班級(jí)管理格言
班級(jí)管理格言
1、任何一個(gè)教育工作者，只要我們用心去做教育，那么你的心一定會(huì)波瀾壯闊。
2、我們的班級(jí)生活應(yīng)該為孩子們留下溫馨的記憶。
3、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
4、聰明出于勤奮，天才在于積累。
5、集體的輿論既是教育的手段，也是教育目標(biāo)。
6、家訪前要對(duì)家長進(jìn)行評(píng)估；
7、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
8、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
9、教育是一種可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。
10、沒有懲罰的教育是不完整的教育。
11、每一個(gè)老師都該讓每一個(gè)學(xué)生成為他忠實(shí)的粉絲。
12、不吃飯則饑，不讀書則愚。
13、很多家庭教育是有指揮有指示有指望，就是沒有指導(dǎo)；
14、人的才能不都表現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上；
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
16、少壯不努力，老大徒傷悲。
17、要保護(hù)孩子的隱傷；
18、班級(jí)管理應(yīng)該讓學(xué)生有安全感歸屬感和成就感；
19、老師不能太拿自己當(dāng)回事兒！
20、班級(jí)文化建設(shè)至少要用班主任工作精力的三分之一；
21、學(xué)生能管理的班級(jí)事務(wù)老師絕對(duì)不管理；
22、當(dāng)老師的人做家長的基本原則是在家里不要當(dāng)老師；
23、堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手。
24、是人就有生氣的權(quán)利；
25、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟耄巧阒皇且欢芽占茏印?br />
27、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思
28、班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與眾不同的文化氛圍，班集體應(yīng)該讓學(xué)生有值得夸耀和吹牛的地方；
29、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｍ袪査固?br />
30、做最好的班主任。什么是最好？通俗地講，就是你和學(xué)生之間難舍難分。
31、讀書使人成為完善的人。
32、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
33、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
34、讓我的班級(jí)與眾不同，讓我們的教學(xué)充滿兒童情趣。
35、班主任的追求就是讓每一個(gè)老師都有幸運(yùn)感。
36、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
37、班上只要有一個(gè)學(xué)生被冷落就是失職。
38、與后進(jìn)生打交道，不要忘記了集體可以幫忙。
39、班主任是一個(gè)非常敏銳的人。
40、妥協(xié)是管理的常態(tài)；
41、人不可能永遠(yuǎn)生活在童年，但我們可以讓童心伴隨我們終生。
42、沒有一個(gè)教師的的規(guī)制是學(xué)生全部要接受的；
43、李敖差不多罵遍了中國人，單在老師面前跪了下來！
44、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無長進(jìn)。
45、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
46、教育人應(yīng)該有一顆童心，童心比愛心更重要，愛心需要培養(yǎng)，而童心只需要保持。
47、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。
48、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
49、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底
50、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
51、給學(xué)生的一生能留點(diǎn)東西的老師就是最棒的老師；
52、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
53、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)等至少某方面有揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)和表現(xiàn)，也就是在某方面露臉；
54、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
55、學(xué)生干部是愿意也有能力為班級(jí)成員服務(wù)的人，他們不一定要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；
56、有時(shí)寫檢查是教育學(xué)生撒謊；
57、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
58、人的差異在于業(yè)余時(shí)間。愛因斯坦
59、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。
60、有很多良友，勝于有很多財(cái)富。莎士比亞
61、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
62、班級(jí)文化一個(gè)重要的問題就是師生關(guān)系；
63、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
64、沒有懲罰就沒有教育
65、人只有沒有指望的時(shí)候他才會(huì)奮斗！
66、每一個(gè)人的心里都有兩個(gè)我在打架，一個(gè)高尚的我，一個(gè)卑鄙的我。
67、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。
68、班級(jí)應(yīng)該有一些東西使學(xué)生可以記憶多年的；
69、管理學(xué)生的程度要抓大放小，一張一弛；
70、對(duì)于勇士來說，貧并困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
71、懂得自己無知，說明已有收獲。
72、孩子的每一個(gè)行為都有他的理由；
73、我們處于什么方向并不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。
74、班級(jí)日常管理所用的時(shí)間越少越好；
75、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
76、班級(jí)應(yīng)該有一些值得學(xué)生以后懷念的事情和故事；
77、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
78、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
79、班主任要具備指導(dǎo)家庭教育的能力；
80、班主任要有愛心，不因愛心而失去原則。
81、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
82、校長不能過分干涉老師的工作方法，包括批評(píng)；
83、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
84、孩子不合理的態(tài)度與行為敢在老師面前表現(xiàn)時(shí)已經(jīng)爸爸媽媽面前預(yù)演多遍了；
85、把班級(jí)事情解剖了讓每個(gè)孩子有事情可以干，要學(xué)生自愿來干，自愿的基礎(chǔ)上有人監(jiān)督干的情況，監(jiān)督了干不好的要有懲罰措施；
86、教育的本質(zhì)是為明天而工作。
87、時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。
88、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
89、學(xué)生愿意改正了，為什么要懲罰呢？
90、班級(jí)的事，事事有人干；班級(jí)的人，人人有事干。
91、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。
92、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
93、每一個(gè)班級(jí)就像《青春萬歲》的那個(gè)班一樣美麗浪漫。
94、班主任用于個(gè)案學(xué)生診斷治療的時(shí)間至少要占班主任工作時(shí)間的三分之一；
95、教育機(jī)智就是面對(duì)突發(fā)的狀況，瞬間做出決策并付出實(shí)施。
96、浪費(fèi)時(shí)間是最容易的，浪費(fèi)時(shí)間也是最痛苦的。
97、要給每個(gè)學(xué)生最苦惱的事情以誠心的幫助，優(yōu)秀的教師要了解孩子的心態(tài)；
98、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
99、教育的別名是理想。教育應(yīng)該有理想激情的支撐。
100、管理離不開妥協(xié)；
101、凡是學(xué)生自己干不了的老師要全部拿來干；
102、日常管理工作做在前邊，處理事情要有預(yù)案；
管理格言
管理格言
1、除了心存感激還不夠，還必須雙手合十，以拜佛般的虔誠之心來領(lǐng)導(dǎo)員工。松下幸之助
2、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。松下幸之助
3、卓有成效的管理者善于用人之長。彼得杜拉克
4、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。瑪麗凱
5、將良品率預(yù)定為85%，那么便表示容許15%的錯(cuò)誤存在。菲利普克勞斯比
6、省錢就是掙錢。約翰洛克菲勒
7、自始自終把人放在第一位，尊重員工是成功的關(guān)鍵。托馬斯沃森
8、造人先于造物。松下幸之助
9、我今天就要打敗你，我不睡覺也要打敗你，這是我們的文化。胡伯林
10、管理就是決策。赫伯特西蒙
11、在沒出現(xiàn)不同意見之前，不做出任何決策。艾爾弗雷德斯隆
12、21世紀(jì)，沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。理查德帕斯卡爾
13、最好的CEO是構(gòu)建他們的一團(tuán)一隊(duì)來達(dá)成夢想，即便是邁克爾喬丹也需要隊(duì)友來一起打比賽。查爾斯李
14、感情投資是在所有投資中，花費(fèi)最少，回報(bào)率最高的投資。藤田田
15、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。比爾蓋茨
16、對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來說，不是100分就是0分。松下幸之助
17、質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠的最好保證。杰克韋爾奇
18、一愛一你的員工吧，他會(huì)百倍地一愛一你的企業(yè)。
19、信任固然好，監(jiān)控更重要。列寧
20、創(chuàng)新是做大公司的惟一之路。杰弗里
21、獎(jiǎng)勵(lì)什么，就會(huì)得到什么。米契爾拉伯福
22、無法評(píng)估，就無法管理。瓊瑪格麗塔
23、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。松下幸之助
24、企業(yè)最大的資產(chǎn)是人。松下幸之助
25、管理者的最基本能力：有效溝通。威爾德
26、人才是利潤最高的商品，能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。柳傳志
27、成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不僅是授權(quán)高手，更是控權(quán)的高手。彼特史坦普
28、企業(yè)的成功靠一團(tuán)一隊(duì)，而不是靠個(gè)人。羅伯特凱利
29、管得少，就是管得好。杰克韋爾奇
30、質(zhì)量等于利潤。湯姆彼得斯
31、正確的決策來自眾人的智慧。戴伊
32、不只獎(jiǎng)勵(lì)成功，而且獎(jiǎng)勵(lì)失敗。杰克韋爾奇
33、把你的競爭對(duì)手視為對(duì)手而非敵人，將會(huì)更有益。羅莎貝斯莫斯坎特
34、抓住時(shí)機(jī)并快速?zèng)Q策是現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵。艾森哈特
35、可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對(duì)手的創(chuàng)新能力。詹姆斯莫爾斯
36、授權(quán)并信任才是有效的授權(quán)之道。柯維
37、將合適的人請上車，不合適的人請下車。詹姆斯柯林斯
38、溝通是管理的濃縮。山姆沃爾頓
39、管理是一種嚴(yán)肅的一愛一。西洛斯梅考克
40、是員工養(yǎng)活了公司。李嘉誠
41、顧客是重要的創(chuàng)新來源。湯姆彼得斯
42、合作是一切一團(tuán)一隊(duì)繁榮的根本。大衛(wèi)史提爾
43、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì)，21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)。約瑟夫朱蘭博士
44、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略一性一投資。沃倫貝尼斯
45、一個(gè)偉大的企業(yè)，對(duì)待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如覆薄冰。張瑞敏
46、危機(jī)不僅帶來麻煩，也蘊(yùn)藏著無限商機(jī)。格雷格布倫尼曼
47、全世界沒一個(gè)質(zhì)量差、光靠價(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。徐世明
48、產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗(yàn)出來的。威廉戴明博士
49、決不能在沒有選擇的情況下，作出重大決策。李艾柯卡
50、把我們頂尖的20個(gè)人才挖走，那么我告訴你，微軟會(huì)變成一家無足輕重的公司。比爾蓋茨
51、管理層次越少越好。本比德維爾
52、猶豫不決固然可以免去一些做錯(cuò)事的可能，但也失去了成功的機(jī)會(huì)。王安
53、不創(chuàng)新，就滅亡。亨利福特
54、如果有一個(gè)項(xiàng)目，首先要考慮有沒有人來做。如果沒有人做，就要放棄，這是一個(gè)必要條件。柳傳志
55、世界上每100家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中，85%是因?yàn)槠髽I(yè)管理者的決策不慎造成的。
56、用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長處。彼得杜拉克
57、多掙錢的方法只有兩個(gè)：不是多賣，就是降低管理費(fèi)。李艾柯卡
58、經(jīng)營管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一點(diǎn)。王永慶
59、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。彼得杜拉克
60、惟一持久的競爭優(yōu)勢，就是比你的競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。德格
61、管理就是把復(fù)雜的問題簡單化，混亂的事情規(guī)劃化。杰克韋爾奇
62、管理就是溝通、溝通再溝通。杰克韋爾奇
63、創(chuàng)造一性一模仿不是人云亦云，而是超越和再創(chuàng)造。西奧多萊維特
64、不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。托賓
65、授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收一收，部屬能力強(qiáng)了就要放一放。林正大
66、微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。比爾蓋茨
67、將合適的人請上車，不合適的人請下車。詹姆斯柯林
68、預(yù)防是解決危機(jī)的最好方法。邁克爾里杰斯特
6一9、企業(yè)即人。松下幸之助
70、能用他人智慧去完成自己工作的人是偉大的。旦恩皮阿特
71、創(chuàng)新是惟一的出路，淘汰自己，否則競爭將淘汰我們。安迪格羅夫
72、以一愛一為凝聚力的公司比靠畏懼維系的公司要穩(wěn)固得多。赫伯凱萊赫
73、千方百計(jì)請一個(gè)高招的專家醫(yī)生，還不如請一個(gè)隨叫隨到且價(jià)格便宜的江湖郎中。詹姆斯柯林斯
74、大成功靠一團(tuán)一隊(duì)，小成功靠個(gè)人。比爾蓋茨
75、一次良好的撤退，應(yīng)和一次偉大的勝利一樣受到獎(jiǎng)賞。菲米尼
76、多想一下競爭對(duì)手。比爾蓋茨
77、在企業(yè)內(nèi)部，只有成本。彼得杜拉克
78、為顧客節(jié)省每一分錢。山姆沃爾頓
79、一個(gè)成功的決策，等于90%的信息加上10%的直覺。沃爾森
80、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì)，21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)，質(zhì)量是和平占領(lǐng)市場最有效的武器。約瑟夫朱蘭博士
81、在市場競爭的條件下，首先是員工素質(zhì)的競爭。比爾蓋茨
82、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略一性一投資。貝尼斯
班級(jí)目標(biāo)班級(jí)格言
1、要爭就能贏，要拼才能贏。
2、用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)。
3、精誠所至，金石為開。
4、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
5、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
6、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
7、品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游。
8、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
9、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
10、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
11、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
12、想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。
13、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
14、今天的努力，明天的實(shí)力。
15、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
16、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
17、班榮我容，班恥我恥。
18、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
19、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。
20、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。
21、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
22、求真尚美，礪志篤行。
23、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
24、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
25、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
26、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
27、心中存信念，努力永不止。
28、為了夢想，我們不懈努力。
29、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。
30、只要努力，一切盡有可能。
31、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
32、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
33、播種勞動(dòng)，收獲成功。
34、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
35、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
36、鍥而不舍，存義精思。
37、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
38、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
39、志在千里，壯心不已。
40、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
41、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
42、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
43、革命尚未成功，同志仍需努力。
44、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
45、把握今天，爭分奪秒。
46、慎而思之，勤而行之。
47、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。
48、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
49、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
50、含淚播種，含笑收獲。
51、一朝習(xí)慣，萬事易辦。
52、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
53、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
54、用線條和色彩，繪人生最輝煌。
55、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
56、勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏。
57、先做該做的事，再做喜歡的事。
58、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
59、無道酬勤，不勞無獲。
60、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
名句作為警示自己的句子，希望以上《班級(jí)管理格言》內(nèi)容對(duì)您有所幫助，如果還想獲取更多名句內(nèi)容可以點(diǎn)擊 正能量人生格言座右銘短句 專題。
繁貧15855914243： 管理班級(jí)的句子 -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)永恒,友誼永存 一個(gè)班級(jí)只要團(tuán)結(jié)了 什么事情都好辦 真的
繁貧15855914243： 贊美班級(jí)的文藝句子 -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 1、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的呼聲. 2、為學(xué)生樹立科學(xué)的發(fā)展觀,營造和諧的師生關(guān)系. 3、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,愛所有的孩子是人民教師. 4、特色班級(jí):文化制班,文化陶冶,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.” 5、學(xué)會(huì)傾聽...
繁貧15855914243： 關(guān)于班級(jí)凝聚力的名言(最好8字) -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)管理中有著舉足輕重的地位.馬卡連柯說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量了.” ...
繁貧15855914243： 班主任管理班級(jí)時(shí)要 - --,---. 填寫名言警句 -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 學(xué)然后知不足,教然后知困.
繁貧15855914243： 班級(jí)諫言五條 -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 沒有播種,何來收獲. 播種勞動(dòng),收獲成功. 但求日積月累,收獲于細(xì)微; 不要左顧右盼,專注于自我. 學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短. 人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏. 失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
繁貧15855914243： 關(guān)于精神風(fēng)貌的班風(fēng)口號(hào) -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 1. 愚者指望明天,智者利用今天 2. 泰山壓頂不彎腰 3. 學(xué)海中探索,財(cái)富自然有 4. 念今日之勤,爭六月艷陽天 5. 乘風(fēng)破浪,舍我其誰 6. 學(xué)海路不平,風(fēng)正舟自輕 7. 決勝二零零九,振濯中雄風(fēng) 8. 不求盡善盡美,但求盡心盡力 9. 立足基礎(chǔ),腳踏實(shí)地搏擊高考 10. 今日披星戴月,明日成就夢想
繁貧15855914243： 班級(jí)團(tuán)結(jié)名言警句 -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 我們的目標(biāo)是:要做NO.1 我們的公式是:52X0=0 我們的學(xué)風(fēng)是:集中精力、全力以赴 我們的班風(fēng)是:有大局意識(shí),有爭先精神,有和諧氛圍,有不凡境界 我們的任務(wù)是:努力學(xué)習(xí) 我們的口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我 我們的作風(fēng)是...
繁貧15855914243： 跪求班訓(xùn),關(guān)于管理方面的格言!最好是八個(gè)子或是八個(gè)子一下的!
蕭山區(qū)圓刀： ______ 管理就是溝通,溝通,在溝通.
繁貧15855914243： 求一條班訓(xùn)、班級(jí)誓言.再擬一份班規(guī). -
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟! 善引導(dǎo),細(xì)關(guān)照,創(chuàng)設(shè)積極班氛圍 踏踏實(shí)實(shí)...
1、任何一個(gè)教育工作者，只要我們用心去做教育，那么你的心一定會(huì)波瀾壯闊。
2、我們的班級(jí)生活應(yīng)該為孩子們留下溫馨的記憶。
3、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
4、聰明出于勤奮，天才在于積累。
5、集體的輿論既是教育的手段，也是教育目標(biāo)。
6、家訪前要對(duì)家長進(jìn)行評(píng)估；
7、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
8、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
9、教育是一種可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。
10、沒有懲罰的教育是不完整的教育。
11、每一個(gè)老師都該讓每一個(gè)學(xué)生成為他忠實(shí)的粉絲。
12、不吃飯則饑，不讀書則愚。
13、很多家庭教育是有指揮有指示有指望，就是沒有指導(dǎo)；
14、人的才能不都表現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上；
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
16、少壯不努力，老大徒傷悲。
17、要保護(hù)孩子的隱傷；
18、班級(jí)管理應(yīng)該讓學(xué)生有安全感歸屬感和成就感；
19、老師不能太拿自己當(dāng)回事兒！
20、班級(jí)文化建設(shè)至少要用班主任工作精力的三分之一；
21、學(xué)生能管理的班級(jí)事務(wù)老師絕對(duì)不管理；
22、當(dāng)老師的人做家長的基本原則是在家里不要當(dāng)老師；
23、堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手。
24、是人就有生氣的權(quán)利；
25、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟耄巧阒皇且欢芽占茏印?br />
27、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思
28、班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與眾不同的文化氛圍，班集體應(yīng)該讓學(xué)生有值得夸耀和吹牛的地方；
29、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｍ袪査固?br />
30、做最好的班主任。什么是最好？通俗地講，就是你和學(xué)生之間難舍難分。
31、讀書使人成為完善的人。
32、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
33、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
34、讓我的班級(jí)與眾不同，讓我們的教學(xué)充滿兒童情趣。
35、班主任的追求就是讓每一個(gè)老師都有幸運(yùn)感。
36、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
37、班上只要有一個(gè)學(xué)生被冷落就是失職。
38、與后進(jìn)生打交道，不要忘記了集體可以幫忙。
39、班主任是一個(gè)非常敏銳的人。
40、妥協(xié)是管理的常態(tài)；
41、人不可能永遠(yuǎn)生活在童年，但我們可以讓童心伴隨我們終生。
42、沒有一個(gè)教師的的規(guī)制是學(xué)生全部要接受的；
43、李敖差不多罵遍了中國人，單在老師面前跪了下來！
44、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無長進(jìn)。
45、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
46、教育人應(yīng)該有一顆童心，童心比愛心更重要，愛心需要培養(yǎng)，而童心只需要保持。
47、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。
48、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
49、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底
50、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
51、給學(xué)生的一生能留點(diǎn)東西的老師就是最棒的老師；
52、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
53、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)等至少某方面有揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)和表現(xiàn)，也就是在某方面露臉；
54、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
55、學(xué)生干部是愿意也有能力為班級(jí)成員服務(wù)的人，他們不一定要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；
56、有時(shí)寫檢查是教育學(xué)生撒謊；
57、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
58、人的差異在于業(yè)余時(shí)間。愛因斯坦
59、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。
60、有很多良友，勝于有很多財(cái)富。莎士比亞
61、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
62、班級(jí)文化一個(gè)重要的問題就是師生關(guān)系；
63、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
64、沒有懲罰就沒有教育
65、人只有沒有指望的時(shí)候他才會(huì)奮斗！
66、每一個(gè)人的心里都有兩個(gè)我在打架，一個(gè)高尚的我，一個(gè)卑鄙的我。
67、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。
68、班級(jí)應(yīng)該有一些東西使學(xué)生可以記憶多年的；
69、管理學(xué)生的程度要抓大放小，一張一弛；
70、對(duì)于勇士來說，貧并困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
71、懂得自己無知，說明已有收獲。
72、孩子的每一個(gè)行為都有他的理由；
73、我們處于什么方向并不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。
74、班級(jí)日常管理所用的時(shí)間越少越好；
75、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
76、班級(jí)應(yīng)該有一些值得學(xué)生以后懷念的事情和故事；
77、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
78、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
79、班主任要具備指導(dǎo)家庭教育的能力；
80、班主任要有愛心，不因愛心而失去原則。
81、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
82、校長不能過分干涉老師的工作方法，包括批評(píng)；
83、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
84、孩子不合理的態(tài)度與行為敢在老師面前表現(xiàn)時(shí)已經(jīng)爸爸媽媽面前預(yù)演多遍了；
85、把班級(jí)事情解剖了讓每個(gè)孩子有事情可以干，要學(xué)生自愿來干，自愿的基礎(chǔ)上有人監(jiān)督干的情況，監(jiān)督了干不好的要有懲罰措施；
86、教育的本質(zhì)是為明天而工作。
87、時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。
88、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
89、學(xué)生愿意改正了，為什么要懲罰呢？
90、班級(jí)的事，事事有人干；班級(jí)的人，人人有事干。
91、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。
92、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
93、每一個(gè)班級(jí)就像《青春萬歲》的那個(gè)班一樣美麗浪漫。
94、班主任用于個(gè)案學(xué)生診斷治療的時(shí)間至少要占班主任工作時(shí)間的三分之一；
95、教育機(jī)智就是面對(duì)突發(fā)的狀況，瞬間做出決策并付出實(shí)施。
96、浪費(fèi)時(shí)間是最容易的，浪費(fèi)時(shí)間也是最痛苦的。
97、要給每個(gè)學(xué)生最苦惱的事情以誠心的幫助，優(yōu)秀的教師要了解孩子的心態(tài)；
98、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
99、教育的別名是理想。教育應(yīng)該有理想激情的支撐。
100、管理離不開妥協(xié)；
101、凡是學(xué)生自己干不了的老師要全部拿來干；
102、日常管理工作做在前邊，處理事情要有預(yù)案；
管理格言
管理格言
1、除了心存感激還不夠，還必須雙手合十，以拜佛般的虔誠之心來領(lǐng)導(dǎo)員工。松下幸之助
2、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。松下幸之助
3、卓有成效的管理者善于用人之長。彼得杜拉克
4、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。瑪麗凱
5、將良品率預(yù)定為85%，那么便表示容許15%的錯(cuò)誤存在。菲利普克勞斯比
6、省錢就是掙錢。約翰洛克菲勒
7、自始自終把人放在第一位，尊重員工是成功的關(guān)鍵。托馬斯沃森
8、造人先于造物。松下幸之助
9、我今天就要打敗你，我不睡覺也要打敗你，這是我們的文化。胡伯林
10、管理就是決策。赫伯特西蒙
11、在沒出現(xiàn)不同意見之前，不做出任何決策。艾爾弗雷德斯隆
12、21世紀(jì)，沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。理查德帕斯卡爾
13、最好的CEO是構(gòu)建他們的一團(tuán)一隊(duì)來達(dá)成夢想，即便是邁克爾喬丹也需要隊(duì)友來一起打比賽。查爾斯李
14、感情投資是在所有投資中，花費(fèi)最少，回報(bào)率最高的投資。藤田田
15、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。比爾蓋茨
16、對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來說，不是100分就是0分。松下幸之助
17、質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠的最好保證。杰克韋爾奇
18、一愛一你的員工吧，他會(huì)百倍地一愛一你的企業(yè)。
19、信任固然好，監(jiān)控更重要。列寧
20、創(chuàng)新是做大公司的惟一之路。杰弗里
21、獎(jiǎng)勵(lì)什么，就會(huì)得到什么。米契爾拉伯福
22、無法評(píng)估，就無法管理。瓊瑪格麗塔
23、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。松下幸之助
24、企業(yè)最大的資產(chǎn)是人。松下幸之助
25、管理者的最基本能力：有效溝通。威爾德
26、人才是利潤最高的商品，能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。柳傳志
27、成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不僅是授權(quán)高手，更是控權(quán)的高手。彼特史坦普
28、企業(yè)的成功靠一團(tuán)一隊(duì)，而不是靠個(gè)人。羅伯特凱利
29、管得少，就是管得好。杰克韋爾奇
30、質(zhì)量等于利潤。湯姆彼得斯
31、正確的決策來自眾人的智慧。戴伊
32、不只獎(jiǎng)勵(lì)成功，而且獎(jiǎng)勵(lì)失敗。杰克韋爾奇
33、把你的競爭對(duì)手視為對(duì)手而非敵人，將會(huì)更有益。羅莎貝斯莫斯坎特
34、抓住時(shí)機(jī)并快速?zèng)Q策是現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵。艾森哈特
35、可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對(duì)手的創(chuàng)新能力。詹姆斯莫爾斯
36、授權(quán)并信任才是有效的授權(quán)之道。柯維
37、將合適的人請上車，不合適的人請下車。詹姆斯柯林斯
38、溝通是管理的濃縮。山姆沃爾頓
39、管理是一種嚴(yán)肅的一愛一。西洛斯梅考克
40、是員工養(yǎng)活了公司。李嘉誠
41、顧客是重要的創(chuàng)新來源。湯姆彼得斯
42、合作是一切一團(tuán)一隊(duì)繁榮的根本。大衛(wèi)史提爾
43、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì)，21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)。約瑟夫朱蘭博士
44、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略一性一投資。沃倫貝尼斯
45、一個(gè)偉大的企業(yè)，對(duì)待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如覆薄冰。張瑞敏
46、危機(jī)不僅帶來麻煩，也蘊(yùn)藏著無限商機(jī)。格雷格布倫尼曼
47、全世界沒一個(gè)質(zhì)量差、光靠價(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。徐世明
48、產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗(yàn)出來的。威廉戴明博士
49、決不能在沒有選擇的情況下，作出重大決策。李艾柯卡
50、把我們頂尖的20個(gè)人才挖走，那么我告訴你，微軟會(huì)變成一家無足輕重的公司。比爾蓋茨
51、管理層次越少越好。本比德維爾
52、猶豫不決固然可以免去一些做錯(cuò)事的可能，但也失去了成功的機(jī)會(huì)。王安
53、不創(chuàng)新，就滅亡。亨利福特
54、如果有一個(gè)項(xiàng)目，首先要考慮有沒有人來做。如果沒有人做，就要放棄，這是一個(gè)必要條件。柳傳志
55、世界上每100家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中，85%是因?yàn)槠髽I(yè)管理者的決策不慎造成的。
56、用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長處。彼得杜拉克
57、多掙錢的方法只有兩個(gè)：不是多賣，就是降低管理費(fèi)。李艾柯卡
58、經(jīng)營管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一點(diǎn)。王永慶
59、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。彼得杜拉克
60、惟一持久的競爭優(yōu)勢，就是比你的競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。德格
61、管理就是把復(fù)雜的問題簡單化，混亂的事情規(guī)劃化。杰克韋爾奇
62、管理就是溝通、溝通再溝通。杰克韋爾奇
63、創(chuàng)造一性一模仿不是人云亦云，而是超越和再創(chuàng)造。西奧多萊維特
64、不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。托賓
65、授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收一收，部屬能力強(qiáng)了就要放一放。林正大
66、微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。比爾蓋茨
67、將合適的人請上車，不合適的人請下車。詹姆斯柯林
68、預(yù)防是解決危機(jī)的最好方法。邁克爾里杰斯特
6一9、企業(yè)即人。松下幸之助
70、能用他人智慧去完成自己工作的人是偉大的。旦恩皮阿特
71、創(chuàng)新是惟一的出路，淘汰自己，否則競爭將淘汰我們。安迪格羅夫
72、以一愛一為凝聚力的公司比靠畏懼維系的公司要穩(wěn)固得多。赫伯凱萊赫
73、千方百計(jì)請一個(gè)高招的專家醫(yī)生，還不如請一個(gè)隨叫隨到且價(jià)格便宜的江湖郎中。詹姆斯柯林斯
74、大成功靠一團(tuán)一隊(duì)，小成功靠個(gè)人。比爾蓋茨
75、一次良好的撤退，應(yīng)和一次偉大的勝利一樣受到獎(jiǎng)賞。菲米尼
76、多想一下競爭對(duì)手。比爾蓋茨
77、在企業(yè)內(nèi)部，只有成本。彼得杜拉克
78、為顧客節(jié)省每一分錢。山姆沃爾頓
79、一個(gè)成功的決策，等于90%的信息加上10%的直覺。沃爾森
80、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì)，21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)，質(zhì)量是和平占領(lǐng)市場最有效的武器。約瑟夫朱蘭博士
81、在市場競爭的條件下，首先是員工素質(zhì)的競爭。比爾蓋茨
82、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略一性一投資。貝尼斯
班級(jí)目標(biāo)班級(jí)格言
1、要爭就能贏，要拼才能贏。
2、用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)。
3、精誠所至，金石為開。
4、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
5、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
6、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
7、品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游。
8、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
9、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
10、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
11、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
12、想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。
13、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
14、今天的努力，明天的實(shí)力。
15、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
16、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
17、班榮我容，班恥我恥。
18、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
19、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。
20、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。
21、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
22、求真尚美，礪志篤行。
23、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
24、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
25、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
26、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
27、心中存信念，努力永不止。
28、為了夢想，我們不懈努力。
29、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。
30、只要努力，一切盡有可能。
31、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
32、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
33、播種勞動(dòng)，收獲成功。
34、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
35、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
36、鍥而不舍，存義精思。
37、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
38、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
39、志在千里，壯心不已。
40、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
41、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
42、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
43、革命尚未成功，同志仍需努力。
44、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
45、把握今天，爭分奪秒。
46、慎而思之，勤而行之。
47、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。
48、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
49、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
50、含淚播種，含笑收獲。
51、一朝習(xí)慣，萬事易辦。
52、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
53、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
54、用線條和色彩，繪人生最輝煌。
55、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
56、勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏。
57、先做該做的事，再做喜歡的事。
58、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
59、無道酬勤，不勞無獲。
60、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
名句作為警示自己的句子，希望以上《班級(jí)管理格言》內(nèi)容對(duì)您有所幫助，如果還想獲取更多名句內(nèi)容可以點(diǎn)擊 正能量人生格言座右銘短句 專題。
管理格言大全
4、管理是一種客觀職能,它取決于任務(wù),也取決于文化條件,從屬于一定社會(huì)的價(jià)值觀念和生活習(xí)慣。——德魯克。 5、決不能在沒有選擇的情況下,作出重大決策。——李·艾柯卡。 6、如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間。——名言。 7、監(jiān)督是管理過程持續(xù)最長的一種功能,因?yàn)樗窃趫?zhí)行決策的全部過程中實(shí)現(xiàn)的。—...
管理格言
(97) 嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來。 (98) 事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是路子。 (99) 家以和為貴,廠以安為本。名句作為警示自己的句子,希望以上《管理格言》內(nèi)容對(duì)您有所幫助,如果還想獲取更多名句內(nèi)容可以點(diǎn)擊 正能量人生格言座右銘短句 專題。 已贊過 已踩過< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 為...
企業(yè)管理格言
1、管理者，就必須卓有成效。 2、“認(rèn)識(shí)你的時(shí)間”,只要你肯,就是一條卓有成效之路. 3、卓有成效是可以學(xué)會(huì)的 4、卓有成效是一種習(xí)慣,是不斷訓(xùn)練出來的綜合體. 5、一個(gè)重視貢獻(xiàn)的人,為成果負(fù)責(zé)的人,不管他職位多卑微,他仍屬于“高層管理者”. 6、誰必須利用我的產(chǎn)出，以使...
管理格言
管理格言 1、管得少,就是管得好。——杰克·韋爾奇 2、預(yù)防是解決危機(jī)的最好方法。——邁克爾·里杰斯特 3、質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠的最好保證。——杰克·韋爾奇 4、不放過任何細(xì)節(jié)。——松下幸之助 5、不只獎(jiǎng)勵(lì)成功,而且獎(jiǎng)勵(lì)失敗。——杰克·韋爾奇 6、人才是利潤最高的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大...
什么是管理格言
1、管理就是決策。——赫伯特·西蒙 2、不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。——托賓 3、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。——羅伯特·凱利 4、管理者的最基本能力：有效溝通。——威爾德 5、管理就是把復(fù)雜的問題簡單化，混亂的事情規(guī)劃化。——杰克·韋爾奇 6、正確的決策來自眾人的智慧。——...
管理學(xué)格言86句
管理學(xué)格言86句一、企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀(jì)律。--盧正昕。二、授權(quán)并信任才是有效的授權(quán)之道。--柯維。三、紀(jì)律是管理關(guān)系的形式。--阿法納西耶夫。四、不需要檢查的管理是理想的管理。--石川磐。五、八分人才,九分
彼得·德魯克相關(guān)格言
彼得·德魯克的管理格言強(qiáng)調(diào)了效率與貢獻(xiàn)的重要性。首先，有效的管理者明白自己的責(zé)任，追求卓有成效，通過“認(rèn)識(shí)你的時(shí)間”來提升貢獻(xiàn)和效率。他們認(rèn)為，無論是高級(jí)管理者還是基層員工，只要專注于貢獻(xiàn)并承擔(dān)結(jié)果，都是高層管理的一部分。管理者需要理解，他們不僅要利用員工的優(yōu)勢，還需容忍其不足，關(guān)注...
古人對(duì)管理的格言
差之毫厘，謬以千里。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。業(yè)精于勤，荒于嬉。人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
管理學(xué)格言
3、要管理就要內(nèi)行,就要精通生產(chǎn)的一切條件,就要懂得現(xiàn)代高度的生產(chǎn)技術(shù),就要有一定的科學(xué)修養(yǎng)。——列寧。 4、探索中的疑問和沒有主張,是兩碼事。(真正的答案)在企業(yè)家的實(shí)踐當(dāng)中。——張瑞敏。 5、有產(chǎn)者是好領(lǐng)導(dǎo)的,無產(chǎn)者是難領(lǐng)導(dǎo)的。——徐冠巨。 6、管理層次越少越好。——本·比德維爾。 7、員工培訓(xùn)是企...
車間管理格言
26、整理有心做徹底，處處整齊好管理。27、品質(zhì)管制人人做，優(yōu)良品質(zhì)有把握。28、每項(xiàng)操作求質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量有保障。29、創(chuàng)名牌、奪優(yōu)質(zhì)，全廠員工齊努力。30、產(chǎn)品原料不放松，后道工序才輕松。31、別用鮮血換教訓(xùn)，應(yīng)借教訓(xùn)免血淚。32、改善勞動(dòng)環(huán)境，杜絕職業(yè)病的發(fā)生。33、整理整頓精神好，品質(zhì)檢點(diǎn)...
相關(guān)評(píng)說：
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)永恒,友誼永存 一個(gè)班級(jí)只要團(tuán)結(jié)了 什么事情都好辦 真的
蕭山區(qū)圓刀： ______ 1、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的呼聲. 2、為學(xué)生樹立科學(xué)的發(fā)展觀,營造和諧的師生關(guān)系. 3、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,愛所有的孩子是人民教師. 4、特色班級(jí):文化制班,文化陶冶,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.” 5、學(xué)會(huì)傾聽...
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)管理中有著舉足輕重的地位.馬卡連柯說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量了.” ...
蕭山區(qū)圓刀： ______ 學(xué)然后知不足,教然后知困.
蕭山區(qū)圓刀： ______ 沒有播種,何來收獲. 播種勞動(dòng),收獲成功. 但求日積月累,收獲于細(xì)微; 不要左顧右盼,專注于自我. 學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短. 人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏. 失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
蕭山區(qū)圓刀： ______ 1. 愚者指望明天,智者利用今天 2. 泰山壓頂不彎腰 3. 學(xué)海中探索,財(cái)富自然有 4. 念今日之勤,爭六月艷陽天 5. 乘風(fēng)破浪,舍我其誰 6. 學(xué)海路不平,風(fēng)正舟自輕 7. 決勝二零零九,振濯中雄風(fēng) 8. 不求盡善盡美,但求盡心盡力 9. 立足基礎(chǔ),腳踏實(shí)地搏擊高考 10. 今日披星戴月,明日成就夢想
蕭山區(qū)圓刀： ______ 我們的目標(biāo)是:要做NO.1 我們的公式是:52X0=0 我們的學(xué)風(fēng)是:集中精力、全力以赴 我們的班風(fēng)是:有大局意識(shí),有爭先精神,有和諧氛圍,有不凡境界 我們的任務(wù)是:努力學(xué)習(xí) 我們的口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我 我們的作風(fēng)是...
蕭山區(qū)圓刀： ______ 管理就是溝通,溝通,在溝通.
蕭山區(qū)圓刀： ______ 班級(jí)格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟! 善引導(dǎo),細(xì)關(guān)照,創(chuàng)設(shè)積極班氛圍 踏踏實(shí)實(shí)...
