貶詞褒用的什么是貶詞褒用
詞語(yǔ)中按感情色彩來(lái)分，有褒義詞、中性詞、貶義詞。有些詞表明說(shuō)話人對(duì)有關(guān)人和事物的贊美、喜愛(ài)、褒揚(yáng)，稱之為“褒義詞”，如“英雄、烈士、犧牲、忠誠(chéng)、慷慨、漂亮、雄偉、壯麗、和平、幸福、聰明、成果、果斷”等；有些詞表明說(shuō)話人對(duì)有關(guān)人和事物的輕蔑、厭惡、貶斥，稱之為“貶義詞”，如“奸詐、走狗、勾結(jié)、巴結(jié)、虛偽、馬虎、懶惰、骯臟、丑陋、愚蠢、卑劣、后果、武斷”等；還有很多詞，既沒(méi)有褒義詞，又沒(méi)有貶義色彩，它們是中性詞，如“山脈、河流、集體、理由、感覺(jué)、結(jié)論、奔跑、信念、留戀、面貌、討論、結(jié)果、決斷”等。 貶詞褒用有些貶義詞靠與其他詞語(yǔ)配合，在一定的語(yǔ)境中，變貶為褒：
例句：“幾個(gè)女人失望，也有些傷心，各人在心里罵看自己的狠心賊。“（孫犁《荷花淀》）
句中的“狠心賊“原指”心硬如鐵，不顧親情的、心腸狠的男人“，是貶詞；但在文中，用在荷花淀的幾個(gè)淳樸的農(nóng)婦的身上，卻全無(wú)惡意，反而更能表達(dá)”幾個(gè)女人“對(duì)忙于戰(zhàn)斗，離家別妻的丈夫的愛(ài)，正合了”“打是親，罵是愛(ài)”這句常言，也與我們平時(shí)時(shí)常說(shuō)的“鬼丫頭“、”楞小子“之類同工異曲，表達(dá)了一種親昵情感。
例句：既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，科學(xué)工作者正是以這種特有的風(fēng)格和態(tài)度不斷地去探索宇宙中無(wú)窮的奧秘。
分析：異想天開(kāi)（貶義）指想法很不切實(shí)際，非常奇怪。但是用在這個(gè)語(yǔ)境中，科學(xué)工作者往往就需要這種大膽猜測(cè)、想象的思維。
例句：“我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。”（魏巍《我的老師》）
這句中，‘狡猾’一詞，本含貶義，但在課文中，在特定的語(yǔ)境中，為了突出蔡蕓芝老師的溫柔、慈愛(ài)，為了寫(xiě)出孩子的天真無(wú)邪、機(jī)靈調(diào)皮，用上了“狡猾”一詞，進(jìn)一步突出了孩子的善于觀察，心無(wú)懼意，反映了師生之間的融洽......
例句:這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心啊！（席慕容《貝殼》）
分析:“固執(zhí)”和“簡(jiǎn)單”本是貶義詞，可在這里是指“一顆執(zhí)著而簡(jiǎn)單的心”的心，變?yōu)榘x了。 1．我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。(《我的老師》)
“狡猾”一詞本是貶義詞，意為詭計(jì)多端，不可信任。此處則貶詞褒用，既表現(xiàn)了頑皮而淘氣的孩子對(duì)老師的深刻理解和愛(ài)戴，又表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的誠(chéng)摯的愛(ài)，可謂一舉兩得。
二 貶詞褒用能更好地揭示人物情操
3。我問(wèn)起棗核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地，說(shuō)：“等會(huì)兒你就明白啦。”(《棗核》)
“故弄玄虛”一詞本是貶義詞，意為故意玩弄花招，迷惑人。然此處貶詞褒用，通過(guò)這位美籍華人的動(dòng)作神態(tài)揭示出他對(duì)棗核的珍愛(ài)，同時(shí)也真切地揭示出僑居海外的游子們熱愛(ài)故土、熱愛(ài)祖國(guó)母親的深厚情操，使愛(ài)國(guó)主義這一永恒的主題得到了淋漓盡致地表現(xiàn)。
4．我喜歡海、溺愛(ài)著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。(《聽(tīng)潮》)
“溺愛(ài)”一詞本是貶義詞，意為過(guò)分地?zé)o原則地愛(ài)。此處用作褒義詞，深刻地揭示出作者對(duì)大海的贊美之情，贊稱潮來(lái)的時(shí)候?yàn)椤皞ゴ蟮臉?lè)章”，揭示出作者贊美大海的雄壯美的一片深情。 5．小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。(《春》)
“偷偷的”一詞本意為形容行動(dòng)不愿讓人覺(jué)察，不光明正大，為貶義詞。此處用作褒義詞，形象生動(dòng)地描繪了春天的小草生長(zhǎng)時(shí)的勃勃生機(jī)以及不易被人覺(jué)察的情態(tài)，并且采用擬人的修辭方法反映出作者對(duì)小草無(wú)比喜愛(ài)之情。
6．我捧住那挺圓實(shí)的臉蛋說(shuō)：“小鬼!你機(jī)靈得很喲!”(《夜走靈官峽》)
“鬼”常與貶義詞為伍，如“鬼鬼祟祟”、“鬼頭鬼腦”、“鬼哭狼嚎”等，然此處“鬼”字前著一“小”字，卻是貶詞褒用，“小鬼”這一昵稱真切地反映出作者對(duì)忘我修筑寶成鐵路的筑路工人的千百個(gè)孩子的代表;機(jī)靈聰明的成渝的喜愛(ài)之情。
7．陳靜一愣：“是你?”“是我”，年輕人笑了，“我說(shuō)有人嘛，還騙您。”他狡黠地眨了眨細(xì)長(zhǎng)的眼睛。(《醉人的春夜》)
“狡黠”;詞本為貶義詞，有狡猾、奸詐之意。此處則用作褒義詞，深刻表現(xiàn)了年輕小伙子助人為樂(lè)的精神品質(zhì)，并且生動(dòng)形象地刻畫(huà)出他做好事時(shí)的機(jī)智而又頑皮的神態(tài)，倍添情育致。
8．小姑娘回過(guò)頭，詭秘地眨著眼睛，莞爾一笑，道：“你跟俺走呀！”(《賣蟹》)
“詭秘”意為行動(dòng)、態(tài)度等隱秘不易捉摸，貶義詞。此處用在賣蟹小姑娘身上，是貶詞褒用。文中的“過(guò)濾嘴”狹隘自私、對(duì)妻子患了重病的“旱煙袋”冷漠無(wú)情。賣蟹小姑娘贈(zèng)蟹于“旱煙袋”大伯后，想懲罰一下自私而無(wú)情的“過(guò)濾嘴”，有意讓他空跑一趟，故意說(shuō)：“你跟俺走呀!”而眨眼睛時(shí)“詭秘”一詞則形象生動(dòng)地刻畫(huà)出小姑娘的意欲做?次惡作劇時(shí)的神態(tài)，令人回味無(wú)窮。
褒義詞和貶義詞是什么意思褒義詞和貶義詞分別是什么意思
2. 貶義詞則是用來(lái)表示批評(píng)、否定和貶低的不好聽(tīng)的詞語(yǔ)。3. 貶義詞帶有貶斥、否定、憎恨或輕蔑的感情色彩。4. 隨著時(shí)間的推移和人們道德觀念的變化，詞語(yǔ)的感情色彩也在改變。5. 是否將某個(gè)詞歸類為褒義詞或貶義詞，需依據(jù)其語(yǔ)言使用環(huán)境來(lái)判斷。6. 貶詞褒用是指某些貶義詞在特定語(yǔ)境中與其他詞語(yǔ)...
褒義詞貶義詞指的是什么?
1. 褒義詞是用來(lái)表達(dá)表?yè)P(yáng)、肯定和贊許的好詞語(yǔ)。2. 貶義詞則是用來(lái)表示批評(píng)、否定和貶低的不好聽(tīng)的詞語(yǔ)。3. 貶義詞是一種帶有貶斥、否定、憎恨、輕蔑感情色彩的詞語(yǔ)。4. 褒義詞是情感詞語(yǔ)的一種，俗稱為“好字眼兒”，也稱作“褒詞”。5. 褒義詞包含贊賞、嘉許、褒揚(yáng)、獎(jiǎng)掖、喜愛(ài)、尊敬、美好...
怎樣區(qū)分褒義詞和貶義詞?
革命立場(chǎng)不動(dòng)搖，那是“堅(jiān)定”，堅(jiān)持反動(dòng)立場(chǎng)，則是“頑固”。同樣是“死”，烈士用“犧牲”、“捐軀”、“就義”、“殉國(guó)”，壞蛋用“斃命”、“翹辮子”、“見(jiàn)閻王”、“上西天”。當(dāng)然，表達(dá)同一個(gè)意思，并不是非褒即貶，也可以用中性的詞語(yǔ)表達(dá)，仍以“死”（“死”本身也是中性的）為例，...
褒義詞與貶義詞的區(qū)別有哪些
二是用法不同，夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)時(shí)用褒義詞，表達(dá)是贊許、肯定，批評(píng)、責(zé)怪用貶義詞，表達(dá)反對(duì)、否定、貶損。三是關(guān)鍵詞素含義不同，對(duì)意思相近的詞語(yǔ)，要通過(guò)推敲它們的詞素，理解關(guān)鍵字，進(jìn)而判斷詞語(yǔ)的褒貶。第四，由于語(yǔ)境的不同，褒貶會(huì)發(fā)生變化，因?yàn)闀r(shí)代特征和社會(huì)觀念的變化會(huì)影響詞語(yǔ)的情感色彩。褒義...
褒詞貶用 貶詞褒用 的作用
舉2個(gè)例子吧 1、褒詞貶用 烏油油的辮子解散了盤在頭上，鼓起來(lái)像富士山，真是【標(biāo)致】極了 就是 反語(yǔ) 的修辭 2、貶詞褒用 對(duì)著土地的愛(ài)在我心里【泛濫】表示感情蓬勃得不可控制 總之，是以新穎的用詞，引人注意，達(dá)到某種特殊的閱讀體驗(yàn)。
貶詞褒用是修辭手法嗎
不是修辭手法 原因如下 1.貶詞褒用并不是修辭手法 修辭手法指的是對(duì)事物或者是對(duì)人物 進(jìn)行形容或者是指代的一種語(yǔ)言修辭手法 但貶詞褒用并不是修辭手法之一
貶詞褒用有哪些?
3. 在《聽(tīng)潮》這篇文章中，作者表達(dá)了對(duì)海的“溺愛(ài)”，這個(gè)詞語(yǔ)常態(tài)下含有貶義，指過(guò)分的、無(wú)原則的喜愛(ài)。但在這里，它被用來(lái)強(qiáng)調(diào)作者對(duì)大海的深厚情感，以及對(duì)潮汐聲音的贊美，從而轉(zhuǎn)化為對(duì)自然美景的深情頌揚(yáng)。進(jìn)一步解釋褒義詞貶用和貶義詞褒用的區(qū)別：- 褒義詞貶用：這指的是將原本用于正面評(píng)價(jià)的...
褒義詞和貶義詞的區(qū)別
詞義和用法不同。根據(jù)查詢百度文庫(kù)得知，褒義詞是拿來(lái)夸人的，聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的就是褒義，比如美麗的、大方的。貶義詞是拿來(lái)?yè)p人的，聽(tīng)起來(lái)難聽(tīng)的就是貶義，比如差勁的，丑陋的。而褒義詞是情感詞語(yǔ)的一種，俗名“好字眼兒”，又稱“褒詞”。凡含有贊賞、嘉許、褒揚(yáng)、獎(jiǎng)掖、喜愛(ài)、尊崇、美好、吉祥等感...
詞語(yǔ)也有感情?“褒義詞貶用”“貶義詞褒用”是什么情況?
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原本是貶義詞用處來(lái)是褒義,這是什么用法?
這就是貶義詞褒用，實(shí)際上是反語(yǔ)的修辭，也有褒義詞貶用的。
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
科爾沁區(qū)輸出： ______ 貶義詞帶有贊美和喜愛(ài),褒義詞代表憎恨和厭惡,中心詞沒(méi)有感情色彩
科爾沁區(qū)輸出： ______ 《包身工》運(yùn)用了多種修辭手法,收到了良好的表達(dá)效果.現(xiàn)在簡(jiǎn)述如下: 一、對(duì)比... 三、褒詞貶用和貶詞褒用.也就是變換詞語(yǔ)感情色彩的手法. 比如:“有幾個(gè)'慈祥...
科爾沁區(qū)輸出： ______ 1、短小精悍:形容人身軀短小,精明強(qiáng)悍.也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力. 2、不絕如縷:多形容聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù),但也指局面危急(像將斷未斷的細(xì)線). 3、不忍卒讀:不人忍心讀完,形容文章寫(xiě)得悲傷.常誤解為文章寫(xiě)...
科爾沁區(qū)輸出： ______[答案] 1 這是通過(guò)反問(wèn)和褒詞貶用(貶詞褒用)的修辭手法,含蓄地表達(dá)感情.“慈祥”這個(gè)褒義詞,在這句中轉(zhuǎn)為貶義了,這說(shuō)明有的老板提供“粥菜”,看起來(lái)好像是為了改善包身工生活,實(shí)質(zhì)上卻是心懷鬼胎,為了從包身工身上榨取更多的利潤(rùn).“...
科爾沁區(qū)輸出： ______ 現(xiàn)代朱自清的《春》中的賣弄意思是故意顯示,炫耀.這里貶詞褒用,賣弄將小鳥(niǎo)擬人化,更強(qiáng)烈地表達(dá)出鳥(niǎo)兒活潑、可愛(ài)的特點(diǎn).原文:“鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中...
科爾沁區(qū)輸出： ______[答案] 你太有才了,褒義貶用句 我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思.(《我的老師》) “狡猾”一詞本是貶義詞,意為詭計(jì)多端,不可信任.此處則貶詞褒用,既表現(xiàn)了頑皮而淘氣的孩子對(duì)老師的深刻理解和愛(ài)戴,又表現(xiàn)了老師...
科爾沁區(qū)輸出： ______ 褒義詞:是詞性帶有贊許,肯定感情的詞.賦予詞語(yǔ)什么樣的感情色彩,跟人們的道德觀念有關(guān),道德觀念變了,詞的感情色彩也隨之發(fā)生變化.一個(gè)詞帶不帶感情色彩,取決于一定的語(yǔ)言環(huán)境. 褒義詞是情感詞語(yǔ)的一種,俗名“好字眼兒”...
科爾沁區(qū)輸出： ______[答案] 1.不能.因?yàn)槲闹械谝欢问菍?duì)小山村的環(huán)境描寫(xiě),可以寫(xiě)出鼓神的居住環(huán)境,和鼓神的“神”.(有可能不太正確) 2.從外貌... 3.賣;是賣弄,;逞;是炫耀,;不可一世;是形容極其狂妄自大,這三個(gè)詞語(yǔ)原是貶義,這里貶詞褒用,表現(xiàn)出漢子們打鼓...
