紅領(lǐng)巾的小建議有那些？ 紅領(lǐng)巾提案內(nèi)容和建議有哪些？
1、清理校園周邊的環(huán)境
現(xiàn)在我們學(xué)校周邊的小吃真是越來(lái)越多，什么油炸的、燒烤的、油煎的，有些同學(xué)們就是經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常光顧。其實(shí)這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體健康也很不利，希望有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)校周邊環(huán)境的管理。
2、操場(chǎng)早日建好
我們學(xué)校有兩千兩百多個(gè)同學(xué)，可是由于學(xué)校正在建設(shè)中，我們連個(gè)像樣的操場(chǎng)都沒(méi)有。如今，陽(yáng)光體育活動(dòng)正在我們學(xué)校展開(kāi)。我們盡可能的利用了能鍛煉的場(chǎng)地，可是總是不能保障鍛煉時(shí)間。比如，我們練跳長(zhǎng)繩興致很高，可是場(chǎng)地有限。不能在草地邊上練，生怕不小心踩壞了草坪、綠化帶；不能在通道上練，我們姜老師為此還受傷呢；不能在走廊上練，怕撞上墻壁或打到過(guò)路的同學(xué)……更重要的是我們沒(méi)有了全校集中的場(chǎng)地，很多少先隊(duì)重大的活動(dòng)都不能正常開(kāi)展了。
真希望政府部門早點(diǎn)撥款，讓我們擁有鍛煉的場(chǎng)地和集中的場(chǎng)地。
3、重視少年兒童心理健康教育
少年兒童時(shí)期，是人生發(fā)展中一個(gè)非常重要的必經(jīng)過(guò)程，在這個(gè)階段少年兒童的身心和思維都將發(fā)生重大變化，所有的一切都需要培育者的精心呵護(hù)，我們少年兒童的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)和精神的上保障，還需要指明人生方向的良師益友，讓我們擁用美好和健康的心靈，造就高尚的品質(zhì)和完善的人格。但隨著各種原因，現(xiàn)在少年兒童的心理壓力也越來(lái)越大，所以在這一階段少年兒童更需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，特別在心理健康教育方面。希望有關(guān)方面能進(jìn)一步完善相應(yīng)的措施，讓我們都能健康成長(zhǎng)。
4、禁止在學(xué)校門口設(shè)攤
學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的小販小攤，都喜歡用各式花花綠綠的食品包裝吸引學(xué)生。這些食品大多是“三無(wú)”偽劣食品，一到學(xué)生放學(xué)時(shí)間，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販就推著車輛，向?qū)W生兜售無(wú)衛(wèi)生保證的油炸食品，小攤生意及其紅火。據(jù)了解，春夏盛行的腸道傳染病主要有細(xì)菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等，而小攤販制作飲食的各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，很容易對(duì)孩子的腸胃造成傷害。另外大部分小販為了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加劑等化學(xué)品，加之食品被塵、汽車尾氣等污染，對(duì)孩子們的健康危害很大。
紅領(lǐng)巾小建議怎么寫呢
一是合理安排自己的作息時(shí)間，減少玩手機(jī)時(shí)間；
二是使用手機(jī)時(shí)，選擇有利于自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容；
三是希望家長(zhǎng)以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾握_使用手機(jī)。
記得我剛走進(jìn)學(xué)校大門，看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心中羨慕不已。當(dāng)我也擁有自己的紅領(lǐng)巾時(shí)，我感到了無(wú)比的興奮和自豪，所以我很愛(ài)護(hù)我的紅領(lǐng)巾。
可時(shí)間一長(zhǎng)，我變得很不愛(ài)護(hù)它了。記得有一次，我和媽媽在肯德基吃東西。當(dāng)我吃完的時(shí)候，卻找不著紙巾了，就想了一個(gè)辦法。于是，我脫下我的紅領(lǐng)巾，一擦，嘴就擦干凈了。而這件事卻被旁邊的王大爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你哪能拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦嘴呢？你可知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，那是用多少袓國(guó)英雄的鮮血換來(lái)的呀。你應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它。”我看著王大爺?shù)纳袂椋挚纯醇t領(lǐng)巾上的油跡，感到無(wú)比的慚愧。我以后再也不敢不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾了。
就這樣，鮮艷的紅領(lǐng)巾已陪伴我走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一位無(wú)聲的好老師，引導(dǎo)我健康地成長(zhǎng)。在我撒謊時(shí)，她教育我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；在我遇到挫折時(shí)，她激勵(lì)我不要灰心，不要放棄，努力就能成功。
今天的幸福生活來(lái)之不易，作為一名少先隊(duì)員，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
放下手機(jī)，帶我們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纭?
我做為少先隊(duì)的一員，我對(duì)少先隊(duì)工作有幾個(gè)小小的提議，我希望我們的少先隊(duì)在平時(shí)的工作中，能更加充分利用幾大陣地：
陣地之一：文明歌曲，心中傳唱。
我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些好的歌曲，并適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)校在課間播放好的歌曲，如：“四好少年”“校園多美好”等等。我們的學(xué)校就在中午的時(shí)間播放一些好的歌曲，并讓同學(xué)推薦一些歌曲。
陣地之二：升旗儀式，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
每周一例行的升旗儀式可以讓隊(duì)員們自己組織并主持，升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生，當(dāng)然，隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點(diǎn)，那便是他的亮點(diǎn)。當(dāng)升旗手佩戴紅色綬帶，拉動(dòng)繩索，在雄壯的國(guó)歌中注視五星紅旗冉冉升起，他們比任何一個(gè)然更能感受到儀式的隆重和莊重，心中迸發(fā)的是更強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。
希望大家從我做起，發(fā)揚(yáng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，使我們的少先隊(duì)更加發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在的我們，基本上都是獨(dú)生子女，爸爸媽媽真是把我們看成是掌上明珠，什么活兒都不舍得讓我們干，雖然長(zhǎng)在農(nóng)村，可我這么大了一次農(nóng)活也沒(méi)干過(guò)。久而久之，我也就不想去做了，自己也懶了。班里其實(shí)大多同學(xué)都是我這種情況。可是，不勞動(dòng)，光靠每周的幾節(jié)體育課，我們的身體得不到充分的鍛煉，更重要的是在寫作文的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有親身經(jīng)歷，所以寫不出真情實(shí)感，因?yàn)闆](méi)有接觸大自然，所以沒(méi)能細(xì)致的觀察某一植物。
所以，在征求了全班同學(xué)的意見(jiàn)，我們中隊(duì)建議學(xué)校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課，給我們體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦的機(jī)會(huì)，鍛煉的機(jī)會(huì)，觀察的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1.提案標(biāo)題
2.背景.動(dòng)機(jī).意義
3.對(duì)這種現(xiàn)象或問(wèn)題的基本分析
4.提案的意見(jiàn)和建議
舉例：
1、清理校園周邊的環(huán)境
現(xiàn)在我們學(xué)校周邊的小吃真是越來(lái)越多,什么油炸的、燒烤的、油煎的,有些同學(xué)們就是經(jīng)不住誘惑,經(jīng)常光顧.其實(shí)這些食品很不衛(wèi)生,對(duì)我們的身體健康也很不利,希望有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)校周邊環(huán)境的管理.
2、操場(chǎng)早日建好
我們學(xué)校有兩千兩百多個(gè)同學(xué),可是由于學(xué)校正在建設(shè)中,我們連個(gè)像樣的操場(chǎng)都沒(méi)有.如今,陽(yáng)光體育活動(dòng)正在我們學(xué)校展開(kāi).我們盡可能的利用了能鍛煉的場(chǎng)地,可是總是不能保障鍛煉時(shí)間.比如,我們練跳長(zhǎng)繩興致很高,可是場(chǎng)地有限.不能在草地邊上練,生怕不小心踩壞了草坪、綠化帶；不能在通道上練,我們姜老師為此還受傷呢；不能在走廊上練,怕撞上墻壁或打到過(guò)路的同學(xué)……更重要的是我們沒(méi)有了全校集中的場(chǎng)地,很多少先隊(duì)重大的活動(dòng)都不能正常開(kāi)展了.
真希望政府部門早點(diǎn)撥款,讓我們擁有鍛煉的場(chǎng)地和集中的場(chǎng)地.
3、重視少年兒童心理健康教育
少年兒童時(shí)期,是人生發(fā)展中一個(gè)非常重要的必經(jīng)過(guò)程,在這個(gè)階段少年兒童的身心和思維都將發(fā)生重大變化,所有的一切都需要培育者的精心呵護(hù),我們少年兒童的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)和精神的上保障,還需要指明人生方向的良師益友,讓我們擁用美好和健康的心靈,造就高尚的品質(zhì)和完善的人格.但隨著各種原因,現(xiàn)在少年兒童的心理壓力也越來(lái)越大,所以在這一階段少年兒童更需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),特別在心理健康教育方面.希望有關(guān)方面能進(jìn)一步完善相應(yīng)的措施,讓我們都能健康成長(zhǎng).
4、禁止在學(xué)校門口設(shè)攤
學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的小販小攤,都喜歡用各式花花綠綠的食品包裝吸引學(xué)生.這些食品大多是“三無(wú)”偽劣食品,一到學(xué)生放學(xué)時(shí)間,無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販就推著車輛,向?qū)W生兜售無(wú)衛(wèi)生保證的油炸食品,小攤生意及其紅火.據(jù)了解,春夏盛行的腸道傳染病主要有細(xì)菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等,而小攤販制作飲食的各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán),很容易對(duì)孩子的腸胃造成傷害.另外大部分小販為了引起孩子的注意和食欲,在食物中添加色素、香精、添加劑等化學(xué)品,加之食品被塵、汽車尾氣等污染,對(duì)孩子們的健康危害很大.
我現(xiàn)在代表新一屆大隊(duì)委員會(huì)，對(duì)這次紅領(lǐng)巾小提案活動(dòng)作匯報(bào)，具體如下：
這次紅領(lǐng)巾小提案活動(dòng)經(jīng)過(guò)各年級(jí)各中隊(duì)的積極參與，共收到提案15條，涉及校園建設(shè)、校園安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備改進(jìn)，兒童心理教育建設(shè)，及社會(huì)實(shí)踐積極組織開(kāi)展等內(nèi)容，并提出了很好的建設(shè)性、可行性意見(jiàn)和建議。下面我對(duì)此次紅領(lǐng)巾提案中的重點(diǎn)內(nèi)容及隊(duì)部回應(yīng)做如下匯報(bào)：
提案（一）希望學(xué)校能多為學(xué)生提供更多接觸社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；
回應(yīng)：學(xué)校已將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)教育課題，并于每個(gè)學(xué)期定期組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)，多以春季植樹(shù)、幫扶福利院、參觀省市及博物館、革命烈士教育基地等活動(dòng)為主，拓寬學(xué)生視野，提升各項(xiàng)能力；
提案（二）學(xué)校樓梯較窄，希望學(xué)校多關(guān)注樓道安全，維護(hù)好的上下樓秩序，嚴(yán)禁上下樓學(xué)生打鬧，以免發(fā)生意外。
回應(yīng)：學(xué)校很重視學(xué)生的安全教育，主要從下幾個(gè)方面開(kāi)展，一是每周開(kāi)展學(xué)生安全教育課（如上下樓梯、用水用電、交通安全、學(xué)生相處，自護(hù)自救常識(shí)等），在課上多講述安全的重要性，樹(shù)立學(xué)生安全意識(shí)；二是不定期開(kāi)展安全實(shí)踐教育及安全知識(shí)競(jìng)賽，讓安全牢記學(xué)生心中；
提案（三）建議學(xué)校定期組織一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的比賽，激發(fā)員工的好勝心。
回應(yīng)：學(xué)校已經(jīng)組織了很多的比賽，同時(shí)在每周三均開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心和好勝心。今年學(xué)校重新裝修后，又增加了很多學(xué)習(xí)角和設(shè)備設(shè)施，給學(xué)習(xí)提供了優(yōu)良的環(huán)境，希望學(xué)生們積極參與，踴躍參加；
以上是此次紅領(lǐng)巾提案中重點(diǎn)提案的總結(jié)，大隊(duì)委員會(huì)已將各項(xiàng)提案上交了校委會(huì)，在今后的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我們會(huì)積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，搞好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
在此，我代表新一屆大隊(duì)委員會(huì)對(duì)各中隊(duì)積極參與紅領(lǐng)巾小提案活動(dòng)再次表示感謝，謝謝大家！
根據(jù)紅領(lǐng)巾的意義學(xué)生該做些什么
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)...
怎樣系紅領(lǐng)巾慢動(dòng)作
先把紅領(lǐng)巾放在平直地方理平。大概以三厘米的寬度往有頂角的那邊對(duì)折。對(duì)折到留下一個(gè)小三角。然后把三角形中激放到頸上。注意，有襯衫衣領(lǐng)的就要把紅領(lǐng)巾放到衣領(lǐng)里面，圓領(lǐng)口的就把紅領(lǐng)巾直接放在外面即可。然后把兩條紅領(lǐng)巾尾巴交叉。其中壓著的那條比另一條稍微長(zhǎng)些。然后把壓著的稍長(zhǎng)些的那條...
紅領(lǐng)巾的三個(gè)角分別是多少度
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)...
橙色中長(zhǎng)款小西服圓領(lǐng)怎么搭配絲巾
你好！當(dāng)選擇橙色中長(zhǎng)款圓領(lǐng)小西服搭配絲巾時(shí)，建議選擇白色或水藍(lán)色的單色絲巾。在選擇絲巾時(shí)，往往初次接觸可能不會(huì)立刻找到最適合自己的款式；有些看似普通的絲巾，卻可能讓你煥發(fā)容光。購(gòu)買絲巾時(shí)，除了考慮領(lǐng)巾的品質(zhì)、材質(zhì)、顏色、印花和尺寸外，還應(yīng)確保其與身材和服裝風(fēng)格相匹配。以下是一些具體的...
紅領(lǐng)巾代表的意義是什么
紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。其實(shí)紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前生勞動(dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表隊(duì)旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)...
紅領(lǐng)巾平面展開(kāi)圖片
中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員佩戴的紅色的三角形領(lǐng)巾，代表紅旗的一角，象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命傳統(tǒng)。由于佩戴者為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，所以紅領(lǐng)巾也常作為少先隊(duì)隊(duì)員的代稱。少先隊(duì)隊(duì)員在校期間或參加集體活動(dòng)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。我提醒廣大小學(xué)生，一旦加入少先隊(duì)，就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的象征意義，認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢...
大方巾有幾種系法?(最好有圖解)
詳情請(qǐng)查看視頻回答
為什么要參加少先隊(duì)組織和對(duì)少先隊(duì)組織有何建議
紅領(lǐng)巾誕生于前蘇聯(lián)。1922年2月13日，人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立了少年先鋒隊(duì)組織，當(dāng)時(shí)在莫斯科成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志。年輕的蘇維埃政權(quán)正著手恢復(fù)被破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，困難正威脅著全國(guó)人民，不可能考慮到少年先鋒隊(duì)的服飾問(wèn)題。這時(shí)，十分關(guān)心下一代成長(zhǎng)的列寧夫人克魯普斯卡婭，建議共青團(tuán)為...
世界上哪些國(guó)家小學(xué)生帶紅領(lǐng)巾
只有中國(guó)的小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。1950年4月23日至27日，中國(guó)新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)在北京召開(kāi)第一次全國(guó)少年兒童工作干部會(huì)議。會(huì)議頒布了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)員標(biāo)志、隊(duì)禮、誓詞及口號(hào)等。包括確立紅領(lǐng)巾為少先隊(duì)員標(biāo)志。佩戴使用 1、少先隊(duì)組織要教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅...
周末公司聚會(huì)男士應(yīng)該注意哪些著裝細(xì)節(jié)
作為男士，應(yīng)該多備鞋子、襯衫、領(lǐng)帶，經(jīng)常更換給人耳目一新的感覺(jué)。領(lǐng)帶新法 風(fēng)格要點(diǎn)：將領(lǐng)帶系得過(guò)緊總會(huì)讓人覺(jué)得太過(guò)呆板，但這恰巧就是現(xiàn)在流行的新系法。讓人幾乎喘不過(guò)氣的緊度加上有些隆起的領(lǐng)帶身，制造出極為精致的紳士形象。搭配建議：這種新式的領(lǐng)帶花樣需要系出比較小的結(jié)頭，以四手結(jié)...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
忻城縣法面： ______ 兩邊交叉 然后在上面的繞一圈 最后向里面穿到剛剛繞的圈里
忻城縣法面： ______ 索 掌 門的玻璃門智能鎖最大的優(yōu)勢(shì)好像就就是世界五百?gòu)?qiáng)軍工級(jí)電路板,韓國(guó)進(jìn)口馬達(dá),還擁有門禁與考勤的系統(tǒng),有這些優(yōu)勢(shì)真的方便
忻城縣法面： ______ 隨時(shí)以少先隊(duì)員來(lái)嚴(yán)格要求自己
忻城縣法面： ______ 適合拍結(jié)婚證照穿衣服有經(jīng)典白襯衫、小禮服、民國(guó)風(fēng)服飾、旗袍、中式禮服、校園... 2、小禮服簡(jiǎn)單大方又正式,可選擇的樣式、顏色也很多,但還是建議淺色為主. 3、...
忻城縣法面： ______ 篇一:給校長(zhǎng)的建議書 尊敬的校長(zhǎng): 您好! 我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家.在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到...
忻城縣法面： ______ 親愛(ài)的校長(zhǎng): 您好! XX小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了.咱們的校園是個(gè)可愛(ài)漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛(ài).但我們校園還有一些美中不足.操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見(jiàn),影響了校容校貌...
忻城縣法面： ______ 在全國(guó)少工委2005年印發(fā)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》中就要求,少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號(hào),有兩種規(guī)格,分別是60厘米*60厘米*100厘米和72厘米*72厘米*120厘米.而在制作上,紅領(lǐng)巾也應(yīng)用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作.
忻城縣法面： ______ 是不支持臺(tái)式機(jī)使用的,本身免費(fèi)軟件的穩(wěn)定性就不是很好.你要是在臺(tái)式機(jī)上獲取免費(fèi)WiFi的話,建議你使用全民WiFi,這個(gè)設(shè)備是支持臺(tái)式機(jī)的.大小像鑰匙扣似得.還能在這個(gè)WiFi下支持二維...
忻城縣法面： ______ 組織10個(gè)人左右,要雙數(shù)的人數(shù),五個(gè)圍成一個(gè)大圈其中,讓他們伸出同一只手.把紅領(lǐng)巾扎在站著的同學(xué)伸出的手上,另外的五個(gè)人對(duì)應(yīng)著站著的五個(gè)人在那五個(gè)人的里面,一個(gè)人一個(gè)位置.比賽開(kāi)始,里面的每個(gè)人就開(kāi)始解紅巾,然后每個(gè)人都往同一個(gè)方向跑,跑向下一個(gè)人,系上紅領(lǐng)巾,如果前一個(gè)人速度過(guò)慢,就會(huì)被后一個(gè)人抓到,比賽結(jié)束,那個(gè)被抓到的人就換上站在外面的五個(gè)人其中一個(gè).
