)地區(qū)的地理特征，如東北三省、四川盆地，青藏高原等。
世界地理特點(diǎn)
世界地理(World Geography)隸屬于區(qū)域地理學(xué),是人們科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)重要方面。從自然地理、人文地理或兩者相結(jié)合的角度,運(yùn)用地理學(xué)一般的分析綜合、歸納概括、區(qū)域?qū)Ρ鹊确椒?展示大洲、大洋、國家(地區(qū))的概貌及其內(nèi)部差異,并闡明世界主要城市和各種自然地理和人文地理事物的特點(diǎn)。 基本信息 中文名 世界地理 外文名...
世界的地理分界線是哪些
③巴拿馬運(yùn)河——北美洲與南美洲的分界線 巴拿馬運(yùn)河是一條重要的人工水道，它穿過中美地峽最狹窄的部分，連接大西洋和太平洋，極大地縮短了國際航運(yùn)的距離，成為全球航運(yùn)的重要樞紐。④白令海峽——北美洲與亞洲的分界線 白令海峽是一條連接太平洋和北冰洋的狹窄水道，它標(biāo)志著北美洲與亞洲之間的地理分界。...
世界地理的有趣知識(shí)有哪些
1、最大的海:珊瑚海(479萬多平方公里).其次阿拉伯海和南海 。2、最小的海:馬爾馬拉海,其次亞速海和渤海 。3、鹽度最高的海:紅海,也是最年輕的海 。4鹽度最的海:波羅的海 。5、唯一沒有海岸線的海:馬尾藻海 。6、島嶼最多的海:愛琴海 。7、最著名的涌潮:錢塘江潮。8、最大的洋:太平洋,...
地理上的20個(gè)世界之最
1. 世界上最大的島群：位于太平洋和印度洋之間的馬來群島，由印度尼西亞13000多個(gè)島嶼和菲律賓約7000個(gè)島嶼組成，總面積約243萬平方公里。2. 世界最厚之地：南美洲厄瓜多爾的欽博拉索山，從地心到山峰峰頂?shù)木嚯x為6384.1公里，是地球上最厚的地方。3. 世界最高的高原：青藏高原，面積240萬平方公里，...
世界地理十大坐標(biāo)
很高興回答您的問題。世界地理的十大坐標(biāo)是：1. 北緯90度，南緯90度：這是地球的北極和南極，它們是地球的最北和最南點(diǎn)。2. 北緯0度，東經(jīng)0度：這是位于非洲的加納首都阿克拉的位置，也被稱為格林威治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的起點(diǎn)。3. 北緯35度，東經(jīng)139度：這是位于日本東京的位置，是世界上人口最多的城市之一...
世界地理之最 分別是什么
1、最大的大陸：亞歐大陸。2、最小的大陸：澳大利亞大陸 3、最大的洲：亞洲（約4 400萬平方千米，約占世界陸地面積的1\/3）。4、最小的洲：大洋洲（897萬平方千米）。5、緯度最高的洲：南極洲。6、跨緯度最廣的洲：亞洲（北部約達(dá)北緯81°，南部達(dá)南緯11°）。7、跨經(jīng)度最廣的洲：南極洲。8...
世界地理的劃分依據(jù)是什么?
將世界劃分為若干的宏觀地理區(qū)域和地理區(qū)分。除了南極洲之外，別的地方分為亞洲，非洲，美洲，歐洲和大洋洲五大地理區(qū)域。另外，在五大地理區(qū)域范圍內(nèi)，又分為二十二個(gè)地理亞區(qū)，當(dāng)然也包括了其他地理區(qū)域，一般是由若干個(gè)地理亞區(qū)組成，包括了撒哈拉以南非洲，拉丁美洲和加勒比地區(qū)，北美洲三大地理區(qū)域。
世界地理分界線是怎樣的?
③巴拿馬運(yùn)河——北美洲和南美洲的分界線 巴拿馬運(yùn)河是人們在中美地峽最窄處開鑿的一條運(yùn)河，它的開通，大大縮短了大西洋和太平洋之間的航程，使巴拿馬運(yùn)河成為世界重要的海洋航運(yùn)的樞紐。根據(jù)自然地理、人文地理等方面的相似性，美洲也可分為北美洲和拉丁美洲。它們兩者之間的...
相關(guān)評(píng)說：
曲阜市圓鼻： ______ 是世界上形狀最狹長的國家,南北長4330千米,東西寬90~400千米 ,地形大致由南北走向相互平行的3條并列帶構(gòu)成,1970年12月15日,智利成為南美洲第一個(gè)同中國建交的國家,智利也是最早同中國完成入世談判的拉美國家.
曲阜市圓鼻： ______[答案] 地理信息系統(tǒng)概論 地理科學(xué)概論 世界地理概論 地理概論論文
曲阜市圓鼻： ______ 美國--位于太平洋東岸,大西洋西岸,北臨加拿大,南接墨西哥,國土還包括兩個(gè)海外洲--阿拉斯加和夏威夷.國內(nèi)有世界最大的湖群-五大湖.
曲阜市圓鼻： ______[答案] 這個(gè)都很重要,高中考試沒有重點(diǎn)區(qū)域. 建議你讀圖、畫圖,把地圖知識(shí)掌握好,這是最基本的. 一般市面上賣的大8開本的地圖都有各區(qū)域的文字介紹,可以結(jié)合文字內(nèi)容來看圖. 看圖需要注意以下幾點(diǎn): 一、要注意讀圖順序,先看地理位置(包括...
曲阜市圓鼻： ______ 稱非洲為高原大陸是因?yàn)榉侵薜牡匦我愿咴瓰橹?地勢平坦. 如果是說哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸的話,指的是美洲大陸. 巴西儲(chǔ)量大,質(zhì)地優(yōu)良,產(chǎn)量和出口都居世界前列的是鐵礦石.
曲阜市圓鼻： ______ 世界七大洲中,除南極洲外,都有國家分布,目前共有200多個(gè)政區(qū)單位,其中獨(dú)立國家169個(gè),其余為尚未獨(dú)立的地區(qū).各大洲的國家分布是不均衡的,非洲的國家最多,達(dá)51個(gè),其次是亞洲(39個(gè)),以下依次為歐洲(33個(gè))、拉丁美洲(33個(gè))、大洋洲(11個(gè))和北美洲(2個(gè)).200多個(gè)國家和地區(qū)中,面積在100萬平方公里以上的有29個(gè),人口超過5,000萬的共有16個(gè)國家.
曲阜市圓鼻： ______ 七大洲的平均海拔 南極洲 2350M 亞洲 950M 北美洲 700M 非洲 650M 南美洲 600M 大洋洲 400M 歐洲 300M 希望會(huì)對(duì)你有所幫助......
曲阜市圓鼻： ______ 1、世界面積最大的平原亞馬遜平原 人口最多的民族漢族2、世界海拔最高的大洲南極洲 最低的大洲歐洲3、世界面積最大的大洋太平洋 最小的大洋北冰洋4、世界最長的山脈安第斯山脈...
曲阜市圓鼻： ______ 世界地理之最的內(nèi)容如下: (1)世界面積最大的平原——亞馬遜平原 人口最多的民族——漢族 (2)世界海拔最高的大洲——南極洲 最低的大洲——?dú)W洲 (3)世界面積...
曲阜市圓鼻： ______ 最大的海:珊瑚海(479萬多平方公里).其次阿拉伯海和南海 最小的海:馬爾馬拉海,其次亞速海和渤海 鹽度最高的海:紅海,也是最年輕的海 鹽度最低的海:波羅的海 唯一沒有海岸線的海:馬尾藻海 島嶼最多的...
