我想考教師資格證,該怎么復習呢? 我想考教師資格證,該怎么復習才能取得呢?
1、基礎(chǔ)知識學習
在這個階段主要是掌握知識盲區(qū),最關(guān)鍵是通讀相關(guān)的備考教材,了解核心的知識點,就像我們高中階段,所有的考題都來源課本或者課本的衍生題,只有吃透核心知識點,并加以理解記憶,做到“心中有題”就會很好的進行運用。
2、專項訓練
通過第一階段的掃盲,第二階段就是要對專項知識進行梳理,第一是學習和總結(jié)主觀題的做題方法,第二個就是要系統(tǒng)地總結(jié)一下主觀題的考題。
第一個通過學習主觀題的學習方法,做到能夠快速的審題,并且能夠做到快速的書寫,這樣的話自己在做題的過程當中能夠書寫得更有自信。
第二個去總結(jié)我們主觀題常考的一些重點,這樣的話能夠去有針對性地背誦,節(jié)約自己的精力,能夠給自己減輕一些背誦的壓力。
3、題海訓練
在這里需要給同學們一個建議,一定要多做歷年考題訓練,因為歷年考題是最具有代表性的,也是對于未來的考試最具有預見性的;第二種就是易錯題,一是自己總結(jié)的易錯題,二是備考教材上的易錯題,因為在備考時間有限的情況下要有取舍,通過這兩種題的訓練,使自己得到快速的提升。
4、沖刺階段
重新梳理整本書的重點,能夠在短時間內(nèi)進行快速的復習,在復習的過程當中能夠抓住我們歷年的考情,預測今年的考試題目的重點,心中要有整個考試考題的架構(gòu)和知識點。當然如果有能力可以報培訓班,在最后的沖刺階段更合理的進規(guī)劃和預測考情。
一、抓住重點,提高效率
從考試科目上看
幼兒園兩科:綜合素質(zhì)和保教知識與能力
小學兩科:綜合素質(zhì)和教育教學知識與能力
中學三科:綜合素質(zhì)、教育知識與能力和學科知識與教學能力。
筆試的考試內(nèi)容更加廣泛,比以往的省考內(nèi)容增多,尤其對于非師范類考生而言,更增加了考試負擔。經(jīng)常會有學生問到“這么多書,我什么時候才能看完呀?該怎樣進行復習呢?”
以中學科目二為例,總結(jié)歷年真題會發(fā)現(xiàn),這些知識點出題的概率是不同的,有些知識點幾乎每年都會以不同的考題形式出現(xiàn),有些知識點則較偏,不容易出題考察。比如,教育學中的德育原則與方法,教學原則和方法都是歷年考試的重點模塊,從2013年上半年來看兩個模塊分別考察了32分,并且這兩個模塊也是題型涉及最全的,四中題型具有涉及。而班級管理和教師心理部分,只有在2012年下半年考察過一個簡答題,其他都以一個選擇題出現(xiàn),且根據(jù)統(tǒng)考變化趨勢來看,2016上半年也趨向于一個選擇題。所以考生在復習過程中,要抓重點,做到有詳有略,把主要精力分配在重點內(nèi)容上,節(jié)約時間,提高效率,起到事半功倍的效果。
二、理解難點,靈活運用
就科目來看,最難理解的當屬科目二。綜合素質(zhì)對考生記憶的要求較高,相應的,教育教學能力本身的內(nèi)容比較抽象,理論性比較強,很多理論都是建立在實驗的基礎(chǔ)上的。所以,科目二的內(nèi)容比較難以理解,考察的重點不是記憶,而是側(cè)重理解。回顧歷年真題可見,尤其是一些原理的部分,出題越來越靈活多樣,很多案例也都是來源于教學實踐,這些都對考生提出了更高的要求,一定要在理解的基礎(chǔ)上才能做到靈活運用。
小編提醒考生,在復習的時候,一定不能僅僅停留于記憶的層面,要對這些難點進行理解,并能做到靈活運用。對于沒接觸過這部分知識的考生來說,做到理解是有一定難度的,小編建議大家選擇一些口碑比較好的輔導書籍,幫助你更好的去理解和鞏固知識,如果有條件的話,也可以去選擇一些比較專業(yè)的課程,尋求專業(yè)上的指導,通過老師的講解熟練掌握知識并且熟練應用。
三、形成系統(tǒng),便于提取
在復習階段,很多考生反映記不住,記不全。在復習階段,怎么能更有效的提高我們的記憶效果,幫助我們更好更迅速的提取知識呢?
在復習的過程中,當感到知識已經(jīng)掌握的差不多的時候,可適當?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖,這對于知識系統(tǒng)化是一個很好的復習途徑,尤其是對論述、案例分析題目有幫助。在這里,建議大家采取思維導圖,它能幫助我們更好的掌握知識和提取知識。如果學生基礎(chǔ)部分掌握比較好的情況下,就可以根據(jù)章節(jié)列出每一章節(jié)的思維導圖,然后根據(jù)思維導圖再進行強化復習。
考前一個月考生應巧用真題
首先,從真題中可以找出重點知識點。越是重要的知識點在教師資格證考試中出現(xiàn)的頻率就越高,真題做了幾遍以后,對于哪些是常考的、重要的知識點就了然于胸了。另外,真題做的次數(shù)越多,這些知識點也就會記得越牢。
其次,通過真題可以把握教師資格證考試的出題特點。每個考試都有自己的風格,教師資格證考試也不例外,把握教師資格證考試風格的最好途徑就是做真題。同樣一個知識點,不同的人會從不同的角度進行考查,也許你做對了一個命題人出的題,卻做錯了另外一個命題人出的題,這是很正常的。教師資格證考試各科的命題人基本上是固定的,通過做真題,就能清楚的把握他們的出題角度以及容易設(shè)置陷阱的地方。
最后,做真題可以保持做題的感覺。考試的技巧性很強,需要保持一種做題的感覺,否則,即使知識點掌握的很牢也可能會失敗。舉個例子,有個同學當初復習教師資格證考試的時候就是這樣,從開始到考試之前一直都在看教材,只是在考試前夕草草做了一套題。這個同學基礎(chǔ)挺好的,而且準備也很充分,可是由于做題太少,在考場上看到試卷時,一下子就懵了,最后沒能通過那年教師資格證考試。
最后的時候考生還是要做一些權(quán)威的套題,幫助你熟悉題型,熟練掌握知識。在做題時建議各位考生嚴格按照考試時間,不要遇到不會的題就翻書,要把完整的套題昨晚然后再仔細檢查。
首先教師資格證考試現(xiàn)在的整個出題形式越來越穩(wěn)定,基本以選擇、簡答、論述、案例分析、活動設(shè)計五大題型,幼兒教師資格分為兩個科目,科目一是綜合素質(zhì),科目二就是保教知識與能力,一天上下兩場考試,科目二保教知識與能力的時間為120分,卷面150分,及格分為90,所以我們的成績達到90分以上,不過咱們的教師資格考試是一個通過型的考試,大家也不要過于緊張。這些是對教師資格考試的一個簡單剖析,面對考試該如何備考呢?
首先要有合理的復習計劃。俗話說凡事預則立,不預則廢。一個良好的復習計劃能夠幫助我們達到事半功倍的效果。正確利用好每天的學習時間,合理地分配復習時間,對于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當多分配時間。在復習的時候最怕的就是一會看這一塊的內(nèi)容一會又看另一塊的內(nèi)容,最后的結(jié)果就是撿了芝麻丟豆子,所以對自己的復習一定要有一個合理的計劃安排。之首先是第一階段的學習,教師資格證考試大家很多都是非專業(yè)的考生,那么對于一些專業(yè)知識首先要了解,因此在第一階段首先對知識點和考點進行熟悉與梳理。第二階段就是通過做題來進行鞏固知識點,很多時候考試都是突擊性的,對于知識點的掌握還不牢固,這時候一定要通過做題來鞏固知識點,來找自己還不會的題,做的這些題一定要先以歷年考試真題為主,通過真題也更加能夠總結(jié)出出題的方式,真題做完之后可以做一些預測題,做錯的題可以通過記錄小本子的方式進行鞏固扎實。
其次對于知識的學習鞏固的同時,我們還要有一個積極的學習態(tài)度,把心態(tài)放平,不要過于焦躁。學習是一個循序漸進的過程,制定完計劃最重要的就是付出行動,這是最重要的,因此這就要求我們學習的過程中持之以恒,不斷地進行學習與總結(jié)。所謂溫故而知新,就是要對學習的成果和心得進行反思和總結(jié),一定要靜下心來才能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這是關(guān)于態(tài)度方面,一定要靜心,忌焦躁,如果出現(xiàn)焦躁的狀況,也不要過于擔心,一般學習的時候都有一個瓶頸期,給自己一些心理暗示或者出去走走,到戶外也會開闊自己的視野,心情也會舒暢,時調(diào)整自己的心態(tài)。
所以總的來說,在進行復習的時候首先要制定學習計劃,循序漸進的進行學習,制定完計劃一定要付出行動,除此之外,也要調(diào)整好自己的心態(tài),有一個積極的學習態(tài)度。那么以上僅是自己的一些觀點,希望各位考生都能考出好成績。
教師資格證快速備考
考生在復習初期要花較多的時間在此部分知識。首先是對于單選題部分,主要在教育和教育學的產(chǎn)生與發(fā)展。其次對于簡答題和辨析題部分,主要集中在教育的基本規(guī)律(教育與社會、教育與人的發(fā)展)、教育的制度與目的,考查學生對核心概念的理解。
從歷年試題來看,課程分類和課程內(nèi)容是考試的重點。課程分類主要考查單選題,一般都以例子形式來考查,所以考生復習的時候只要能區(qū)分每一種課程的含義即可。課程內(nèi)容是多種題型都有課程,其中簡答題考查的頻率較高。所以需要重點把握課程計劃和課程標準。
德育的過程規(guī)律、德育的原則和方法需要重點掌握。考試中,極有可能通過材料分析題的形式來考查學生利用德育方法和原則來分析具體德育情景的能力。
教師資格證考試應該怎么復習
教師資格證筆試和面試的通過率還是很高的,前者在30%左右,后者在70%左右,如果好好復習的話考過沒有問題。筆試復習(三輪復習法)第一輪:基礎(chǔ)知識 通讀教材,構(gòu)建基本的知識框架,慢慢聯(lián)想知識點,將它們串起來。如果碰到理解不了的知識,先放一放,可以放在第二輪做題的時候和題目一起理解。第二輪:...
考教師資格證應該如何復習?
在科目二考試中以主觀題題型為主,所以需要考生進行大量知識點的識記和背誦。建議用十天的時間對基礎(chǔ)知識進行理解和識記。教師資格考試科目三為學科知識與教學能力,這一部分考試因涉及學科較多,各學科性質(zhì)及難易程度不同,便不一一贅述,考生可根據(jù)自身對學科知識的掌握程度合理安排時間。2.復習鞏固,夯實...
教師資格證考試如何進行三個階段的復習?
最后,一定要做考前真實的模擬練習,模擬考試場景計時做題(每門科目150分鐘),熟悉考試的感覺。注意:復習時間不應刻板化,如果發(fā)現(xiàn)自己仍有很多題不會,很多重要的知識點背不下來,那就要延長學習的時間。教師資格證考試如何進行兩個階段的復習小編就說到這里了,祝愿各位考生都能認真?zhèn)淇迹ゾo時間復習。
非師范生考教師資格證應該怎么備考?
調(diào)整心態(tài):保持積極的心態(tài),合理安排休息和娛樂,避免過度緊張和焦慮。考前復習:在考試前的最后階段,進行集中復習,鞏固知識點,查漏補缺。實戰(zhàn)演練:在考前進行至少一次的全真模擬考試,以適應考試的節(jié)奏和氛圍。通過以上步驟的準備,非師范生可以有效提高通過教師資格證考試的可能性。重要的是要堅持不懈,...
教師資格證備考
??需要考慮以下幾個部分:一、時間 我當時是九月份開始備考,十月底考試。根據(jù)我的復習經(jīng)驗,如果是時間比較多,而且不喜歡趕deadline的話,可以提早開始準備,前期一天看一到兩節(jié)網(wǎng)課就行,也比較輕松~如果是時間不夠充足的小伙伴,我認為也要留出兩個月的時間才比較穩(wěn),如果只留一個月...
考教師資格證怎么復習?
在確定了自己想報考的學段和學科后,了解大致的考試內(nèi)容,就要開始準備復習的事情了,我就拿小學教師資格為例來說一下復習方法,其實不論是幼兒、小學、還是中學階段的教師資格證,復習主要都是要從以下幾個方面開始:1. 梳理主觀題 學會梳理主觀題知識點,在學習當中與自己交流,總結(jié)完就會發(fā)現(xiàn)還有很多...
教師資格證怎么復習
因此,備考不必枯坐一天,而是每天用幾個小時時高效學習和吸收,那樣的學習效果更好。三、借助外部資源備考不是單純靠大腦死記硬背,外部資源也要充分利用,比如下載學習軟件。華圖教師APP上有大量題目和課程,需要的同學可以下載使用。四、尋找“考友”考研黨經(jīng)常說這樣的話,從前高考的時候身邊有一大群...
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備戰(zhàn)筆試攻略:第一:在自己想報的學科,先看一下歷年的真題,確認教師資格證考試的難度,了解大致的考試內(nèi)容是怎樣的。第二:開始準備備考教師資格證后,要合理安排自己的時間,對于內(nèi)容較多的適當?shù)姆峙淙タ唇藤Y的知識。第三:在基礎(chǔ)備考的過程中,不僅要了解具體知識內(nèi)容,還要區(qū)分各個知識點的重要度...
考教師資格證如何正確復習?
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想考教師資格證的人,該如何利用假期抓緊復習?
教師資格證是很多人在大學都會考的一本證書,不管他們將來是否打算做老師,多一條后路總是好的。不過大家在備考教師資格證的時候總是不知道該如何準備,首先要把知識點看一遍,其次可以做往年的真題來鞏固知識點,在臨考前可以做那些機構(gòu)的預測題,只要能做到以上幾點,一般把證順利拿到手問題不大。一、...
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邯山區(qū)平面: ______ 1、教師資格證考試內(nèi)容復習方法以背誦記憶為主;2、先看書,然后再做題鞏固.
邯山區(qū)平面: ______ 可以買書自己學,或者網(wǎng)上找一些免費的網(wǎng)課,如果自己學習不自律的話,建議報個班還是挺好的,資格證沒有想象的那么難,只要認真學習問題不大.
邯山區(qū)平面: ______ 我剛剛考過.是參加的輔導班.先說說我們輔導班的經(jīng)歷.首先我們?nèi)チ司褪枪串嬛攸c,然后老師對概念進行講解.普遍認為教育學比教育心理學要更容易考過,但是教育學的概念更繁雜,而且容易重復,雖然我是參加輔導班的,但是輔導班的...
邯山區(qū)平面: ______ 好像有2本書要考一本是心理學一本是教育學,我們考的時候是這2本書,主要就是背,還有自己要歸納一些問題.問答題很多,要是背的不熟悉的話到時候也要多答一些,條理性強一些.也不是特別難考,我是08年上半年考的,順利過關(guān),不知道現(xiàn)在有沒有什么變化.
邯山區(qū)平面: ______ 首先你要確定一下,你所要考試的省份是不是統(tǒng)考的省份,如果是統(tǒng)考省份,考試內(nèi)容是分學段進行的 中小學考試內(nèi)容不一樣的,具體考試內(nèi)容如下:幼兒園:綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識與能力 小 學:綜合素質(zhì)(小學)、教育教學知識與能力 中 學:綜合素質(zhì)(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力 可以根據(jù)以上考試的內(nèi)容進行備考.
邯山區(qū)平面: ______ 呵呵,我也是考了兩次才通過的.準備的時候要把書本反復看,再找?guī)滋最}做做.這個考試考得很細,很容易失分.當時我還用了一套音頻教程,效果也不錯.加油吧,相信自己,一定會成功的.有時間我們可以再交流...
邯山區(qū)平面: ______ 你得不到你想要的東西,因為每個地區(qū)考試的課本和資料都是不一樣的,你只能背屬于你地區(qū)的,教師資格證不是全國統(tǒng)一考的,是各個地區(qū)考的,你只能去你考試地區(qū)的教委拿得復習課本和資料,以及在網(wǎng)上搜查屬于你那的歷年真題和模擬題.
邯山區(qū)平面: ______ 大專學歷;然后是考:普通話、教育學、心理學和說課! 準備的話,可以先買教材,在家看,或者報個培訓班
邯山區(qū)平面: ______ 考教師資料證需考《教育學》與《心理學》,這二門課程熟記的較多. 切記:這二門教材一定要是教育局指定的教材,市場此類教材太多,所以一定要細心選擇. 祝您好運!
邯山區(qū)平面: ______ 教師資格證國考《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》每科的考試是總分是150,及格分數(shù)因每個統(tǒng)考地區(qū)的差異,及格分的劃分是不一樣的,根據(jù)地區(qū)情況而定.申報要求 1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委...