高考文言文斷句的方法有什么? 高考文言文斷句的方法有什么?
方法一:名詞斷句法。通讀全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、國家名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語。然后考慮:什么人,辦什么事情,采用什么方式,取得什么結(jié)果等。文言句式中,主謂結(jié)構(gòu)居多,但主語常省略。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。
方法二:虛詞斷句法。有些復(fù)音虛詞大體上都位于一句話的開頭,這些詞前一般要斷句。比如:且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、雖然、至于、是故、向使、縱使等等。復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞:雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非,在它們的前面一般要斷開。
方法三:對話標志斷句法。文言文中對話、引文常常用“曰”“云”為標志,兩人對話,一般在第一次問答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語省略。遇到對話,根據(jù)上下文判斷對話雙方,來斷句。
方法四:修辭方法斷句法。文言文也是講究修辭的,頂真、排比、對偶、對稱、反復(fù)是文言文中常見的修辭方法。句式整齊,四六句多,又是文言文的一大特點。利用這兩大特點,我們就可以比較好地斷句。
方法五:總分關(guān)系斷句法。依據(jù)總分關(guān)系可以比較方便地進行斷句。
文言文劃分停頓有什么技巧?
2. 文言斷句的方法 (1) 利用特殊標志詞斷句 - 句首標志詞:如發(fā)語詞"夫",時間詞"是時",謙詞"下官",人稱代詞"吾",疑問詞"何",復(fù)音虛詞"然則"等。- 句中標志詞:如連詞"以","于","為","而","則"等。- 句尾標志詞:如語氣詞"者","也","矣","哉",復(fù)音虛詞"而已","...
文言文斷句的六大規(guī)律口訣是什么 有什么斷句技巧
文言文斷句的六大規(guī)律:(一)憑借名詞斷句。(二)憑借對話斷句。(三)借虛詞斷句。(四)依句式斷句。(五)看修辭斷句。(六)析結(jié)構(gòu)斷句。古文沒有句讀,斷句就是在閱讀時將句子分隔開使之便于理解的過程。古書沒有句讀,所以古人很重視句讀的訓(xùn)練。古文斷句莫畏難,仔細琢磨只等閑。文段休問長與...
高考文言文斷句的方法有什么?
方法一:名詞斷句法。通讀全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、國家名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語。然后考慮:什么人,辦什么事情,采用什么方式,取得什么結(jié)果等。文言句式中,主謂結(jié)構(gòu)居多,但主語常省略。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷...
文言文斷句技巧有哪些
語文考試中,文言文斷句對于很多同學(xué)而言是一個難點,但是文言文斷句也是有方法的,一起看看吧。1.借助名詞 文言文中,名詞常作主語、賓語、定語。斷句時要先找出名詞,如人名、地名、國名、朝代名、官職名等,然后再考慮:什么人,為什么,采用什么方式,取得什么效果。以此為突破口,斷句就比較容易了。...
文言文斷句技巧
一、文言文斷句技巧主要包括:依據(jù)名詞或代詞斷句、依據(jù)虛詞斷句、依據(jù)句式特點斷句、依據(jù)文意及修辭等斷句。二、1. 依據(jù)名詞或代詞斷句。名詞或代詞通常代表一個完整的思想或概念,可以依據(jù)它們來斷開句子。例如,“吾生也有涯,而知也無涯”,依據(jù)名詞“吾生”、“知&rdquo...
文言文劃分停頓有什么技巧
八丶嘆詞斷句。九、呼語斷句。十序數(shù)詞斷句。三項原則:一丶整體把握文章內(nèi)容和主題。二丶體會詞語含義和詞語之間關(guān)系。三丶先易后難,逐步縮小范圍,直至斷開全文。文言文斷句,現(xiàn)在只有考試時出現(xiàn),古版的古書現(xiàn)在很少見,只要多看現(xiàn)版古文,結(jié)合以上方法和原則,就會很快正確給古文斷句了。
高考文言文如何斷句?
在高考文言文閱讀中,正確的斷句技巧對于理解文章至關(guān)重要。以下是六種有效的斷句方法,可以幫助你更好地解析古文。首先,利用語感是斷句的第一步。通過通讀全文,你能夠根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系和語境推斷出合理的停頓位置。其次,語法分析也是關(guān)鍵。通過對句子主謂賓結(jié)構(gòu)的分析,找出主謂間的聯(lián)系,這有助于...
文言文如何斷句只要掌握5個小訣竅
文言文斷句五個小訣竅:1、句首發(fā)語詞、關(guān)聯(lián)詞語后面要有停頓。文言文中有些虛詞放在句子的開頭,起強調(diào)語氣或統(tǒng)領(lǐng)全句乃至全段的作用。例如:“夫”、“蓋”、“故”、“惟”、“至若”、“若夫”、“誠宜”等,在這些詞語后面應(yīng)稍作停頓。例如:夫\/環(huán)而攻之;蓋\/簡桃核修狹者為之;故\/有所...
文言文斷句六大標志
首先是找準名(代)詞,通過名詞的位置和人物關(guān)系、事件來斷句。其次是找準對話起始,通過表示說話的動詞來確定對話,進而斷句。第三是找準虛詞,虛詞表示語法關(guān)系和語氣,有助于斷句。第四是找準特殊句式,如倒裝句、判斷句、省略句等,這些句式可作為斷句的參考。第五是找準對稱結(jié)構(gòu),文言文中的對稱句式...
文言文斷句技巧順口溜
1、節(jié)奏劃分有訣竅,劃一劃二不劃三。“劃一劃二不劃三”意思是說在一句文言句子中,停頓一二次是常事,停頓三次或三次以上就很少了,即使是要停頓三次或三次以上,做題時,也可以省去可劃可不劃的地方。2、主謂動賓要停頓,謂補之間照樣分。一般完整的句子都有主謂賓,而主語一般由名詞或代詞...
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慶陽市成對: ______ 一、通文意,分層次. 通讀全文,搞清屬于什么文體,寫了什么內(nèi)容,想表達什么意思.要注意文言文單音詞占多數(shù)的特點,抓住幾個關(guān)鍵的字詞翻譯以理解文段大意.根據(jù)文章的內(nèi)容或?qū)哟?先斷出幾個大的段落或?qū)哟?此時注意句首、句末...
慶陽市成對: ______[答案] 文言文的斷句與標點 給文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”.明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力.斷句的基礎(chǔ)在于對通篇文章的領(lǐng)會.因此斷句前先要通讀幾遍,力求對全文的內(nèi)容有個大體的了解,將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,...
慶陽市成對: ______ 能正確給文言文斷句,體現(xiàn)了文言文閱讀的綜合能力,是考查考生文言文閱讀綜合能力的一個很好的方法,因此常常為命題者所青睞.自從2004年,在北京卷在第Ⅱ卷的第11小題出現(xiàn)了文言文斷句題(給出一段文言文語段,從中選出5個句子,...
慶陽市成對: ______ 第一:通文意,分層次. 通讀全句,聯(lián)系全文、全段或語境,弄清寫了什么內(nèi)容,想表達什么意思.要注意文言文單音詞占多數(shù)的特點,抓住幾個關(guān)鍵的字詞翻譯以理解文句大意.此時注意句首、句末虛詞,這樣憑借段落、層次或句首、句末虛...
慶陽市成對: ______ 你好,我的建議是: 1. 首先要通讀一次文章,了解文章的大概意思,知道誰是主人公,主人公是怎樣的人,有什么大概的事跡. 2. 有一些文言虛詞可以幫助我們斷句,比如:“曰”后冒號(:)“哉”后嘆(!),“蓋”、“夫”大多在句子...
慶陽市成對: ______[答案] 讀文段: 文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”. 明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力.平時,我們就重視文言文的誦讀,目的就在于能通過熟讀培養(yǎng)文言文學(xué)習(xí)的語感.而文言文斷句的基礎(chǔ)在于對通篇文章的領(lǐng)會,因此誦讀就顯得尤為重要.碰到斷句篇...
慶陽市成對: ______[答案] 語感的確是很重要的,讀與不讀,讀的多少是會有明顯差別的.1.文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵.內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷.考生給文言文斷句時,常犯的一個毛病是一邊看一邊點斷,看完了文章,斷句也結(jié)束了,待回頭檢查時,又覺得有...
慶陽市成對: ______ 一、 掌握基本的語言結(jié)構(gòu).文言文大體上可以分為詞和句.其中,詞包括實詞和虛詞兩大類;句可分為判斷句、被動句、倒裝句、省略句、固定句五大類.系統(tǒng)掌握文言文的語言結(jié)構(gòu),弄清其與現(xiàn)代漢語的區(qū)別和聯(lián)系,是學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ). ...
慶陽市成對: ______ 斷句很簡單,意思也可以直接百度一下,我告訴你的是斷句的理由、依據(jù)和技巧,這是參考答案不會告訴你的. 正言者 謂 之 誹 謗/ 遏 過 者 謂 之 妖 言/ 故 盛 服 先 王 不 用 于 世/ 忠 良 切 言 皆 郁 于 胸/ 譽 諛之聲 日 滿 于 耳/ 虛 美 熏 心/ 實 禍 ...
慶陽市成對: ______ 斷句是古代啟蒙教育的第一步,是讀書人的一項基本功,也是考察文言文的傳統(tǒng)方式.在一句話的末了用“.”斷開,叫“句”;在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用“、”斷開,叫“讀”(dòu).給文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”. 斷句的基本...