日語，が和を的具體用法，和區(qū)別？
而“が”則用于標記主題，即句子的主要陳述對象。例如，當陳述某人或某物時，使用“が”。比如：彼は學生です。
理解這兩者的區(qū)別，關(guān)鍵在于句子中的動詞類型。如果動詞表示的是主動行為，即主體自己進行的動作，使用“が”。比如：彼が走ります。這里，“走”是主體自己的動作，因此使用“が”。但如果動詞表示的是被動行為，或?qū)ζ渌挛镞M行的動作，使用“を”。比如：彼に郵票を買いました。
此外，還有些特殊情況需要注意。例如，當表示時間、地點、原因等副詞短語時，也會使用“を”。比如：昨日郵票を買いました。這里，“昨日”表示時間，使用“を”。同樣，“が”也有例外情況，如表示原因時，也使用“が”。比如：彼が來ないのは仕事のためです。這里，“來ない”是主體的狀態(tài)，使用“が”，而“仕事のため”表示原因，也使用“が”。這些規(guī)則并非絕對，但在大多數(shù)情況下，遵循這些規(guī)則可以幫助正確使用“を”和“が”。
總之，通過觀察動詞類型和句子結(jié)構(gòu)，可以更準確地使用“を”和“が”。理解這兩者的具體用法，對于提高日語表達能力至關(guān)重要。
日語里が和を的用法
が ...相當于漢語的 是。在中文里只有一個 是 。但是在日語里除了が，還有一個は（做是動詞時 讀wa）。這倆個有區(qū)別，你現(xiàn)在是初學還用不上。就記住是 是動詞就可以。を...助詞，是放在賓語后邊的。比如：私はご飯を食べます。 飯是賓語，接謂語動詞時需要這個。
日語《を》《は》《が》區(qū)別是什么?怎么使用?
は與を的區(qū)別為：指代不同、用法不同、側(cè)重點不同。一、指代不同 1、は：強調(diào)動作的賓語。2、を：表示對比。二、用法不同 1、は：彼の妻が亡くなってから彼は酒に溺れるようになりました。（他妻子過世后他就沉溺于酒中了。）2、を：一人で仕事をするのは善意からですか？それとも悪意...
“を”“が”和“は”的用法
陳述句 a「私は日本語を勉強しています。」譯成“我在學習日語。”是說明我在學習日語，沒干別的事情，強調(diào)的是我“做的事情”。是對「あなたは何をしていますか。」（你在干什么？）的回答。（問謂語）b「私が日本語を勉強しています。」也譯成“我在學習日語。”但與上一句不同的是：...
日文中が和を,は和が的用法區(qū)別
先說第二句：もう すぐ 花屋から 花が 屆きます 日語里有自動和他動之分，這里就是自動，也就是主語自己的動作。對照中文可以這樣理解，花到了。而不是，誰誰把花送來了，所以用が。如果用を的話，應該說是花を?qū)盲堡耄挥谩盲Ｔ僬fは和が的區(qū)別，用は的時候強調(diào)的是后半句，比如你...
を和が在賓語使用上的區(qū)別
你說的情況中，もらいます是個及物動詞，一定是得到了什么，所以是動賓結(jié)構(gòu)，用を，然后， 屆きます是個不及物動詞，所以用が。日語的麻煩就麻煩在日語是粘著語，所有的詞后面都要有格助詞來體現(xiàn)它的語法意義，而像你說的が和を的區(qū)別主要就是看后面的動詞是自動詞還是他動詞，你沒有學到被動句...
這個句子中が和を的區(qū)別
仕事が終わってから,因為終わる是自動詞，所以仕事后要使用が。做定語要用簡體“住んでいた”。1年間韓國に( 住んでいた ) ので、韓國語が少し分かります。
日語 何が言いたい 和 何を言いたい有什么區(qū)別呢?搜了雅虎那邊2種用
?私は服を買いたいです。（「を」側(cè)重“買”；）?私は服が買いたいです。（「が」側(cè)重“衣服”，不是別的東西）。———總之一句話：を強調(diào)動作；が強調(diào)動作的對象。這是他們的細微差別。很多語法都涉及到這個。=== 以上內(nèi)容也摘自我的筆記。
に和を和が的區(qū)別,懂的幫幫忙に和を兩個助詞都有
在使用他動詞時，通常接的是を，這可能是因為在長句中，賓語有時不會直接出現(xiàn)在を之后，這時就需要仔細分析句子結(jié)構(gòu)來確定賓語。另外，有些詞可以同時作為他動詞和自動詞使用，例如：光が燈っている，這句話中的が表示的是客觀描述，而光開燈則是他動詞用法。理解に、を和が的區(qū)別對于學習日語來說...
日語中は,が,を,や,へ,と,の,に,も等一些助詞的用法是什么
動作發(fā)生的具體時間，例如“6時にご飯を食べます（6點吃飯）”。動作的所向?qū)ο螅纭疤镏肖丹螭穗娫挙颏堡蓼梗ńo田中打電話）”。時間基準的頻率，例如“一周間に3回デパートへ行きます）（每星期去3次超市）”。移動的目的地、目的，如“公園に行きます（去公園）”、“図書館へ本を借...
日語中的對象語が を的區(qū)別
はとがの區(qū)別 最基本也最簡易的理解就是，は是第一主語，が是第二主語，如果兩個詞同時出現(xiàn)在一個句子中的話，第一主語在前，第二主語在后。（通常表示一段話中，兩個詞也是一前一后會同時出現(xiàn)）第二主語也可以當成第一主語來用。也不會有什么問題（在句子比較短的情況時）這是最簡單易懂的了...
相關(guān)評說：
通榆縣節(jié)圓： ______ 1自動詞,其表示的動作、作用不涉及其他事物,只表示主語自身的動作.自動詞作謂語時不要求賓語.わたし(主語)は十一時ごろ寢ます(主語動作).(我十一點左右睡)2他動詞,其表示的動作、作用涉及到其他事物.它所涉及到的事物...
通榆縣節(jié)圓： ______ 用が表對象,對象是主語,不管行為的發(fā)出者是誰,只說明對象目前的狀態(tài).動詞用自動詞. 用を表對象,行為的發(fā)出者是主語,這里即可能強調(diào)對象,也可能強調(diào)行為發(fā)出者.動詞用他動詞. 例: 1,a エアコンがつきます.空調(diào)開了.(說話者可能坐在教室里,然后教室的空調(diào)不知道被誰開了,說話者在這里強調(diào)空調(diào)開了的事實.つきます(つく)是自動詞) b (山田が)エアコンをつけます.(他把)空調(diào)打開了.(說話者可能是在被問到誰開了空調(diào)時,或者是被問到山田做了什么時,用這句話來回答.つけます(つける)是他動詞) 2,a 窓が開いています.(窗開著,這里用了一個表示狀態(tài)的句型,動詞的原型是開く) b 私が窓を開けます.(我去開窗)
通榆縣節(jié)圓： ______ が 提示主語 雨が降ります どこがトイレですか.(一般可以和は互換,而強調(diào)前者或是自然現(xiàn)象是只能用が) を 提示賓語 ご飯を食べる(他動詞) 提示出發(fā)點 家を出る(自動詞) 提示經(jīng)過的時間或路程 道を通る(自動詞) が和を在初級階段中容易混淆的語法有 たい(想做) ご飯を食べたい.ラーメンが食べたい.此時用が和を都可 可能態(tài) ここではタバコが吸えません.原來是タバコを吸う.現(xiàn)在變成了が.存在體 住所が書いてある.原來是,住所を書く.現(xiàn)在也成了が.我記得當初老師將這個講了好幾遍了.這些應該是最常見的.所以影響還是比較深的.
通榆縣節(jié)圓： ______ “……を……”后面一般是他動詞 “……が……”一般接自動詞 你用的時候先翻譯下,比如ご飯を食べる吃飯的動作你可以完成 所以是他動詞 花が咲く開花的動作不是你完成的而是花自己開的,所以是自動詞
通榆縣節(jié)圓： ______ 一共全部有71個字,包括清音、濁音、半濁音和撥音.學日語的步驟可以分為兩步,第一步叫做語音階段,第二步叫做基礎(chǔ)階段.正確的步驟是從語音開始學起的.第一步...
通榆縣節(jié)圓： ______ を是格助詞,用法是名詞を動詞 例如: 花を見る/賞花. 詩を作る/寫詩. ==== が也是格助詞.. 1、表示存在 例如: むかしむかし,おじいさんとおばあさんがありました/古時候,有一個老爺爺和一個老奶奶. 2、表示狀態(tài) 例如: 黒板に字が書いてある/黑板上寫著字. ======== 希望能對您有幫助.有疑問請追問.
通榆縣節(jié)圓： ______ 這里就是你對助詞的概念理解產(chǎn)生了模糊.助詞其實就是起到一個分清句子個部分內(nèi)容的成分的作用.因為 一個名詞或一個短劇 ,在語言里既可以當主語,名詞性的主語,也可以當狀語 .而中文中可以用介詞“在”來區(qū)分,而日語中,則用助...
通榆縣節(jié)圓： ______ 這個是牽扯到日語里面自他動詞的用法了. 自動詞:動作是自發(fā)進行,不涉及其他事物,只用來說明主體自身的行為或狀態(tài),其實也就是相當于英語里的不及物動詞,一般格助詞都用が (也有例外,你到后面學到被動句的時候就知道了). 他...
通榆縣節(jié)圓： ______ 前の角を右に曲がる. 前の角で右に曲がる. 以上二句日語意思差不多,到底是該用“を”還是用“で”?而且是否可以認為“を”和“で”可以互換呢?為了理解這個問題,我們先來看一下“を”的特點吧. “を”的一般用法是表示他動詞...
通榆縣節(jié)圓： ______ 其實你不要太糾結(jié),は、が的用法,我相信很多學日語的同學都會弄錯,因為有時,兩者可以互換.を就好理解啦,做某事前面的他動詞都要加を
