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    六年級(jí)下冊(cè)9課仿寫作文

    1. 小學(xué)語文六年級(jí)第九課續(xù)寫怎樣寫

    夫妻倆不謀而合的用希望與鼓勵(lì)的目光望了望對(duì)方。

    漁夫堅(jiān)定的對(duì)桑娜說:“就算再苦、再累,我也一定要把他們養(yǎng)大,成為棟梁之材!” 從此,漁夫便更加努力的打魚。無論是狂風(fēng)驟雨,還是烈日炎炎,他都早出晚歸,從不間斷。

    而桑娜也是一刻不停地在家里工作,有時(shí)還趁漁夫和孩子都睡著了,偷偷爬起來幫別人織布,從而補(bǔ)貼家用。就這樣,夫妻倆日益消瘦了很多。

    但他們看見孩子們都健康成長(zhǎng),心里有一種說不出的高興。他們對(duì)待西蒙的兩個(gè)孩子像對(duì)待自己的孩子一樣,有好東西自己都舍不得吃,留給他們吃。

    還幫他們倆起了個(gè)好聽的名字叫柯比和柯恩。 時(shí)間一天天過去了,七個(gè)孩子也都長(zhǎng)大了。

    他們都很懂事,經(jīng)常幫桑娜和漁夫干活。柯比和柯恩上學(xué)的年齡已經(jīng)到了,他們每天看著同齡的孩子被書包上學(xué)校,心里充滿了羨慕。

    他們?yōu)槭裁床桓嬖V漁夫和桑娜呢?因?yàn)樗麄冎溃馐丘B(yǎng)活他們已經(jīng)讓桑娜和漁夫筋疲力盡,再說五個(gè)哥哥姐姐也要上學(xué),他們不能在讓桑娜和漁夫操心了。 有一天,柯比對(duì)柯恩說:“弟弟,不如我們到集市上去幫別人打工掙錢吧!我聽說一年的學(xué)費(fèi)是5美元,等我們掙夠了錢就去上學(xué),你說好嗎?”柯恩點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

    更出乎意料的是桑娜也早就看穿了兄弟倆的心事,但她并沒有告訴漁夫,他不想再讓漁夫?yàn)檫@個(gè)家操心、勞累了。但是孩子不能不讀書啊!于是桑娜便一個(gè)人默默的挑起那沉重的擔(dān)子,沒日沒夜的工作著,希望盡快能掙到錢讓兄弟倆上學(xué)。

    第二天一早,柯比和柯恩就到了集市,開始了他們的計(jì)劃。他們找到了一份工作——擦皮鞋的學(xué)徒。

    每擦十雙就有2美分的收入。兄弟倆為此感到很高興,于是工作時(shí)非常賣力。

    這一天下來,他們兩個(gè)各掙到了2美分。他們各自把錢藏在了枕頭里,等待著存到2美元的那一天。

    雖然他們知道這將會(huì)是一段漫長(zhǎng)而艱辛的歷程,但為了不給漁夫和桑娜增加壓力,他們不得不這樣做。 桑拿每天都忙著織布掙錢,根本沒有注意到兄弟倆的變化。

    日復(fù)一日,兄弟倆各自已經(jīng)存到了2.5美元。一天,桑娜想洗枕頭,無意中發(fā)現(xiàn)了里面的錢。

    桑娜以為是漁夫放在那兒的,所以一直不以為然。 直到有一天,桑娜到集市里賣布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了兩個(gè)擦皮鞋的黃頭發(fā)小孩。

    再仔細(xì)一看,原來就是柯比和柯恩!桑娜頓時(shí)明白了整件事的來龍去脈。他飛快地跑到柯比和柯恩面前,抱住他們,激動(dòng)地說:“我可憐的孩子,讓你們受苦了,真對(duì)不起……”兄弟倆與桑娜擁抱著哭了。

    雖然他們很貧窮,但是他們之間的愛是無堅(jiān)不摧的。他們擁有了那崇高的品質(zhì)。

    他們成為了人們心中不可磨滅的一道美麗的風(fēng)景線。

    2. 仿寫六年級(jí)下冊(cè)的第9課導(dǎo)游詞

    各位游客朋友們,大家好!我是你們的導(dǎo)游。

    今天我們游覽的景點(diǎn)是頤和園。頤和園是7a686964616fe59b9ee7ad9431333335343939清代皇家園林,始建于1750年,曾兩次遭到英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍的搶掠和破壞,但在新中國(guó)成立后得到了很好的修繕和保護(hù)。

    “頤和”是頤養(yǎng)天年、身體健康的意思。當(dāng)年,慈禧太后選用“頤和”這個(gè)園名,是盼望能夠養(yǎng)好自己的身體。

    各位游客,頤和園最有名的就是長(zhǎng)廊。看,綠色的柱子,紅色的欄桿,一眼望不到頭。

    這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng),分成了273間,每一間的橫檻上都畫著美麗的圖。但在上千幅圖畫中,沒有哪兩幅是相同的。

    長(zhǎng)廊旁的風(fēng)景優(yōu)美,栽滿了花木,一種花沒謝,另一種花就開了。我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了萬壽山腳下。

    好,現(xiàn)在抬頭,大家看到那座八角寶塔形的三層建筑了嗎?那就是佛香閣。下面那一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。

    各位游客,我們現(xiàn)在正在萬壽山上。向下望,頤和園的大半景色盡收眼底。

    郁郁蔥蔥的樹叢,掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。正前面,是昆明湖。

    湖上的游船、畫舫在湖面上滑過。向東眺望,隱隱約約地可以望見幾座古城和城里的白塔。

    從萬壽山下來,就是昆明湖了。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著許許多多的垂柳,風(fēng)光美麗極了!湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠。

    我們可以從石橋上走過,去小島游玩。好了,現(xiàn)在我們已經(jīng)來到石橋上了。

    這座橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子。

    這么多獅子,沒有兩只是一樣的。各位游客,今天的旅途到此結(jié)束,相信這次旅行一定能為你們留下美好的回憶。

    3. 六年級(jí)第九課續(xù)寫小練筆

    《窮人》續(xù)寫

    漁夫用手撫摸著兩個(gè)孩子的腦袋,哀聲嘆氣地說:“西蒙呀,你怎么忍心拋下孩子一個(gè)人走了,待他們長(zhǎng)大了我如何向他們?cè)V說呢?你好狠心呀!”兩個(gè)孩子好像聽懂了漁夫的話,哇哇哭起來。

    時(shí)間一天天過去了,自從增加了這兩個(gè)孩子,桑娜一家的生活更加困難,更加艱辛了。為了維持生活,漁夫每天起得更早了,每晚回來得更暗了,甚至有的時(shí)候幾天才回家來。在家的桑娜除了帶好7個(gè)孩子還天天為丈夫提心吊膽。

    時(shí)隔半年后的一天,漁夫出海打魚三天還不見蹤影。桑娜在家實(shí)在等不及了,只好到海邊去找,找呀找,問呀問,沒有一點(diǎn)兒消息。天快黑了,可憐的桑娜終于在海邊找到了漁夫的尸體。頓時(shí),桑娜淚流成河,哭聲驚天動(dòng)地。

    自從漁夫死去,桑娜和孩子們每天都是忍饑挨餓,吃了上頓無下頓,甚至有時(shí)還要受到地主財(cái)神的欺凌。

    有一天,一個(gè)好心的地主來到桑娜家說:“桑娜,你孤苦零丁一個(gè)人在家還帶著7個(gè)孩子,一定吃了不少苦,受了不少累,你愿意嫁給我嗎?我可以照顧你和孩子。”七個(gè)孩子緊緊簇?fù)碓谏D壬砼裕D葥u了搖頭。

    過了一段時(shí)間,桑娜一家實(shí)在無法生活,在無奈之中,桑娜主動(dòng)找上了那位地主:“我答應(yīng)嫁給你。”那位地主眉開眼笑地說:“那我們找個(gè)良辰吉日舉行婚禮,你今天就把孩子們帶過來,我們先一起生活吧!”桑娜聽了也露出了一絲笑容。其實(shí),這一笑也有些無奈。

    自從舉行婚禮后,孩子們都過上了幸福的生活,而桑娜因?qū)O夫的思念和歲月的滄桑,積勞成疾,年僅50歲離開了人世。

    【若樓主覺得滿意,請(qǐng)采納~】

    4. 6年級(jí)鄂教語文下9課仿寫

    1、讓我們蕩起雙槳

    浪花 浪花 波浪 波浪 風(fēng)浪 風(fēng)浪 周圍 周圍 周到 周到 周全 周全 周年 周年 四周 四周 輕松 輕松

    輕快 輕快 輕聲 輕聲 年輕 年輕 涼快 涼快 涼風(fēng) 涼風(fēng) 清涼 清涼 冰涼 冰涼 灑淚 灑淚 灑落 灑落 灑水 灑水 做事 做事 做完 做完

    上課 上課 功課 功課 課表 課表 排除 排除 排隊(duì) 排隊(duì) 排球 排球 安排 安排 牛排 牛排 風(fēng)口浪尖

    風(fēng)口浪尖 大風(fēng)大浪 大風(fēng)大浪

    2、友誼橋

    娃娃 娃娃 皮膚 皮膚 膚淺 膚淺

    體無完膚 體無完膚 吵鬧 吵鬧

    5. 仿寫六年級(jí)下冊(cè)的第9課導(dǎo)游詞

    各位游客朋友們,大家好!我是你們的導(dǎo)游。

    今天我們游覽的景點(diǎn)是頤和園。頤和園是清代皇家園林,始建于1750年,曾兩次遭到英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍的搶掠和破壞,但在新中國(guó)成立后得到了很好的修繕和保護(hù)。“頤和”是頤養(yǎng)天年、身體健康的意思。當(dāng)年,慈禧太后選用“頤和”這個(gè)園名,是盼望能夠養(yǎng)好自己的身體。

    各位游客,頤和園最有名的就是長(zhǎng)廊。看,綠色的柱子,紅色的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng),分成了273間,每一間的橫檻上都畫著美麗的圖。但在上千幅圖畫中,沒有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊旁的風(fēng)景優(yōu)美,栽滿了花木,一種花沒謝,另一種花就開了。

    我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了萬壽山腳下。好,現(xiàn)在抬頭,大家看到那座八角寶塔形的三層建筑了嗎?那就是佛香閣。下面那一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。

    各位游客,我們現(xiàn)在正在萬壽山上。向下望,頤和園的大半景色盡收眼底。郁郁蔥蔥的樹叢,掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。正前面,是昆明湖。湖上的游船、畫舫在湖面上滑過。向東眺望,隱隱約約地可以望見幾座古城和城里的白塔。

    從萬壽山下來,就是昆明湖了。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著許許多多的垂柳,風(fēng)光美麗極了!湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠。我們可以從石橋上走過,去小島游玩。

    好了,現(xiàn)在我們已經(jīng)來到石橋上了。這座橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子。這么多獅子,沒有兩只是一樣的。

    各位游客,今天的旅途到此結(jié)束,相信這次旅行一定能為你們留下美好的回憶

    6. 六年級(jí)下冊(cè)第九課續(xù)寫600字

    你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。

    “上天有好生之德,為了西蒙,無論生活多困難,我也要把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。”漁夫握著拳頭半舉空中。“對(duì),為了西蒙,一定要把他們樣大成人。”桑娜同意地連連點(diǎn)頭。

    過了幾年后,兩個(gè)天真可愛的小孩長(zhǎng)大了。大的叫西桑,小的叫蒙娜。他們想起了已淡忘的媽媽。便問桑娜:“桑娜阿姨,我媽媽呢?我什么時(shí)候才能見到媽媽,她現(xiàn)在在哪兒?”桑娜咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍眼淚,說:“你媽媽現(xiàn)在在天國(guó),和你爸爸在一起。天國(guó)很遠(yuǎn),你媽媽要過很久才能來接你們。”“天國(guó)在哪兒,桑那阿姨你能帶我去嗎?”西桑非常渴望到天國(guó)見到媽媽。桑娜終于忍不住了,她流著眼淚,聲音顫抖地對(duì)小男孩說:“我也不知道天國(guó)在哪兒,只有你媽媽知道。”小男孩低著頭說:“桑娜阿姨,你怎么哭了,是不是我惹你生氣了?對(duì)不起。”桑娜擦干眼淚說:“不,你沒有惹我生氣,是沙子進(jìn)眼睛了。”桑娜接著說:“不如在你媽媽回來之前我當(dāng)你媽媽,好嗎?”

    “好啊!好啊!你當(dāng)我媽媽,當(dāng)我媽媽!叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。

    有過了好幾年。桑娜非常擔(dān)心,并且越來越擔(dān)心,她擔(dān)心真相大白的那一刻。因?yàn)楹⒆觽円惶焯斓拈L(zhǎng)大,一天天地懂事,能瞞到什么時(shí)候呢?她更怕兩個(gè)孩子恨她一直隱瞞著,不告訴他們真相。

    擔(dān)心的一刻果然來臨了。心驚膽戰(zhàn)了十幾年的夫婦在廚房對(duì)話。

    “孩子們一天天地長(zhǎng)大,也一天天地懂事,我真怕瞞不過去。”桑娜有點(diǎn)害怕了。但漁夫還是非常鎮(zhèn)定地說:“有多久滿多久,不要再提起西蒙這兩個(gè)字了。我們?cè)谝矡o力隱瞞西蒙死了這件事了。”

    兩夫婦的對(duì)話被未睡經(jīng)過的西桑聽見了。西桑沖進(jìn)廚房,挺著胸,要將他母親的事問個(gè)清楚。桑娜只好把事情的來龍去脈告訴了西桑,還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們,反之,他們更加親近了。因?yàn)槲魃R呀?jīng)失去了一個(gè)母親,他再不想失去第二個(gè)母親了。

    后來,西桑也當(dāng)上了漁夫,他再?zèng)]提起過母親的事情,一家人開開心心地過著幸福美滿的日子。

    時(shí)間就像流水一般飛快流逝,桑娜和她的丈夫、孩子、還有西蒙的孩子快活的生活在藍(lán)湛湛的大海旁邊。桑娜的5個(gè)孩子和西蒙的2個(gè)孩子快快活活的玩耍著,簡(jiǎn)直是幾個(gè)親兄弟。

    一天晚上,狂風(fēng)暴雨,一聲雷響驚醒了西蒙的小孩子--魯西爾,他想:爸爸的魚網(wǎng)要是被雨淋濕了的話,明天爸爸就不能出海打魚了那么媽媽就又要皺起眉頭,那可不好看。哥哥們也會(huì)又餓肚子了,他們又要讓我吃抱了才肯吃。我還是把魚網(wǎng)收好不要讓他被雨淋濕,恩,就這么辦!他想完便悄悄的下床來到爸爸晾曬魚網(wǎng)的地方,魚網(wǎng)太大了他小小的身體,已經(jīng)被漁網(wǎng)包住了,他也不故,慢慢的把魚網(wǎng)小心翼翼的揭開。然后用自己?jiǎn)伪〉囊路阳~網(wǎng)包住,讓魚網(wǎng)盡量不打濕。到了柴房他首先檢查了房間是否漏水,然后找了一把板凳,他再把魚網(wǎng)輕輕的從自己肚皮底下取出來站在板凳上把魚網(wǎng)整整齊齊的晾好,對(duì)魚網(wǎng)看了看,淡淡的笑了笑,才放心的離去。最后他把爸爸媽媽通常愛放物品的地方跑了個(gè)遍。瓢潑的大雨把他身上淋的濕透了,他也不知道。他到了床上,看看正睡的香的爸爸媽媽哥哥姐姐,笑了,倒在狹小的床上還沒有一分鐘就睡著了。

    第二天,魚網(wǎng)還是干干的,爸爸可以繼續(xù)去打魚。但是因?yàn)榱苡炅艿奶茫蚨忻傲恕.?dāng)爸爸媽媽姐姐哥哥知道魯西爾為這個(gè)家庭做的事情后,都流下了激動(dòng)、高興的淚水。幾位哥哥姐姐也沒去玩,時(shí)時(shí)陪在魯西爾的身邊。爸爸媽媽為自己放了個(gè)假,這幾天全心全意的照顧魯西爾。在愛的呵護(hù)下,魯西爾幾天后就痊愈了。

    雖然爸爸媽媽依然是做的那么辛苦的維持家庭的生活,但是他們天天都是那么快樂,那么的幸福,始終都是生活在“愛”中!

    是這個(gè)嗎?

    7. 六年級(jí)語文下冊(cè)九課第二段第二句仿寫句子

    從學(xué)校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進(jìn)去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們?cè)诘任摇?/p>

    我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點(diǎn)暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒有綻放吧。

    再往內(nèi)行走一段時(shí)間,就到了傳說中祭奠江郎才盡的石碑。此處明顯要比入口處安靜澄明地多,遠(yuǎn)離城市的喧囂后,占地不大的景色才容易令我體會(huì)它的本味。鳥翼般翹起的飛檐俯在木質(zhì)的小亭上,寂然地護(hù)著這塊一人多高的石碑,一條碎石小路旁整齊地排著葉片金色的銀杏,從亭前石階伸延到我的腳下。人道江郎被神仙賦予生花妙筆寫下絕世文章,我道其夜以繼日飽讀詩書醞釀詩作;人道神仙心變夢(mèng)中收筆使江郎才盡,我道晚年懈怠至江郎自食其果。生命沒有偶然,成功沒有捷徑,連一棵長(zhǎng)生的銀杏都能默默遵循,一介江郎豈能例外?正可謂樹猶如此人何以堪?

    “嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細(xì)膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤(rùn)的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現(xiàn),這時(shí)我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠(yuǎn)方。

    轉(zhuǎn)了個(gè)彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時(shí)間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時(shí)刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍(lán)天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī)。過去的它,將來的它,都不及現(xiàn)在的它。

    生命的銀杏,有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達(dá),許你十里銀杏。



    9課母雞仿寫作文動(dòng)物
    還有一次是雨天,放學(xué)了,媽媽來接我,當(dāng)時(shí)雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的。 回到家,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎么回事。這就是我的媽媽,一位慈祥里透著傻氣的媽媽。 3. 仿寫五年級(jí)上冊(cè)語文第九課母雞寫媽媽的作文 我有一個(gè)...

    二年級(jí)語文第九課課文仿寫作文
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    仿寫五年級(jí)上冊(cè)9課和10課作文450字
    但眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣,就這么不停地走,不停地做動(dòng)作,額頭竟然出汗了。”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。孩子們,當(dāng)我們羨慕別人取得的榮譽(yù)時(shí),可否想到榮譽(yù)背后的汗水,就像我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的閱讀活動(dòng),每天都認(rèn)真閱讀,認(rèn)真寫作的同學(xué)和態(tài)度不認(rèn)真的或不做的同學(xué),結(jié)果會(huì)...

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