二年級數(shù)學(xué)日記期末考試的復(fù)習(xí)計劃怎么寫 數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃怎么寫
數(shù)與代數(shù)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識乘、除法的含義，體會乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系;能熟記乘法口訣，能熟練的口算表內(nèi)乘除法，會用豎式計算表內(nèi)乘、除法，并能解決一些實(shí)際問題。
2、使學(xué)生進(jìn)一步感受1時、1分、1秒的持續(xù)時間，具有初步的1時、1分、1秒的時間觀念，學(xué)會認(rèn)讀鐘面上的時刻。
空間與圖形：
1、經(jīng)歷觀察多邊形的過程，能正確區(qū)分四邊形、五邊形和六邊形等圖形。
2、在數(shù)學(xué)活動中認(rèn)識線段，知道線段的特征，會畫指定長度的線段。能用厘米和米作單位測量具體物體的長度。
3、會用“第幾排第幾個”等詞語描述物體的位置，聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識東、南、西、北，會看平面圖。會用東、南、西、北等詞語描述物體之間的相應(yīng)的位置關(guān)系。
4、在從前、后、左、右觀察一個物體的活動中，體會在不同位置觀察同一物體，看到的物體形狀可能是不一樣的。
統(tǒng)計與概率：
1、進(jìn)一步感受收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，會用“√”的方法記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)，掌握用方塊圖表示統(tǒng)計結(jié)果的方法，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
2、進(jìn)一步感受簡單事件發(fā)生的可能性，會用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述事件發(fā)生的可能性。初步感受有些事情一定會發(fā)生，有些事情可能(不一定)會發(fā)生，有些事情不可能(一定不會)發(fā)生。
二、 復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)：
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生在理解乘除法含義的基礎(chǔ)上探索并理解乘法口訣，能熟練的口算表內(nèi)乘除法，并能解決一些實(shí)際問題。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)：初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過程，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、方塊統(tǒng)計圖，會填補(bǔ)相應(yīng)的圖表，并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡單的問題。
二年級數(shù)學(xué)日記期末考試的復(fù)習(xí)計劃怎么寫
一、復(fù)習(xí)目的：數(shù)與代數(shù)：1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識乘、除法的含義，體會乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系;能熟記乘法口訣，能熟練的口算表內(nèi)乘除法，會用豎式計算表內(nèi)乘、除法，并能解決一些實(shí)際問題。2、使學(xué)生進(jìn)一步感受1時、1分、1秒的持續(xù)時間，具有初步的1時、1分、1秒的時間觀念，學(xué)會認(rèn)讀鐘面上的時刻。空間與...
三年級下冊數(shù)學(xué)日記復(fù)習(xí)計劃一百字
課后復(fù)習(xí)時還可看一些參考材料。參考材料要精選，不宜多，最好每科選一本。看參考材料要和課堂學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，即圍繞老師講課中心內(nèi)容或自己不懂的地方，作為看的重點(diǎn)。還要和教材對照起來看，以掌握教材知識為主，適當(dāng)加深加寬對書本知識的理解。
折扣問題的數(shù)學(xué)小作文
“首先我們先來復(fù)習(xí)一下概念。”“商店有時降價出售的商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。”“很好！來，就拿星期一的例子來說吧，我和你媽媽給你買了Bossini的羽絨服，原本是699元的，現(xiàn)在打了七折，那么我們應(yīng)該付多少元呢？”“這很簡單！”我拿出了草稿...
以《你從3 :4中想到什么》...《期末復(fù)習(xí)計劃》為題,分別寫兩篇數(shù)學(xué)周記...
數(shù)學(xué)日記——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 （一）今天，我們一家去肯德基去吃全家套餐。到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的3個雞腿，阿姨的4個雞腿，阿姨...
能不能給篇六年級下冊數(shù)學(xué)日記結(jié)合第四五單元考試反思
此外，我還需要學(xué)會積累解題技巧和知識點(diǎn)。對于數(shù)學(xué)，我打算多積累一些難題，以提高自己的解題能力；對于英語，我計劃積累更多語法項(xiàng)目，提高語言運(yùn)用水平。雖然這次考試成績不理想，但我相信自己有能力在未來取得更好的成績。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我將制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，確保在考試前做好充分的準(zhǔn)備。同時，我...
能不能給篇六年級下冊數(shù)學(xué)日記結(jié)合第四五單元考試反思
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下...
數(shù)學(xué)考試后反思怎么寫
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累 好詞好句 ，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好 方法 。沒事，這僅僅只是期中考，還有期末...
二年級數(shù)學(xué)教育工作總結(jié)
二年級數(shù)學(xué)教育工作總結(jié) 篇1 本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)方面的書刊,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老師們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,在教學(xué)上,我本著立足現(xiàn)在,放眼未來的理念。
數(shù)學(xué)課外活動計劃方案
1、制訂各年級復(fù)習(xí)計劃。 2、教師考評活動總結(jié)。 3、“優(yōu)秀作業(yè)”評比(二)。 4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)水平測評。 5、教學(xué)工作考評總結(jié)。 6、收集有關(guān)資料及教學(xué)一得。 【篇四】數(shù)學(xué)課外活動計劃方案 一、指導(dǎo)思想: 創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展...
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
家庭作業(yè)的批閱非常重要,高年級的學(xué)生很會察言觀色,假如老師不及時批閱作業(yè),他們就會偷懶,作業(yè)的質(zhì)量就會很差,假如每天都批,作業(yè)質(zhì)量就會完全不同。 三、復(fù)習(xí)。 1、復(fù)習(xí)要有計劃,有目的。 無論是平時復(fù)習(xí),還是終考前的復(fù)習(xí),教師必須制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,計劃具體到每一天,每一課,每一題。有了計劃,就要...
相關(guān)評說：
榕江縣升程： ______ 將近期末了,為了我的寒假過得開心點(diǎn),所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計劃,內(nèi)容如下: 1、 元月六日前,將本學(xué)期的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提綱總結(jié). 2、 元月七日前,將自己不會的問題要解決好. 3、 元月八日前,認(rèn)真看自己的錯題本,并根據(jù)錯題給...
榕江縣升程： ______ 要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒.要珍惜時間,合理安排時間.要勤于思考,勤于動腦.強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用.查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性.融會貫通,使知識...
榕江縣升程： ______ 一、 周密計劃,打有準(zhǔn)備之仗.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時間,大體制定一個復(fù)習(xí)計劃(必須實(shí)用,不搞形式,不走過場),以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部內(nèi)容,步步為營,扎扎實(shí)實(shí),確保復(fù)習(xí)的質(zhì)...
榕江縣升程： ______ 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 復(fù)習(xí)過程是掌握知識的高級階段,復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度.所以,在平時學(xué)習(xí)新知識時,應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎(chǔ).對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握.絕不...
榕江縣升程： ______ 第一,復(fù)習(xí)以前的知識;第二,把關(guān)于以前的題目做一做;第三,復(fù)習(xí)以前的重點(diǎn);第四,復(fù)習(xí)本期知識;第五,把整個小學(xué)知識的基礎(chǔ)題目找來做一做;第六,擴(kuò)展一下 接下來就是經(jīng)常看看復(fù)習(xí)的,等待考試,我也是要升初中,偏于數(shù)學(xué)
榕江縣升程： ______ 我們語文已經(jīng)學(xué)到33課了,數(shù)學(xué)也快學(xué)完了.快要期末考試了,我為了得到一個好成績,我想認(rèn)真地制定我的期末復(fù)習(xí)計劃.我首先要利用一周時間復(fù)習(xí)課本.語文:從第一課開始,認(rèn)真讀一讀課本,背一背課文和老師要求的古詩,寫一寫所有的生字,然后讓爸爸提問我,看看掌握地怎么樣.數(shù)學(xué):從第一課開始,總結(jié)知識點(diǎn),寫一寫以前做錯的試題.第二,我要認(rèn)真課堂資料.第三,認(rèn)真跟著老師的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),多做一些模擬試題.我想,有了這個期末復(fù)習(xí)計劃,經(jīng)過我的努力,期末我一定可以考雙百.
榕江縣升程： ______ 一、課型把握 復(fù)習(xí)課的特點(diǎn):1、知識的歸納整理;2、知識的遷移與綜合訓(xùn)練;3、應(yīng)用知識解決問題;4、提升數(shù)學(xué)思考.大凡復(fù)習(xí)課需要呈現(xiàn)以上幾部分,復(fù)習(xí)課不同于練習(xí)課,更不同于新授課,復(fù)習(xí)課更注重的是知識線索的歸納與梳理,...
榕江縣升程： ______ 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 二、復(fù)習(xí)重點(diǎn) 三、復(fù)習(xí)方式 四、時間安排 五、復(fù)習(xí)措施及注意事項(xiàng) (一)分單元復(fù)習(xí)階段的措施: 1、復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則,進(jìn)行正誤辨析,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng). 一、期中質(zhì)量反思 這份試題既注重基礎(chǔ)知識的檢測,又 考查了學(xué)生思維的拓展, 同時注重考查學(xué)生運(yùn)用知識的能力, 既顧及 到全體學(xué)生,又重點(diǎn)突出.根據(jù)平時的檢測來看, 這次檢測學(xué)生發(fā)揮 正常,考出自己的水平,但仍出現(xiàn)了以下幾點(diǎn)錯誤:+你自己的錯誤
榕江縣升程： ______ 1.目標(biāo):包括此次期末考試要達(dá)到的目標(biāo)以及下一周的復(fù)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo).目標(biāo)要具體,期末目標(biāo)包括要實(shí)現(xiàn)的級部名次,上升的幅度以及自己班內(nèi)的競爭對手.下一周以哪幾科的復(fù)習(xí)為主,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)到什么程度.2.復(fù)習(xí)方法:此一條是學(xué)生容...
榕江縣升程： ______ 語文的分為幾大板塊可以,字詞,句子,課內(nèi)閱讀,寫話,就說你后面加一些這樣復(fù)習(xí)的作用,效果之類的.數(shù)學(xué)的就不太了解了.
