孩子上初中住校好嗎？
（1）住校可以適當(dāng)延長孩子的睡眠時間。
現(xiàn)在的孩子，就算是小學(xué)都抓得比較緊，更何況初中了。孩子進(jìn)入初中后，由原先的3門課程，一下子變成了7門課程，從學(xué)業(yè)的角度上說，孩子的壓力無異于增加了很多。每個科目，就算是布置一點點作業(yè)，堆積起來也不少了。
如果孩子住讀，就能夠節(jié)約來回在路程上耽擱的時間。至少可以提前半個小時入睡，至少可以晚起床半個小時。對于孩子而言，多睡一個小時真的就是奢侈。
（2）住校后，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍更能帶動孩子。
當(dāng)宿舍里所有的同學(xué)都在挑燈夜戰(zhàn)，你的孩子還能心安理得地坐著發(fā)呆嗎？當(dāng)宿舍里的所有同學(xué)都在瘋狂刷題，你的孩子還能理所當(dāng)然地躺床上悠然自得嗎？當(dāng)宿舍的所有同學(xué)都在努力地復(fù)習(xí)，你的孩子還能非常淡定地放空嗎？
環(huán)境和氛圍，對于孩子學(xué)習(xí)上的激勵作用相當(dāng)大。或許家長在家說一千句，一萬句，也沒有任何作用，但經(jīng)過同齡人的“刺激”，孩子的學(xué)習(xí)熱情往往能夠瞬間被點燃。
（3）住校能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
今天看了一個問答標(biāo)題，寫的是一個16歲的少年，連襪子都不會洗。說實話，看到這樣的描述，我真的特別感慨。在應(yīng)試教育下，大部分家長都把重心放到了孩子的學(xué)習(xí)上，對于孩子生存能力和自理能力方面的培養(yǎng)，卻欠缺了很多很多。
前兩天，看到一些大一新生父母送孩子上學(xué)，因為疫情防控的需要，家長們被高校拒之門外，就出現(xiàn)了很多家長抱怨學(xué)校太無情。我為此專門寫了一篇文章，希望家長們理解學(xué)校，并且相信孩子能夠弄好所有事情。結(jié)果一個家長懟了我一句：“現(xiàn)在都是上鋪是床，下面是書桌，我的孩子自己鋪床和套被子都不會，還不讓家長進(jìn)去幫忙，太無情了。”
你的孩子，除了學(xué)習(xí)以外，他還能干什么？培養(yǎng)一個只會讀書的機(jī)器，對于孩子來說真的是幸運(yùn)嗎？放手讓孩子住校，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的絕佳辦法。
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當(dāng)然，每個家庭的情況不一樣，所以這個問題根本不能一概而論。根據(jù)自己家庭的具體情況，做出你認(rèn)為正確地選擇就行了。
讀書不自覺的孩子,要讀初中了是住校好還是在家讀走讀的學(xué)校好?
1、住校 利：住校期間時間充足，學(xué)校會對所有住校生的時間都安排到了每分鐘，能讓孩子們的時間得以充分利用起來。學(xué)校對每一個階段都安排有專門值班的老師，孩子們有問題，都能第一時間得到解決，比起在家里，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，能確保質(zhì)量比較高的學(xué)習(xí)效率。弊：初中生的年齡基本上都在12到15歲之間，...
孩子上初中后可以長期住校嗎?
作業(yè)效率和休息狀態(tài)都有了很好的安排。2、寄宿一年孩子可以遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)影響。孩子住宿之后，遠(yuǎn)離了手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)，在克服了短暫的不適應(yīng)后，孩子已經(jīng)完全不會再對電子設(shè)備癡迷。此外，住宿生活遠(yuǎn)離了家長的叨叨，加上學(xué)校老師非常非常的敬業(yè)負(fù)責(zé)，校園的學(xué)習(xí)氛圍非常好，孩子成績一直保持著年級較高的水準(zhǔn)。
初中生住校好還是不好
初中住校有優(yōu)勢 1、學(xué)習(xí)環(huán)境更好 寄宿制的學(xué)校,孩子的生活起居全部在學(xué)校完成,不受家庭和社會的制約,特別是沒有智能手機(jī)、網(wǎng)吧等不良因素的影響,使得孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,也會讓他們有更多充沛的精力去搞學(xué)習(xí)。2、能夠鍛煉孩子的獨(dú)立能力 因為遠(yuǎn)離父母,一切都得靠自己。寄宿制的孩子就能很好地鍛煉自己的...
孩子上初中可以住校嗎?
孩子上初中的時候其實也是可以住校的，因為孩子到了十幾歲以后住校可以讓孩子更獨(dú)立的面對生活，而且住校也更方便孩子上學(xué)，因為晚上都有夜自習(xí)，孩子也住校比較方便一些，但是事情都有兩面性的，如果自己自身離學(xué)校特別近，這種也是可以回家住的，畢竟在家里比較方便，宿舍里面的人比較多，晚上可能會有些吵...
男孩子初中住校的利弊
男孩子初中住校的利弊如下：一、男孩子初中住校優(yōu)點 1、獨(dú)立性更強(qiáng) 初中住校的男孩子需要一個人去面對生活和學(xué)習(xí)中的各種問題，解決這些問題的過程中，他們需要獨(dú)立思考并采取行動。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，對男孩子的成長十分重要。2、能更好地適應(yīng)未來的獨(dú)立生活 初中住校的男孩子離開家庭環(huán)境去獨(dú)立生活，有...
初中讓孩子住校好嗎?
我覺得沒必要讓孩子初中那么早就開始住校，雖然到了初中，孩子的自我意識增強(qiáng)，喜歡跟父母保持距離，實際上孩子還是依賴父母的。他們渴望在自己需要幫助時，能及時得到父母的支持。如果住校，孩子和父母只能一個月見一兩次，孩子的問題很難得到反饋。孩子會把情緒壓抑在心里，長期累積對身心發(fā)展不利。不住校...
上初中孩子住校好不好?
二是孩子學(xué)習(xí)自主性提高，孩子在老師指導(dǎo)下，完全自行安排學(xué)習(xí)計劃，越來越注意學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量；三是孩子身心發(fā)育十分良好。孩子吃得沒有家里好、住的沒有家里舒適而影響正常發(fā)育，每天和同學(xué)在一起吃住，感到非常開心。有人提出，初中住校有點早。這絕對是因人而異。從班級整體情況看，多數(shù)家長沒有...
孩子上初中住校好還是走讀好
所以選擇住校之后，同宿舍里會遇到好同學(xué)和壞同學(xué)全憑運(yùn)氣和造化了。當(dāng)年我讀中學(xué)的時候，同宿舍有個三班的，綽號幺毛，不但喜歡抽煙，還偷偷喝酒，而且經(jīng)常逃學(xué)出去和社會上的不良青年混社會，他最喜歡欺負(fù)同學(xué)，有幾個同學(xué)就被他拉下水，經(jīng)常跟著出去鬼混，結(jié)果還沒等到初三畢業(yè)，就輟學(xué)了，我當(dāng)年也是...
初中該不該讓孩子住校
現(xiàn)在孩子的上學(xué)是家長心中的最重要的問題，現(xiàn)在很多學(xué)校為了減少孩子上學(xué)路上的時間，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校都設(shè)有學(xué)生住宿宿舍。有些家長希望自己能夠陪在孩子的身邊，不想讓孩子住在學(xué)校，擔(dān)心孩子吃不好睡不好；也有的家長認(rèn)同孩子就應(yīng)該住在學(xué)校，可以鍛煉孩子獨(dú)立。那么初中該不該讓孩子住校呢？初中該不該...
孩子上初中,是應(yīng)該住校還是在家住校好?
2.初中生自律性還不是很好，離開家長的約束學(xué)習(xí)容易放松下來 初中生的自律性還不是很好，所以如果離開了父母的約束，他們很容易和其他學(xué)生或者社會上的閑散人員學(xué)壞，從而影響到了學(xué)習(xí)的成績。3.學(xué)生住校，出現(xiàn)問題家長不容易及時發(fā)現(xiàn) 初中生住校，不能天天回家，就算學(xué)校放假了，回家也只不過是待幾個小時...
相關(guān)評說：
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 這個年齡段是比較容易出問題的時候,如果能不住還是應(yīng)該跟家人在一起,這樣會及時發(fā)現(xiàn)他的一些情緒變化及異常,經(jīng)常跟他溝通交流,特別是內(nèi)向的孩子,不善于與人交往,遇事肯鉆牛角尖,還是不住的好.
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 如果你是希望學(xué)習(xí)成績比較好 最好回家住 我們班初中的住校生成績不好 但是你如果想拜托父母的監(jiān)管 在外面租房子不如住校 最起碼安全可以得到保障 但是一般學(xué)校會有很多你想不到的規(guī)定 平時也會不方便 總而言之還是不要住校的好
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 千萬不要住校,因為初中你還沒有能力進(jìn)行嚴(yán)格的自我約束,最好還是讓父母管著你吧!上初中的唯一目的就是考個好高中!如果你住校而學(xué)校又要求不嚴(yán)的話你會被你的同學(xué)帶壞的,更別說學(xué)習(xí)了!
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 好啊!我初中的時候就住了.自己打理自己的事 很開心!
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 能力和鍛煉一類的當(dāng)然有,但是重要的還是他住校以后會接觸的人群,希望你能認(rèn)清這個學(xué)校的校風(fēng),這對一個人的成長有很大影響,別說什么出淤泥而不染,對于多說人來說接觸什么樣的人,就會擁有什么樣的行為輪廓,尤其是初中生,呵呵,我也是初中生,我當(dāng)初沒住校,但是就是因為沒住校出了很多事,但是如果住校了就能保證不會有別的事么,不過住校的好處在于不能隨便出來,這點還是安全的,還有就是作為家長要時刻關(guān)注孩子的變化,每個人的細(xì)微變化都是有原因的,恩…差不多我認(rèn)為重要的就是這些,還是在孩子自己,如果他想好自然好他要是想不好誰也攔不
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 寄宿學(xué)校更多是留守和單親孩子無奈的選擇,剛上初中的孩子社會性格還沒有形成,這么早讓他離開父母,單獨(dú)呆在學(xué)校,不利于他健康人格的形成.孩子的安全感容易缺失. 如果一定要注住校,要利用周末時間,與孩子深入談心、交流,傾聽孩子的心聲,不要只問孩子的功課怎樣,要讓孩子把一周來的所有想法都傾訴出來,這樣才能使孩子感受到親情,不會因長期寄宿而在心理上與父母拉開很大的距離.還要讓孩子宣泄心中的不快,教孩子一些策略,主動排遣自己的不快.
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 如果說孩子比較聽話/家長又比較忙的話,可以允許住校,但是我建議不住校好.家長可以隨時了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況!
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 這得看個人素質(zhì). 自我調(diào)節(jié)能力好,各方面素質(zhì)好,最好不住校,以此提高社交能力. 像我一樣,個人素質(zhì)良,自控一般的建議住校. 素質(zhì)一般,自控一般或較差,住校要選管理嚴(yán)格但合理的學(xué)校,不住校另當(dāng)別論. 還有,給個忠告,最好是學(xué)生自愿選住校,別逼迫. 如果性格比較悶或惡劣的,自己看著辦唄----
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 不好,初中是人生的重要塑型時期,如果不是自我約束力強(qiáng)的孩子最好別住宿 想住宿,高中再住不遲 我可是過來人
蓮湖區(qū)壓縮： ______ 住校好,初中是性格的過度段,要培養(yǎng)起自己的自立性格!!!
