四年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測題
第一部分 日積月累展示廳
一、看拼音，寫詞語。(10分)
jǐn shèn dǐ cháng diāo zhúo yuán ɡùzun xun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú jiān dū wēi é tuān jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4)
嫉妒(jí jì)粗糙(zāo cāo) 泥濘( níng nìng)有教無類(jiào jiāo)
奔赴(pù fù)屏氣(bǐng píng)嶙峋(xóng xún ) 戛然而止(jiá gá )
三、改正下面成語中的錯(cuò)別字。(4分)
身臨其鏡( )小心冀冀( ) 千鉤一發(fā)( ) 山崩地烈( )
心弛神往( )震耳欲聾( ) 面面相虛頁( ) 尾尾動(dòng)聽( )
四、查字典填空。(4)
1、透用音序查字法先查( )，再查( );用部首查字法先查( )，
再查( )畫。透在字典里有四種解釋：(1)穿過、透過。(2)透徹。(3)顯露。(4)達(dá)到極點(diǎn)。在白里透紅中“透”的意思是( );在陽光透過玻璃中“透”的意思是( );在我摸透了他的脾氣中“透”的意思是( );在水果熟透中“透”的意思是( )。
五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語搭配。(6)
一碧千里 玲瓏俊秀 巧奪天工 壯麗巍峨 心驚膽寒 碧波粼粼
( )的蘇州園林 ( )的草原 ( )的瀘定橋
( )的不達(dá)拉宮 ( )的湖面 ( )的中國結(jié)
六、按要求寫句子。(10)
1、翠綠的柚子樹下面是一口清澈的池塘。(縮句)
2、刺猬渾身長滿了像( )的硬刺。(補(bǔ)充句子)
3、月亮升起來了。(改為擬人句)。
4、我翻開集郵冊(cè)。(擴(kuò)句)
5、我擔(dān)著沉重的重?fù)?dān)吃力地走著。(修改病句)
七、填空。(5)
1、荷香十里，————————。
2、語言是花苞，——————;決心是種子，————————。
3孔子是( )時(shí)代的大教育家，提倡( )和( )的教育思想，被后人稱為( )。
4、《草原》的作者是( )，全文的中心句是( )，
( )。
第二部分 口語交際練功房
現(xiàn)在有的家長教育小孩說：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就考不上大學(xué)，只能當(dāng)農(nóng)民，這是沒有出息的`。”這樣的說法對(duì)嗎?請(qǐng)你發(fā)表一下自己的看法。
第三部分 開心閱讀解剖室
(一)課內(nèi)閱讀
中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成，不管這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，總是不離不棄，始終圍繞著它的起點(diǎn)。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié)，因?yàn)樗麄冎雷约菏侵袊Y(jié)的那根繩子的一部分。中華兒女同根生，這根繩子扯得再遠(yuǎn)，
———————————————
也離不開它的“頭”。這個(gè)“頭”就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土。因此，中國
—————————
結(jié)又是炎黃子孫心連心的象征。
1、用文中加點(diǎn)的詞“不管、、、、、、總是、、、、、、”寫一句話。(2分)
2、文中與“中華兒女”意思相同的詞是( )(1分)
3、本段文字共有( )句話，中心句是( )。(2分)
4、說說你對(duì)畫線句子的理解。(3分)
(二)課外閱讀：(22分)
導(dǎo)讀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上絕頂聰明的人是少數(shù)，極笨的人也是少數(shù)，絕大多數(shù)的人都是中才。中才如何趕上天才，唯一的辦法就是多下功夫。
好記性不如爛筆頭
明朝著名文學(xué)家張溥(pǔ)，有一個(gè)聞名八方的“七錄書齋(zhāi)”。這里有一個(gè)有趣的故事。
小時(shí)候的張溥，天資并不聰明，尤其是記憶力很差，讀過的書轉(zhuǎn)眼就忘了。但他是個(gè)有志氣的、有毅力的人。他知道自己的記憶力不如別人，并沒有垂頭喪氣，而是努力設(shè)法克服這個(gè)缺點(diǎn)，心想：別人讀一遍，我讀十遍還不行嗎?所以，每天放學(xué)后，別的小孩都出去玩了，他在大聲地背誦著課文，堅(jiān)持練了一段時(shí)間后，確實(shí)進(jìn)步不小，他感到很高興。
有一天上課，老師叫他背誦課文，開始幾段背得還比較流利，可一會(huì)兒就背不出來了。老師很生氣，就用戒尺狠狠地打了張溥的手心，并罰他把這篇課文抄寫十遍。
第二天，張溥把抄好的課文交給老師，老師又讓他重新背誦，沒想到全篇課文竟順利地背完了。老師非常滿意。
回家的路上，張溥心想：奇怪，為什么這篇文章會(huì)背得這樣熟呢?是不是昨晚抄寫十遍的緣(yuán)故呢?他決定用今天的作業(yè)試一試。回到家中，他先把課文通讀一遍，然后就開始抄寫，他一邊寫，一邊在心里默讀。當(dāng)抄到五遍時(shí)，已經(jīng)能背誦了。抄到第七遍時(shí)，他感覺到自己已全部領(lǐng)會(huì)了課文的含意，并能熟練地背誦了。他高興地說：“原來真是‘眼過千遍，不如手過一遍’，‘好記性不如爛筆頭’呀!”
張溥終于找到了提高自己記憶的方法，不論數(shù)九寒冬，烈日酷暑，他都堅(jiān)持不懈(xiè)地抄書、背書，學(xué)到了許多知識(shí)，成為很有名望的文人。為紀(jì)念他自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，張溥把自己的書房取名“七錄書齋”。他寫的大部分詩文，都收集在《七錄書齋》里，一直流傳至今。
1、從文章中找出下列詞語的反義詞。(3分)
蠢笨――( ) 優(yōu)點(diǎn)――( ) 半途而廢――( )
傷心――( ) 趾高氣揚(yáng)――( ) 烈日酷暑――( )
2、聯(lián)系上下文，請(qǐng)寫出文中劃橫線詞語的意思。(3分)
緣故：
堅(jiān)持不懈：
好記性不如爛筆頭：
3、按短文填空。(3分)
張溥小時(shí)候 ，長大后他卻成了
是因?yàn)?/p>
4、張溥為什么給自己的書房取名“七錄書齋”?(2分)
5、從張溥身上你受到了什么啟發(fā)?(3分)
第四部分 妙筆生花大觀園（26分）
請(qǐng)選擇自己喜歡的一個(gè)方面寫一篇作文。
有耕耘，就會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事。請(qǐng)將你的收獲寫下來，和同學(xué)分享。
二年級(jí)語文上冊(cè)期中測試卷及答案(冀教版
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(改為肯定句)五年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷 第1頁 (共4頁) 追問 能把完整的(包括答案)發(fā)到我郵箱嗎?517959422@qq.cm 已贊過 已踩過< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 2條折疊回答 其他類似問題 2012-05-05 人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷及答案, 74 2011-12-21 人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)重點(diǎn) ...
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隴川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 滿分應(yīng)該是100分 2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)語文中期考試題(卷) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、看拼音寫詞語.(12分) ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncán...
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隴川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 我最喜歡冬季(四年級(jí)上冊(cè)語文期中考試作文) 春季,鳥語花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登.而我,卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季.冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風(fēng)高的夜晚來到了人間.第二天醒來,...
隴川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______[答案] 第一頁是: 1. (1)十萬,一百萬,10,一千萬 (2)計(jì)數(shù)單位,10 (3)略 (4)5,萬,百萬,百萬,億,億 (5)7,6,5,2,3,4,9,3 2.(1) x (2) x (3) √ 3. (1)B (2)C (3)C (4)B 4. (1)六千三百九十萬,六千四百萬,六千四百一十萬 (2)九千六百萬,九千八百萬...
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隴川縣標(biāo)準(zhǔn)： ______ 打擾 老師!您把末字寫錯(cuò)了,末字上面一橫比下面一橫長,您寫成了未字.
