合理化建議書范文
為充分調(diào)動全體員工參與公司管理的積極性，改善管理，提高經(jīng)營效益，特制定本條例。
以下范圍的建議是應鼓勵和可理解的：
- 經(jīng)營管理思路和方法的改進;
- 各種工作流程、規(guī)程的改進;
- 新產(chǎn)品開發(fā)、營銷、市場開拓的建議;現(xiàn)有產(chǎn)品、外觀與包裝的改進;
- 制造工藝、設備、技術的改進;
- 原輔材料節(jié)約、三廢利用;品質(zhì)的改善;
- 降低成本和各種消耗;安全生產(chǎn);
- 加強政治思想工作和凝聚力;
- 其他任何有利于本公司的改進事項。
以下范圍的建議不予受理：
- 夸夸其談、無實質(zhì)內(nèi)容的建議.
- 為完成合理化建議的任務而無新意的建議;公認的事實或正在改進的建議.
- 已被采用過或前已有的重復建議;在正常工作渠道被指令執(zhí)行的建議.
- 針對個人及私生活的建議。
公司成立一個合理化建議委員會。該委員會可由企業(yè)總經(jīng)理任主任(主席)，委員由各有關職能部門經(jīng)理和工會、工人代表組成或任命。在該委員會中還可設立專門小組，如推薦提案審查組、處理組、執(zhí)行組，負責提案的征集、登記、整理、評審、傳遞、總評存檔等日常工作。在公司的下屬分公司、子公司，可設立相應的合理化建議委員會分會。
合理化建議委員會職責范圍：
- 提出或修訂公司合理化建議活動的政策方針和總體規(guī)劃;
- 批準合理化建議活動的年度經(jīng)費預算;
- 制定和實施例題建議活動的工作流程;
- 審查和監(jiān)督重大合理化建議的實施;
- 總結、評估、獎勵每年的合理化建議活動。
公司員工均有權對公司經(jīng)營管理運作狀況提出建議。該建議可用較正規(guī)的提案表填寫。提案表主要記載事項：
- 推薦人姓名、部門、職務;提案日期;
- 提案原因或理由;建議方案或措施;
- 預期效果及改善前后比較分析;
- [4]其他事項。
員工建議可送達提案(意見)箱或直接送到合理化建議委員會辦公地點。提案(意見)箱應及時或定期開啟。允許員工建議是匿名或聯(lián)名的。合理化建議委員會也可公布若干經(jīng)營管理問題或難題，征招建議。收到建議后即進行登記、編號，同一資料以先提者為準，同一日建議視為聯(lián)名。
經(jīng)初步分類整理后送有關專家或被建議單位初審。不予以受理或暫保留的，應及時通知原建議人。原建議人準予申訴一次。初審認可后，委員會進行復審。復審中對建議劃分等級，并落實建議執(zhí)行部門和主辦人。
建議依其重要性分為四級：
- a級，重要的，多為創(chuàng)新性的;
- b級，較重要的，多為改良性的;
- c級，一般性的;
- d級，反映在個別問題點上的。
對建議落實執(zhí)行情況進行調(diào)查、追蹤，協(xié)調(diào)解決存在的問題。對建議執(zhí)行情況進行總結、效果評估、效益測算及相關資料歸檔保存。
將建議結果做成報告，擬訂獎勵方案，報委員會核準后張榜公告。建議改善結果所導致的專利、專有技術和成果，其知識產(chǎn)權屬公司所有。
(一).獎勵辦法
- 凡1年內(nèi)提出建議累計3項，且均不采用的，發(fā)給獎金______元。
- 凡1年內(nèi)提出建議累計3項，且均為暫保留的，發(fā)給獎金______元。對正式受理且分類為a類的，發(fā)給獎金______元。
- 對因改善而降低成本或增加收入的，按下列比例提取獎金：
年節(jié)約工新創(chuàng)價值100萬元以上，按1%計算。年節(jié)約或機關報創(chuàng)價值50萬元以上至100萬元以下，按1%~%計算。
年節(jié)約或新創(chuàng)價值10萬元以上至50萬元以下，按%~2%計算。年節(jié)約工新創(chuàng)價值1萬元以上至10萬元以下，按2%~3%計算。年節(jié)約或新創(chuàng)價值1000元以上至1萬元以下，按3%~4%計算。
(二).提案改善結果導致注冊了公司所有的專利、專有技術和成果，可給建議人一次性個性獎金。
對老師意見建議怎么寫
對老師的意見和建議例文可以按照以下寫：1、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。老師上課有時非常幽默，有時...
關于好好學習的建議書開頭和結尾
高效的學習，一定要學會梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。1、找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點一頭霧水，...
對老師的意見和建議怎么寫
對老師的意見和建議例文可以按照以下寫：1、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。老師上課有時非常幽默，有時...
怎樣給老師提建議
對老師的意見和建議例文可以按照以下寫：1、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。老師上課有時非常幽默，有時...
建議書怎么寫才能被老師采納呢?
說話得體，有分寸：首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。內(nèi)容具體、清楚、實在：建議書的核心...
《財經(jīng)應用文寫作》學習總結
新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報告,先行試驗報告,可行性分析報告,新產(chǎn)品開發(fā)項目建議書,新產(chǎn)品試驗大綱,市場調(diào)查報告,預測報告,企業(yè)經(jīng)營方案。廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。 在學完這門課程之后,也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,...
大學生常用寫作文體有哪些
1、應用文的種類 (1)書信類 一般書信、專用書信(感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書)、電報、匯款 (2)筆記類 日記、讀書筆記 (3)公文類 通知、通報、報告(調(diào)查報告、科學報告)、請示、計劃、總結、會議記錄 (4)宣傳類 廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、...
營銷員的寫作文體一般包括
1、應用文的種類: (1)書信類: 一般書信、專用書信(感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書)、電報、匯款。 (2)筆記類: 日記、讀書筆記。 (3)公文類: 命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要等十三種。 (4)宣傳類: ...
老師上課好還是不好?
說話得體，有分寸：首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。內(nèi)容具體、清楚、實在：建議書的核心...
對老師的建議怎么寫?
對老師的意見和建議例文可以按照以下寫：1、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。老師上課有時非常幽默，有時...
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仙桃市平面： ______ 建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書. 建議書是應用文的一種類型.其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神...
仙桃市平面： ______ 寫作格式 建議書 建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書. 建議書是應用文的一種形式.其內(nèi)容很廣泛...
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仙桃市平面： ______ 語言含蓄,要帶有強烈的尊敬.文辭優(yōu)美,簡明扼要,字體工整.書面潔凈,老師賞心悅目,不但會采納你的建議,更會對你心生愛戴哦!
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