名人的刻苦勤奮的事例有哪些？ 名人刻苦學(xué)習(xí)的故事有哪些？
從小讀《三字經(jīng)》，就知道了古人“負(fù)薪”、“掛角”的勤學(xué)故事。“掛角”說(shuō)的是唐朝李密，初為隋煬帝宿衛(wèi)，后辭去發(fā)憤讀書(shū)，騎牛到外地尋師，以《漢書(shū)》掛牛角，行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》，知道這位杰出藝術(shù)家少時(shí)也曾“掛角”讀書(shū)，打下古文基礎(chǔ)。
白石老人留下的古文作品，不及他寫(xiě)的詩(shī)多，但從他的《自狀略》中，可以看出其古文功力和特有的風(fēng)格。他出身貧苦農(nóng)家，11歲以前放牛、砍柴，在勞動(dòng)中抓緊時(shí)間讀書(shū)，還以樹(shù)枝在地上、墻上練習(xí)寫(xiě)字。有一天，在山上專心讀書(shū)，忘了砍柴，糞也揀得不多，吃完晚飯又提筆寫(xiě)字時(shí)，他祖母就嘆息著說(shuō)：“伢兒，你投錯(cuò)了人家。”對(duì)于這一兒時(shí)經(jīng)歷，他在《自狀略》中這樣寫(xiě)：
王母（即祖母）曰：“今既力能砍柴為炊，汝只管寫(xiě)字。俗語(yǔ)云：‘三日風(fēng)，五日雨，那見(jiàn)文章鍋里煮？’明朝無(wú)米，吾孫奈何？惜汝生來(lái)時(shí)走錯(cuò)了人家。”于是將《論語(yǔ)》掛于牛角，日日負(fù)薪，以為常事。
上面的引文只有幾十字，逼真地描摹了祖母當(dāng)時(shí)口語(yǔ)，表達(dá)了她既憂傷又惋惜之情，也記述了齊白石為了勵(lì)志成材，每日外出砍柴然又不廢讀的真實(shí)情況。這樣簡(jiǎn)潔的文言，自有一種獨(dú)特的風(fēng)格。
他做了16年木工，27歲始拜湘潭名士陳少蕃和胡沁園為師，自詠“廿七年華始有師”。胡先生教他畫(huà)畫(huà)，陳先生又說(shuō)，“畫(huà)畫(huà)要題詩(shī)”，叫他學(xué)詩(shī)，先讀《唐詩(shī)三百首》，老人先前背過(guò)《千家詩(shī)》，不久就把《唐詩(shī)三百首》熟讀了。又讀了《孟子》、唐宋八大家古文，津津有味地看過(guò)《聊齋志異》、《三國(guó)演義》一類(lèi)的小說(shuō)。后來(lái)胡先生辦了詩(shī)會(huì)，叫他也加入，他初次做了一首七絕交上去，先生把他“莫羨牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘”兩句念給大家聽(tīng)，夸獎(jiǎng)他根底雖差，卻有性靈。何紹基《與汪菊士論詩(shī)》中云：“凡學(xué)詩(shī)者，無(wú)不知要有真性情，卻不知真性情者，非到做詩(shī)時(shí)才去打算也”，要平日“時(shí)時(shí)培護(hù)，字字持守，不為外物搖奪，久之，則真性情方能團(tuán)結(jié)到身心上，即一語(yǔ)言一文字，這個(gè)真性情時(shí)時(shí)流露出來(lái)。”白石老人真有這方面功夫，比如11歲那年，祖父叫他每天上山，一面放牛，一面砍柴，順便拾點(diǎn)糞，還帶著二弟一道去。祖母買(mǎi)了個(gè)銅鈴，用紅頭繩系在他脖子上，說(shuō)“到晚晌，我在門(mén)口等著，聽(tīng)到鈴聲由遠(yuǎn)而近，知道你們回來(lái)了，煮好了飯，跟你們一塊兒吃。”這鈴后在兵亂中丟失，老人于民國(guó)的初年重買(mǎi)了一個(gè)小銅鈴，系在褲帶上，還刻了一方印章：“佩鈴人以為永懷”。后來(lái)齊白石題過(guò)一首畫(huà)牛的詩(shī)，詩(shī)云：
星塘一帶杏花風(fēng)，黃犢出欄西復(fù)東；身上鈴聲慈母意，如今亦作聽(tīng)鈴翁。
紀(jì)念他祖母、母親待他的一番慈愛(ài)之心，短短廿八字一首小詩(shī)，流露了無(wú)限動(dòng)人真性情。
白石老人還有一些畫(huà)上都有著長(zhǎng)題，都是文簡(jiǎn)意深的，茲不贅?shù)洝?br />
老人30歲后，60余年詩(shī)作不少，多于散文，自己曾有手抄本《白石詩(shī)抄》，又有門(mén)人抄的《寄園詩(shī)草》，三十年代他七十幾歲時(shí)還有自集的《白石詩(shī)草》，然均不易見(jiàn)了。五十年代刊于上海《文匯報(bào)》的張次溪作《齊白石一生》，所引老人精練而真情流露的七絕多首，亦未印單行本。這些詩(shī)文后來(lái)或者有人輯印行世，未可知也。
陸游書(shū)巢勤學(xué)。南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
名人刻苦學(xué)習(xí)的事例有哪些
事例2：《少年包拯學(xué)斷案》包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑...
勤奮苦讀的典型事例有哪些
勤奮苦讀的典型事例如下：1、蘇秦刺股 蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的社會(huì)活動(dòng)家和外交家，在他成功之前，有一回，因多次游說(shuō)秦王失敗而返回家鄉(xiāng)。回家后，他的妻子不迎接他，嫂嫂不給他做飯吃，父母親連話都不跟他說(shuō)，大家還暗地里譏笑他，說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，搬弄口舌，倒霉活該。蘇秦覺(jué)得自己受到了莫大的恥辱，...
古人刻苦讀書(shū)的例子有哪些?
一、匡衡鑿壁偷光 匡衡，字稚圭，匡衡勤奮學(xué)習(xí)而蠟燭，鄰居有燭而不及，張衡于是穿壁引其光，發(fā)映光而讀的書(shū)。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，于是張衡和他的雇工而不要求賠償。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我希望得到主人的書(shū)都讀的。主人感嘆”，資助寫(xiě)信，成功大學(xué)。二、陳平忍辱苦讀書(shū) ...
刻苦勤奮的例子有哪些
匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。這個(gè)故事也就是人們傳頌的鑿壁偷光，又做鑿壁借光。4、孫敬 東漢時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)，閉門(mén)從早讀到晚也很少休息，有時(shí)候到了三更半夜的時(shí)候很容易打盹（瞌睡）。為了不因此而影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法，他找來(lái)...
名人勤奮的事例有哪些
1. 魯迅先生小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，因?yàn)榈谝粚W(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ](méi)有賣(mài)掉獎(jiǎng)?wù)拢怯盟鼡Q了一些書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜晚寒冷，難以堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，魯迅便會(huì)摘下一顆辣椒嚼食，以此驅(qū)寒并繼續(xù)閱讀。正是這種刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他后來(lái)成為了我國(guó)杰出的文學(xué)家。2. 晉代學(xué)者車(chē)胤，...
有關(guān)勤奮的名人事例有哪些?
關(guān)于勤奮的事例有：1、董仲舒三年不窺園 董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家。2、管寧割席分坐 漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車(chē)...
古今中外通過(guò)勤奮努力取得成功的名人事例
1、匡衡 匡衡出身于務(wù)農(nóng)之家，卻自幼好學(xué)不倦。因家境貧寒，他常需幫工以換取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他拜師學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》，以其深刻的理解而聞名。當(dāng)時(shí)有諺語(yǔ)稱：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)。匡說(shuō)《詩(shī)》，解人頤”，可見(jiàn)其學(xué)識(shí)之淵博。然而，匡衡的仕途起初并不順利，歷經(jīng)九次考試，才以丙科成績(jī)獲得官職。盡管如此，...
勤奮的事例25個(gè)
勤奮的事例(十二): 任伯年,清朝后期著名畫(huà)家,上海人。他能成為一個(gè)大畫(huà)家,完全是靠他幼刻苦勤奮得來(lái)。任伯年的父親也是一位畫(huà)家,在父親影響下,他從兩三歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí),就喜歡看父親作畫(huà)。十二歲時(shí),父親不幸過(guò)世,家中也隨之貧寒,任伯年所以也失學(xué)了,到一家扇子店當(dāng)學(xué)徒。一天干活下來(lái)很累,但不管多累,他每一天...
現(xiàn)代勤奮的事例
現(xiàn)代勤奮的事例 （一）郭沫若在小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)時(shí)，老師講歷史課——《十六國(guó)春秋》，其中有許多胡人的名字，跟外國(guó)人的名字一樣，非常難記，因而記人名便成為當(dāng)時(shí)歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個(gè)困難，一天，郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進(jìn)一間陰暗的自修室里，兩人苦讀硬記，進(jìn)行比賽，直到把整本...
有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的故事有哪些?
1、懸梁刺股 東漢時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)，閉門(mén)從早讀到晚也很少休息，有時(shí)到了三更半夜的時(shí)候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法，他找來(lái)一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上；另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書(shū)疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
儋州市耙頭： ______ 1.屈原洞中苦讀.屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》.經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》 305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人. 2.陸游書(shū)巢勤學(xué).南宋詩(shī)人陸游他...
儋州市耙頭： ______ 事實(shí)論據(jù) 司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年.如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間. 還有貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃 ...
儋州市耙頭： ______[答案] 天才出于勤奮.——高爾基 人生在勤,不索何獲.--張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于隨.--韓愈 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力.--卡萊爾 聰明出于勤奮,天才在于積累.--華羅庚 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟. 勤勞一...
儋州市耙頭： ______[答案] 陳景潤(rùn)刻苦學(xué)習(xí).
儋州市耙頭： ______ 古人勤奮學(xué)習(xí)的故事——匡衡 有個(gè)叫匡衡的人,非常喜歡讀書(shū).但是家里貧窮,買(mǎi)不起蠟燭,夜間無(wú)法照明讀書(shū).匡衡鄰居家日子過(guò)的挺好,每天晚上都點(diǎn)起蠟燭,屋里得很亮.他想到鄰居家去讀書(shū),可是遭到拒絕.后來(lái),匡衡想出一個(gè)好辦法...
儋州市耙頭： ______ 匡衡鑿壁偷光.西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成.在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、...
儋州市耙頭： ______[答案] 懸梁刺股 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū).每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一...
儋州市耙頭： ______ 諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年.那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng).時(shí)間就不好掌握了.為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食.為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了.于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了.
儋州市耙頭： ______ 陳平忍辱苦讀書(shū): 陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯...
儋州市耙頭： ______ 劉綺燃荻讀書(shū).梁代時(shí)彭城人劉綺,“早孤家貧,燈燭難辦,常買(mǎi)荻折之,燃荻為燈”,發(fā)奮讀書(shū). 蘇廷吹火讀書(shū).“少不得父意,常與仆夫雜處,而好學(xué)不倦.每欲讀書(shū),總無(wú)燈燭,嘗于馬廄中,借火照書(shū)誦焉,其苦如此.” 常林帶經(jīng)耕...
