我們的班長(zhǎng)
我們的班長(zhǎng)1
在我們地身邊，都會(huì)有為我們留下很深刻地印象地人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻地人，不是我地父母，不是我地親人，而是我們班地班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦地衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)地柳眉，一雙水靈靈地大眼睛炯炯有神。他笑起來地聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙地歌聲，令人陶醉。說起他地歌聲，真是好聽地不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮地光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩地，仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下，他為三言兩語就擺平了！
這就是我們班的班長(zhǎng)，王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣，在生活中，是我的好朋友。我很高興和她做朋友！
我們的班長(zhǎng)2
我們的班長(zhǎng)本來大名鼎鼎，現(xiàn)在下陣而敗，以前只要她一說話，全班都變成了安靜的小貓，可是現(xiàn)在她的聲音在班里就是一個(gè)小渣渣，大家都在旁若無人，若無其事地說話，打架呢，那些愛打架的同學(xué)們班長(zhǎng)怎么勸也勸不住，她好像就被所有人無視了一樣，每天班長(zhǎng)扯子嗓子喊，時(shí)候她氣得頭頂都冒煙了。
她有著能說會(huì)道的嘴巴，黑珍珠似水汪汪的眼睛，還有一個(gè)瓜子似的臉型和一個(gè)像紅蘋果一樣的臉頰，微笑的時(shí)候像一朵燦爛的太陽花，她發(fā)脾氣的時(shí)候暴跳如雷像一只狂怒獅子，畫的畫都活靈活現(xiàn)栩栩如生，真是了不起，我都對(duì)她刮目相看，每次考試成績(jī)?cè)诎嗬镯斶蛇伞?/p>
最近老師要選綜合實(shí)現(xiàn)的課代表是為“老大”都閃亮登場(chǎng)了，我們的班長(zhǎng)有了五票，他洋洋得意，以為沒有人能超越她了，知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心，有很多人都想當(dāng)這個(gè)職位，在下面蠢蠢欲動(dòng)。這幾天老師組織了一個(gè)安保隊(duì)，班長(zhǎng)很榮譽(yù)參加了安保隊(duì)當(dāng)了訊問員，大家都把她叫的威風(fēng)凌凌，還有一個(gè)文明記錄員，班長(zhǎng)被記了很多文明的事呢，比如：向老師敬禮，撿地下的一片垃圾，幫助朋友們等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
我們的班長(zhǎng)3
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，付末子走過來，說：“喲！小郭，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：付末子這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
付末子那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
我們的班長(zhǎng)4
我們班的班長(zhǎng)，是一位女生。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)攖桃似的嘴巴和個(gè)高高的鼻子。
她非常喜歡看書，看書可是她的一大特點(diǎn)。記得有一次，老師出去了，告訴她說：你管著班，別讓同學(xué)們亂說話。于是，班長(zhǎng)便捧起一本書，離開坐位，在同學(xué)們之間走來走去。班長(zhǎng)正看書看的津津有味時(shí)，老師回來了，看到她這么爰看書，一看書就這么愛不釋手，就稱她是我們班的小書蟲。
她還很樂于助人。還有一次，上語文課時(shí)，老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了，可是我才發(fā)現(xiàn)我沒有紙了，眼看老師就要走過來了，發(fā)現(xiàn)我沒有寫，肯定會(huì)批評(píng)我的。我急得像熱鍋里的螞蟻，這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的異常。就問我：你怎么了？我說：我沒有紙，忘記帶新的了。班長(zhǎng)馬上借給了我了4張紙，我立馬開始寫，這樣才沒有被老師批評(píng)。
這，就是我們班的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)5
說起來我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說的罵了他一頓：“你怎么回事？啊？全班同學(xué)都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來，可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來。她很不情愿的在我的背書情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛，讓我佩服，佩服！
我們的班長(zhǎng)6
唐子虛（xū）是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子高高的，皮膚特白。雖說是單眼皮，但是看起來俏皮又可愛。她走起路來兩個(gè)小羊角辮一跳一跳的，顯得精神抖擻（dǒusǒu）一看就是一個(gè)精明能干的人。
唐子虛從一年級(jí)就是班長(zhǎng)，二年級(jí)又被選為班長(zhǎng)，對(duì)于這一點(diǎn)，她可自豪了。同學(xué)們對(duì)她真是既羨慕（xiànmù）又佩（pèi）服。羨慕什么呢？當(dāng)班長(zhǎng)多威（wēi）風(fēng)呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽，多才多藝呀！在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
可我不佩服她，因?yàn)樗诩沂且粋€(gè)小公主。自己的事情總愛指使別人做，而且特愛臭（chu）美。沒事時(shí)總愛站在鏡子前左照照右照照，美不夠。
在學(xué)校和在家不一個(gè)樣，你們說她是不是個(gè)有趣的人！
點(diǎn)評(píng)：
小作者的這篇寫作從開始就給我們?cè)O(shè)了一個(gè)謎，在一系列對(duì)自己的小班長(zhǎng)的外貌性格特征的介紹之后，在結(jié)尾處以自問自答的方式為我們揭曉了這個(gè)小班長(zhǎng)正是自己的雙胞胎姐姐，讀來饒有興味！
我們的班長(zhǎng)7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí)，我獲得了小學(xué)英語知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名，英語書寫競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦，但我不怕，為同學(xué)門服務(wù)，這也是我一直以來的心愿，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下的'事情：我覺得做為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄！上課認(rèn)真聽講！以身作則！嚴(yán)以律己！富有愛心！讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~！我還覺得，作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新！和同學(xué)們默契配合，友好相處！
默契同學(xué)們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)！請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
我們的班長(zhǎng)8
們班有一個(gè)叫明明的人，他是我們的班長(zhǎng)。他愛動(dòng)腦筋、愛讀書、愛寫字、愛跑步、愛做仰臥起坐……
他是一個(gè)非常聰明的人，遇到事情總是先動(dòng)腦筋想一想，事情到了他那里會(huì)被他解決得非常好。
他讀課文的本領(lǐng)最強(qiáng)。每次老師留的讀課文，他都能背得滾瓜爛熟，就想把課文背下來一樣。記得，有一次，我們讀《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文時(shí)，他用了五分鐘時(shí)間把課文背下來了。它可真了不起呀！
他寫的字也非常好看。他每天在家里描字帖，課堂上經(jīng)常練習(xí)，他的字和書上的幾乎一樣了，非常漂亮。
他每天四點(diǎn)鐘就起來跑步了，每次他都跑得滿頭大汗，跑完步街這座“仰臥起坐”，他說這樣才能達(dá)到鍛煉的目的。體育課上，他總能的第一。
他是我的好同學(xué)，他是我的好朋友，他是我的好榜樣。
我們的班長(zhǎng)9
她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢，她是誰？她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。
“你，上去站著！”“喂，講話上去站著。”你看，班長(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了，班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時(shí)，一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng)，班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn)，男生見勢(shì)不妙，立即逃之夭夭，班長(zhǎng)窮追不舍，終于，在男生不留意的情況下，男生被班長(zhǎng)抓住了。
還有一次，班長(zhǎng)查背誦，查得第一個(gè)就是我，我說：“為什么這么多人不查，非要查我一個(gè)人呢？”班長(zhǎng)說：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長(zhǎng)說等十分鐘之后再叫我背，不過這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧，我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷，但是更多的是幫助我們。
我們的班長(zhǎng)10
我們的班長(zhǎng)是一個(gè)“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的，就連寫字的時(shí)候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長(zhǎng)崔雪。
崔雪的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺，好像在對(duì)周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的語言生動(dòng)有趣。一天，她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué)，說到嚴(yán)重的地方，她就輕輕地安慰；說到優(yōu)點(diǎn)，她就會(huì)滿面春風(fēng)；談到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，說了這么多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校，對(duì)媽媽說：“今天老師讓帶彩筆與墨水，我的用完了，請(qǐng)您給我買一盒。快點(diǎn)，快點(diǎn)。”可見，她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候，她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。
這就是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)崔雪。你說是不是夠辣的？
我們的班長(zhǎng)11
我喜歡我們班的班長(zhǎng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是我們班的班長(zhǎng)。
她從小不喜歡大聲說話，上課也好，與人交往也罷，她都是輕聲細(xì)語，我們班上的同學(xué)就喜歡這甜蜜的聲音。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聚精會(huì)神的聽老師講解，有時(shí)聽著聽著，老師讓她回答問題，她渾然不知，你說認(rèn)真嗎？她的字寫得非常清楚工整，是我們班上字寫得最好的一個(gè)，打開她的作業(yè)本，哇噻，真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排，如班隊(duì)活動(dòng)呀，打掃除呀，文藝匯演呀，演講比賽呀等等。
有一次，天下著雨，我們與她發(fā)生不愉快的事，就不這么與她接觸，到了晚上我?guī)讉€(gè)人雨傘都放在學(xué)校，一起去學(xué)校拿雨傘，順便看一看降香的情況，我們看見那一幕，心里很傷心，因?yàn)榻迪銣I流滿面，我們就見面安慰她，……降香的心平靜我是非常喜歡你們的，此時(shí)，我們想到我們有許多不好的地方，應(yīng)該我們改一改呀。
她就是我們的班長(zhǎng)，是我們的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)12
她是老師的得力助手，她是同學(xué)們的好榜樣，她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，她就是我們班的好班長(zhǎng)李美霖，讓我們一起來認(rèn)識(shí)她吧。
她的眼睛是中等大小，頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張會(huì)說會(huì)笑的嘴巴。她個(gè)子高高的，喜歡看書，上課喜歡回答問題。老師交給她的任何任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真完成。這不，今天，她就開始工作了。
英語老師讓班長(zhǎng)收作業(yè)，收齊后交到英語老師的辦公室。早晨，班長(zhǎng)一到學(xué)校就讓同學(xué)們交作業(yè)。交完后，班長(zhǎng)認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)不夠44本作業(yè)，于是，班長(zhǎng)挨個(gè)收起作業(yè)。“你交英語作業(yè)了嗎？”“交了。”“你呢？”班長(zhǎng)就這么一個(gè)一個(gè)地問，走了一圈以后，才把所有的作業(yè)都數(shù)齊了。
這就是我們的好班長(zhǎng)李xx，她是當(dāng)之無愧的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)13
每個(gè)班都有班主任，可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時(shí)間緊張，也很辛苦！所以他們沒有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得不是很胖，是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。
她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學(xué)，她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí)，她就當(dāng)過班長(zhǎng)，有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了，熟能生巧吧！
聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng)，管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見樹”的。平時(shí)，老師不在時(shí)，她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的就批評(píng)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點(diǎn)令我非常佩服！
上課時(shí)，她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲，一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)14
我們班有一位班長(zhǎng)，她是一個(gè)俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時(shí)而溫柔，時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時(shí)亂起來，很多組長(zhǎng)也跟著起哄！一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué)，朝他吼。這時(shí)老師來了，她指了指那個(gè)同學(xué)，對(duì)老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。
其實(shí)，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈，這個(gè)受同學(xué)尊重，把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我，我做得夠稱職嗎？
我們的班長(zhǎng)15
方紹含是我們的班長(zhǎng)，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題，同學(xué)們的嘴就像擰開的水龍頭，不停的說呀說。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫圖，不一會(huì)兒就做出來了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會(huì)，我們都不會(huì)呢？不一會(huì)兒，她又把第二道題給做出來了，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個(gè)字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，方紹含一聽，充滿信心的說：“我也想干。”老師說：“好的。”她一聽，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來了七張桌子來，累得氣喘吁吁，還說：“沒事，沒事，輕松著呢。”快看，班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后，我們?cè)陂喿x角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
……很……更……寫句子
們的班長(zhǎng)是個(gè)很漂亮又善解人意的小姑娘，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，所以我們都很擁護(hù)她 。
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文
我們班的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文1 班長(zhǎng)就坐在我的前面，她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，帶著一副眼鏡，每天梳一條馬尾辮，她那烏黑秀麗的頭發(fā)，配上馬尾辮顯得特別合適·美麗，而且，她是我們班的跑步健將呢！有一次，我昨天晚上匆匆收完書包，到了第二天，我找呀找，就是不見蹤影，我心急如焚。這時(shí)候，班長(zhǎng)看了，對(duì)...
我們的班長(zhǎng)作文
如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)您明白是,您們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心! 作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好...
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。作文250
我班的班長(zhǎng)是一位熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、勤奮好學(xué)的女生。在同學(xué)眼里她是盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，在老師心目中是得力信賴的好助手，在我們朋友當(dāng)中她是幽默風(fēng)趣、講義氣的好知己。班長(zhǎng)的個(gè)子很高，跑起步來是行云流水般的快；橢圓形的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩，時(shí)常掛著甜甜的笑容；彎彎的秀眉下閃動(dòng)著一雙清澈明亮...
我們班的班長(zhǎng) 作文
我們班長(zhǎng)叫周銘迪，他呀!可真是一個(gè)好班長(zhǎng)呢!（作者咬牙切齒中）處處給我們起帶頭作用，搞得我們班干什么“壞事”后，都會(huì)理直氣壯得說“周銘迪都做了也!“而大概的罪狀如下：一：帶頭在沒有老師的同意下寫作業(yè)!二：帶頭不經(jīng)過別人同意搶別人的東西吃!三：帶頭在老師說不能出去買東西的情況下出去...
初一500字作文,寫我的班長(zhǎng)
第一篇】：我們班的班長(zhǎng) 我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通...
我們的班長(zhǎng)
她就是我們的班長(zhǎng),是我們的好班長(zhǎng)。 我們的班長(zhǎng)12 她是老師的得力助手,她是同學(xué)們的好榜樣,她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,她就是我們班的好班長(zhǎng)李美霖,讓我們一起來認(rèn)識(shí)她吧。 她的眼睛是中等大小,頭發(fā)短短的,長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張會(huì)說會(huì)笑的嘴巴。她個(gè)子高高的,喜歡看書,上課喜歡回答問題。老師交給她的任何...
我們班的班長(zhǎng)是什么?
自己有問題老師可以優(yōu)先解決，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；作業(yè)老師可以更加耐心的給我指出錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；老師多多鍛煉我，使我更優(yōu)秀，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；可以多和老師交流，犯的不是品質(zhì)錯(cuò)誤什么不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；同學(xué)們比以前更尊重我，敬佩我，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；增強(qiáng)我的自信、工作能力，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；...
作文我們班的__
我們班的班長(zhǎng)叫xx，中等個(gè)，偏胖．一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、 配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴．只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了．蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想．有...
描寫班長(zhǎng)的作文
篇一 ：我們班的班長(zhǎng) 我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣 他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在...
相關(guān)評(píng)說：
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 第2句用的是疊詞. 意思不同,后句較前句語氣更強(qiáng)烈,表達(dá)出對(duì)班長(zhǎng)的贊美之情.
山南地區(qū)環(huán)形： ______ 我們班里,有一個(gè)具有超強(qiáng)責(zé)任心和性格開朗的班長(zhǎng),我也十分敬佩班長(zhǎng)的這兩大優(yōu)點(diǎn). 班長(zhǎng)的相貌不凡.她長(zhǎng)著一張稍圓的瓜子臉,明亮的大眼睛總愛一眨一眨的,閃耀著歡樂,溫和的光.小巧玲瓏的鼻子上架著一副紫羅蘭色眼鏡,一張不...
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 1.我們的班長(zhǎng)是張明. 2.二年級(jí)一班的班長(zhǎng)是王小明.
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng).萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴.萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她很老實(shí),的確是,因?yàn)槊?..
山南地區(qū)環(huán)形： ______ 我們班的班長(zhǎng)作文600字四:我們的班長(zhǎng) 說起班長(zhǎng),那就屬我們班長(zhǎng)最嚴(yán),最絕了,有些連老師也頭疼的學(xué)生,班長(zhǎng)大人一聲吼,個(gè)個(gè)全身都發(fā)抖. 有一次,上課鈴響了,老師有事沒來,同學(xué)們就原形畢露,有的在里面大吵大鬧,有的在里面...
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 第二句運(yùn)用了強(qiáng)調(diào)的修辭手法,突出班長(zhǎng)工作的勤懇,起到強(qiáng)調(diào)中心的用處
山南地區(qū)環(huán)形： ______ 她叫李敏,個(gè)子高,身體好,很活潑.她各科成績(jī)都好,喜歡體育活動(dòng),又能歌善舞.她剛進(jìn)校時(shí),在英語學(xué)習(xí)上遇到不少困難.但她不怕苦,不怕難,努力把英語學(xué)好.她嚴(yán)于律己,樂于助人,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣.我們的班長(zhǎng)(Our ...
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 管你是不是冤枉的,首先你是班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),你有義務(wù)為班里的大多數(shù)行為做表率.做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?人生中很多對(duì)錯(cuò)難分的事和現(xiàn)象,我們不可能十二萬分的爭(zhēng)取到自己正當(dāng)?shù)牧?chǎng).但這樣的事情很鍛煉人,算是一次磨練.以后的路還很長(zhǎng),你會(huì)更...
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 1.我們的班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué),待人懇切,同學(xué)們都喜歡接近他.( 懇切----誠懇) 2.我軍的大炮向敵人的陣地激烈射擊.(激烈---猛烈 )
山南地區(qū)環(huán)形： ______[答案] 我們班的 是定語,修飾 班長(zhǎng). 班長(zhǎng) 是句子的主語. 是 是系動(dòng)詞(和李小青一起做謂語). 李小青 是表語(和是一起做謂語動(dòng)詞)
