小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的收獲
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
第二篇:這個(gè)學(xué)期的收獲
我這個(gè)學(xué)期的收獲可多了。這個(gè)學(xué)期讓我知道了比以前更多的成語(yǔ),我還學(xué)到了許多會(huì)認(rèn)的字。
數(shù)學(xué)讓我還知道了克與千克。
老師還告訴了我是和似的用法。
老師教會(huì)我了許多知識(shí),我要用好的成績(jī)報(bào)答老師!
第三篇:這個(gè)學(xué)期的收獲
這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了許多知識(shí),在各方面都有很大收獲。
在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧,在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了組詞、四首詩(shī)歌、節(jié)氣歌、寫作文、還學(xué)會(huì)了一些名言和學(xué)會(huì)了700個(gè)字、寫日記等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在愉快知識(shí)的海洋里遨游。而數(shù)學(xué)方面呢,我就學(xué)會(huì)了除法、乘法、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等等。在生動(dòng)的數(shù)學(xué)課上,使我的計(jì)算能力、思維能力都強(qiáng)了,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等,在生動(dòng)的美術(shù)課上,我的小手越來(lái)越靈巧了。音樂(lè)課上,我學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的歌曲,比如:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂(lè)小屋》等等,在生動(dòng)的音樂(lè)課上,我的歌聲變得越來(lái)越優(yōu)美。
在其它方面,我也有不小收獲,在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸說(shuō)我很懂事。
第四篇:一個(gè)學(xué)期來(lái)的收獲
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來(lái)到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書******雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
第五篇:本學(xué)期的收獲
哈!你們不知道吧!我這學(xué)期的收獲可大啦!
語(yǔ)文我認(rèn)識(shí)了許多生字,會(huì)寫了許多生字,我還認(rèn)識(shí)了列寧、張衡、安徒生、愛(ài)迪生,因?yàn)樗麄兌际謵?ài)動(dòng)腦筋,才漸漸地成為著名的學(xué)家。
數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法,認(rèn)識(shí)了克和千克、學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)和找規(guī)律,特別是找規(guī)律,讓我懂得了怎么樣觀察事物。
音樂(lè)課是我最喜歡的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了彈奏許多樂(lè)曲,聽到那些樂(lè)曲我就開心。
我還學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí),對(duì)我長(zhǎng)大以后一定有用。
啊!你看我這學(xué)期的收獲多吧!
第六篇:學(xué)期收獲
這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸的長(zhǎng)高了,更重要的是這學(xué)期的收獲可大啦!
這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,知道更多好詞好句的意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧的叫著。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下一筆一畫的寫工整。
通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“對(duì)人有禮貌”,“助人為樂(lè)”等許多道理。
第七篇:新的學(xué)年,我多了一份收獲
時(shí)間就像一條小溪,從不停下奔流的腳步;時(shí)間就像地球,永遠(yuǎn)不顧人們的愿望而停止。
從初一起那個(gè)對(duì)中學(xué)充滿疑問(wèn)的我,漸漸地走上了這輛火車,而我就是那個(gè)駕駛員,只有馬不停蹄的開,才能走向成功,走向我向往的美好未來(lái)。
初一,我拿知識(shí)當(dāng)做玩具,覺(jué)得好玩就玩,不好玩就扔掉,如今我拿知識(shí)當(dāng)做朋友、當(dāng)做親人,我不得不說(shuō)我的生活離不開它。這學(xué)期的收獲作文 衣服:什么面料最好是知識(shí);食:怎么吃最健康,也是知識(shí);住:什么樣的房子最好,還是知識(shí)。從中我收獲了新的思想!
初一我認(rèn)為父母就是為我服務(wù)的,我是地球,他們圍著我轉(zhuǎn)。我不高興,就向他們出氣,我高興就和他們有說(shuō)有笑。初二發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。我只不過(guò)是一個(gè)平凡的人,茫茫人海中難以看到我的蹤影。從此,我開始體諒父母的感受,他們生活中遇到不順心的時(shí)候我去安慰他們,替他們著想。吃完飯不是一擦嘴就跑,而是在旁邊坐著,等他們吃完飯拿著碗去刷,我上學(xué)累一天,用的是腦力,爸媽上班也累一天,用的是體力。初二,我覺(jué)得我收獲了一份孝順。
初一,我埋怨老師布置作業(yè)多,玩的時(shí)間少,放松的時(shí)間少。埋怨家長(zhǎng),每當(dāng)考試催我復(fù)習(xí),我恨他們,不愿跟他們說(shuō)話。我想明白了,他們這樣做是為我好,爸媽讓我學(xué)習(xí),是怕我落隊(duì),老師布置作業(yè)是讓我鞏固知識(shí),我應(yīng)該感謝他們才對(duì),怎么能恨他們?新學(xué)期,我收獲了一份理解。
初一,我剛?cè)雽W(xué),看到一張張陌生的面孔,我像霜打了的茄子,回到家寫完作業(yè),就坐在窗戶邊上看外面,家長(zhǎng)叫我,我大怒,總是潑他們一臉冷水。剛上初二的第一天早晨,我偶然聽到了爸媽在談?wù)撐医衲暌婚_學(xué)會(huì)不會(huì)還是有些不適應(yīng),而我不想讓他們?cè)跒槲覔?dān)心了。初二,我收獲了為他人著想。
新學(xué)期,我多了一份收獲,而收獲的是通往我向往世界的必備物。
第八篇:一學(xué)期的收獲
“光陰似箭,日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。
先是語(yǔ)文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步,而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的最少扣五分,到現(xiàn)在的全對(duì);這些收獲要?dú)w功于我的語(yǔ)文老師和作文老師。
然后是數(shù)學(xué)。我在計(jì)算方面突飛猛進(jìn),這個(gè)學(xué)期從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò),被大家稱為“計(jì)算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點(diǎn)五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養(yǎng)啊!
還有英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,音標(biāo)發(fā)音題從以前的錯(cuò)三道變?yōu)槿珜?duì),單詞記得又快又牢,都被老師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號(hào)呢!這必須感謝英語(yǔ)老師。
除了課本知識(shí)收獲不少,我在課外特長(zhǎng)方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí),拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史,下學(xué)期我還要收獲更多!
化學(xué)屋提供
一年級(jí)我的收獲怎么寫啊?
簡(jiǎn)短的一年級(jí)我的收獲可以按以下的內(nèi)容來(lái)寫:這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西,其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑著沒(méi)事干就追著媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽那我沒(méi)辦法,只好教我。我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后,便開始炒菜了:我打開了煤氣,不知如何...
一年級(jí)學(xué)生進(jìn)步與收獲有哪些
正文:在學(xué)習(xí)方面,語(yǔ)文學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了拼音、偏旁、漢字,能寫一手比較端正有精神的中國(guó)方塊字,會(huì)繪聲繪色有感情的朗讀課文,在閱讀方面,我讀了大量的繪本和書籍《小巴掌童話》、《小豬稀里糊涂》、《一年級(jí)的小豆豆》等等,讓我懂得了很多的道理。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)0-20幾個(gè)數(shù)字寶寶,會(huì)用湊十法和破十...
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的反思 我的收獲
:我的收獲 這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在語(yǔ)文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語(yǔ)知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。在少年宮,王老師教了我們很多樂(lè)理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語(yǔ),老師教...
一年級(jí)寫話一學(xué)期結(jié)束學(xué)會(huì)了什么
此外,我還學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,保證自己在學(xué)習(xí)之余,也能享受生活。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用一些學(xué)習(xí)工具,如電子詞典和學(xué)習(xí)軟件,這極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐,不僅在知識(shí)上有所進(jìn)步,更在人際交往和自我管理方面得到了提升。我將...
一年級(jí)學(xué)生進(jìn)步與收獲有哪些
在閱讀方面,他們閱讀了《小巴掌童話》、《小豬稀里糊涂》和《一年級(jí)的小豆豆》等書籍,從中學(xué)到了許多道理。數(shù)學(xué)課上,學(xué)生學(xué)會(huì)了0-20之間的數(shù)字,掌握了湊十法和破十法等計(jì)算方法,能夠解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。在英語(yǔ)課上,他們學(xué)習(xí)了顏色、數(shù)字、動(dòng)物、水果等單詞,并能夠用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹自己。美...
小學(xué)生一年級(jí)收獲
一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谶@個(gè)學(xué)期開始了新的學(xué)習(xí)旅程,不僅結(jié)識(shí)了新的老師和同學(xué),還通過(guò)各種活動(dòng)融入了班級(jí)和學(xué)校的集體生活,培養(yǎng)了他們的群體意識(shí)和交際能力。學(xué)期的收獲雖然短暫,但它對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。 通過(guò)學(xué)年進(jìn)行的學(xué)習(xí)和發(fā)掘出學(xué)生們的愛(ài)好,他們將會(huì)逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的未來(lái)打下...
一年級(jí)收獲應(yīng)該怎么寫?
期末即將來(lái)到,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的收獲,我相信,只要有辛勤的付出,就會(huì)有更大更多的收獲。一年級(jí)怎么學(xué)習(xí) 在教孩子學(xué)習(xí)之前,你可以先花一些時(shí)間,把他學(xué)習(xí)的環(huán)境好好地整理一下,然后再叫他讀書。在剛開始的時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。可以采用先讓他短時(shí)間地學(xué)習(xí)一會(huì),然后讓他休息10...
孩子怎樣寫一年級(jí)的收獲總結(jié)性的
一年級(jí)的一學(xué)年中,我的收獲很多!在老師們和爸爸媽媽的指導(dǎo)和教育下,我一直在不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。首先,我在語(yǔ)文知識(shí)方面有了很大的收獲。一學(xué)年來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多生字,我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。在老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了看圖寫作文。同時(shí)我也讀完了很多本課外書...
一年級(jí)這學(xué)期的收獲感言
一年級(jí)這學(xué)期的收獲感言 在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是我精心整理的一年級(jí)這學(xué)期的收獲感言,歡迎大家分享。一年級(jí)這學(xué)期的收獲感言 篇1 新的學(xué)期開始了,每個(gè)同學(xué)都...
一年級(jí)的收獲作文300字
在平凡的日子里,我們或多或少的都會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的一般文章。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是給大家?guī)?lái)的一年級(jí)的收獲作文300字5篇,僅供參考。篇1:時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地流逝,轉(zhuǎn)眼間,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。在這一年的時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
臨海市凸緣: ______ 希望!和同學(xué)們團(tuán)結(jié)的好!受到同學(xué)們的愛(ài)戴!老師的夸獎(jiǎng)…考試取得優(yōu)異的成績(jī)!在爸爸媽媽眼中我是個(gè)乖巧的孩子…
臨海市凸緣: ______ 我在這學(xué)期的收獲 在這一個(gè)學(xué)期里,我的收獲可真不小啊!請(qǐng)讓我在下面來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧! 我在這個(gè)學(xué)期的收獲:第一、就在我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí).第二、我還學(xué)到了一些做人的本分,不能騙人,不能打架,需要按時(shí)完成作業(yè),聽老師...
臨海市凸緣: ______ 光陰似箭,日月如梭.時(shí)間過(guò)得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結(jié)束了.這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假.這個(gè)寒假既開心又難過(guò),開心的是新年過(guò)的很愉快,滑雪很開心.難過(guò)的是應(yīng)用題考試沒(méi)有考好,心里有些壓抑. 寒假伊始,為了提高...
臨海市凸緣: ______ 比如第一次包餃子丶第一次坐公交車丶幫助他人拎東西.收獲可以寫會(huì)掃地、干活了交了朋友,明白了很多道理
臨海市凸緣: ______ 心得體會(huì)一般都是感觸比較多,收獲比較大的正面影響 讀.有感可以使心得體會(huì),也可以是批評(píng)教訓(xùn),范圍更廣,沒(méi)有褒貶含義 《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.首先我看到的...
臨海市凸緣: ______ 我的收獲 讀書是幸福的,有福的人才讀書.一`二年級(jí)的時(shí)候我不喜歡看書,平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開始看電視.媽媽說(shuō):“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書,不要老看電視.” 而我卻說(shuō):“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了,不用再做其它的了...
臨海市凸緣: ______ 六年了,我的小學(xué)生活就要畫上句號(hào)了.而六年,我收獲了什么?六年,我收獲了知識(shí):老師課上繪聲繪色地講解,我,盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉;課下,我便像一只小船,盡情地在書海中收獲知識(shí).六年,我收獲了愛(ài):校內(nèi),老師無(wú)微不至地...
臨海市凸緣: ______ 小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò),六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多.語(yǔ)文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語(yǔ)文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生.記得才上小學(xué)的時(shí)候,我們的老師...
臨海市凸緣: ______ 學(xué)習(xí)了《兩只小獅子》我收獲良多,我懂得了要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),才能更好地生活,將來(lái)才能照顧父母.我還懂得了不能懶惰否則將來(lái)就不能在社會(huì)上立足,會(huì)被社會(huì)淘汰的,也生存不下來(lái).
臨海市凸緣: ______ 上六年級(jí)了我上六年級(jí)了,我上六年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè). 告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年.六年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段.不能再在...