二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書20課生字 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課的生字是甚？
特別 別處 忠誠(chéng) 指揮 手指 指南針慌張 稠密 稀少 地方 忠實(shí) 向?qū)А∫槐K 積雪 碰上 千方百計(jì)
1找春天
脫掉 解脫 解凍 解題 小溪 棉襖 探出 搖頭 接觸 田野 野花 躲開 躲閃 害羞 符號(hào) 音符 喜鵲
2古詩(shī)兩首
未來 追趕 追跑 書店 干枯 宿舍 枯黃 燒水 未必 光榮 白菜 住宿 榮幸 前所未有 徐徐上升 欣欣向榮
3筍芽
山岡 世界 邊界 愛撫 轟炸 筍芽 竹筍 發(fā)芽 呼喚 呼喊 喊叫 扭動(dòng) 滋潤(rùn) 鉆出 井岡山鉆進(jìn) 扭轉(zhuǎn)
4小鹿的玫瑰花
弟弟 兄弟 哥哥 抽出 拐彎 澆水 澆花 終于 終點(diǎn) 安靜 平靜 躺下 謝謝 微風(fēng) 花骨朵玫瑰 黃鶯 語(yǔ)文園地一 木材 材料 犧牲 過渡 渡船 帽子 熱烈 到達(dá) 達(dá)標(biāo) 按時(shí) 笨重 教材 筆帽 烈士 烈火 表達(dá) 轟轟烈烈 笨鳥先飛
5泉水
瓦片 清泉 泉水 團(tuán)結(jié) 結(jié)果 一股 股票 清脆 干脆 水塔 寶塔 杜鵑 燈塔 然后 杜鵑花金字塔
6雷鋒叔叔你在哪里
鋒利 冒雨 曾經(jīng) 雷雨 需要 晶瑩 年邁 邁開 迷路 歌迷 足跡 叔叔 汗滴 雨滴 灑下 泥濘 尋覓
7我不是最弱小的
弱小 撲倒 托起 撫摸 勝利 利用 鈴聲 周末 末尾 應(yīng)該 遞給 掀起 芬芳 芳香 夏天
8卡羅爾和她的小貓
抽屜 合適 余數(shù) 多余 糊涂 卡片 床墊 天羅地網(wǎng) 免除 涂改 電話卡
語(yǔ)文園地二
字義 占領(lǐng) 勾畫 糧庫(kù) 唐詩(shī) 荒地 爪子 付錢 占有 勾描 水庫(kù) 荒涼 付出 雷聲大作 陽(yáng)光燦爛 黑白相間 芬芳撲鼻
9日月潭
環(huán)繞 茂盛 建筑 朦朧 輕紗 展現(xiàn) 光環(huán) 茂密 臺(tái)灣省 日月潭 夜色朦朧 太陽(yáng)高照 群山環(huán)繞 風(fēng)光秀麗 樹木茂盛 湖水碧綠 隱隱約約 蒙蒙細(xì)雨
10葡萄溝
秋季 杏子 蜜桃 茂密 山坡 搭起 摘下 鐵釘 吃夠 樓梯 山溝 甜蜜 足夠 留作業(yè) 維吾爾族
11難忘的潑水節(jié)
敬愛 龍船 鮮紅 柏樹 長(zhǎng)壽 特別咖啡 端水 踩壞 鳳凰花一年一度 駕駛 奶牛 百姓 蜜蜂 圖畫 膚淺 牙刷 完畢
17古詩(shī)兩首
銀河 香爐 絕句 楊柳 鳴叫 窗口 煙火 包含 東吳 絕望 廬山 銀行 瀑布 停泊 湖泊 山嶺
18雷雨
壓下 亂擺 逃走 逃跑 彩虹 彩色 一陣 陣雨 蜘蛛 蟬鳴 垂直 垂柳 沉著 越過 壓力 忙亂 吹下來 黑沉沉 越來越亮
19最大的“書”
注冊(cè) 巖石 印象 珍寶 腳印 趴在 地質(zhì) 質(zhì)問 深厚 陸地 海底 巖洞 鐵礦 煤炭 畫冊(cè) 痕跡 埋頭苦干 刨根問底
五年級(jí)下冊(cè)生字組詞
由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才3會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫14。3、五年級(jí)下冊(cè)第20課生字一共有11個(gè)，組詞也有很多種11個(gè)詞分別是1唬嚇唬唬人唬弄2詭詭辯詭異3踉踉蹌跳踉躍踉4蹌踉蹌踉踉蹌蹌5胯胯下6霹霹雷霹靂7靂霹靂火；五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5課的生字詞語(yǔ)加拼音和組詞蓑 suō 蓑衣 蓑笠遮 zhē ...
小學(xué)語(yǔ)文2年級(jí)下冊(cè)的第20課《要是你在野外迷了路》的教案怎么寫?_百度...
小學(xué)語(yǔ)文2年級(jí)下冊(cè)的第20課《要是你在野外迷了路》的教案怎么寫？《要是你在野外迷了路》教案 教學(xué)目的：1、知識(shí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)本課4個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。能背誦詩(shī)歌。2、情感目標(biāo)：有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)大自然的奧秘和情趣。3、能力目標(biāo)：掌握一些辨認(rèn)方向的方法，培養(yǎng)留心周圍事物，動(dòng)腦思考的意識(shí)。...
我現(xiàn)在急需小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的生字表
生字表（二）識(shí)字1 萬(wàn) 復(fù) 蘇 柳 歌 舞 冰 泉 百 齊 爭(zhēng) 鳴 1 醒 雷 澡 枝 軟 梳 梢 耍 2 線 論 趣 題 底 顏 淋 灑 滴 油 歡 3 鄧 植 節(jié) 歲 齡 息 站 行 扶 栽 親 4 詩(shī) 首 眠 處 聞 村 居 醉 煙 童 散 忙 語(yǔ)文園地一 評(píng) 訪 擠 郵 局 轎 錢...
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第20課
一、初讀課文，掌握生字、新詞 1．劃分段落，概括段意。2．朗讀訓(xùn)練。3．指讀課文，正音解詞。（1）正音：晌（sh3ng）午 咆哮（xi4o） 請(qǐng)勿自誤（w）） 脊梁（li2ng）（2）解詞：一飲而盡：一口氣喝完。如何：為什么。過往：來來往往。平生：一生。請(qǐng)勿自誤：請(qǐng)不要自己耽誤了自己。2．...
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文20課生字拼音和組詞
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文20課生字拼音和組詞如下：1、棵（kē）：幾棵樹。謝（xiè）：謝謝、花謝、感謝。想（xiǎng）：感想、想法、想象、幻想。盯（dīng）：盯住、盯緊、盯防。言（yán）：發(fā)言、語(yǔ)言、自言自語(yǔ)。鄰（lín）：鄰居、相鄰、左鄰右舍。2、治（zhì）：治蟲、治安、治理、治病。怪（guài...
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字表二
二年級(jí)的男孩子活潑好動(dòng),課堂上有時(shí)很難做到“自我控制”,因此作為語(yǔ)文老師,我們要耐心幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的“自我控制”能力。我在此整理了二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字表(二),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字表(二) 1、脫凍溪棉探搖野躲解 2、未追店枯徐燒榮菜宿 3、岡世界轟筍芽喊呼...
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文生字詞
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文生字詞 人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字表有哪些?下面我為大家精心整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文生字詞，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字表 (一) 1. 螺(luó) 諳(ān)2. 瀾(lán) 瑕(xiá) 翡(fěi) 巒(luán) 駱(luò) 駝(tu...
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書 人教版pdf下載
《統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子課本.pdf》百度網(wǎng)盤資源免費(fèi)下載 鏈接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1R9NbP_2Y9Z94uqAwkaoP-g 提取碼：fuco 部編語(yǔ)文2下 精編課件二套|課件2 25優(yōu)質(zhì)課件R|部編語(yǔ)文2下 課件1 精品詳解 Y|第一單元|第五單元|第四單元|第三單元|第七單元|第六單元|第二單元|第八...
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第20課《景陽(yáng)岡》教案
寫教案就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合自己的特點(diǎn)，因材施教，把握課文主要內(nèi)容，了解武松打虎的經(jīng)過，體會(huì)武松豪放倔強(qiáng)、勇敢機(jī)智的英雄性格。以下是我為您整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第20課《景陽(yáng)岡》教案，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊教案欄目查看。篇一：...
初一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字詞總結(jié)
(1)生字。 山巔diān 澎湃péng pài 狂瀾 kuáng lán 屏障píng zhàng 哺(bǔ)育 濁(zhuó)流 九曲(qū)連環(huán) (2)解詞。 山巔:山頂。 澎湃:形容波浪互相撞擊。 狂瀾:巨大的波浪。比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈的潮流。 屏障:像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西。 哺育:喂養(yǎng)。 7、最后一課 1、字音: 郝hǎo 叟sǒu 哽咽...
相關(guān)評(píng)說：
平武縣推力： ______ 報(bào) 報(bào)告 報(bào)紙 拾 拾起來 收拾 滑 滑梯 光滑 封 封面 封皮 玻 玻璃 璃 琉璃 破 破壞 殘破 碎 打碎 心碎 粉碎 繼 繼續(xù) 繼承 續(xù) 續(xù)寫 連續(xù) 陸續(xù) 驕 驕傲 驕陽(yáng)似火 傲 傲氣 自傲
平武縣推力： ______ 《征友啟事》生字組詞如下:征:征婚 啟:啟示 啟:陪伴 耕:耕田 耕:聯(lián)系 獵:獵手 奮:發(fā)奮 言:語(yǔ)言 或:或者 者:老者 欄:欄桿 圍:圍欄
平武縣推力： ______ 小學(xué)階段二年級(jí)的識(shí)字是最大的,三年級(jí)次之,然后四、五、六年級(jí)逐級(jí)遞減.人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字表一要求學(xué)生會(huì)認(rèn)的生字共400個(gè);表二要求學(xué)生會(huì)寫的生字共300個(gè).
平武縣推力： ______ 我會(huì)認(rèn)的是 玫瑰骨終瘸拐惋鶯 我會(huì)寫的是 弟哥骨抽拐澆終靜躺謝漸微
平武縣推力： ______ 552位粉絲《蜘蛛開店》續(xù)編示例:1.蜘蛛經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)間,終于把蜈蚣的襪子織好了.可是它也累壞了,心里想,不能再這樣下去,我得想個(gè)辦法.它覺得森林里的動(dòng)物有的大,有的小,我應(yīng)該根據(jù)動(dòng)物的大小和特點(diǎn)來收費(fèi),大的貴一點(diǎn)...
平武縣推力： ______ 弟(弟弟)(表弟)哥(哥哥)(大哥)骨(骨頭)(骨肉)抽(抽出)(抽干)拐(拐彎)(拐走)澆(澆水)(澆花)終(終于)(終點(diǎn))靜(安靜)(寧?kù)o)躺(躺下)(躺著)謝(謝謝)(多謝)漸(漸漸)(漸慢)微(微笑)(微風(fēng))
平武縣推力： ______ ()生字表二5.泉水 瓦(wà) 泉(guán) 然(rán) 結(jié)(jiē) 股(gǔ) 脆(cuì) 塔(tǎ) 杜(dù) 鵑(juān) 6.雷鋒叔叔,你在哪里 冒(mào) 雷(léi) 需(xū) 邁(mài) 迷(mí) 跡(jì) 叔(shū) 鋒(fēng) 灑(sǎ) 泥(ní) 濘(nìng) 滴(dī)7.我不是最弱小的 撲(pū) 托(tuō) 摸(mō) 利(lì) 鈴(líng) 弱(ruò) 末(mò) 芬(fēn) 芳(fāng) 夏(xià) 應(yīng)(yīng) 該(gāi) ()
平武縣推力： ______[答案] ku 一聲 【枯】 組詞:枯萎 rong 二聲 【榮】 組詞:榮光 su 四聲 【宿】 組詞:住宿 xu 二聲 【徐】 組詞:徐徐升起 li 二聲 【籬】 組詞:籬笆 shu 一聲 【疏】 組詞:疏密 wei 四聲 【未】 組詞:未來
平武縣推力： ______ 脫(脫掉 脫色 脫落) 凍(解凍 凍結(jié) 冰凍 ) 溪(小溪 溪水 溪流) 棉(棉襖、棉花、棉被) 探(探頭 探險(xiǎn) 探出 ) 搖(搖動(dòng) 搖蕩) 野(野外 田野 野花) 躲(躲雨 躲閃躲開) 解(解凍 解渴 解開)
平武縣推力： ______ 6 .雷鋒叔叔,你在哪里 冒 冒著 冒雨 冒號(hào) 冒出 雷 雷雨 雷聲 雷電 打雷 需 需要 需求 軍需 必需 邁 邁步 年邁 邁進(jìn) 老邁 迷 迷路 迷人 入迷 著迷 跡 事跡 筆跡 奇跡 足跡古跡 叔 叔叔 大叔 叔父 叔伯 鋒 刀鋒 筆鋒 鋒利 交鋒 滴 水滴 點(diǎn)滴 滴水 汗滴 灑 灑水 灑落 灑淚 灑脫 泥 泥土 水泥 泥巴 泥人 濘 泥濘 路濘
