【大學(xué)生宿舍人際關(guān)系存在的問(wèn)題及策略】大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
大學(xué)生宿舍人際關(guān)系存在的問(wèn)題
(一)生活習(xí)慣不同引發(fā)的宿舍矛盾
宿舍長(zhǎng)小趙說(shuō)，“我們宿舍的小張衛(wèi)生習(xí)慣很差，我們對(duì)他的忍耐到了極限了。小張有雙汗腳，每天晚上睡覺(jué)前不洗腳，臭襪子亂扔，刺鼻的臭味滿宿舍都是。衣服也很久不洗，時(shí)不時(shí)發(fā)出難聞的氣味。還喜歡抽煙，煙頭亂扔。更讓人氣憤的是，我們安排每人值日一天，打掃宿舍衛(wèi)生，但是到了小張值日的時(shí)候，總是以各種理由搪塞。我們勸說(shuō)他，有時(shí)他沉默不語(yǔ)，有時(shí)就大聲說(shuō)：‘你們不要管我’。”(張同學(xué)，男，大二)
大學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，有著不同的家庭環(huán)境、文化背景，具有不同的生活習(xí)慣和生活方式。在宿舍這一公共空間里朝夕相處，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾。如有人睡覺(jué)打呼嚕說(shuō)夢(mèng)話，而有人睡眠很輕。有人喜歡熄燈后看手機(jī)、玩游戲，而有人喜歡早睡。有人喜歡在宿舍抽煙喝酒打牌，有人喜歡安靜。有人不注意個(gè)人衛(wèi)生，私人物品亂放亂仍，而有人則喜歡干凈，井然有序。這些看似是生活中的小事，但往往是引發(fā)矛盾的導(dǎo)火線。
(二)城鄉(xiāng)差距引發(fā)的宿舍矛盾
“我來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，母親獨(dú)自一人供養(yǎng)我讀書，從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我從來(lái)不亂花錢，衣服能穿就行，飯能吃飽就行，手提電腦、智能手機(jī)我想都沒(méi)有想過(guò)。我宿舍的其他幾個(gè)舍友家庭條件都比較優(yōu)越，他們?cè)谒奚嵴務(wù)摰脑掝}多是買什么牌子的衣服，買什么牌子的化妝品等，我?guī)缀鯖](méi)有發(fā)言權(quán)，常常沉默不語(yǔ)。久而久之，他們成了一個(gè)小團(tuán)體，我成了邊緣人。我也想加入他們的團(tuán)體，但是感覺(jué)到一股排斥的力量在阻擋著我，現(xiàn)在我寧愿在教室多待一會(huì)也不愿回宿舍，在宿舍里感覺(jué)壓抑。”(小王，女，大一)
家庭背景對(duì)一個(gè)人性格的影響很深，家庭背景優(yōu)越的大學(xué)生的性格特點(diǎn)往往表現(xiàn)為高傲、自私、自負(fù)、占有欲強(qiáng)，花錢大手，追求名牌等。但也有優(yōu)越的一面，魏彤儒指出，來(lái)自城里的學(xué)生由于日常的活動(dòng)、交際接觸面廣從而其整體的社交方面的素質(zhì)都要優(yōu)于農(nóng)村的學(xué)生[2]。出身農(nóng)村的大學(xué)生的性格特點(diǎn)易產(chǎn)生多疑、自卑、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、小氣等特點(diǎn)。李雪梅的研究認(rèn)為對(duì)于一些家庭條件較差的同學(xué)，由于本身的自卑感，從而使得其在日常的交往中更為消極，并且容易產(chǎn)生孤僻感[3]。俗話說(shuō)，物以類聚，人以群分，相異的家庭背景、相異的價(jià)值觀，大學(xué)生難以組建和諧的人際關(guān)系。容易造成宿舍成員之間形成“小團(tuán)體”關(guān)系。
(三)生活瑣事引發(fā)的宿舍矛盾
“我家庭條件不好，母親體弱多病，父親老實(shí)木訥，靠種地維持生活。我的學(xué)費(fèi)還是向親戚借的，欠了很多外債。來(lái)到咱們學(xué)校后，在班主任的幫助下，我在餐廳找了份兼職的工作，不但解決了吃飯問(wèn)題，還能掙點(diǎn)零花錢。但是兼職工作需要早晨5點(diǎn)就要起床去餐廳做早餐。我起床時(shí)天還不亮，稍微不慎，會(huì)發(fā)出聲響，影響其他同學(xué)的休息，他們對(duì)我不滿，多次要求我搬出宿舍。我不知道怎么處理這種矛盾，很是郁悶，我感覺(jué)宿舍關(guān)系很冷漠，沒(méi)有溫暖。”(小李，男，大一)
因?yàn)樯瞵嵤录ぐl(fā)宿舍人際關(guān)系矛盾的案例不下少數(shù)。從2003年的云南大學(xué)馬加爵殺害室友到2013年的上海復(fù)旦投毒事件，每年高校都會(huì)發(fā)生類似的悲慘事件。深入分析大學(xué)生宿舍矛盾的根本原因，可以看出舍友之間根本沒(méi)有什么深仇大恨，都是源于一些雞毛蒜皮的小事。由于電腦、手機(jī)的普及，當(dāng)前很多大學(xué)生作息時(shí)間很不規(guī)律，看電影、電子書、打游戲到半夜的情況時(shí)有發(fā)生，從而影響了其他同學(xué)的休息，再因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)生子女較多，養(yǎng)成了以自我為中心的性格，較少顧忌他人的感受，相互間缺乏包容和理解，引發(fā)了宿舍矛盾。
(四)個(gè)性不同引發(fā)的宿舍矛盾
我們宿舍的小韓是家里的獨(dú)生女，從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了專橫、霸道、自我中心、自私自利的秉性。在宿舍里，也是處處占上風(fēng)，什么都要比別人強(qiáng)，稍有不滿意，就會(huì)在宿舍里發(fā)脾氣，使小性子。有一次她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，而同宿舍的室友拿到了，她就說(shuō)風(fēng)涼話，找班主任，不依不饒。舍友都不喜歡她，大家都敬而遠(yuǎn)之，造成了宿舍關(guān)系的不和諧。(小韓，女，大二)
就如世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。大學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，每個(gè)人的家庭背景、受教育的經(jīng)歷、地域文化、經(jīng)濟(jì)上的條件等都不盡相同，這勢(shì)必對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系造成一定的影響。事實(shí)表明，由于女生具有性格敏感、細(xì)膩、喜歡傾訴等特點(diǎn)，所以宿舍里交流與溝通較多，呈現(xiàn)的宿舍人際關(guān)系矛盾也多，導(dǎo)致女生宿舍人際關(guān)系較復(fù)雜。但男生則不同，在遇到生活或者學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題時(shí)，喜歡一個(gè)人承受或者悶在心里，壓在心里久了，容易爆發(fā)。
大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)題的策略
(一)提高大學(xué)生的人際交往能力
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的本質(zhì)并不是單個(gè)個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”[4]。這就是說(shuō)，人作為一種社會(huì)的存在物，只有在社會(huì)生活中通過(guò)與他人的交往才能成為現(xiàn)實(shí)的人，人不可能獨(dú)自生活。良好的人際交往能力是大學(xué)生生存和發(fā)展的必要條件，是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、身心健康的重要保障。而人際交往能力不是與生俱來(lái)的，需要經(jīng)過(guò)后天的習(xí)得和鍛煉。通過(guò)傳授人際交往知識(shí)，教育大學(xué)生掌握一定的交往知識(shí)和技巧對(duì)他們的人際交往能力的提升有促進(jìn)作用。可以在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課把人際交往的內(nèi)容作為專題來(lái)講，也可以開(kāi)設(shè)類似《人際交往學(xué)》《心理學(xué)》《溝通與合作》等選修課程，還可以邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦人際交往知識(shí)講座，針對(duì)大學(xué)生人際交往中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，教導(dǎo)他們適合的交往方法和技巧。
(二)定期開(kāi)展增強(qiáng)宿舍凝聚力的文化活動(dòng)
舉辦以宿舍為單位的文化活動(dòng)是提高宿舍凝聚力、化解宿舍人際關(guān)系矛盾的有效途徑之一，比如宿舍標(biāo)語(yǔ)大賽、宿舍圖片展、宿舍文化節(jié)等，增強(qiáng)宿舍成員間的感情和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。這些活動(dòng)不僅僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，而且在更大程度上促進(jìn)了舍友之間的粘合力，在合作的過(guò)程中加深了同學(xué)們之間彼此之間的了解，培養(yǎng)了學(xué)生接納、寬容的品格。例如在宿舍錦標(biāo)大賽中，從開(kāi)始的選題、收集資料、精心設(shè)計(jì)、作品展示凝聚了宿舍全體成員的智慧和辛勤汗水，是他們聰明才智和群體優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)。在這一過(guò)程中，難免出現(xiàn)意見(jiàn)的分歧，經(jīng)過(guò)大家一起協(xié)商、爭(zhēng)論、集思廣益，最終形成一個(gè)大家都比較滿意的觀點(diǎn)，進(jìn)一步增進(jìn)了舍友的感情，消弭了他們以往的隔閡。
(三)提升大學(xué)生自身修養(yǎng)
實(shí)踐證明，與修養(yǎng)高的人容易形成和諧的人際關(guān)系。那么提升大學(xué)生自身修養(yǎng)有利于化解宿舍人際關(guān)系的矛盾，促使良好人際關(guān)系的形成。一是通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)一系列素質(zhì)教育課程提升學(xué)生的自身修養(yǎng)。近年來(lái)我校在素質(zhì)教育方面狠下功夫，形成了一定的體系，取得了良好的成效，有利于大學(xué)生自身素養(yǎng)的提升。二是通過(guò)一年的實(shí)習(xí)鍛煉。大三學(xué)生進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí)一年，在真實(shí)的環(huán)境中，在與各種人的交流交往中，自身的修養(yǎng)會(huì)不斷得到提高和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度看待問(wèn)題。如果能設(shè)身處地地站在對(duì)方的位置分析問(wèn)題，很多避免很多矛盾就的發(fā)生。二是學(xué)會(huì)尊重他人。宿舍成員之間應(yīng)互相尊重，你只有尊重他人，才可能得到他人的尊重。尊重他人就要尊重他人的生活習(xí)慣、愛(ài)好、生活方式等。三是理解和寬容。每個(gè)人的家庭背景、文化教育、個(gè)性不同導(dǎo)致處理問(wèn)題的結(jié)果可能不同。因此，在遇到分歧時(shí)要學(xué)會(huì)寬容和理解，不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，學(xué)會(huì)求同存異。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)大學(xué)生尊重、理解、寬容、信任、合作的品質(zhì)，促使和睦友好的宿舍人際關(guān)系的建立。
怎樣搞好宿舍人際關(guān)系
再比如，宿舍舍友都在打籃球，怎樣搞好宿舍人際關(guān)系2 第一，學(xué)會(huì)包容。大學(xué)宿舍成員來(lái)自五湖四海，家庭背景不同，生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣也不同，甚至三觀也會(huì)存在差異，因此要以包容的心態(tài)面對(duì)，在不影響自己的情況下，學(xué)會(huì)適應(yīng)舍友的小習(xí)慣小毛病，面對(duì)舍友的不良習(xí)慣，影響到宿舍生活的習(xí)慣，要禮貌友好的...
宿舍人際關(guān)系已經(jīng)破裂
分割線 3.人際交往能力的欠缺和家庭教育的缺失 研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生宿舍人際關(guān)系整體水平一般;男生宿舍的人際關(guān)系滿意度略高于女生宿舍;大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的緊張度跟年級(jí)的關(guān)系呈倒U型;獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女、文科學(xué)生與理科學(xué)生之間不存在顯著差異;大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與個(gè)體來(lái)自不同地域的差異和性格習(xí)慣差異有關(guān)...
怎么在大學(xué)生活里處理好宿舍人際關(guān)系
怎么在大學(xué)生活里處理好宿舍人際關(guān)系 彼此尊重 宿舍成員大多來(lái)自不同的地方，有不同的生活習(xí)慣，不同的家庭背景和經(jīng)濟(jì)條件，還有不同的外貌、性格、能力等。雖然在各個(gè)地方都存在差異，但人人平等，要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方與自己不一樣的地方，不隨意指責(zé)批評(píng)，也不可未經(jīng)同意，亂翻別人東西。包容體諒 成員之間...
如何對(duì)待大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
1、第一印象，可以主動(dòng)幫助舍友收拾東西，打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)還可以分享給舍友自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，分享是種美德，舍友會(huì)更容易對(duì)你留下好印象。2、長(zhǎng)期的相處下來(lái)，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)生活習(xí)性上的差異，這時(shí)候作為一個(gè)理智的大學(xué)生應(yīng)該擁有一份，被舍友指出不好之處善于分析，切記反駁，不要去直面指責(zé)對(duì)方的問(wèn)題...
如何提升大學(xué)宿舍的人際關(guān)系
關(guān)心別人的人常常會(huì)得到別人更多的關(guān)心。當(dāng)同學(xué)有求于你時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助。早出晚歸要顧及同寢室其他的同學(xué)。借用同學(xué)的東西時(shí)要講禮貌，歸還東西時(shí)要表示感謝。當(dāng)同學(xué)有客人來(lái)訪而同學(xué)本人又不在時(shí)，應(yīng)主動(dòng)熱情地代為接待。(2)尊重別人，注意禮貌。在集體生活中，每位同學(xué)都要注意尊重和保護(hù)別人的隱私權(quán)...
如何解決同寢室同學(xué)的矛盾
1、首先，要正視這一問(wèn)題，多找自己身上存在的問(wèn)題及對(duì)宿舍人際關(guān)系造成的影響。“遠(yuǎn)親不如近鄰。”但對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因?yàn)榻煌念l繁，同學(xué)個(gè)性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學(xué)生對(duì)于寢室矛盾的反映意見(jiàn)，突出地表現(xiàn)在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、...
如何處理好大學(xué)宿舍關(guān)系?
在大學(xué)的寢室里講明白了就是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的“第一課”，這里面住著都是伴隨你大學(xué)生活三年的大多數(shù)人，你的知識(shí)的成長(zhǎng)他們是見(jiàn)證者更是參與者。一群室友會(huì)陪伴你整個(gè)的學(xué)生和生活，要搞好宿舍關(guān)系，不僅可以交到很好相識(shí)的朋友，還可以營(yíng)造出和諧的宿舍氛圍，為你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都創(chuàng)造很好的條件。一、學(xué)會(huì)...
宿舍矛盾問(wèn)題以及解決措施
宿舍矛盾問(wèn)題：同一宿舍成員的作息時(shí)間不同也會(huì)引發(fā)沖突，如在宿舍里亂扔雜物，玩游戲而影響他人休息，一開(kāi)始大學(xué)生普遍采用忍讓的處理方式，但等到矛盾就變得不可調(diào)和，就自然而然地爆發(fā)了。解決措施：1、主動(dòng)出擊，說(shuō)明緣由。主動(dòng)地溝通，不要讓室友去對(duì)你產(chǎn)生猜忌，如果是宿舍爭(zhēng)斗就說(shuō)明立場(chǎng)，不參與，...
大學(xué)生寢室關(guān)系的處理方法?
宿舍是一種最重要、最復(fù)雜，也是很難與人相處的場(chǎng)合。在宿舍里能否處理好和諧的人際關(guān)系，關(guān)系到大學(xué)生能否愉快度過(guò)大學(xué)生活，將來(lái)是否能與社會(huì)融合、與同事共事。宿舍環(huán)境為大學(xué)生相互交流、彼此溝通提供了平臺(tái)，但也成為引發(fā)人事糾紛，造成矛盾沖突的聚集地。影響當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的因素很多。 從客...
如何處理好大學(xué)生宿舍關(guān)系的問(wèn)題有哪些兒
可以說(shuō),宿舍關(guān)系是我們大學(xué)階段最基本的人際關(guān)系,也是我們?nèi)粘Ｗ罨镜幕顒?dòng)單位。住集體宿舍，與宿舍成員搞好關(guān)系非常重要。關(guān)系融洽，心情舒暢,這不僅有利于我們學(xué)習(xí)，也有利于我們的身心健康。倘若關(guān)系不和，甚至緊張，這就會(huì)給我們的生活涂上一層陰影，帶來(lái)一系列負(fù)面影響。那么，怎樣才能處理好宿舍關(guān)系呢...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
通河縣三角： ______ 、 與舍友統(tǒng)一作息. 一個(gè)宿舍有三四個(gè)、五六個(gè),甚至更多的人在一起生活,宜有統(tǒng)一的作息時(shí)間加以調(diào)整. 只有大家協(xié)調(diào)一致、共同遵守,才能減少爭(zhēng)執(zhí),消除摩擦,維持正常的生活秩序.如果你 是“夜貓子”,晚上睡得很遲,待宿舍成...
通河縣三角： ______ 將心比心,對(duì)待他人的時(shí)候換位思考,理解別人就是讓別人理解自己的最好辦法.如果長(zhǎng)時(shí)間僵化,可以硬著頭皮去主動(dòng)出擊,其實(shí)誰(shuí)也放不下自己的面子,但是有時(shí)他和你一樣,如果誰(shuí)先退一步,那么你們的僵局就可以渙然冰釋.也有種情況,對(duì)方的確是那種冥頑不化的人,不可理喻,那么你大學(xué)四年和他面子上過(guò)的去就可以了,表面是上同學(xué)即可,別發(fā)生矛盾,別指望會(huì)有真摯的友誼.希望你能處理好大學(xué)四年的人際關(guān)系,因?yàn)槟菍⑹悄阕呦蛏鐣?huì)前最后的考驗(yàn),將來(lái)走向社會(huì)后有些事會(huì)更加難以理喻,所以你現(xiàn)在必須鍛煉好自己,祝你好運(yùn),相信你一定可以成功的.
通河縣三角： ______ 沒(méi)有這么嚴(yán)重吧,放輕松.給你一點(diǎn)建議:1、沒(méi)有人理你就多跑跑圖書館吧,去看看人際關(guān)系方面的書,或者去把一部分精力放在學(xué)習(xí)上.2、禍從口出,先把嘴巴閉上,用心觀察別人的舉動(dòng)和言行,當(dāng)然去多接觸些人會(huì)更好些.3、“不要在...
通河縣三角： ______ 其實(shí)我感覺(jué)一個(gè)宿舍有時(shí)象個(gè)小宿舍那樣,啥人都可能有哈.回歸正題吧,我在高中時(shí)是8人一宿舍,我是宿舍長(zhǎng).怎么說(shuō)呢,同個(gè)宿舍那么多人,很難做到你跟每個(gè)人都很好很玩的來(lái),也很難做到?jīng)]有一點(diǎn)矛盾和摩擦.象你說(shuō)的A君,我們宿舍也有...
通河縣三角： ______ (1)創(chuàng)造和睦的宿舍氣氛,找到心靈的歸屬感 大家同在一個(gè)屋檐下生活那么長(zhǎng)時(shí)間,每天低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的,如果一個(gè)宿舍氣氛和睦,舍友就像自己在外地的親人一樣,大家在宿舍就向在家一樣,能有心靈上的歸屬感,這樣對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有很...
通河縣三角： ______ 室友關(guān)系絕對(duì)是大學(xué)生活的必修課,如何處理好大學(xué)宿舍的室友關(guān)系成為一門學(xué)問(wèn). 大學(xué)室友多是天南地北聚到一塊的,如果關(guān)系處理不好,一起住四年還是非常痛苦的.簡(jiǎn)單的幾招和室友處理好關(guān)系,首先要有話聊.快速建立融洽關(guān)系最有效...
通河縣三角： ______ 我也是大一、、大家住在一起總有那樣或者這樣的矛盾、一開(kāi)始都客氣、時(shí)間久了正常的、你感覺(jué)到關(guān)系淡首先這是很正常的、大學(xué)的感情雖然都住在一塊但卻很難交心的相處、象我們舍友我們一塊吃飯一塊上課但是一到放假了還是沒(méi)有什么具體聯(lián)系了、在學(xué)校你可以多人是些人挖掘些可以一塊吃飯的、平時(shí)在宿舍要多忍讓及時(shí)反省、當(dāng)然也不要毫無(wú)原則、大學(xué)里一個(gè)人其實(shí)也挺好的、并不會(huì)顯得多尷尬、
通河縣三角： ______ 這么復(fù)雜?什么破學(xué)校阿?我們這怎么沒(méi)這種情況阿…大學(xué)基本是以寢室為單位的,不過(guò)也不是沒(méi)辦法,你找個(gè)男朋友,本人不推崇;多泡圖書館,做你想做的事,本人推崇,不用與她們深交,找到自己想要的,大學(xué)可以很美…可以找?guī)讉€(gè)真心朋友…與她們?yōu)槲椤?/li>
通河縣三角： ______ 首先,最重要的是擺脫自我中心,做到能尊重和理解別人的意見(jiàn)和感情.多找自己身上存在的問(wèn)題及對(duì)宿舍人際關(guān)系造成的影響,凡事要多想想是否會(huì)影響別人.如自己的生活習(xí)性是否給他人帶來(lái)不便?自己的言行是否得當(dāng)?若有不妥的地方,應(yīng)適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性,改變自己的說(shuō)話方式,以他人可以接受和理解的方式進(jìn)行. 其次,室友之間要加強(qiáng)溝通.不要因?yàn)檎`解而避免交流和溝通,而應(yīng)積極主動(dòng)與大家溝通,參與大家的討論.像寢室中出現(xiàn)的臥談會(huì)就是一種良好的溝通形式,通過(guò)溝通,更好地了解自己和他人,消除誤會(huì),加強(qiáng)相互的理解和信任,增進(jìn)友誼.
通河縣三角： ______ 多注意身邊發(fā)生的事情 誰(shuí)也不會(huì)嫌棄別人的幫忙是多余的 在大家聊天的時(shí)候適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)插嘴 最重要的是會(huì)看場(chǎng)合看情況 其實(shí)需要?jiǎng)e人的幫助也是社交的一部分比如借東西 因?yàn)閯e人覺(jué)得被需要才有存在的價(jià)值 即使是很小的很細(xì)微的事情你都能注意到 那么,在別人眼里會(huì)留下好印象 誰(shuí)也不會(huì)拒絕跟好人做朋友 很多事情要主動(dòng) 最后告訴你 害人之心不可有 防人之心不可無(wú) 不要因?yàn)樯缃徊缓枚蝗死孟莺α颂庇诮慌笥淹鶗?huì)被人利用而受到傷害 祝你交的朋友越來(lái)越多 天涯若比鄰 四海皆兄弟
