義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》1~6年級日積月累以及古詩，還有重點(diǎn)句。答案如正確，高分懸賞。 求義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一至六年級的古詩詞和日積月累
詠鵝
唐 駱賓王
鵝 鵝 鵝，
曲項像天歌。
白毛俘綠水，
紅掌撥清波。
憫農(nóng)
唐 李紳
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
靜夜思
唐 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
語文第二冊：
草
唐 白居易
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風(fēng)吹又生。
春曉
唐 孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，
花落知多少。
古朗月行
唐 李白
小識不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，
飛在青云端。
登鸛雀樓
唐 王之渙
白日依山近，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。
尋隱者不遇
唐 賈島
松下問童子，
言師采藥去。
只在此山中，
云深不知處。
語文第三冊：
憫農(nóng)（二）
唐 李紳
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
蠶婦
宋 張俞
昨日入城市，
歸來淚滿巾。
遍身羅綺者，
不是養(yǎng)蠶人。
夜宿山寺
唐 李白
危樓高百尺，
手可摘星辰。
不敢高聲語，
恐驚天上人。
江雪
唐 柳宗元
千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨(dú)釣寒江雪。
梅花
宋 王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
唯有暗香來。
語文第四冊：
小池
宋 楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流，
綠陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
詠柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知綠葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
村居
清 高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
語文第五冊:
江畔獨(dú)步尋花
唐 杜甫
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鷹恰恰啼。
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家，
遍繞蘺邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。
登飛來峰
宋 王安石
飛來山上千尋塔，
聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，
自緣身在最高峰。
鹿柴
唐 王維
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復(fù)照青苔上。
江上漁者
宋 范仲淹
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看一葉舟，
出沒風(fēng)波里。
逢雪宿芙蓉山主人
唐 劉長卿
日暮蒼山遠(yuǎn)，
天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，
風(fēng)雨夜歸人。
元日
王安石
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
語文第六冊:
四時田園雜興
宋 范成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學(xué)種瓜。
小兒垂釣
唐 胡令
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應(yīng)人。
三衢道中
宋 曾幾
梅子黃時日日睛，
小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，
添得黃鸝四五聲。
獨(dú)坐敬亭山
唐 李白
眾鳥高飛盡，
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊煙渚，
日暮客愁新。
野曠天低樹，
江清月近人。
舟夜書所見
清 查慎行
月黑見漁燈，
孤光一點(diǎn)螢。
微微風(fēng)簇浪，
散作滿河星。
送元二使安西
唐 王維
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更進(jìn)一杯酒，
西出陽關(guān)無故人。
語文第七冊：
絕句
唐 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
早發(fā)白帝城
唐 李白
朝辭白帝彩云間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡，
輕舟已過萬重山。
滁州西澗
唐 韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
望廬山瀑布
唐 李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
山行
唐 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
九月九日憶山東兄弟
唐 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
清平樂
宋 辛棄疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
語文第八冊：
惠崇春江晚景
宋 蘇軾
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
江南春
唐 杜牧
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，
多少樓臺煙雨中。
四時田園雜興
宋 范成大
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
如夢令
宋 李清照
常記溪亭日暮，
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭渡，
爭渡，
驚起一灘鷗鷺。
贈汪倫
唐 李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情！
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐 李白
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見長江天際流。
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛催。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
語文第九冊：
望天門山
唐 李白
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
題西林壁
宋 蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
夜書所見
宋 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風(fēng)動客情。
知有兒童挑促織，
夜深籬落一燈明。
楓橋夜泊
唐 張繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
別董大
唐 高適
千里黃云白日曛，
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
暮江吟
唐 白居易
一道殘陽鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
終南忘余雪
唐 祖詠
終南陰嶺秀，
積雪浮云端。
林表明霽色，
城中增暮寒
語文第十冊：
憶江南
唐 白居易
江南好，
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南？
漁歌子
唐 張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，
綠蓑衣，
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
游園不值
宋 葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
飲湖上初晴雨后
宋 蘇軾
水光滟瀲晴方好,
山色空朦雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
曉出凈慈寺送林子方
宋 楊萬里
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
長相思
清 納蘭性德
山一程，
水一程，
身向榆關(guān)那畔行。
夜深千帳燈。
風(fēng)一更，
雪一更，
聒碎鄉(xiāng)心夢不成。
故園無此聲。
西江月
夜行黃沙道中
宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲，
清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，
聽取蛙聲一片。
七八個星天外，
兩三點(diǎn)雨山前。
舊時茅店社林邊，
路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
語文第十一冊：
墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人夸顏色好，
只留清氣滿乾坤。
竹石
清 鄭燮
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風(fēng)。
石灰吟
明 于謙
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人間。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，
明月何時照我還？
游子吟
唐 孟郊
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
菩薩蠻
書江西造口壁
宋 辛棄疾
郁孤臺下清江水，
中間多少行人淚。
西北望長安，
可憐無數(shù)山。
青山遮不住，
畢竟東流去。
江晚正愁余，
山深聞鷓鴣。
語文第十二冊：
卜算子
詠梅
毛澤東 1961年12月
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭春，
只把春來報。
待到山花爛漫時，
她在叢中笑。
卜算子
詠梅
宋 陸游
驛外斷橋邊，
寂寞開無主。
已是黃昏獨(dú)自愁，
更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，
一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，
只有香如故。
菩薩蠻
大柏地
毛澤東 1933年夏
赤橙黃綠青藍(lán)紫，
誰持彩練當(dāng)空舞？
雨后復(fù)斜陽，
關(guān)山陣陣蒼。
當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，
彈洞前村壁。
裝點(diǎn)此關(guān)山，
今朝更好看。
示兒
宋 陸游
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
聞官軍收河南河北
唐 杜甫
劍外忽傳收薊北，
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，
漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，
便下襄陽向洛陽。
長歌行
青青園中葵，
朝露待日晞。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時復(fù)西歸。
少壯不努力，
老大徒傷悲。
出塞
唐 王昌齡
秦時明月漢時關(guān)，
萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
七步詩
三國 曹植
煮豆持作羹,
漉豉以為汁，
萁在釜下然，
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
六年級上：
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。（李白）
臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 （周恩來）
我是中國人民的兒子，我深情的愛著我地祖國和人民。（鄧小平）
唯有民族是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有新進(jìn)步 （魯迅）
我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 （巴 金）
輕諾必寡信。《老 子》
民無信不立。《論 語》
不精不誠，不能動人。《莊 子》
誠者，天之道也；誠之者，人之道也。《禮 記》
有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁世氏范》
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地，留與子孫耕。
有限的資源，無限的循環(huán)。
珍惜自然資源，共營生命綠色。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自 嘲》
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故 鄉(xiāng)》
我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》
時間就是性命，無端空耗別人的時間，其實就是無異于謀財害命的《門外文談》
只看一個人的著作，結(jié)果是不太好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能量出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 《致顏黎民》
雕梁畫棟 巧奪天工 獨(dú)具匠心 引人入勝
古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞
美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花
陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格
馬詩
唐 李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。
15《靜夜思》李白（唐）
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
17《望廬山瀑布》 李白（唐）
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
18《贈汪倫》李白（唐）
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
《早發(fā)白帝城》 李白（唐）
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
《別董大》高適（唐）
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
23《絕句》（其三） 杜甫（唐）
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
《絕句》（其一）杜甫（唐）
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
憶江南》 白居易（唐）
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
《清明》 杜牧（唐）
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
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人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書•同步解析與測評:語文商品描述
《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·同步解析與測評:語文(6年級上冊)》以其系統(tǒng)性、趣味性和實用性，展示了人民教育出版社的權(quán)威和示范性，適合學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提升語文素養(yǎng)。書中內(nèi)容豐富多樣，包括'山中訪友'到'最后一頭戰(zhàn)象'等精選篇章，以及綜合性學(xué)習(xí)活動，如'輕叩詩歌的大門'，引導(dǎo)學(xué)生...
幫我把(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文)三至六年級的課文,古詩和日積...
《歧路亡羊》等。 是道家經(jīng)典之一，近 、 。孔子（公元前551-479），名 ，字 。 人， 末期 家、 家、 家、 家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生 被他的學(xué)生編成 一書，流傳于世。10.作者 ，是 。十六字令是 名。三首詞都是 的。其一，山 ，...
(2022年版)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn):學(xué)段要求(教師家長必知)
義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)：2022年版學(xué)段要求深度解析 教育的步伐隨著時代變遷而調(diào)整，2022年版的義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為我們揭示了不同學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，旨在科學(xué)銜接，培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)。在低年級階段，如1-2年級，目標(biāo)側(cè)重于基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)生將扎實識字與寫字，掌握拼音和查字典的技能，通過閱讀欣賞，逐步培養(yǎng)...
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文四年級下冊有哪些課文
第一單元 1. 古詩詞三首：《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》2. 桂林山水 3. 記金華的雙龍洞 4. 七月的天山 第二單元 5. 中彩那天 6. 萬年牢 7. 尊嚴(yán) 8. 將心比心 第三單元 9. 自然之道 10. 黃河是怎樣變化的 11. 蝙蝠和雷達(dá) 12. 大自然的啟示 第四單元 13. 夜鶯的歌聲 14....
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)正文第11～13頁閱讀
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）正文第11～13頁講課程目標(biāo)第三大點(diǎn)學(xué)段要求的第三學(xué)段（5～6年級）的四點(diǎn)內(nèi)容：識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究。一、識字與寫字 1.有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力。累計認(rèn)識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。感受漢字的構(gòu)字組詞特點(diǎn)，體會漢字蘊(yùn)含...
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該義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文練習(xí)圖書由人民教育出版社出版，于2004年6月1日發(fā)布。此書采用平裝形式，共計46頁，專為7-10歲的讀者設(shè)計。正文以簡體中文為語種，開本為16開，適合閱讀和學(xué)習(xí)。圖書的ISBN號為9787107177996，條形碼亦為9787107177996，便于識別和查找。尺寸為25.6 x 17.4 x 0.4 ...
小學(xué)語文教材一共有幾個版本?分別是什么版本
4.湘教版 湖南教育出版社根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學(xué)教材審定委員會初審?fù)ㄟ^，于2003年下期進(jìn)入實驗區(qū)。5.西師版 西師版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》是依據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)國家規(guī)劃，并由全國...
陳先云取得成就
陳先云的主要研究和工作集中在小學(xué)語文課程和教材上，包括海外小學(xué)華文教科書。他積極參與并主導(dǎo)了一系列重要教材的編寫，如《九年義務(wù)教育五、六年制小學(xué)語文教科書》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（1～6年級）》、《標(biāo)準(zhǔn)中文（一至三級）》以及《新加坡小學(xué)華文、小學(xué)高級華文》。其中，他擔(dān)任了《義...
...與2001《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的最大差異是什么?_百 ...
此次實驗歷經(jīng)十年，《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》）終于在2011年定稿出版。修訂的依據(jù)大體有如下幾點(diǎn)。1.十年中，教育部組織了兩次全國性的調(diào)查。2003年教育部對實驗區(qū)教師、教研員，就課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識與建議，開展了第一次調(diào)查。2007年為配合《實驗稿》的修訂，按“教育部辦公廳關(guān)于...
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)正文第20頁閱讀
一、這里出現(xiàn)了一個新詞，叫學(xué)習(xí)任務(wù)群，中國教育網(wǎng)從以下四個方面來認(rèn)識學(xué)習(xí)任務(wù)群。1.學(xué)習(xí)任務(wù)群是課程內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)。2.學(xué)習(xí)任務(wù)群是由相關(guān)要素有機(jī)組合的“群”。3.學(xué)習(xí)任務(wù)群是任務(wù)導(dǎo)向的語文實踐方式。3.學(xué)習(xí)任務(wù)群是以主題情境呈現(xiàn)的。二、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)群有三個：基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群...
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昌江區(qū)法面： ______ 你是指網(wǎng)絡(luò)上?這個網(wǎng)站是 http://www.cnedu.com.cn/news/junior/juniortwo/2005/5/10/970.shtml 還是自己買書呢?不知道你是哪個城市的,但一般書店都有賣的,在“教材區(qū)”.
昌江區(qū)法面： ______ 純凈的黃色,我是這麼理解的,所以它是deng,被凈化了的黃色
昌江區(qū)法面： ______[答案] 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級上冊課文目錄 閱讀 第一單元 1、沁園春?雪(毛澤東) 2、雨說(鄭愁予) 3、星星變奏曲(江河) 4、外國詩兩首 蛔蛔與蛐蛐 夜(葉賽寧) 寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí) 雨的訴說 第二單元 5、敬...
昌江區(qū)法面： ______[答案] 語文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,主要還是要多背,多記!學(xué)習(xí)語文在無論什么時候開始都是可以的,!
昌江區(qū)法面： ______ 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 七年級上冊 第一單元 1 在山的那邊 2 走一步,再走一步 3 生命生命 4 紫藤蘿瀑布 5 童趣 口語交際.綜合性學(xué)習(xí) 這就是我 第二單元 6 理想 7 短文兩篇 8 人生寓言 9 我的信念 10 《論語》十則 綜合性學(xué)習(xí)....
