海濱夏夜第一段在全文起什么作用
文章生動地描繪出一幅海濱夏夜的圖畫.全文寫景既緊扣海濱夏夜的特點,又連類而及地寫了城市風光,勾勒出一幅幅幽美的圖畫,寫出了威海這座城市特有的風韻,給人詩的享受,畫的美感.
首先,作者注意攝取富有特色的景物.自然景物有它自己的特點 ,寫景 ,要抓住此時此景的特點,才能反映出特有的風貌.《海濱仲夏夜》的寫景很注意抓當時當?shù)鼐拔锏奶攸c.比如它寫晚霞,不是籠統(tǒng)地去形容“紅霞滿天 ”,而是著意寫反照在海浪上的霞光,“ 又紅又亮”寫出霞光的色彩特點；“閃爍”“滾動”“消失”表現(xiàn)霞光映在波浪上不停地晃動閃光這個特點.接著,寫夕陽逐漸西沉的景物 ,著重寫了長庚星 .在直接描寫星光之前,先寫天空的變化,為長庚星的出現(xiàn)作鋪墊.“高而遠”“深藍色”的呈現(xiàn)一片“肅穆”氣氛的天幕作為長庚星的背景,把它映襯得更鮮明了.寫長庚星,一是抓住它“最早出現(xiàn)”、天幕上只有它一個的特點,二是抓住它“活像一盞懸掛在高空的明燈 ”的特色.繼而寫“夜色加濃”時的景物,著重寫燈光.“次第”一詞用得準確,寫出了許多燈光先先后后亮起來的特點.“尤其”一詞強調(diào)描寫的重點是“圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光”.其特點是倒映在海面上,隨著波浪“晃動”“閃爍”,“像一串流動著的珍珠”,把燈光的特點寫活了.寫月亮的升起,則說它是“從那平靜的大海里涌了出來”.這些都是海濱特有的景色,有別于其他地方.
其次,作者突出描寫景物的顏色和動態(tài) .寫景 ,可以從景物的形狀、顏色、聲音、動態(tài)等方面著筆.課文為了突出海濱夏夜的美妙多姿 ,特別注意寫景物的顏色和動態(tài) ,因而呈現(xiàn)在讀者面前的,不是一幅幅靜止的黑白圖畫,而是連續(xù)不斷變換著的一組組彩色電影鏡頭.如寫海濱傍晚的天空,起初寫它燃燒著晚霞 ,顏色是桔紅的 ,而后逐漸變?yōu)榫p紅、淺紅,而后霞光消失 ,出現(xiàn)的是深藍色的天幕、閃爍的星星、倒映在烏藍海面上的燈光 ,以及皎潔的月色、在海面上閃爍的魚鱗似的銀波,寫得變化多端.
(3)抒情.
寫景的作用有多種,其中主要的一種是“傳情”.所謂“一切景語皆情語”,說的就是這個意思.寫景是描摹客觀風物,傳情是表現(xiàn)主觀情感,寫景以傳情,這個景物當中就寄寓著某種感情或與某種感情相關聯(lián)的氣氛.峻青熱愛他的家鄉(xiāng),對山東的一草一木都有親切的感受.作者正是帶著贊美故鄉(xiāng)的情感來寫威海夏夜的一景一物的.在他的筆下,無論燃燒的晚霞,燦爛的滿月,晚來的海風,柔軟的沙灘,明亮的星光,蔚藍的大海,都浸潤著喜悅贊嘆的感情色彩,讀來使人感到十分親切,使我們的心合著作者的脈搏一起跳動,應著作者的胸膛一起呼吸.他那字里行間流露出的親切感情,使讀者受到了強烈的感染,產(chǎn)生了引人入勝的藝術效果.
(4)語言.
在語言運用方面 ,這篇散文突出的特點是比喻貼切生動 ,用詞準確優(yōu)美.在分析課文時抓住這些比喻和詞語來講讀,不僅能幫助學生理解課文內(nèi)容,而且可以幫助學生積累詞匯,培養(yǎng)用詞造句的能力.
(5）美學特色
①用多變的色彩描繪了海濱仲夏夜的“幽美”.
現(xiàn)實生活的紛繁復雜,決定了美的形態(tài)的多種多樣.“幽美”是介于“崇高”和“優(yōu)美”之間的一種美.它既有由于量的龐大,如大海、高空等景物,而產(chǎn)生的亢奮而崇高的美；又有由于表現(xiàn)對象的柔和撫媚,如霞光、啟明星、清風等景物,產(chǎn)生的恬適從容的美.就是在這種“深遠、僻靜、昏暗”環(huán)境中,作者發(fā)掘捕捉了望寧靜美、動態(tài)美及和諧美.
寧靜美.作者仁立海濱,按時間順序描繪了三幅圖景：一是夕陽落山,海浪染紅霞；二是夕陽西沉,啟明星高掛；三是夜色加濃,燈光與星光相映.這三幅圖景,都是海濱遠眺所見,表現(xiàn)出“深遠”中的寧靜美.作者描繪出祖國海濱的寧靜美,正好反映出我們社會主義祖國各個角落的和平安定.寧靜美是“幽美”的“獨特”所在.
動態(tài)美.《海濱仲夏夜》的“幽美”還表現(xiàn)在作者化靜為動,從動態(tài)方面來刻畫海濱的夜景上.夕陽緩緩下山,霞光縷縷染浪 ,浪頭排排涌起 .浪峰涌起之處,猶如燃燒的火焰,紅霞、海浪都在“閃爍”“滾動”.形象地寫出了海的色彩、海的氣勢.作者描繪出海濱千姿百態(tài)、絢麗多嬌的美來 ,不僅流露出對祖國大好河山無比熱愛的感情 ,而且還旨在揭示偉大祖國的旺盛生命力.化靜為動,化美為媚,是“幽美”的又一“獨特”所在.
和諧美.作者運用他那靈巧的畫筆 ,在三幅圖景中調(diào)色布彩： 第一幅圖是海染紅霞流金溢彩；第二幅,淡彩輕描；第三幅點染寫意.天空深藍,海水烏藍,星光閃亮,燈光通明,珍珠耀眼……五彩續(xù)紛.作者傾注全部的愛來描繪祖國的海濱 ,筆調(diào)既活潑又樸實 .多角度地描繪祖國海濱的夜景 ,給人以和諧統(tǒng)一的立體感 .作者善于抓住現(xiàn)實生活中的各種審美對象,善于運用不同形態(tài)的美 ,使它們相互聯(lián)系、彼此滲透、互相轉化 ,從而構成了一個豐富多彩的世界.和諧美就是“幽美”的又一“獨特”所在.
②情景交融寫出嶄新的“時代美”.
一輪燦爛皎潔而明亮的月亮照著海濱,“說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嘻鬧聲,響遍了整個的海灘”.作者在文章的最后一部分里,用情景交融的筆觸,抒寫了我們?nèi)嗣癞敿易髦鞯摹皶r代美”.
5．全文描繪了哪三組畫面?
分析：第一組畫面(1—3段)：描繪了從“ 夕陽落山不久 ”到“ 夜色加濃”這段時間里海濱夏夜的景色,作者以“霞光”、“啟明星”、“燈光”為主要觀察對象：第1段以“大海”為背景描繪霞光,寫出了霞光的“ 色彩 ”和“ 動態(tài) ”；第2段著重寫“ 啟明星 ”的“大”和“亮”的特點.第3段由“星”光引出對“燈”光的描繪.
第二組畫面(4—7段)：描繪了在幽美的夜色中,海濱沙灘上“勞動者休憩、談笑”的情景.
第三組畫面(8—12段)：描繪了從“月亮上來”到“夜深”這段時間里月光下海濱沙灘上“勞動者休憩、談笑”的情景.
抓住海濱仲夏夜的特征寫景 ,用語準確生動,是本文的主要特點 .霞光色彩的變幻,從啟明星閃爍到繁星滿天,從夜色漸濃到明月升起 ,正是夏夜晴空特有的景象.如“ 那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了”；“后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來”.準確而生動地寫出了動態(tài)的霞光,表現(xiàn)了霞光的色彩變化 .作者不僅抓住了色彩、光線的變化 ,更緊扣了“海濱”這一特定的環(huán)境.借海浪寫霞光 ,用藍天襯明星 ,主映在海面的燈火與天空的星斗輝映 ,寫夜中和月光下海灘上的笑語歡聲,等等,使用權景物描繪得形象生動.
6．第3段的燈圖與“天上的市街”的意境地有哪能些相似之處?有哪能些不同?分析：相似處,都有真的燈光和天上的“明燈”,《天》用街燈引出明星,這里是用星星引出真的燈光,寫法類似.不同處,《天》重點寫天上的明星,街燈只是引子和陪襯；這里天上的“ 明燈 ”、山坡上的燈火、海面上“ 流動著的珍珠 ”三個層次 ,上中下互相輝映 ,更多彩多姿,富有畫趣.
7．文中為什么在寫啟明星之前要寫霞光由漸淡而消失的過程?這樣寫有什么作用?
分析：這一部分絕非閑筆 ,它有三個方面的作用：一是寫啟明星出現(xiàn)前的情景 ,突出霞光由淡而滅的變化過程 .二是突出夏夜晴空“ 高而遠 ”的特點,只有霞光消失 ,天才顯得“高而遠”.三是為下文寫啟明星作鋪墊,霞光由淡而無,創(chuàng)造了一個寧靜、遼遠的意境,對寫啟明星的“大”、“亮”起到了綠葉扶紅花的作用.
從全文來看,重點是體會第一部分描寫的自然美,難點是理解文章二、三部分蘊含的生活中的美.
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...了那三個景物?選擇這三個景物進行描寫有什么作用?
描繪了從“ 夕陽落山不久 ”到“ 夜色加濃”這段時間里海濱夏夜的景色，作者以“霞光”、“啟明星”、“燈光”為主要觀察對象：第1段以“大海”為背景描繪霞光，寫出了霞光的“ 色彩 ”和“ 動態(tài) ”；第2段著重寫“ 啟明星 ”的“大”和“亮”的特點。第3段由“星”光引出對“燈”光的描繪...
海濱的夏夜中這篇短文是什么結構的?
《海濱的夏夜》短文分三段。第一段第1自然段,海濱的夏夜是迷人的 第二段:第2~4自然段,在夕陽西下,夜幕降臨,夜色加濃的海濱夏夜美麗壯觀。 第三段:第5自然段,海濱夏夜的景色是令人愉快的。短文是按時間順序連段成篇的。采用總—分的結構。望采納 ...
海濱夏夜的短文答案
夕陽西下 夜幕降臨 夜色加濃 5、我摘抄的句子：它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在市空的明燈.我認為優(yōu)美的理由：把啟明星想象成明燈,想象豐富又切合實際,令人贊嘆.6、用自己的話來贊一贊海濱的夏夜.海?濱的夏夜如詩如畫,令人陶醉其中,不能自拔,好美呀!非常欣賞你...
短文巜夏夜》的中心句是哪句?
夜色加濃，城市各處的燈光也陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏蘭的海面上，像一串流動的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？2.描寫內(nèi)容：文中第一個自然段起到總領全文的作用。第二個自然...
海濱的夏夜全文結構是什么
（依）（總起全文）作用 （貳）夕陽落山九（夕陽逐漸西沉）（夜色加濃） （三）第三自段抓住霞光明星；第四自段抓住明燈 貳面海濱夏夜請試著用幾句表達自受 答：讀著篇文章覺自走細軟沙灘美麗霞光照射沙灘種說美陣陣清風吹撫海面泛起陣陣微波真令陶醉啊（抱歉寫中國中國忙忙哦請體諒）
海濱的夏夜第二自然段中加點詞燃燒的使用有什么好處?
引出下文。引出下文，為下文做鋪墊，因為第一段中描寫了夕陽、霞光，在夕陽消失，霞光落下后，夜幕才降臨，作者才開始描繪海濱的夏夜。語文湘教版小學五年級下冊《海濱夏夜》資料作者簡介：峻青，原名孫俊卿，生于1922年，山東海陽縣人，當代作家。
海濱的夏夜短文主要寫了什么
3,比喻句是“它是那么大.活像一盞懸掛在高空的明燈”擬人句是“海水輕輕地撫摸著.發(fā)出溫柔的刷刷聲”1,思考并填空 （1）（總起全文）的作用 （2）“夕陽落山不九”“（夕陽逐漸西沉）”“（夜色加濃）”（3）在第三自然段抓住“霞光”和“明星”；在第四自然段抓住“明燈”2,面對“海濱夏夜...
海濱夏夜文章描寫了幾個時段海濱夏夜的景色?各有什么特點?
看到月光在海面上跳躍的光芒。作者用比喻的手法，生動地描寫了皎潔的月光，如同輕紗般溫柔地籠罩著整個海濱。月亮漸漸升高，光芒更加明亮。這一部分不僅僅是在描寫景色，更是在升華感情，深化主題。作者通過對月色的描繪，表達出對勞動人民的熱愛之情，讓讀者感受到海濱夏夜的溫情與美好。
海濱夏夜閱讀答案
③ 而無邊的黑暗不知在什么時候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。她隨手攜帶的禮物，除了一個夏夜的安謐、平安、祥和之外，就是世界在安謐之外星星點點所發(fā)出的聲音。事實上，在這樣的夜晚，所有的聲音都是安靜的。在月光溫柔的懷里，遠處小溪流淌的聲音，陣陣蛙聲，還有河邊浣衣女子的歌謠聲，它們...
海濱夏夜中哪句話是直接表達作者感情的?
理解：海濱夏夜作者有說不出的愉悅，讀了文章，我們也仿佛身臨其境，耳邊吹拂著海濱夏夜美妙的海風與潮水的聲音，真是美妙絕倫啊！海濱夏夜真是太美了，簡直是我們心中的天上人間，令人心神向往，在那里游玩，你一整天的疲勞都會隨之煙消云散，換來涼爽舒適。希望有朝一日，可以慕名前往海濱體驗其夏夜...
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方山縣摩擦： ______ 夜,來臨了.是一個非常幽美的的海濱的夏夜.這句話起: 總領全文的作用.
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