贈劉景文古詩表達(dá)了詩人什么之情
贈劉景文古詩表達(dá)了詩人什么之情介紹如下：
贈劉景文表達(dá)了詩人對友人的勸勉之情，勉勵朋友珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
《贈劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。
全文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
譯文：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。
全文賞析：
這首詩寫的是初冬的景色。為了突出“橙黃橘綠，這一年中最好的景致，詩人先用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋的圖景。
那曾經(jīng)碧葉接天、紅花映日的諸蓮塘荷，現(xiàn)在早已翠減紅衰，枯敗的莖葉再也不能舉起綠傘，遮擋風(fēng)雨了；獨(dú)立疏籬的殘菊，雖然蒂有余香，卻亦枝無全葉，唯有那挺拔的枝干斗風(fēng)傲霜，依然勁節(jié)。
自然界千姿萬態(tài)，一年之中，花開花落，可說是季季不同，月月有異。這里，詩人卻只選擇了荷與菊這兩種分別在夏、秋獨(dú)占勝場的花，寫出它們的衰殘，來襯托橙橘的歲寒之心。詩人的高明還在于，他不是簡單地寫出荷、菊花朵的凋零，而將描寫的筆觸伸向了荷葉和菊枝。
贈劉景文表達(dá)了詩人怎樣的品格和志向?
樂觀向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄，體現(xiàn)了作者廣闊的胸襟。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。荷花已經(jīng)凋謝，荷葉也都枯萎。抬眼四望，只能看到殘敗的菊花傲立在寒冷的枝干上。這兩句詩交代了時(shí)間背景，已經(jīng)到了深秋時(shí)節(jié)。就連菊花都禁受不住寒風(fēng)的摧殘...
贈劉景文古詩這首古詩表達(dá)了作者什的感情?
抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持。《贈劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。全文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要記住，那就是在...
一年好景君須記 正是橙黃橘綠時(shí)表達(dá)了作者什么感情
這首詩是詩人寫贈給好友劉景文的。詩的前兩句寫景，抓住“荷盡”、“菊殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象。“已無”與“猶有”形成強(qiáng)烈對比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后兩句議景，揭示贈詩的目的。說明冬景雖然蕭瑟冷落，但也有碩果累累、成熟豐收的一面，而這一點(diǎn)恰恰是其他季節(jié)無法相比的。詩人這樣寫...
贈劉景文詩中表達(dá)了詩人什么之情
贈劉景文詩中表達(dá)了作者對身處窘境中友人的勸勉和支持，使其不要意志消沉的思想感情。1.介紹 贈劉景文是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵詩。此詩前半首說“荷盡菊殘”仍要保持傲雪凌霜的氣節(jié)，后半首通過“橙黃橘綠”來勉勵...
贈劉景文古詩表達(dá)了詩人什么的思想感情
《贈劉景文》賞析 這首詩創(chuàng)作于北宋時(shí)期，是蘇軾贈予好友劉景文的作品。詩的前兩句通過簡潔的文字，生動地勾勒出了秋末冬初的自然景色，透露出一種蕭瑟而美麗的感覺。詩的后兩句則通過對景物的評述，表達(dá)了詩人對生活中最佳時(shí)刻的看法，即在橙黃橘綠的時(shí)節(jié)。盡管表面上看似沒有直接提到劉景文，但實(shí)際上...
贈劉景文抒發(fā)了什么感情
4、贈劉景文抒發(fā)了蘇軾對劉景文的欽佩之情、對高潔操守和剛直人格的贊賞、對樂觀向上精神的鼓勵等復(fù)雜情感。這首詩不僅表達(dá)了詩人對友人的真摯情感和對人生的深刻思考，更具有思想啟示作用，對于我們面對人生的困難和挫折有著重要的啟示意義。感情的相關(guān)內(nèi)容 1、感情是一個復(fù)雜而又多樣的概念，它涵蓋了...
贈劉景文詩人想對自己的朋友說什么?
在這首詩中，詩人想對自己的朋友劉景文說：1. "已無與君同，君有豪英氣"，詩人贊賞劉景文的才華和氣概，表示自己已經(jīng)無法與君相比，因?yàn)榫兄烙⒅畾猓@是詩人對朋友的極度贊揚(yáng)和尊重。2. "一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)"，詩人提醒朋友不要忘記一年中最好的季節(jié)，橙黃橘綠之時(shí)，這也是對...
贈劉景文表現(xiàn)了作者什么精神
這首詩創(chuàng)作于宋神宗元祐五年（公元1090年），是蘇軾贈予其好友劉景文的鼓勵之詩。詩的前半部分表達(dá)了即便荷花凋零、菊花殘敗，仍應(yīng)保持堅(jiān)韌的品格。后半部分通過“橙黃橘綠”的景象，鼓勵朋友困難只是暫時(shí)的，應(yīng)保持樂觀態(tài)度，不要意志消沉。這首詩寓意深遠(yuǎn)，通過自然景物的描繪，表達(dá)了作者的高遠(yuǎn)意境和對...
古詩贈劉景文表達(dá)了作者什么樣的感情
詩歌勉勵朋友珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上，不因年齡的緣故意志消沉、妄自菲薄，詩中沒用使用悲秋的調(diào)子，而是突出秋天了是收獲的季節(jié)，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。《贈劉景文》宋代：蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。譯文：荷花、荷葉都已經(jīng)凋謝枯萎，敗落的菊花地...
贈劉景文這首詩表達(dá)了作者什么的感情
《贈劉景文》這首詩是作者贈送給好友劉景文的一首詩，詩中一反悲秋的調(diào)子，突出秋天是收獲的季節(jié)，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。這首詩是詩人寫贈給好友的劉景文（名季孫）的.詩的前兩句寫景,抓住“荷盡”、“菊殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象.“已無”與“猶有”形成強(qiáng)烈對比,突出菊花傲霜斗寒的形象....
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