小學(xué)一年級語文學(xué)說話：春天草芽尖尖，春天后面怎么寫 一年級上冊語文仿寫詩歌四季的詩草芽尖尖，他對小鳥說：我是春天...
小學(xué)一年級語文學(xué)說話：春天草芽尖尖，春天荷葉圓圓，夏天荷葉圓圓，秋天谷穗彎彎，冬天白雪皚皚，冬天冷風(fēng)颼颼，夏天暴雨刷刷，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天冷風(fēng)陣陣。
說話，意思是用語言表達(dá)意思，發(fā)表見解。
說話，（對人、對事）認(rèn)為不對因而不滿意的想法、看法。
擴(kuò)展資料
此類說話是一種短語類句子，句子前是主語，后面是一個ABCC類四字詞語，例子如下:
春天綠意蔥蔥
夏天烈日炎炎
秋天涼意颼颼
冬日北風(fēng)呼呼
春天草芽尖尖 春天（燕子回家）
夏天荷葉圓圓 夏天（青蛙呱呱）
秋天專谷穗彎彎 秋天（大雁南飛）
冬天北風(fēng)呼呼 冬天（黑熊呼呼）
擴(kuò)展資料：
小學(xué)一年級寫春天的句子：
1、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來!快鉆出來!
2、春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”
3、春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒!快醒醒!
4、春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”
5、春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”
夏天荷葉圓圓，秋天谷穗彎彎，
小學(xué)一年級語文學(xué)說話：春天草芽尖尖，春天荷葉圓圓
六，讀一讀，再照樣子寫一寫，春天草芽尖尖，春天，青青，夏天荷葉圓圓，夏天西瓜，秋谷穗彎彎，秋天，黃黃，冬天北風(fēng)呼呼，冬天雪花，
春天草芽尖尖照樣子怎么寫?
這是小語一年級的習(xí)題。春天草芽尖尖，春天(柳絮飄飄)。夏天荷葉圓圓，夏天(雷電閃閃)。秋天谷穗彎彎，秋天(高粱紅紅)。冬天北風(fēng)呼呼，冬天(白雪紛紛)。
部編版小學(xué)一年級上冊語文《四季》課文原文及教案
2.搜集有關(guān)四季的小詩,讀一讀。 【板書設(shè)計】 四季 草芽(尖尖)→春天 荷葉(圓圓)→夏天 谷穗(彎彎)→秋天 雪人(頑皮)→冬天 【篇三】部編版小學(xué)一年級上冊語文《四季》教案 設(shè)計說明 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交...
春天草芽尖尖什么花開了
春天草芽尖尖，春天（ 燕子回家 ）， 夏天荷葉圓圓，夏天（ 青蛙呱呱 ）， 秋天谷穗彎彎，秋天（ 大雁南飛 ）， 冬天北風(fēng)呼呼，冬天（ 黑熊呼呼 ）。 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是動物，他們也能反映明顯的季節(jié)特點(diǎn)。
草芽尖尖荷葉圓圓花兒什么
草芽尖尖，花兒片片。春天來啦，陽光變得更加溫暖起來。春雨變得更加滋潤。幾場春雨過后，草芽冒出來啦。露出了小腦袋，尖尖的。越長越大，越來越茂盛啦！地上綠油油的一片，草芽尖尖，花兒開啦，田野里，花園里到處都是。五顏六色，姹紫嫣紅。清新的花香撲鼻，讓人賞心悅目。
部編版一年級上冊第4課《四季》圖文講解+知識要點(diǎn)
理解詞語部分，"四季"代表一年中的四個季節(jié)，每個季度三個月，"草芽"象征著春天的生機(jī)，"鞠著躬"則形象地描繪了谷穗的豐滿。"頑皮"則形容活潑好動的性格，而"青蛙"則是春天里常見的兩棲動物。課文中的句子通過生動的描繪，如"草芽尖尖，他對小鳥說我是春天"，展現(xiàn)了季節(jié)的特點(diǎn)。本課的主題是通過...
一年級語文四季說課稿設(shè)計
(5)、拓展表象:小朋友們,春天除了草牙尖尖外,還有哪些景物呢?誰能像課文中的小朋友一樣,也給春天寫一句話啊?(我們就寫了一首關(guān)于春天的詩,寫詩就是這么簡單啊,讓我們美美的讀一讀自己寫得詩吧!) 設(shè)計意圖:(學(xué)習(xí)語言是語文課的根本任務(wù)。學(xué)生在品味語言的基礎(chǔ)上,美度家深,評價強(qiáng)化,并通過圖畫表象支撐,進(jìn)行...
一年級語文上冊課堂小作業(yè)答案32葉知了………,他對……說:我是...
果實累累，他對大地說：我是秋天。秋天悄悄地來到，帶來了豐收的喜悅。梅花點(diǎn)點(diǎn)，他對冬雪說：我是冬天。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，梅花傲然綻放，它們相互陪伴，共同迎接寒冷的到來。草芽尖尖，他對春風(fēng)說：我是春天。春天，萬物復(fù)蘇，草芽破土而出，向世界宣告著生機(jī)與活力。谷穗彎彎，他低著頭說：我是秋天...
草芽尖尖,他對小鳥說,我是春天。答:錯誤。
完整原文：草芽尖尖，他對小鳥說：我是春天。荷葉圓圓，他對青蛙說：我是夏天，谷穗彎彎，他鞠著躬說：我是秋天。雪人大肚子一挺，他頑皮地說：我就是冬天。這個是來自小學(xué)一年級語文課文《四季》的內(nèi)容。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]?1、能在語言環(huán)境中認(rèn)識“春、夏、秋、葉、冬、雪”6個生字。&#...
我是春天的什么后面該怎么寫?
“草芽尖尖，他對小鳥說，我是春天”仿照的是《四季歌》《四季歌》這首詩的原文是：花朵微微，他對太陽說，我是春天。楊柳依依，他慢慢的說，我是夏天。蘋果悠悠，他笑著說，我是秋天。雪花飄飄，他對風(fēng)兒說，我是冬天。《四季歌》的暑相連 釋義：大小暑連在一起，接連到來。出自：24節(jié)氣歌 ...
一年級第四課生字組詞
蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）、夏xi（夏天、立夏、夏季）、彎wān（彎彎、彎曲、彎路）、地de（飛快地、開心地）、就ji（就是、成就、就學(xué)）、冬dōng（冬天、冬季、立冬）。一年級語文上冊第四課四季生字詞語理解 四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三個月。草芽：春天剛剛發(fā)芽的小草。鞠著躬...
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新華區(qū)少齒： ______ 春天來了,樹枝多綠了,葉子長出來了,花兒也也開了,香氣樸鼻.
新華區(qū)少齒： ______ 1、春天真是讓人舒服的春天,春天的景色真美啊!春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個火熱的日子開始了.2、高高掛起的太陽光芒四射,溫...
新華區(qū)少齒： ______ 我知道,我妹妹就正在讀一年級. 課文題目是:四季 草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天.” 荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天.” 谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天.” 雪人挺著大肚子,他頑皮著說:“我就是冬天.” 就是第一句話.
新華區(qū)少齒： ______ 句子有:1、天空藍(lán)藍(lán)的高高的,小鳥兒歡歡的喜喜的.2、大海深深的廣廣的,小海豚靜靜地謐謐的.3、樹林密密的茂茂的,小松鼠肥肥的胖胖的.4、春風(fēng)暖暖的輕輕的,泉水清清的涼涼的.5、桔子圓圓的黃黃的,花兒香香的紅紅的.6、...
新華區(qū)少齒： ______ 我喜歡春天,因為在春天里萬物復(fù)蘇,百花盛開,樹木發(fā)出了嫩芽,小草也偷偷地鉆出來了. 我喜歡春天,因為在春天里人們都脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕便的衣服,我們小朋友能夠在美麗的校園里開心地玩耍. 我喜歡春天,因為在春天里如果下起了小雨,空氣很清新,麥苗、樹苗、小草、小花都盡情地喝著甜甜的春雨,它們可高興了.
新華區(qū)少齒： ______ 春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,充滿了勃勃生機(jī). 小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來,東張西望,看看這個世界是多么的美.一陣陣春風(fēng)吹來,柳樹披上了翠綠的長發(fā),在風(fēng)中搖曳著,像小朋友們翩翩起舞. 又在花開放了,金燦燦的,并且還散發(fā)出淡淡的清香,好像一張張金色的地毯,鋪在大地上.勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛舞著,仿佛在說:“春天來了,我們又可以采花蜜了!” “春江水暖鴨先知”一條清澈的消息正在歡快的流著,溪水打在石頭上,飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花.啊!我仿佛聽到的溪流在唱歌,聲音是那么清脆悅耳. 啊!我愛春天的花花草草,愛那清清的小溪,愛那勤勞的蜜蜂……我愛春天的一切,春天真美.我愛春天!
新華區(qū)少齒： ______ 桃花(紅紅) ,他對( 蜜蜂 ) 說:“我是春天.” ( 樹葉紛紛 ) , 他對 ( 大地 ) 說:“我是秋天.”
新華區(qū)少齒： ______ 桃花紅紅,他對蜜蜂說:“我是春天.” 葡萄紫紫,他對孩子說:“我是秋天.”
新華區(qū)少齒： ______ 荷花艷艷,她對蜻蜓說,我是夏天. 稻穗沉沉,他對大地說,我是秋天. 雪花飄飄,她對田野說,我是冬天.
