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    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文通用10篇

    在記憶深處總有你,從我開(kāi)始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過(guò)綠意濃濃的草坪,走過(guò)五彩繽紛的花園,走過(guò)麥浪滾滾的田野,走過(guò)雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,這里給大家分享一些關(guān)于以陪伴為話(huà)題 中考滿(mǎn)分 作文 通用10篇,供大家學(xué)習(xí)。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文1

    如果人生是一場(chǎng)尋寶之旅,我會(huì)拉著你到上帝面前,說(shuō):“我找到了這個(gè)。”

    題記

    還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能,命運(yùn)注定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,心頭上的烏云也飄遠(yuǎn)了。我把你帶來(lái)了家,放在我怎樣都能看到你的位置我想看見(jiàn)你的笑,看見(jiàn)你的對(duì)我笑。

    有一天,我被老師批評(píng)了,我回到家,沒(méi)有跟父母說(shuō)一句話(huà),因?yàn)槲抑溃麄兝斫獠涣宋摇N掖掖遗苌蠘牵瑢㈤T(mén)重重地關(guān)上。我回頭的某一瞬,望見(jiàn)你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺(jué)得你能讀懂我的憂(yōu),猜透我的愁。我松了手,你的頭在不住的點(diǎn)著,對(duì)著我。

    那一刻,我的信心猛然增強(qiáng),腦中你的笑不斷出現(xiàn),給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負(fù)你對(duì)我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開(kāi)始奮斗,開(kāi)始為你而奮斗。

    后來(lái),我無(wú)論什么事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開(kāi)始依賴(lài)你,你成了我向前沖的動(dòng)力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。

    我也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),我開(kāi)始不會(huì)去過(guò)多的煩你,因?yàn)槲蚁胱屇隳苌畹目鞓?lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我不想讓你為我擔(dān)心。

    某一夜晚,我的夢(mèng)中出現(xiàn)了你,還有我,我夢(mèng)見(jiàn),我在慢慢地向后退,離你越來(lái)越遠(yuǎn),而你卻還在那傻傻地站著,對(duì)著我的背影微笑。我驚醒了。我反復(fù)琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開(kāi)你嗎?

    我連忙跑到桌前,對(duì)著你說(shuō):“我不是要疏遠(yuǎn)你,我只是怕你擔(dān)心。其實(shí),我還把你當(dāng)做我的朋友的”你什么也不說(shuō),只是對(duì)著我笑,對(duì)著我點(diǎn)頭

    哦,我的娃娃,我的點(diǎn)頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文 2

    春去秋來(lái),花開(kāi)花落,一路走來(lái),一路有你的陪伴。

    記得,初次見(jiàn)你時(shí),我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時(shí),在語(yǔ)文老師正在講課時(shí),我大哭了起來(lái)。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我一個(gè)人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜螅?jiàn)我不再哭了,就繼續(xù)上課。

    我的第一屆同桌是一個(gè)胖胖的小男生,那時(shí)他見(jiàn)老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來(lái)。那時(shí)我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級(jí)中。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真是少不更事啊,不是嗎?

    現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭鼻子的.小女孩了,很形象地說(shuō)一句就是一個(gè)學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長(zhǎng)。你掀開(kāi)了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒。或許在不久的將來(lái),我們會(huì)被掛到天邊照亮你。

    正如你所見(jiàn)證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟恪N覀冊(cè)谀愕谋佑酉陆】党砷L(zhǎng),在你的陪伴下一路走來(lái),走過(guò)了八載春秋,走進(jìn)了知識(shí)殿堂,走向了美好未來(lái)。

    未來(lái)前路不可知,但因?yàn)橛心愕呐惆椋覍W(xué)會(huì)了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊我的母校!

    再深深吸入一口混有香樟樹(shù)香氣的空氣,再將心血掀起,再對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你的陪伴!

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文3

    陪伴是照亮孤獨(dú)的燈塔,陪伴是寒冬里的暖陽(yáng),陪伴是航船上的桅桿和帆。因?yàn)橛辛伺惆椋覀兦靶械哪_步變得堅(jiān)定有力量,我們奔跑的方向也多了溫暖和陽(yáng)光。但人們往往在擁有陪伴時(shí)毫不珍惜,只有失去時(shí)方才懂得陪伴彌足珍貴。

    我對(duì)這種陪伴的意義只所以感受深刻,還是因?yàn)閭鋺?zhàn)中考體育時(shí),好朋友的來(lái)和去有關(guān)系。

    上了初中以后,我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,體育也是中考考試內(nèi)容之一,為了我們體育中考能取得好成績(jī),體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場(chǎng)跑步,增強(qiáng)體能,所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表,也是我最要好的朋友。

    這種跑步提升體能不是一蹴而就的,它就像跑 馬拉松 ,剛開(kāi)始人山人海,中途是插花連帶,最后是幾只寒梅獨(dú)自開(kāi)。第一天操場(chǎng)上跑步的人還挺多,越往后人越少,一個(gè)月后,我們班能堅(jiān)持繼續(xù)跑步的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,只有我們幾個(gè)人還在堅(jiān)持著。

    在這一個(gè)月中,我和他每天都跑步,當(dāng)我們有點(diǎn)松懈的時(shí)候就會(huì)彼此鼓勵(lì),相互支持。功夫不負(fù)有心人,在七下的體育期末考試中我們兩人以班級(jí)第二第三的成績(jī)?yōu)槲覀冞@半年的努力畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

    可惜的是,這種同向而行的美好日子并沒(méi)有一直延續(xù)下去。有一天,他突然對(duì)我說(shuō):“明天我不來(lái)跑步了。”那時(shí)我輕蔑地說(shuō):“那你就不來(lái)了唄。”無(wú)意間的話(huà)觸動(dòng)了他的“痛處”,剎那間,他變得激動(dòng)起來(lái):“你家住的那么近,走路也就幾分鐘吧!我離得那么遠(yuǎn),為了陪你,我每天要花很多時(shí)間在路上,沒(méi)想到你卻毫不領(lǐng)情!”

    說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的,一絲悔意霎時(shí)涌上心頭,我很想把他留住,至少我想跟他道個(gè)歉。我張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出口,只是看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

    失去了朋友的陪伴,跑步的興趣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤,后來(lái),我又去了操場(chǎng)幾次,卻總也提不起興趣,好不容易提升起來(lái)的體能,也在這種懈怠中慢慢消解,更重要的是,我明顯地感到了那種陽(yáng)光漸去的寒冷。

    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,陪伴是一種多么溫暖的力量,而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后,我一定要懂得珍惜,珍惜我的朋友,珍惜一直陪伴我的人。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文4

    俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭;”時(shí)間流逝,過(guò)的飛快,今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起,何時(shí)月亮才能出來(lái)呢?今天過(guò)去了,明天還會(huì)來(lái)到,可是,如果還想找到這一天,我們還會(huì)找到嗎?我是為了時(shí)間而活著嗎?其實(shí)不是,我們是為自己而活著,雖然我們與時(shí)間賽跑,沒(méi)有勝負(fù)之分,不過(guò),我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己,戰(zhàn)勝了自己的決心,那么,我們就賽過(guò)了時(shí)間。因此他不是最可怕的!

    一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間,那么他會(huì)掌握自己的人生嗎?我想,他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的學(xué)生,正在半山腰上懸掛著,看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的拼搏,看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們,我們會(huì)感到著急,回顧拿到愧疚,會(huì)感到廉恥。

    只有我們才知道時(shí)間是多么的可怕。總之,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì)變老,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活,也許沒(méi)有時(shí)間,人類(lèi)會(huì)很自由。我恨時(shí)間,就是他讓我過(guò)了今天永遠(yuǎn)回不到今天,就是他讓我一下子快樂(lè)到一下子悲傷,如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕,也不用期待什么時(shí)候去考試了,也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間,那么多么自由啊!

    如果沒(méi)有時(shí)間人類(lèi)也許無(wú)法生活,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,月亮什么時(shí)候消失,如果沒(méi)有時(shí)間,我們就不知道我們多大歲數(shù),如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜,總之,我們大家都知道,沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧,如果沒(méi)有時(shí)間,我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢?如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì)的和諧,也許,世界將會(huì)混亂!所以,我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)時(shí)間,反而,如果沒(méi)有時(shí)間,那么世界將會(huì)簡(jiǎn)略很多事情!我們?cè)摬辉撾x開(kāi)時(shí)間呢?

    作為我們初一的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的種子,我們應(yīng)該這樣歡呼道:時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊張,如果我們離開(kāi)了時(shí)間,那么我們將會(huì)失去美好的未來(lái),理想中的大門(mén)正向我們開(kāi)來(lái),我們不想失去美好的未來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我!

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文 5

    當(dāng)你需要幫助時(shí),陪伴是一縷陽(yáng)光;當(dāng)你迷惑時(shí),陪伴是一杯咖啡;當(dāng)你迷失方向時(shí),陪伴是一盞路燈。陪伴就像蜂蜜,時(shí)不時(shí)的給人一絲甜蜜。

    這件事放生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。那天我肚子疼得厲害。上課幾乎完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,課后的小測(cè)也是一塌糊涂。這時(shí)小A看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你是不是有些不舒服?要不要回家休息?你上課是不是沒(méi)聽(tīng)懂啊?別急,我這就給你講。”小A講得很認(rèn)真,是我不到5分鐘就全明白了。

    陪伴是一縷陽(yáng)光,在我需要幫助的時(shí)候溫暖著我。

    到了晚上,小A在QQ上對(duì)我說(shuō):“你肚子好了嗎?那道題你還會(huì)嗎?我再講一遍吧,省得你明天又忘了。”小A對(duì)我這么好,我不得不接受。在這一次講解中,我覺(jué)得這道題并不是那么熟,反而有些生疏。這時(shí)小A看出了我的心思,反而給我講得更加仔細(xì)。

    陪伴是一杯咖啡,在迷惑時(shí)喚醒了我的大腦。

    大約過(guò)了20分鐘,小A又給我打了電話(huà)說(shuō):“我怕你明天又忘了,于是給你找了一道類(lèi)似題。”小A的話(huà)感動(dòng)了我,心想:“小A這么辛苦,不都是為了我能考出一個(gè)好成績(jī)么?我一定要把它做出來(lái)!”果然,這次我做的很快,并且作對(duì)了。小A很高興,對(duì)我說(shuō):“你明天一定要好好聽(tīng),不能像今天這樣了。”我答應(yīng)了。

    陪伴是一盞路燈,在你迷失方向的時(shí)候,照亮你前行的道路。

    到了晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了小A教我這道題。我們倆在一起,她在教我,我在認(rèn)真地聽(tīng)

    陪伴是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在時(shí)時(shí)刻刻幫助著我,陪伴著我。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文6

    窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

    卷子發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……顫抖著雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書(shū)”。完了!我癱坐在座位上――74分!

    秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己。回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺(tái)上。

    傷心間,只聽(tīng)爸爸輕輕走進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步那么沉,考試?yán)病薄班拧!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

    不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔(dān)了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……

    “孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái),點(diǎn)頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動(dòng)人的畫(huà)面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個(gè)人影,一個(gè)胖胖的,手中比劃著;還有一個(gè)小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時(shí)插上幾句,有時(shí)頻頻點(diǎn)頭……

    試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說(shuō):“天晚了,喝完牛奶就睡覺(jué),快趁熱喝了,啊?”我低下頭,接過(guò)了牛奶。

    哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿(mǎn)的淚水。

    風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文7

    禾苗的成長(zhǎng)有陽(yáng)光相伴:雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。

    在記憶深處總有你,從我開(kāi)始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過(guò)綠意濃濃的草坪,走過(guò)五彩繽紛的花園,走過(guò)麥浪滾滾的田野,走過(guò)雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂(yōu)的童年。

    第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫“未來(lái)”的包袱,貪婪的.我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來(lái)”。是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來(lái)”。陪我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無(wú)奈,是你拉起了我的手,鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵(lì)我坦然面對(duì)這些挫折,這些失意。

    書(shū)山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧?kù)o的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛(ài)深深印在地板上。愛(ài)處無(wú)聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛(ài)陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候,你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí),你是我避風(fēng)時(shí)的港灣,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹(shù),總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場(chǎng)白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛(ài)就是這樣的沒(méi)有雜質(zhì)、沒(méi)有距離、更沒(méi)有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

    失意了,有你鼓勵(lì)我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無(wú)邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文8

    沉默著,不知走了有多遙遠(yuǎn),抬起頭才發(fā)現(xiàn),你依然在我的身邊……

    ——題記

    夜從天空悄悄滑落,太陽(yáng)已經(jīng)露出笑顏,看著大地上的一切。輕輕睜開(kāi)雙眼,望著窗外的日出,思緒仿佛在時(shí)光間跳躍……

    你從小便和我在一起,每次我不慎摔倒,你都將我輕輕扶起,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問(wèn)候,再重的傷,再深的痕,有了這一句關(guān)心,便也變得輕松,我們每一次的相聚總是那么短暫,但每次都是不歡而散,只因?yàn)椋覀兿胗媚羌冋娴臓?zhēng)吵留住彼此。小時(shí)候,我們總是那么打打鬧鬧……

    時(shí)光在我們手中悄悄飛過(guò),漸漸地,你的關(guān)心聲不再那么稚嫩,而是沉穩(wěn)。我們相聚在球場(chǎng)上,學(xué)校里,一切都是那么美好。夏天的午后,我們一起在街頭打鬧。不知為什么,每次見(jiàn)到你,內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)上好一陣子。我們歡笑著,奔跑著……

    時(shí)間加快了他的腳步,飛快地奔跑起來(lái),你的聲音變得低沉了,我們之間的感情卻有些不如從前,就如兩片同蒂的樹(shù)葉,在漫長(zhǎng)時(shí)光的洗禮下,越飄越遠(yuǎn)……白發(fā)蒼蒼的時(shí)光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖,將往日的美好緊緊扣住。但那次校級(jí)田徑比賽卻如一把精巧的鑰匙將時(shí)光老人的“扣龍鎖”打開(kāi):也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖。我不慎摔倒在地,你放棄了第一名的頭銜,用你那有力的雙臂將我扶起。“沒(méi)事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起,那聲音如一股暖流,沖破了我們之間的所有隔閡。

    我們一起在時(shí)光的銀河中走過(guò),我們還是那樣:是水一起趟,是火一起闖。

    其實(shí),你一直陪伴在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文9

    尊敬的老班:

    您好!

    此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來(lái)您的陪伴。

    剛?cè)氤踔校瑢?duì)于小學(xué)階段 學(xué)習(xí)態(tài)度 存在問(wèn)題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒(méi)有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的 文章 ,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái),前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲。”

    老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有 信心了。

    初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分荆械闹皇撬岢8赣H下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。

    老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來(lái)到我家家訪(fǎng)。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開(kāi)了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

    老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

    初三年級(jí)的春天來(lái)得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒(méi)考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類(lèi)的話(huà)。

    以陪伴為話(huà)題中考滿(mǎn)分作文10

    陪你年華的狂妄,伴你一生的追隨。陪伴與你相隨,時(shí)光與你擦肩。不知不覺(jué),無(wú)知無(wú)覺(jué),有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載,有你陪伴,我心無(wú)旁騖。兒時(shí),跟你的腳步,就是天。而現(xiàn)在,你卻怎么也跟不上青春的交響曲。

    從我呱呱墜地的那一刻起,你就傾注了無(wú)限的血水讓我匆忙的感受時(shí)間。這么多年,都不曾靜下心寫(xiě)關(guān)于你的文章,提起這支筆,我突然沒(méi)了著落,這筆還是你給我買(mǎi)的。如今,卻找不到下筆有神的靈感。是啊,勾起一件件往事,是那么清晰,那么歷歷在目,殊不知表達(dá)是怎樣的意境。

    你算是陪讀吧。已是更深入的陪伴了。很多時(shí)候,我總覺(jué)得陪讀是個(gè)虛詞,你到像是來(lái)受虐自己的。早起。晚歸。可想這份安謐是你用虐來(lái)獲得的。可是,我這和別人相差十萬(wàn)八千里的成績(jī),當(dāng)被你當(dāng)作自以為榮的驕傲?xí)r,可我覺(jué)得這是自欺欺人。只是你覺(jué)得,進(jìn)步是最大的榮耀。這份不愉快的時(shí)光,這段堪稱(chēng)陰影的 故事 ,只有你,不辭的陪伴。

    進(jìn)入青春期得我,和進(jìn)入更年期的你,別人說(shuō)是火星撞地球,精彩不斷,可我們還是這樣的平淡,沒(méi)有任何波瀾的生活著。你的陪伴不只在身邊,還有心里

    。很多時(shí)候,你特別喜歡告訴我你工作期間的糗事,說(shuō)得像個(gè)孩子,一點(diǎn)兒也不像這個(gè)時(shí)期的嘮叨,你說(shuō),跟別人說(shuō)心里不踏實(shí),就喜歡跟我講,你說(shuō),陪我,就一切都好,任何困難都是小菜一碟。

    我想,一輩子到底有多長(zhǎng),有多遠(yuǎn)。只是我到成年的時(shí)候,總要離開(kāi)喂食的陪伴,那個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓我去陪伴你吧。這個(gè)要陪我一輩子的女人,這個(gè)甘心和時(shí)間賽跑的女人,無(wú)非只有一個(gè),那就是媽媽。從一雙大手的陪伴,到放手離開(kāi),留下的不只有背影,還有那雙包含歲月手。

    是啊,謝謝是永久的,更是家人間忌諱的隔閡。我只能說(shuō),媽媽?zhuān)覑?ài)你的陪伴。以后,我將用我的這份永恒去陪伴你。


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