小學(xué)生三年級作文我的好朋友怎么寫

其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……

朋友，多么值得尊敬的人，每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內(nèi)，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。

在許多人看來，朋友就是幫助過你，關(guān)心過你，保護(hù)過你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟，每一個(gè)人對你的關(guān)心都有著不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機(jī)拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你，如果你把這樣的人當(dāng)成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難，急需幫助的時(shí)候，又非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著想，不自私自利，對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶，絕對不會因?yàn)槔娑鲑u你的人，那就是一個(gè)真正真實(shí)的，值得你依賴，相信的朋友。

其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。

三年級的作文誰是我的好朋友

我好朋友的名字叫柯偉謙，她有一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，她的身材非常苗條，不過，她的臉上以前長過水痘，顯得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成績在班上還可以，她樂于助人.記得有一回，美術(shù)要期末考試，要帶鉛筆，哎呀！不好我把鉛筆忘在家里，怎么辦？現(xiàn)在跑回去可來不急了，咦！我想了妙招，向人家借一支，就這么辦，不好同學(xué)只帶了一支，天啊！我的心一嚇子碎了，如果沒帶鉛筆來考試，一定會被美術(shù)老師罵一頓，因?yàn)檫@個(gè)老師就像一只豹子一樣兇.這時(shí)，我的好朋友看見我有心事，就輕輕地問我為什么著急，我告訴了她這件事，她主動(dòng)地把一支鉛筆放在我的手心，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，連謝也顧不上。

這就是我的好友柯偉謙，大家一定要記住她噢，告訴你一個(gè)秘密，她特別樂于助人。

我的好朋友（原創(chuàng)三年級）作文

[我的好朋友（原創(chuàng)三年級）作文]我的好朋友叫李明幸，她比我小四個(gè)月，她的眼睛不大不小，帶著一付眼鏡，小小的嘴巴，白白的皮膚，中等個(gè)子，圓圓的頭，我的好朋友（原創(chuàng)三年級）作文。

她的媽媽和我的媽媽是最好的同學(xué)，他們家住在廣州。

每年的長假她都和媽媽一起回長沙，每年我們都要在一起玩，我們一起吃麥當(dāng)勞和肯德基，一起玩游戲，一起到公園玩。

我們約好了下次如果我考試考的好，媽媽就會帶我去廣州玩，小學(xué)三年級作文《我的好朋友（原創(chuàng)三年級）作文》。

我真這一天快點(diǎn)來到！我的好朋友（原創(chuàng)三年級）作文150字小學(xué)生作文（/）

我的好朋友作文300字

我是一名三年級的小學(xué)生，我的性格有些內(nèi)向，不怎么愛說話。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我對周圍的一切都感覺很陌生，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)活潑開朗、樂于助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩，他叫李博文，我總愛叫他'李子'。

他的人就像名字一樣，博學(xué)多才，知識廣泛，而且講起話來很幽默，常常逗得我捧腹大笑，慢慢的我們就成了一對好朋友。

記得有一次下課，我們在操場上玩模仿機(jī)車戰(zhàn)士的游戲，由于正玩在興頭上沒有注意周圍的同學(xué)，我揮舞著雙手追趕'李子'時(shí)不小心把旁邊的同學(xué)撞倒了，只聽哇！的一聲，那名同學(xué)一 *** 坐在地上，手捂著鼻子~唔唔~ 地哭了起來，這時(shí)我才回過神來，看見被我撞傷的同學(xué)鼻子都出血了，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，低著頭膽怯地說：“不—我不是故意的”。

圍觀的同學(xué)越來越多，怎么辦呢？我的眼淚都快流出來了，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影跑了過來，他就是'李子' 。

只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學(xué)，然后扶起他說：“真對不起！我陪你去醫(yī)務(wù)室吧”一路上我低著頭跟在'李子'身后，在我的眼里李子仿佛一下子變得很高大，而我卻是那么的渺小。

從醫(yī)務(wù)室出來，我吱吱嗚嗚的想對他說些什么，可是他卻拍著我的肩膀說：“好朋友有困難要一起分擔(dān)嗎！”經(jīng)歷了這件事讓我一下子也長大了許多！做為一名男子漢就應(yīng)該像李子一樣，有勇氣，有擔(dān)當(dāng)。

同時(shí)也讓我感受到了什么是‘友誼’擁有‘友誼’必須有一顆關(guān)愛他人的心，這顆心比金子更珍貴，比寶石更美麗。

在以后的生活中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

三年級作文我的好朋友怎么寫

我的好朋友我的個(gè)子小小的，可我好朋友的個(gè)子卻是高高的，她是誰？不告訴您，您猜猜。

她有一頭烏黑發(fā)亮的、不長也不短的頭發(fā)，前面的發(fā)絲有點(diǎn)兒遮住了眼睛。

眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛里鑲嵌了一對黑寶石。

燦爛的笑容似乎成了她的標(biāo)記，她一笑，紅潤的嘴唇里露出參差不齊的牙齒，仔細(xì)看，還能看到一顆蛀牙呢！她的性格開朗，而且還挺大方呢！有時(shí)候，我倆吵架了，可是她一會兒就忘記了，并且主動(dòng)跟我和好。

俗話說：“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單！”可她卻擔(dān)任我們班的“數(shù)學(xué)科代表”的職務(wù)呢！每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，我都會找她。

雖然她是數(shù)學(xué)科代表，可是她并不喜歡數(shù)學(xué)，她喜歡玩電腦，喜歡上網(wǎng)，一有空她就上“QQ”。

記得有一次，我的肚子莫名其妙地疼起來，而且精神也不太好。

她見到了，便急忙問：“怎么啦！哪里不舒服呀？要不要去校醫(yī)室看看校醫(yī)？”瞧！她那說話的語氣真像我的媽媽呀！還沒等她說完，我便急忙搖搖頭說：“沒事啦！只是肚子有點(diǎn)兒疼，沒什么大問題，用不著這么大驚小怪！”接下來，是上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，她跑過來，關(guān)心地對我說：“還是去看看校醫(yī)吧！看你臉青唇白的……！”“怎么那么麻煩呀！羅羅嗦嗦的！”我不耐煩地想。

雖然自己的心里是這樣想，可是為了不再使她嘮嘮叨叨的，我還是答應(yīng)了她的要求。

去到校醫(yī)那兒，我說想喝水，她就馬上去拿。

看到她忙得不可開交的樣子，我不耐煩、不高興的心情一掃而空，頓時(shí)覺得十分溫暖，十分高興，高興自己有一個(gè)這么好的朋友。

現(xiàn)在，您應(yīng)該猜到她是誰了吧？2.我的好朋友我有一個(gè)好朋友，她長得胖乎乎的，一米四多的個(gè)子。

一對劍眉底下有兩只不大不小的眼睛，她有著紅撲撲的臉蛋兒小小的鼻子和一張貪吃的嘴巴。

她的英語非常棒，每次上英語課的時(shí)候，她最高興了。

英語老師提問題的時(shí)候，她總能用英語流利的回答問題。

每次語文老師去外地學(xué)習(xí)的時(shí)候，都有數(shù)學(xué)老師代語文老師的課。

每次下課他都跟我說，田甜，要是語文老師的課讓英語老師代就好了，是不是？我有時(shí)候被-逼無奈，只好說是啊是啊！雖然她學(xué)習(xí)好，但是勞動(dòng)的時(shí)候，她就有那么一點(diǎn)兒懶（就一點(diǎn)點(diǎn)兒哦）。

有一回，老師讓我們在花壇里除草。

我們一組的人員除四平方米的雜草。

組長把我們分成四組，兩人一組。

張宇涵和我一組，她和文靜一組（文靜在我們組里是辦事最快得了），我們四個(gè)為了除得快一點(diǎn)兒。

就把這兩平方米的分成四份，一人一份。

大約過了二十分鐘，我們的都除完了。

可她卻除了五分之三。

她就是畢安琪。

...

三年級語文作文誰是我的好朋友字?jǐn)?shù)是三百字

我有個(gè)好朋友，她叫劉宣怡，她曾是我小學(xué)一年級的朋友，我們一起度過了快樂的時(shí)光，可能同學(xué)們都忘了她，可她依舊沒有忘了我們這幫搗蛋的人，嘿嘿。

記得有一次，下課了，我和陳鹢文還有劉宣怡一起在操場玩。

忽然，有個(gè)男生來欺負(fù)我們，我一眼看出他是二班的。

我們在班上可是出了名的暴力女，哈哈，我們可沒那么好惹。

忙上前死死抓住他的手，然后，我們?nèi)齻€(gè)在一起踹他。

踹得正歡的時(shí)候，忽然，他的褲子掉了，哈哈哈哈。

我們幾個(gè)在一起笑。

還記得有一次，我們?nèi)苏谕嬗螒颍瞬粔颍覀凂R上去找人，經(jīng)過我們的努力，我們又添加了一個(gè)人，駱雨桐，現(xiàn)在我們叫它“蟲子”，“肥蟲”，“飛蟲”。

劉宣怡是我們永遠(yuǎn)的朋友，我們一生都不會忘記她，你是我們永遠(yuǎn)的好朋友，如果你在麥格網(wǎng)上，看見了，請你永遠(yuǎn)記住，我是你的好朋友，我永遠(yuǎn)記著你，你是我的好朋友，我會永遠(yuǎn)和你在一起，我的知心好朋友，記住我，我叫喬穎珺。

三年級作文我的好朋友誰給我留下的印象最深300字

我有一個(gè)好朋友，她叫李思童。

她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子。

她是我非常要好的朋友。

她不但聰明，而且非常樂于助人。

有一次，李思童帶了5元到小賣部買早餐，我們正準(zhǔn)備下去買。

突然，有一位同學(xué)帶了兩元打算去買紅領(lǐng)巾，可是他的錢不見了，正在那里急忙的找。

這時(shí)李思童突然走到他面前，把自己的拿出兩元給那個(gè)人。

那個(gè)人才破涕為笑，連聲說謝謝。

再去買早餐時(shí)，我問她：“你覺得這樣值得嗎？”李思童卻說：“助人為快樂之本嘛，別人需要幫助時(shí)，因該幫助別人，而不是不理他。

”我聽了這句話，對她的看法非常的贊同。

我為我有這個(gè)好朋友驕傲

我熟悉的一個(gè)朋友作文三年級300字

篇一：我熟悉的一個(gè)人我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。

我的媽媽是位漂亮的媽媽。

她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。

高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。

由于媽媽長期為 *** 勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學(xué)一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來回找。

過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。

一見我就說：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了 …… ”篇二：我一個(gè)熟悉的同學(xué)早上是猛虎，上課是鸚鵡，下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。

為什么說他早上是猛虎呢？因?yàn)樗缟稀昂取钡囊宦曊鸲@“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官，讓人有種軍令如泰山的壓迫感。

他叫你交作業(yè)即不是請，也不是提醒你，而是一道下了軍令狀的命令。

他若看你東張西望，五秒內(nèi)交不出作業(yè)來，他會用怒目盯著你，仿佛你是他上輩子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那為什么他課上是只鸚鵡呢？因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說會道。

他說話有理有句，唯妙唯肖。

讓他說下去則是滔滔不絕，源源不斷，言無不盡。

絕無笑里藏刀，強(qiáng)詞奪理。

他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員，這真是一只聰明的鸚鵡。

為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢？因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候，他似乎從籠子里得到了解脫，在天空中自由地飛翔；在窗邊歌唱；和伙伴一起玩耍--總的來說，一下課，他就從嚴(yán)肅變成歡樂，完全變了一個(gè)人：要他去演戲，我看他去演漢奸，因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格，正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)？嚴(yán)肅無比，能說會道，自由自在你猜到他是誰了嗎？他就是--我不告訴你。

篇三：一個(gè)我熟悉的人十年悄悄過去了，在這溫暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。

是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的樊老師。

樊老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有50多歲了，對學(xué)生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容。

“風(fēng)雨無情人友情”，樊老師就象個(gè)太陽，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來幫助我。

一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

看著同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長們高興地來接孩子，看著無情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。

忽然，耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。

我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。

我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里，一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。

她把傘給了我，親切地說“回家吧。

”我說了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。

我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。

誰是我的好朋友三年級作文150字

我的好朋友我有一個(gè)有著善良本質(zhì)的朋友，她叫夜迪蓓。

她很漂亮，一對柳葉眉；眼睛大大的，水靈靈的，是一雙珠黑眼亮的鳳眼；小巧秀美的鼻子，鼻子下的丹唇如胭脂，若丹霞；鮮嫩的嘴角總是淡淡的向上翹著；她的頭發(fā)十分濃密齊眉劉海，長辮垂胸。

真的是很漂亮的一個(gè)女生呢！她的手很巧，簡簡單單的一張彩紙，在她的手里可以變?yōu)榍嗤埽o(hù)理，桃子或衣服等等；用剪刀剪的話，會變成雪花，字或人物。

栩栩如生，惟妙惟肖。

別人的眼睛會說話，而夜迪蓓眼睛和眉毛都會說話。

難過時(shí)，她的眉毛輕皺；詢問時(shí)，她的眉毛高挑；困惑時(shí)，她的眉毛緊蹙；不解時(shí)，她的右眉高起。

十分傳神。

她學(xué)習(xí)很刻苦，考試時(shí)總是名列前茅，各科成績都很好。

而且班長一職她從沒落選過，所以，她還是老師的好幫手呢！我們的友情很深，她過生日時(shí)，我送給她一只卡通少女型杯子，因?yàn)樗禽碜樱ū樱?/p>

所以，我過生日時(shí)，她送給我一只陶瓷性質(zhì)的小燕子，因?yàn)槲沂擎套樱ㄑ嘧樱?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)很長時(shí)間沒見她了，真的很想她呢！...

三年級作文誰是我的好朋友

朋友，就是你傷心時(shí)為你排憂；朋友，就是你遇到困難時(shí)為你解難；朋友，就是陪你1聊聊知心的話；朋友，就是與你有福同享有難同當(dāng)。

可如今，我好像孤獨(dú)了，沒有真心的朋友，以前的朋友失了散了，我好想有個(gè)真正的朋友。

我曾擁有過一個(gè)真正的朋友。

幾年前，有一個(gè)人，使我在流淚時(shí)露出微笑；在我在失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我在驕傲是悄悄地提醒我。

我們曾是一起挑戰(zhàn)困難的好友；我們曾是一起迎接勝利的閨蜜；我們曾經(jīng)一同許下愿望：有福同享有難同當(dāng)，永遠(yuǎn)做一對好朋友，一起笑，一起哭…… 如今，她走了，成了別人的好朋友，見了面，也只是微微一笑，這種背叛感，成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的心結(jié)。

她選擇了成為別人的朋友，而放棄了我，至今也沒有對我說一句話，我不會強(qiáng)求她也不會責(zé)怪她，我會尊重她的選擇，這才是一個(gè)作為好友的一顆寬廣的心。

我不知道，在你的心中還有沒有我這個(gè)朋友，但是，在我的心中永遠(yuǎn)留著你的位置，我只想問問你：你還是我值得去關(guān)心的朋友嗎？我還是你的朋友嗎？你還記得我們許下的愿望嗎？我真的不知道，誰是我值得去交的朋友？誰是我值得關(guān)心的朋友？誰是我的好朋友…… 2誰是我的朋友，看到這個(gè)題目時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出她的臉，王晶。

我們是很好的朋友，我們從小就認(rèn)識，一起上學(xué)一起放學(xué)，一起逛街，一起挨批。

朋友之間少不了有一些小摩擦，但只要多一點(diǎn)包容和諒解，那就是海闊天空。

我和王晶也有過這種小摩擦。

還記得那天下午放學(xué)時(shí)我不小心打翻了桌上的墨水，黑色的墨汁蔓延到雪白的試卷上，我慌了這可是明天要交的作業(yè)啊，我又急又慌，但怎么也弄不干凈，這時(shí)王晶跑過來叫一起回家，他看到我的試卷后，也很著急，就問是怎么回事。

煩亂的我不耐煩的對他發(fā)了一頓脾氣，把他氣的說“我再也不理你！”然后就再也沒理我，我知道是我太過分了。

但。

我拉不下臉皮對他道歉就這樣僵持著，到了第二天下午放學(xué)我們也沒有說話，我真的很難過。

等到班里人都走光后才晃晃悠悠的走出校門。

誰知道。

“喂，怎么真么晚。

快走吧”是王晶！她還在等我，就這樣我們又和好如初了，事后我也向他道了歉。

友誼是一涌泉水，滋潤著我們的心；友誼是一團(tuán)火，即使在嚴(yán)冬也是人感到溫暖。

友誼是包容，友誼是理解，友誼是我們珍貴的情感，朋友，多么溫暖的詞語啊，朋友，多么重要的人。

...

我的朋友（三年級作文）我的朋友（楊宇騫）我有一個(gè)好朋友——戴勁。

他是一個(gè)小男孩，身體瘦瘦的，手上幾乎沒幾塊肉，他的臉也不怎么胖，眼睛時(shí)不時(shí)地“掃射”別人，高高的鼻梁上架著一付白色邊框的小眼鏡。

其實(shí)他和眼鏡已經(jīng)交上了一年的朋友，如果他取下那付小眼鏡，你還看不慣呢！戴勁是個(gè)急性子。

他吃飯的時(shí)候狼吞虎咽，吃完了就飛快地跑到教室，像是有狼在他身后追似的。

別看戴勁是個(gè)急性子，他還很頑皮呢！下課了，同學(xué)們都爭先恐后地往外跑。

如果他沒出去，那就是沒做完事情了，如果他出去了，就會在空曠的地方瘋跑，直到上課 *** 響起，他才會依依不舍地回到座位上。

戴勁喜歡的運(yùn)動(dòng)和我的一樣——打籃球。

只不過動(dòng)作和我不同，他是雙手捧著籃球，一拋，球輕輕地就滾進(jìn)籃筐。

戴勁，一個(gè)急性子，一個(gè)頑皮而又喜歡打籃球的小男孩兒，我很喜歡他！

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