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    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)5篇

    書,是一泓清澈的溪水,是一片充滿生機(jī)的芳草地。書中所表達(dá)的真、善、美對(duì)于一個(gè)人人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。以下是我整理的學(xué)校讀書 活動(dòng) 總結(jié) ,更多學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“ 讀書活動(dòng) ”查看。

    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)1

    北尚小學(xué)為加強(qiáng)校園 文化 建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。

    晨誦在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。

    午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生 教育 。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。

    暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩(shī)交朋友,與古詩(shī)吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。

    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)2

    為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開展如下:

    一、教師讀書活動(dòng)

    每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、 措施 、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

    建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書 隨筆 。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

    加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、 讀書筆記 展評(píng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書典型 事跡 宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。

    開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

    二、學(xué)生讀書活動(dòng)

    (1)拓展圖書來源,建立班級(jí)圖書角

    學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

    (2)櫥窗展示優(yōu)秀作品

    學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的 日記 ;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。 黑板報(bào) 向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書 方法 ,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

    (3)保證閱讀時(shí)間

    實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)。“晨誦”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。“閱讀課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。

    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)3

    借著學(xué)校開展“書香校園”的東風(fēng),我們班級(jí)也開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力,讓學(xué)生們?cè)跁愕难障陆】党砷L(zhǎng)。現(xiàn)把讀書活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn):

    1、建設(shè)氛圍熏陶

    把班級(jí)的布置作為突破口,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,為后面活動(dòng)的開展鋪好路。班級(jí)在刊出了以讀書活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào),在黑板報(bào)刊出了 讀書 名言 專欄:理想的書籍是智慧的鑰匙,讀一切好書就是和高尚的人談話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲等,以 名人名言 來激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

    2、建立管理機(jī)制

    班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組,在每天的早讀時(shí)間、午讀時(shí)間督促學(xué)生開展讀書活動(dòng)。在午讀閱讀時(shí)間,教師和學(xué)生一道讀書,引領(lǐng)全班學(xué)生自覺閱讀。

    3、建立保障機(jī)制

    雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多,空閑的時(shí)間不多,但為了學(xué)生的未來,我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書的時(shí)間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時(shí)間,晚上布置30分鐘讀書時(shí)間,每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課,每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,規(guī)定的每周摘錄五個(gè) 成語 、兩句名言、背誦一首古詩(shī),使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來。

    4、建立激勵(lì)機(jī)制

    我們舉辦讀書匯報(bào)會(huì)、讀書 故事 會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、 手抄報(bào) 比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。通過各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。

    在班級(jí)師生的共同努力下,相信,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書香校園。

    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)4

    為促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動(dòng),在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書活動(dòng)順利開展

    為了確保讀書活動(dòng)的順利開展,我局成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體黨員會(huì)議,明確讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。

    二、精心策劃組織,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展

    1、大力推薦黨員讀書活動(dòng)書目。把“黨員干部讀書月活動(dòng)推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。

    2、理論聯(lián)系實(shí)際開展讀書活動(dòng)。根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的 熱點(diǎn) 、難點(diǎn)問題,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。

    3、做好讀書筆記撰寫 讀書心得 體會(huì)。在讀書活動(dòng)中,要求黨員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、 心得體會(huì) ,要求每黨員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。

    通過讀書活動(dòng),廣大黨員干部在知識(shí)的海洋中遨游,提高理論文化知識(shí)素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平,促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

    學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)5

    文學(xué)是溝通人類心靈的橋梁,閱讀是一條極佳的路徑。在所有無生命的物體中在人類創(chuàng)造出來的一切事物中,書離我們最近。因?yàn)樗宋覀兊恼鎸?shí)思想、我們的志向、我們的憤怒、我們的幻想、我們對(duì)真理的忠誠(chéng),在營(yíng)造書香校園的活動(dòng)中我們?nèi)昙?jí)的老師也做了一些有益的探索。

    一、了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀

    閱讀課上,學(xué)生帶著自己喜愛的書投入閱讀,教師觀察學(xué)生讀書情況:書的類型、讀書興趣、閱讀習(xí)慣等。在自主讀書并交流閱讀書目的墓礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生列出《我的讀書清單》內(nèi)容包括―讀過的書、最喜歡的書、希望讀到的書、推薦老師同學(xué)讀的書等。教師由此了解每個(gè)學(xué)生的讀書情況以及班級(jí)整體閱讀情況為讀書活動(dòng)的開展提供參考依據(jù)。隨著活動(dòng)的延續(xù)還可以進(jìn)行第二次、第三次《讀書清單》統(tǒng)計(jì)分析表?yè)P(yáng)先進(jìn)激勵(lì)全體。

    讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格,這是英國(guó)思想家培根對(duì)讀書的精辟論述。那么我們開展讀書活動(dòng)的起點(diǎn)就定位在了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀,曹重學(xué)生喜好,力求在原有基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)質(zhì)達(dá)到博覽群書讀有收獲。

    二、師生相互推薦、借閱圖書

    培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,增加閱讀量擴(kuò)大閱讀面,多讀書讀好書好讀書讀整本的書,是師生間開展推薦、借閱圖書的目的。

    推薦圖書,包括閱讀課上的口頭書目介紹和通過讀書清單好書推薦”等形式進(jìn)行的書面推薦介紉。通過這種活動(dòng),肯定學(xué)生讀書的收獲激發(fā)他們濃厚的閱讀興趣在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)相互借閱引導(dǎo)學(xué)生去讀更多的書收獲更多的知識(shí)和快樂。

    在此過程中,教師的積極參與會(huì)起到一定的推薦和引領(lǐng)作用,也能從學(xué)生那里得到知識(shí)的浸潤(rùn)與真誠(chéng)的友誼。例如我向?qū)W生推薦過《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤從夏洛的網(wǎng)就小王子》《一百條裙子》;向?qū)W生借閱過《假如給我三天光明》《會(huì)飛的教室》《神秘的女老師》《福爾摩斯探案集》《尊重,從心開始》(希臘神話》《三班的壞小子》,學(xué)生向我借閱過《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》等。

    學(xué)生的閱讀興趣被激發(fā)出來后,相互借閱圖書就成了他們的自主活動(dòng),教師只是為部分學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭鷤鬟f信息,協(xié)調(diào)借閱速度。只要班級(jí)上有一兩個(gè)學(xué)生讀過某本書,教師給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、推薦不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書的閱讀有了響應(yīng)者。一次次的推薦,一本本的借閱,最后班級(jí)形成一個(gè)個(gè)閱讀興趣點(diǎn)老師同學(xué)喜歡的書籍都得到了很好的推薦和大面積的閱讀。


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    讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1 我校根據(jù)讀書活動(dòng)方案,落實(shí)“五有”目標(biāo), 緊扣“五個(gè)結(jié)合”,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。經(jīng)過兩輪的讀書活動(dòng)實(shí)踐,各校已積累一定的經(jīng)驗(yàn),呈現(xiàn)一定的效果。下面我把各基層小學(xué)在開展讀書專項(xiàng)活動(dòng)中一些優(yōu)秀的做法點(diǎn)出來,把存在的問題講出來,把今后的思路提出來。 主要成效(體現(xiàn)十個(gè)一) 一、形成一個(gè)共識(shí)。⑴...

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    慈溪市螺旋: ______ 先概括一下所學(xué)內(nèi)容,再寫寫啟迪,最后寫自己以后會(huì)怎么做
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    慈溪市螺旋: ______ 一.指導(dǎo)思想: 書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料.為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求...
  • 成世13396049937: 小學(xué)讀書節(jié)開幕式后感想 -
    慈溪市螺旋: ______ 這一天,學(xué)生和教師們都沉浸在書的海洋里.讀書活動(dòng)的形式是多式多樣的,有學(xué)生自讀課外書(班級(jí)借的書,有現(xiàn)場(chǎng)借閱的);有古詩(shī)詞朗誦比賽;有講童話故事比賽;還有教師和學(xué)生的美文比賽.我有幸做了中年級(jí)組古詩(shī)詞朗誦比賽的評(píng)委...
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    慈溪市螺旋: ______ 讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,育道德人才” 為傳達(dá)市教育局《開展“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,育道德人才”主題教育活動(dòng)的通知》精神,根據(jù)《大溪二小書香校園建設(shè)實(shí)施方案》的安排,5月7日中午,大溪二小召開書香校園建設(shè)工作會(huì)議,小結(jié)了上階段工作中取得的成...
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    慈溪市螺旋: ______ 張之路是一位著名的童話作家,也是一位非常優(yōu)秀的小說作家. 這本小說的主人公是一對(duì)父子,父親是湯百年是位教師,他熱愛教書這個(gè)職業(yè).但商品經(jīng)濟(jì)的大潮涌入小鎮(zhèn)后,他卻失去了教師的機(jī)會(huì). 于是,貧困的他,不得不盡辦法謀生....
  • 成世13396049937: 小學(xué)讀書目標(biāo)和讀書目錄怎么寫?(讀書活動(dòng)記錄單) -
    慈溪市螺旋: ______ 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),積極開展“朝陽”讀書活動(dòng),圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營(yíng)造濃郁的校園...
  • 成世13396049937: 我們班是怎樣開展讀書活動(dòng)的 -
    慈溪市螺旋: ______ 我代表全校老師做一下班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié).一、資源整合,好書共享讓每一個(gè)學(xué)生家里都達(dá)到藏書幾十冊(cè)、幾百冊(cè)、甚至幾千冊(cè),是不現(xiàn)實(shí)的.而沒有一定的藏書量,又不能滿足學(xué)生閱讀的需要,因此,最簡(jiǎn)單的方法就是開展 “好書共享”活動(dòng)...
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    慈溪市螺旋: ______ 一、建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍 羅杰斯說:“成功的教育依賴于一種... 幫助學(xué)生克服了心理關(guān),才能真正地展開教學(xué)活動(dòng).二、優(yōu)化課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是教...
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    慈溪市螺旋: ______[答案] (1)本題考查學(xué)生辨析能力.①盜版書籍屬于侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為,應(yīng)當(dāng)舉報(bào),與其作斗爭(zhēng),故判斷正確;②建議權(quán)... 本題中部分同學(xué)們閱讀不健康書籍的情況,屬于學(xué)生本身素質(zhì)和認(rèn)識(shí)行為,學(xué)校也不屬于行政機(jī)關(guān),故判斷錯(cuò)誤. (2)本題考...
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    慈溪市螺旋: ______ 孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”學(xué)生語文能力的發(fā)展很大程度上決定于學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣. 興趣的激發(fā)和培養(yǎng)有賴于知識(shí)掌握的深度和廣度,多嘗試、多練習(xí)能使知識(shí)基礎(chǔ)不斷地?cái)U(kuò)大和加深.學(xué)生的知識(shí)越多、越牢固,...
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