求日語中助詞的用法急求日語中所有語氣助詞的解釋以及使用

求日語中助詞的用法求日語中助詞的用法

1，上車用に，下車用を上下車輛、船只、飛機(jī)等時注意“上車用に，下車用を”。這里に表示動作的著落點，を表示移動動作的起點。這里使用的動詞主要有「乗る、乗り込む、飛び乗る、滑り込む、押し乗る和降りる、飛び降りる」等等動詞，其共同點是自動詞。因此，請注意這時的を不是賓格助詞，而是補(bǔ)格助詞，所以，表示動作起點的車輛、船只、飛機(jī)等都是補(bǔ)語而不是賓語。這里名詞帶補(bǔ)格助詞”に”做補(bǔ)語，沒有人不理解；但是，名詞帶を（補(bǔ)格助詞）做補(bǔ)語是經(jīng)常困繞初學(xué)者的問題。有的人說：用から代替を行不行，當(dāng)然不是不行，不過，這樣的用法比較少。 2，前面用に，后面用で在動作的先后順序上，經(jīng)常使用帶有定語的“前”“后”詞匯（這里的規(guī)律不包括空間的前和后）。這時在一般情況下，用“前に，后で”的規(guī)律。御飯の前に、手を洗います。手を洗った後で、食事をします 3，勤める用に、働く用で關(guān)于工作和上班，過去日語中是分成腦力勞動和體力勞動的。腦力勞動用“……に勤める”和體力勞動用“……で働く”。但是現(xiàn)在已經(jīng)不分腦力勞動和體力勞動，但是選擇的動詞與助詞的關(guān)系仍然保留。私は銀行に勤めています。兄は父の會社で働いています。 4，自己決定用にする、別人決定用になる決定做某一件事情，自己主觀決定，用名詞+ にする或者動詞+ことにする；別人（領(lǐng)導(dǎo)、上級、集體）客觀決定，用名詞+になる或者動詞+ことになる。有時自己也在決定事情的成員里，但是客觀地描述這一事情也用名詞+になる或者動詞+ことになる。自己決定做一件事情之后，確實一直進(jìn)行，則用名詞+ にしている或者動詞+ことにしている。客觀決定后一直進(jìn)行，則用名詞+になっている或者動詞+ことになっている，一般譯成“規(guī)定為……”。休暇を取って北京へ旅行することにしました。明日から北京へ出張することになりました。 5，往高走，過程用を，目的地用に我們平時說“登山”，說「山に登る」，但是也會遇到「山を登る」，有人感到奇怪。其實，這里的登る是自動詞，を是補(bǔ)格助詞，表示移動動詞移動的范圍。那么這2句有什么不同呢？前者是強(qiáng)調(diào)登山的目的，力求登頂；而后者是強(qiáng)調(diào)登山的過程，登不登頂是無所謂的。但是有一條要注意，如果說「山に行く」是表示行動的方向，也可以說「山へ行く」，但是絕對不能說「山を行く」。 6，友達(dá)と相談する、先生に相談する補(bǔ)格助詞と的一個功能是表示必須有2個人的動作的對手。如練習(xí)會話、打乒乓球、商量、打架等動詞在執(zhí)行時必須有對手，而且2個人之間是平等的。但是，有時，只有一方的要求，而另一方?jīng)]有這樣要求時，と就改成に，即：雙向用と、單向用に。這里注意，不一定所有的雙向動作都改成單向，要考慮是否合理。 7，言表內(nèi)容具體用と，抽象用を言う、思う、考える、話す、感じる、申す、存じる、書く、呼ぶ等都稱作言表動詞，它所表示的內(nèi)容，有抽象的概念，也有具體的內(nèi)容。這里強(qiáng)調(diào)一下：抽象的概念用を，具體的內(nèi)容用と。可能有的網(wǎng)友分不清什么是抽象的概念，什么是具體的內(nèi)容，這里解釋一下：如：我的名字叫孫沈請。日語說: 「私は名前を?qū)O沈清と申します（言います）。」一般情況下，把“名前を”省略掉。但是如果說“請你把名字寫在紙上。”這時只要抽象的不要具體的，于是說：「名前を紙に書いてください。」如果是說“請在紙上寫‘孫沈請’。”這時就是要具體的，而不要抽象的，日語就說：「紙に孫沈清と書いてください。」所以，名字是抽象的概念，而孫沈請就是具體的內(nèi)容了。另外，補(bǔ)充一下。如果用補(bǔ)助動詞てある時，表示抽象概念的部分，名詞+を變成名詞+が，而名詞+と的部分不變。 8，バスに乗り換える、バスを乗り換える換える和乗り換える的用法很有意思：同一類的物品進(jìn)行更換用を，不同的物品之間的更換用に。如：在某個車站公共汽車換乘另外的公共汽車用を，而如果是由無軌電車換乘公共汽車就用に；但是如果是由1路電車換乘2路電車，雖然都是電車，但是前后是不同的電車，所以還得用に。 9，庭に椅子を作る、庭で椅子を作る表示場地的に和で、很有文章。表示空間時に用來表示動作的落腳點，譯成中文可用“往、向”；而用で表示動作的場所，一般都譯成“在”。下面討論“庭に椅子を作る”和“庭で椅子を作る”具體有什么不同的含義。 “庭に椅子を作る”表示在一個院子里安裝椅子。這里的に表示椅子的落腳點。至于這把椅子是在哪里做的，沒有說明：可以在別的地方做，也可以在這個院子里做。“庭で椅子を作る” 表示做椅子的動作在院子里進(jìn)行，而不在房間里。至于做好了的椅子拿到哪里去，沒有說明。把上面的2個句子合在一起，可以說這樣的句子：“為了在院子里安裝椅子，所以在院子里做了一天椅子。” 「庭に椅子を作るために、一日庭で椅子を作ったのだ。」

1.提示助詞[は] 在判斷句中，[は]提示主語 2.提示助詞[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于數(shù)量詞之后，表示數(shù)量之最（之多或之少），意為"竟有…之多"、"（一個）…也沒有"3.助詞[が]3.1. 主格助詞[が] [が]通常用于表示主語，但在判斷句中，[が]只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語3.2.格助詞[が] 格助詞[が]接在體言之后，除了可以作為主格助詞、表示主語之外，還常常用在描寫句中，表示形容詞、形容動詞所描述的對象，故又稱"對象格"。。3.3. 接續(xù)助詞[が] 接續(xù)助詞[が]接在各類活用詞終止形（簡體、敬體均可）后，起兩種語法作用，一種表示逆接（轉(zhuǎn)折）關(guān)系，意為"雖然…但是…"，另一種表示順接關(guān)系，起有機(jī)連接前后句的作用。4. 領(lǐng)格助詞[の] [の]表示所屬，為"的"之意5. 終助詞[か] [か]接在句末，表示疑問，相當(dāng)于漢語的"嗎"，"呢"之意6. 接續(xù)助詞[て] 接形容詞連用形[く]后，表示并列、因果關(guān)系7. 提示助詞[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加強(qiáng)否定語氣。8. 接續(xù)助詞[から] 接活用詞終止形（簡體敬體均可）之后，表示因果關(guān)系。9. 補(bǔ)格助詞[より] [より]接在體言后，表示肯定的比較對象，以為"比"。10. 副助詞[ほど] [ほど]接在體言后，表示否定的比較對象，意為"（不）比…"、"沒有…那么…"

日語助詞所有用法
日語助詞在語法結(jié)構(gòu)中的作用多種多樣，如提示助詞[は]，常用于判斷句中提示主語。提示助詞[も]具有兼提特性，可用于表示數(shù)量之最，意為"竟有…之多"、"（一個）…也沒有"。主格助詞[が]除了作為主語外，還用作對象格，接在體言之后，表示形容詞、形容動詞所描述的對象。接續(xù)助詞[が]具有兩種語法...

日語助詞的用法
1．助動詞「だ」的連用形「だっ」＋助動詞「た」助動詞「だ」表示斷定，助動詞「た」表示表示過去或者完了。例如：彼はかつて公務(wù)員「だった」。（他曾經(jīng)是公務(wù)員。）2．形容動詞「?だ」的連用形「?だっ」＋助動詞「た」。助動詞「た」表示過去或者完了。例如：彼がそんなふう...

日語助詞的正確用法有哪些?
日語助詞是日語語法中非常重要的一部分，它們用于連接單詞、短語和句子，表示各種語法關(guān)系。以下是一些常見的日語助詞及其用法：1.は（wa）：用于主語后面，表示主題或強(qiáng)調(diào)。例如：“私は學(xué)生です。”（我是學(xué)生。）2.が（ga）：用于主語后面，表示動作的執(zhí)行者或?qū)ο蟆＠纾骸八饯琠んだ本。”（我讀...

日語助詞用法總結(jié)
1.1.1.提示助詞[は]在判斷句中，[は]提示主語1.1.2.提示助詞[も][も]表示兼提，有"也"的意思接于數(shù)量詞之后，表示數(shù)量之最（之多或之少），意為"竟有?之多"、"（一個）?也沒有"1.1.3.助詞[が]1.1.3.1.主格助詞[が][が]通常用于表示主語，但在判斷句中，[が]...

幫總結(jié)下日語助詞的用法
どこも行きません　哪也不去が：1、所有、ある\/いる　教室にいる　在教室 2、喜好、すき\/きらい　犬が好きです　喜歡狗 3、能力、できる\/わかる\/上手\/下手\/可能動詞日本語ができます　會日語 4、欲求、ほしい\/たい　コーヒーが飲みたいです　想喝咖啡 ...

日語助詞有幾種用法啊?
1、格助詞「で」接在處所名詞后面，表示動作進(jìn)行的場所，相當(dāng)于漢語中的“在……” 這也是高考日語中經(jīng)常常見的用法。2、格助詞「で」接在名詞后面，表示方式、手段、工具，相當(dāng)于漢語的“用、以、通過”等。3、格助詞「で」接在表示范圍的名詞后面時用于限定范圍，相當(dāng)于漢語的“在～（中）、在～...

日語助詞用法詳解
日語助詞是表達(dá)語法關(guān)系的重要手段。提示助詞[は]用于判斷句中的主語提示。[も]表示兼提，意為"也"或"竟有…之多"。助詞[が]有主格、格助詞和接續(xù)助詞三種用法，分別用于表示主語、對象和逆接、順接關(guān)系。[の]為領(lǐng)格助詞，表示所屬。終助詞[か]用于疑問句，表示疑問。接續(xù)助詞[て]用于并列和因果...

日語助詞的用法有哪些?
也是“不”的意思，主要用于書面語。可以以ぬ的形式結(jié)句，也可以后續(xù)助詞或名詞。接續(xù)方法，基本和「ない形」形同。需要注意的是，する---せぬ、ある---あらぬ。另外，い形容詞也可以加ぬ，詞干加からぬ。（1）不，沒なければならぬ人。不可缺少的人。親が行かせぬ。父母不讓去。（2)了...

29個日語助詞用法總結(jié)
29個日語助詞用法總結(jié)內(nèi)容如下：1、提示助詞[は] 在判斷句中，[は]提示主語、2、提示助詞[も][も]表示兼提，有“也”的意思接于數(shù)量詞之后，表示數(shù)量之最(之多或之少)，意為"竟有...之多"、"(一個)..也沒有"3、助詞[が]1.1.3.1主格助詞[が]、通常用于表示主語，但在判斷句中，[が...

日語助詞用法總結(jié)
日語助詞用法總結(jié)如下：1、提示賓語：全員が無事であることをお祈りします。祈禱大家都沒事。2、表示經(jīng)過的場所：貓は_の上を走っていった。小貓從在墻上跑走了。3、動作的出發(fā)點，起點：彼は文房具を_る6階でエレベ_タ_を降りた。他在買文具的6樓下了電梯。助詞的特性：一、助詞沒有活用...

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