除法豎式計算怎樣算
55÷5=11，豎式計算如下圖所示：
除法用豎式計算時，從最高位開始除起，如：35÷5，35就從最高位十位3開始除起；若除不了，如：3不能除以5，那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除，直到能除以除數(shù)為止；如：35除5中3不能除5，就把3和5合成一個數(shù)35來除5，商為7。
豎式計算如下圖所示：
擴(kuò)展資料
1、整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
2、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則：按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊；如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面補(bǔ)零，再繼續(xù)除。
3、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法法則：先看除數(shù)中有幾位小數(shù)，就把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，數(shù)位不夠的用零補(bǔ)足；然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法來除。
158÷32
=（32×4+30）÷32
=32×4÷32+30÷32
=32/32×4+30/32
=4+0.94
=4.94
列豎式計算的方法是什么?
列豎式計算的方法如下：1. 首先，在豎式的最上面一行寫下第一個加數(shù)。如果兩個加數(shù)的位數(shù)不同，那么應(yīng)該先寫位數(shù)多的那個數(shù)。2. 接著，在豎式的下一行寫下第二個加數(shù)。如果兩個加數(shù)的位數(shù)不同，那么應(yīng)該寫位數(shù)少的那個數(shù)，并且要確保第二個數(shù)的每一位都與第一個數(shù)的相應(yīng)位數(shù)對齊。3. 在第二個...
如何列豎式計算除法?
除法豎式計算格式如下：除法用豎式計算時，從被除數(shù)最高位開始除起，如若除不了，那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除，直到能除以除數(shù)為止。豎式的除法計算過程，示例：42除以7〔從高位到低位〕，42就從最高位十位4開始除起；4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來度除，直到能...
除法豎式是什么?
除法豎式是：從最高位開始除起，如：42就從最高位十位4開始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除，直到能除以除數(shù)為止。舉例來說：42除7中4不能除7，就把4和2合成一個數(shù)42來除7，商為6。豎式計算的意義：在計算過程中列一道豎式計算，使計算簡便。加法...
怎樣用豎式計算加法?
豎式加法 表達(dá)加法的符號為加號（+）。進(jìn)行加法時以加號將各項連接起來，把和放在等號（=）之后。例：1、2和4之和是7，就寫成：1+2+4=7。一加法運算中，各要相加的數(shù)字可稱為項。例如：1+2+4=7中，1、2及4都是此加法運算中的項，7稱為和。若要在一個加法運算的表示法中，不寫出某些項...
除法的豎式計算怎樣計算?
除法豎式每一步的含義如下：例如324÷6，豎式中先用32個十除以6，得5個十，余2個十，剩余的2個十和后面的4個一合起來是24個一，再次除以6，得4個一，商就是54。關(guān)于除法的運算性質(zhì) 1、被除數(shù)擴(kuò)大（縮小）n倍，除數(shù)不變，商也相應(yīng)的擴(kuò)大（縮小）n倍。2、除數(shù)擴(kuò)大（縮小）n倍，被除數(shù)不變，...
除法算式的豎式怎樣列?
你好：解：296÷82的豎式計算過程如下：3 ———82\/296 246 ———50 除法豎式計算就是在除法計算過程中，列一道豎式，使計算過程簡便。豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算，使計算簡便。加法計算時相同數(shù)位對齊，若和超過10，則向前進(jìn)1。減法計算時相同數(shù)位對齊，若不夠減，則向前一位借1當(dāng)10。
用除法豎式怎樣列算式?
20÷19=1……1 除法用豎式計算時，從被除數(shù)最高位開始除起，如若除不了，那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除，直到能除以除數(shù)為止。本題中先用被除數(shù)的最高位即十位上的2除以19除不了，再用被除數(shù)個位上的0和2合成20除以19商是1，余數(shù)也是1。因為一直處下去仍然無法除盡，所以可以寫成是...
除法豎式計算怎么做?
舉例如下：以492÷4=123為例。豎式具體計算步驟如下圖所示。解題思路：從最高位百位4開始除起，4除以4商為1，而后再用第二位十位9除以4商為2余數(shù)為1，最后將最后個位數(shù)的2和之前的步驟得出的余數(shù)1合成一個數(shù)字12除以4商為3，因此最后得出492÷4的結(jié)果是商為123，余數(shù)為0。
怎樣列豎式計算除法?
這個題目可以用除法豎式進(jìn)行計算，先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)有幾位，就看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就多看一位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0。除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)。”具體計算過程如下：...
豎式除法的計算步驟是怎樣的?
4、用被除數(shù)減去乘積，將差寫在下一行下方。5、如果差小于除數(shù)，則需要從被除數(shù)中繼續(xù)取數(shù)字，并將其與差合并，再進(jìn)行下一步的計算。6、重復(fù)以上步驟，直到被除數(shù)的所有位數(shù)都被計算完畢。7、將最后一步的差作為余數(shù)，除數(shù)上方的所有數(shù)字拼接起來作為商。簡介：豎式除法是一種用于進(jìn)行長除法計算的方法...
相關(guān)評說：
翠云區(qū)銑床： ______ 您好!367除以6等于61,余數(shù)為1.數(shù)學(xué)式子為367÷6=61...1,除法豎式運算如下圖所示. 拓展資料: 豎式,指的是每一個過渡數(shù)都是由上一個過渡數(shù)變化而后,上一個過渡數(shù)的個位數(shù)乘以2,如果需要進(jìn)位,則往前面進(jìn)1,然后個位升十位,以此類推,而個位上補(bǔ)上新的運算數(shù)字. 如42除以7,從4開始除〔從高位到低位〕.除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:4不能除以7,那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除,直到能除以除數(shù)為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數(shù)42來除7,商為6.
翠云區(qū)銑床： ______ 55÷5=11這個是除法運算,我們可以通過豎式計算的除法運算得到答案是11
翠云區(qū)銑床： ______ 297÷37豎式計算如下:除法豎式習(xí)慣寫法:1、被除數(shù)——除號(一橫一撇)——除數(shù)——商——積——余數(shù);2、它在出示除法豎式時,是先出示“除號”(一橫一撇)——被除數(shù)——除數(shù)——商——積——余數(shù);3、根據(jù)算式的意思寫,被除...
翠云區(qū)銑床： ______ 1、320除以4豎式如下:2、320÷4=803、解析:除數(shù)是一位數(shù)的除法,先要看被除數(shù)的最高位.3小于4不夠除,就要看一位.32除以4等于8,商8寫在十位上.0除以4等...
翠云區(qū)銑床： ______ 320除以8豎式計算如下: 先從被除數(shù)的高位除起除數(shù)是1位數(shù),就看被除數(shù)的前1位. 豎式計算的方法: 1、相同數(shù)位對齊. 2、從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪一位對齊. 3、然后把幾次乘得的數(shù)加起來. 4、整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0. 除法用豎式計算時,從(最高位)開始除起,若不夠除,那么就用(最高位)和下一位合成一個數(shù)來除,直到能除以除數(shù)為止. 乘法和除法的這些規(guī)則看似很多,但孩子只要一看就能夠掌握這些計算規(guī)則.
翠云區(qū)銑床： ______ 39÷3=13 除法豎式注意事項: 1、列豎式時,商的個位要與被除數(shù)的個位對齊. 2、商和除數(shù)的積寫到被除數(shù)的下面. 3、最后在積的下面畫橫線. 4、橫線下寫上被除數(shù)與商和除數(shù)的積的差. 擴(kuò)展資料 乘法豎式計算要注意四個問題: 1、兩個數(shù)的最后一位要對齊. 2、盡量把數(shù)字多的數(shù)寫在上面,數(shù)字少的數(shù)寫在下面,以減少乘的次數(shù). 3、如果兩個數(shù)的末尾有“0”,寫豎式時可以只將“0”前面的數(shù)的最后一位對齊,最后在豎式積的后面添上兩個數(shù)共有的“0”的個數(shù). 4、小數(shù)乘法要根據(jù)小數(shù)的倍數(shù)確定積的小數(shù)點的位置. ...
