15課古代詩歌四首
《望岳》中，杜甫用雄渾壯美的語言描繪了泰山的雄偉壯麗，表達了詩人對自然美景的熱愛和對人生理想的追求。《春望》則通過細膩的筆觸，展現(xiàn)了春天的生機與希望，同時也流露出詩人對國家興亡的憂慮。《石壕吏》則以平實的語言，講述了戰(zhàn)亂時期普通百姓的苦難生活，揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難。《歸園田居》中，詩人表達了對田園生活的向往，以及對官場生活的厭倦。
通過這四首詩歌的學習，學生不僅可以提升自己的文學素養(yǎng)，還能深刻體會到古代詩人的思想情感。老師還會引導學生進行詩歌朗誦，通過聲音表達詩歌的情感，讓學生更直觀地感受到詩歌的魅力。此外，老師還會結合詩歌的歷史背景，讓學生了解詩歌創(chuàng)作的時代背景，從而更好地理解詩歌的內(nèi)涵。
為了提高課堂效果，老師還準備了豐富的教學資源，如多媒體課件，讓學生更加直觀地了解詩歌的意境。通過這些教學手段，不僅使學生掌握了詩歌的基本知識，還培養(yǎng)了他們的審美情趣，激發(fā)了他們對古代詩歌的興趣。
這堂課不僅是一次詩歌知識的傳遞，更是一次心靈的洗禮。學生們在老師的引導下，逐漸走近古代詩人，感受他們的情感世界，同時也提升了自身的文學素養(yǎng)。
初一語文上冊的古詩有哪些
人教版七年級語文課內(nèi)、外古詩詞背誦 課內(nèi)：《古代詩歌四首》《觀滄海》《次北固山下》《錢塘湖春行》《天凈沙》課外：1《龜雖壽》神龜?shù)膲勖m然十分長久，但也還有生命終了的時候。螣蛇盡管能乘霧飛行，終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬伏在馬棚里，它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。有遠大志向...
《古代詩歌》說課稿
選取自己喜歡的一首詩或者本課中自己最喜歡的幾句詩進行朗誦展示，要求在朗誦中展現(xiàn)自己所理解的作品情感。(七)作業(yè) 1、熟練背誦這四首詩歌。2、把這節(jié)課開始時同學們選的一組詞語，進行擴展描寫，要求能夠寓情于景。A、秋風、大海、波濤、石山、島嶼、草木、太陽、月亮、星辰 B、秋風、夕陽、流水、...
初一人教版語文上冊知識點歸納
三、《古代詩歌四首》 1、《觀滄海》中最能表現(xiàn)作者撥打胸襟的詩句:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 《天凈沙?秋思》主旨句:夕陽西下,斷腸人在天涯。 《次北固山下》以小景襯大景的詩句:潮平兩岸闊,風正一帆懸。富有自然理趣的詩句:海日生殘夜,江春入舊年。 《觀滄海》 日月之行,若出其中。星...
初一語文上冊必背篇目文言文
初一上學期:第05課:童趣 第10課:《論語》十則 第14課:秋天 第15課:古代詩歌五首 第20課:山市 第24課:詩兩首 第25課:《世說新語》兩則 第27課:郭沫若詩兩首 要重點背誦的:上學期:第05課:童趣 第20課:山市1山中雜詩 2竹里館 3峨眉山月歌 4春夜洛城聞笛 5逢入京使 6滁州西澗 7江南逢李龜年 8送...
七年級上冊語文課本中有幾篇文章需要背的,是那幾篇
《童趣》沈復< 觀滄海》曹操、《次北固山下》王灣、《錢塘湖春行》白居易、《天凈沙 秋思》馬致遠。《春》《秋天》《詩兩首》：《金色花》、《紅蓮》<郭沫若詩兩首》：《天上的街市》、《靜夜》 《龜雖壽》、《過故人莊》、《題破山寺后禪院》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、《夜雨寄北》、...
幫我找一下七上人教版語文書所有背誦默寫的地方,直接說名字不要要全文...
5課，童趣 。 10課，論語 。 15，古代詩歌四首。 20課，山市。 25課，世說新語。 30課，寓言兩則中的智子疑鄰和塞翁失馬，還有就是課外古詩背誦的10首古詩了。你還可以去看一下179頁的名著導讀這個可能會考試，我初一的時候就考了。課文后面的生字詞啊神馬的這些都不用講了，都...
7下語文1到5單元的古詩有哪幾首
七年級下冊語文課本中的古詩共有15首，涵蓋了不同主題和風格的作品。首先是《古代詩歌四首》，包括曹操的《觀滄海》、王灣的《次北固山下》、白居易的《錢塘湖春行》以及馬致遠的《天凈沙》。接著是東漢末年曹操的《龜雖壽》，這首詩表達了詩人雖年老但仍懷壯志的精神。另有孟浩然的《過故人莊》，...
初一課文《古代詩歌四首》賞析句子
《觀滄海》是曹操《步出夏門行》的首章。漢代樂府詩一般無標題，《觀滄海》這個題目是后人加的。樂府詩原來是可以歌唱的。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時加上的，是詩歌的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。賞析中華古典詩歌理當知人論世。漢獻帝建安十二年（207年）八月，曹操借許攸之計，...
語文版七年級上冊基礎知識
⑴朱自清《春》、老舍《濟南的冬天》、劉湛秋《雨的四季》《古代詩歌四首(曹操《觀滄海》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、王灣《次北固山下》、馬致遠《天凈沙·秋思》)》一般性文學常識(出處、作者): 散文 、近體詩、散曲的一些必要的文體知識; ⑵修辭 方法 :比喻、比擬 ⑶詞性:名詞 ⑷表現(xiàn)手法:聯(lián)想與想象...
2016年秋季語文七年級新版教材目錄
2016年人教最新版七年級語文上冊目錄（每單元四課，共六單元）1春 朱自清2濟南的冬天 老舍3雨的四季 劉湛秋4古代詩歌四首觀滄海聞王昌齡左遷龍標遙有此寄次北固山下天凈沙 秋思5秋天的懷念 史鐵生6散步 莫懷戚7散文詩兩首金色花 泰戈爾荷葉?母親 冰心8世說新語兩則詠雪陳太丘與友期9從百草園到...
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明水縣相交： ______[答案] 一 背誦并默寫這五首詩歌,回答下列問題.1.《觀滄海》中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?2.想像“潮平兩岸闊,風正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會有怎樣的感受?3.從《錢塘湖春行》的哪些詞語可以看出是寫初...
明水縣相交： ______ 古代詩歌四首 觀滄海 三國曹操 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島聳峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風蕭瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中. 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,歌以詠志. 編輯本段注釋 jié 碣石:山名.碣石山有二...
明水縣相交： ______ 《觀滄海》表達的是作者寫大海開闊的胸懷.雄渾的氣勢,也是作者的心情 《次北固山下》表達的是作者積極樂觀的心情合適鄉(xiāng)之情 《錢塘湖春行》表達的是作者流連完返,完全陶醉在這美好的湖光山色中 《天凈沙·秋思》表達的是游子思念家鄉(xiāng)的感情 今天剛學完的
明水縣相交： ______[答案] 《觀滄海》表達的是作者寫大海開闊的胸懷.雄渾的氣勢,也是作者的心情 《次北固山下》表達的是作者積極樂觀的心情合適鄉(xiāng)之情 《錢塘湖春行》表達的是作者流連完返,完全陶醉在這美好的湖光山色中 《天凈沙·秋思》表達的是游子思念家鄉(xiāng)的...
明水縣相交： ______[答案] 觀滄海:東行登上碣石山,來觀賞大海. 海水多么寬闊浩蕩,碣石山高高聳立在海邊. 碣石山上樹木叢生,各種草長得很繁茂. 秋風颯颯,海上涌起巨大的波濤. 日月的運行,好象是從這浩淼的海洋中出發(fā)的. 銀河星光燦爛,好象是從...
明水縣相交： ______[答案] 觀滄海東臨/碣石,以觀/滄海.水何/澹澹,山島/竦峙.樹木/叢生,百草/豐茂.秋風/蕭瑟,洪波/涌起.日月/之行,若出/其中;星漢/燦爛,若出/其里.幸甚/至哉!歌以/詠志.王灣:次北固山下 ------------------------------------...
明水縣相交： ______ 東征時,我登上碣石山,眺望蒼茫的大海 海水起伏蕩漾,山道高高聳立 (岸邊)樹木蒼翠,各種芳草豐美茂盛 秋風瑟瑟而來,樹木簌簌作響,海上波濤萬頃 日月的運行,好像出于大海的吞吐之中 星漢燦爛輝煌,仿佛都閃耀于大海的胸懷之中 真是好極了,讓我用詩歌來抒發(fā)我的壯志吧
明水縣相交： ______ 人教版七年級上冊語文書第15課是《古代詩歌四首》. 依次是《觀滄海》曹操(P66) 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島聳峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風蕭瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中. 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,...
明水縣相交： ______ 曹操的觀滄海;通過描寫滄海的宏偉景象,展現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了他建功立業(yè)的抱負,整首詩體現(xiàn)了蒼涼慷慨的感情基調.....次北固山下通過描繪西湖早春風光,抒發(fā)了作者的喜悅之情...錢塘湖春行;通過描寫長江開闊秀麗的早春景色,表達詩人對家鄉(xiāng)的熱愛對親人的想念.天凈沙;通過描寫一副生動的深秋晚景圖,真切的表現(xiàn)了一位漂泊游子孤寂愁苦之情
