成年人注意力不集中,開小差怎么辦? 怎樣集中注意力,不開小差,不發(fā)呆?
一般集中注意力的方法:
(1) 應(yīng)用期限效果集中注意力。首先,只需設(shè)定一個(gè)期限,就能集中精神完成不感興趣的事情。其次,對(duì)討厭的事情計(jì)劃只需考慮終了時(shí)間,終了時(shí)間一到,就會(huì)強(qiáng)迫你去完成它。最后,設(shè)置幾個(gè)中間站,每個(gè)中間站之間注意力最佳。在學(xué)習(xí)過程中,設(shè)置幾個(gè)中途終點(diǎn),則會(huì)防止中間松懈現(xiàn)象。
(2) 應(yīng)用報(bào)酬效果集中注意力。首先,可以給自己定個(gè)獎(jiǎng)賞,作為學(xué)習(xí)的報(bào)酬,可以依自己的需要和興趣訂立。其次,遇到困難的事情可用假想的敵人和處罰來激勵(lì)自己。
(3) 利用目標(biāo)明確化集中注意力。首先,將大目標(biāo)明確化。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣時(shí),往往只要能夠明辨目標(biāo)便能產(chǎn)生注意力。其次,把目標(biāo)親自用圖表示即能提高注意力。
(4) 應(yīng)用愉快經(jīng)驗(yàn)集中注意力。我們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上體驗(yàn)到成功的滋味后,便可擁有愉快的經(jīng)驗(yàn),這種愉快的經(jīng)驗(yàn),會(huì)鼓舞我們的斗志,從而接受不愿意做的工作和學(xué)習(xí)。
具體可以到《注意力吧》里面查看學(xué)習(xí),希望我的回答能幫到你。
保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱耍▏飳W(xué)家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力。”
在正常情況下,注意力使我們的心理活動(dòng)朝向某一事物,有選擇地接受某些信息,而抑制其它活動(dòng)和其它信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的注意力會(huì)提高我們工作與學(xué)習(xí)的效率。注意力障礙,主要表現(xiàn)為無法將心理活動(dòng)指向某一具體事物,或無法將全部精力集中到這一事物上來,同時(shí)無法抑制對(duì)無關(guān)事物的注意。造成這種情況的原因比較復(fù)雜,許多較嚴(yán)重的心理障礙都可以引起注意力障礙。而對(duì)于學(xué)生來說,主要是由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心理壓力過大,而造成高度的緊張和焦慮,從而導(dǎo)致了注意力無法集中的障礙。另外,睡眠不足,大腦得不到充分休息,也可能出現(xiàn)注意力渙散的情況。
因此,當(dāng)你因注意力無法集中而影響學(xué)習(xí),倍感苦惱時(shí),不妨采用以下方法來矯治:
(1)、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣
一些同學(xué)因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重,因此,一到晚上便貪黑敖夜,有的同學(xué)甚至在宿舍打電筒讀書,學(xué)到深夜;有的同學(xué)不能按時(shí)睡眠,在宿舍和同學(xué)閑聊等等。結(jié)果早晨不能按時(shí)起床,即便勉強(qiáng)起來,頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在課堂上伏桌睡覺。作為學(xué)生,主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成,白天無精打采,必然效率低下。所以,如果你是“夜貓子”型的,奉勸你學(xué)學(xué)“百靈鳥”,按時(shí)睡覺按時(shí)起床,養(yǎng)足精神,提高白天的學(xué)習(xí)效率。
(2)、學(xué)會(huì)自我減壓
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很重,老師、家長的期望,又給同學(xué)們心理加上一道法碼;一些同學(xué)自己對(duì)成績、考試等看得很重,無異是自己給自己加壓,必然不堪重負(fù),變得疲憊、緊張和煩躁,心理上難得片刻寧靜。因此,我們要學(xué)會(huì)自我減壓,別把成績的好壞看得太重。一分耕耘,一分收獲,只要我們平日努力了,付出了,必然會(huì)有好的回報(bào),又何必讓憂慮占據(jù)心頭,去自尋煩惱呢?
(3)、做些放松訓(xùn)練
舒適地坐在椅子上或躺在床上,然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開始,使腳部肌肉繃緊,然后松馳,同時(shí)暗示它休息,隨后命令腳脖子、小腿、膝蓋、大腿,一直到軀干部休息,之后,再從腳到軀干,然后從左右手放松到軀干。這時(shí),再從軀干開始到頸部、到頭部、臉部全部放松。這種放松訓(xùn)練的技術(shù),需要反復(fù)練習(xí)才能較好地掌握,而一旦你掌握了這種技術(shù),會(huì)使你在短短的幾分鐘內(nèi),達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。
(4)、做些集中注意力的訓(xùn)練
我國年輕的數(shù)學(xué)家楊樂、張廣厚,小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí)。
研究表明:7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒。你可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信你的注意力水平一定會(huì)逐步提高。“培養(yǎng)良好注意品質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績”
第二階段:
注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力,需要通過訓(xùn)練來獲得。那么,訓(xùn)練自己注意力、提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢?
方法之一:運(yùn)用積極目標(biāo)的力量
這種方法的含義是什么?就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺提高自己注意力和專心能力的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在非常短的時(shí)間內(nèi),集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化。
同學(xué)們要在訓(xùn)練中完成這個(gè)進(jìn)步。要有一個(gè)目標(biāo),就是從現(xiàn)在開始我比過去善于集中注意力。不論做任何事情,一旦進(jìn)入,能夠迅速地不受干擾。這是非常重要的。比如,你今天如果對(duì)自己有這個(gè)要求,我要在高度注意力集中的情況下,將這一講的內(nèi)容基本上一次都記憶下來。當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí),你的注意力本身就會(huì)高度集中,你就會(huì)排除干擾。
同學(xué)們知道,在軍事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個(gè)圍殲,是敗軍之將。這與我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和事業(yè)中一樣,將自己的精力漫無目標(biāo)地散漫一片,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人物。學(xué)會(huì)在需要的任何時(shí)候?qū)⒆约旱牧α考衅饋恚⒁饬衅饋恚@是一個(gè)成功者的天才品質(zhì)。培養(yǎng)這種品質(zhì)的第一個(gè)方法,是要有這樣的目標(biāo)。
方法之二:培養(yǎng)對(duì)專心素質(zhì)的興趣
有了這種興趣,你們就會(huì)給自己設(shè)置很多訓(xùn)練的科目,訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練的手段。你們就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi),甚至完全有可能通過一個(gè)暑期的自我訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己和書上所贊揚(yáng)的那些大科學(xué)家、大思想家、大文學(xué)家、大政治家、大軍事家一樣,有了令人稱贊的注意力集中的能力。
同學(xué)們?cè)谛菹⒑屯嫠V锌梢陨⒙栽冢坏╅_始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,這是一個(gè)才能。就像一個(gè)軍事家迅速集中自己的兵力,在一個(gè)點(diǎn)上殲滅敵人,這是軍事天才。我們知道,在軍事上,要集中自己的兵力而不被敵人覺察,要戰(zhàn)勝各種空間、地理、時(shí)間的困難,要戰(zhàn)勝軍隊(duì)的疲勞狀態(tài),要調(diào)動(dòng)方方面面的因素,需要各種集中兵力的具體手段。同學(xué)們集中自己的精力,注意力,也要掌握各種各樣的手段。這些都值得探討,是很有興趣的事情。
方法之三:要有對(duì)專心素質(zhì)的自信
千萬不要受自己和他人的不良暗示。有的家長從小就這樣說孩子:我的孩子注意力不集中。在很多場(chǎng)合都聽到家長說:我的孩子上課時(shí)精力不集中。有的同學(xué)自己可能也這樣認(rèn)為。不要這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@種狀態(tài)可以改變。
如果你現(xiàn)在比較善于集中注意力,那么,肯定那些天才的科學(xué)家、思想家、事業(yè)家、藝術(shù)家在這方面還有值得你學(xué)習(xí)的地方,你還有不及他們的差距,你就要想辦法超過他們。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué),只要你有這個(gè)自信心,相信自己可以具備迅速提高注意力集中的能力,能夠掌握專心這樣一種方法,你就能具備這種素質(zhì)。我們都是正常人、健康人,只要我們下定決心,不受干擾,排除干擾,我們肯定可以做到高度的注意力集中。希望同學(xué)們對(duì)自己實(shí)行訓(xùn)練。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,能夠發(fā)生一個(gè)飛躍。
方法之四:善于排除外界干擾
要在排除干擾中訓(xùn)練排除干擾的能力。毛澤東在年輕的時(shí)候?yàn)榱擞?xùn)練自己注意力集中的能力,曾經(jīng)給自己立下這樣一個(gè)訓(xùn)練科目,到城門洞里、車水馬龍之處讀書。為了什么?就是為了訓(xùn)練自己的抗干擾能力。同學(xué)們一定知道,一些優(yōu)秀的軍事家在炮火連天的情況下,依然能夠非常沉靜地、注意力高度集中地在指揮中心判斷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的選擇和取向。生死的危險(xiǎn)就懸在頭上,可是還要能夠排除這種威脅對(duì)你的干擾,來判斷軍事上如何部署。這種抗拒環(huán)境干擾的能力,需要訓(xùn)練。
我在你們這么大的年紀(jì)時(shí)曾有意做過這種訓(xùn)練。就是不管環(huán)境多么嘈雜,當(dāng)我進(jìn)入我要閱讀和學(xué)習(xí)的科目時(shí),對(duì)周圍的一切因素置若罔聞。這是可以訓(xùn)練成功的。
方法之五:善于排除內(nèi)心的干擾
在這里要排除的不是環(huán)境的干擾,而是內(nèi)心的干擾。環(huán)境可能很安靜,在課堂上,周圍的同學(xué)都坐得很好,但是,自己內(nèi)心可能有一種騷動(dòng),有一種干擾自己的情緒活動(dòng),有一種與這個(gè)學(xué)習(xí)不相關(guān)的興奮。對(duì)各種各樣的情緒活動(dòng),要善于將它們放下來,予以排除。這時(shí)候,同學(xué)們要學(xué)會(huì)將自己的身體坐端正,將身體放松下來,將整個(gè)面部表情放松下來,也就是將內(nèi)心各種情緒的干擾隨同這個(gè)身體的放松都放到一邊。常常內(nèi)心的干擾比環(huán)境的干擾更嚴(yán)重。
同學(xué)們可以想一下,在課堂上,為什么有的同學(xué)能夠始終注意力集中呢?為什么有的同學(xué)注意力不能集中呢?除了有沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)、興趣和自信之外,還有一個(gè)就是善于不善于排除自己內(nèi)心的干擾。有的時(shí)候并不是周圍的同學(xué)在騷擾你,而是你自己心頭有各種各樣浮光掠影的東西。要去除它們,這個(gè)能力是要訓(xùn)練的。如果你就是想渾渾噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗過一生,乃至到了三十歲還要靠父母養(yǎng)活,或者你就是想混世一生,那你可以不訓(xùn)練這個(gè)。但是,如果你確實(shí)想做一個(gè)自己也很滿意的現(xiàn)代人,就要具備這種事到臨頭能夠集中自己注意力的素質(zhì)和能力,善于在各種環(huán)境中不但能夠排除環(huán)境的干擾,同時(shí)能夠排除自己內(nèi)心的干擾。
方法之六:節(jié)奏分明的處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系
同學(xué)們千萬不要這樣學(xué)習(xí):我這一天就是復(fù)習(xí)功課,然后,從早晨開始就好像在復(fù)習(xí)功課,書一直在手邊,但是效率很低,同時(shí)一會(huì)兒干干這個(gè),一會(huì)兒干干那個(gè)。十二個(gè)小時(shí)就這樣過去了,休息也沒有休息好,玩也沒玩好,學(xué)習(xí)也沒有什么成效。或者,你一大早到公園念外語,坐了一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí),散散漫漫,說念也念了,說不念也跟沒念差不多,沒有記住多少東西。這叫學(xué)習(xí)和休息、勞和逸的節(jié)奏不分明。正確的態(tài)度是要分明。那就是我從現(xiàn)在開始,集中一小時(shí)的精力,比如背誦80個(gè)英語單詞,看我能不能背誦下來。高度地集中注意力,嘗試著一定把這些單詞記下來。學(xué)習(xí)完了,再休息,再玩耍。當(dāng)需要再次進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候,又能高度集中注意力。這叫張弛有道。一定要訓(xùn)練這個(gè)能力。永遠(yuǎn)不要熬時(shí)間,永遠(yuǎn)不要折磨自己。一定要善于在短時(shí)間內(nèi)一下把注意力集中,高效率地學(xué)習(xí)。要這樣訓(xùn)練自己:安靜的時(shí)候,像一棵樹;行動(dòng)的時(shí)候,像閃電雷霆;休息的時(shí)候,流水一樣散漫;學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻像軍事上實(shí)施進(jìn)攻一樣集中優(yōu)勢(shì)兵力。這樣的訓(xùn)練才能使自己越來越具備注意力集中的能力。
方法之七:空間清靜
這個(gè)方法,非常簡單,當(dāng)你在家中復(fù)習(xí)功課或?qū)W習(xí)時(shí),要將書桌上與你此時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的其他書籍、物品全部清走。在你的視野中,只有你現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的科目。這種空間上的處理,是你訓(xùn)練自己注意力集中的最初階段的一個(gè)必要手段。同學(xué)們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣生動(dòng)的場(chǎng)面,你坐在桌子前,想學(xué)數(shù)學(xué)了,這兒有一張報(bào)紙,本來是墊在書底下的,上面有些新聞,你止不住就看開了,看了半天,才知道我是來學(xué)數(shù)學(xué)的。一張報(bào)紙就把你牽掛走了。或者本來你是要學(xué)習(xí)的,桌子一角的小電視還開著呢,看著看著,從數(shù)學(xué)王國出去了,到了張學(xué)友那兒了。這是完全可能的。甚至可能是一個(gè)小紙片,上面寫著什么字,看著看著又想起一件事情。
所以,作為訓(xùn)練自己注意力的最初階段,做一件事情之前,首先要清除書桌上全部無關(guān)的東西。然后,使自己迅速進(jìn)入主題。如果你能夠做到一分鐘之內(nèi)沒有雜念,進(jìn)入主題,你就了不起。如果你半分鐘就能進(jìn)入主題,就更了不起。如果你一坐在那里,十秒、五秒,當(dāng)下就進(jìn)入,那就是天才,那就是效率。有的人說,自己復(fù)習(xí)功課用了四個(gè)小時(shí),其實(shí)那四個(gè)小時(shí)大多數(shù)在散漫中、低效率中度過,沒有用。反之,你開始學(xué)習(xí),一坐在那里,與此無關(guān)的全部內(nèi)容置之腦外,這就是高效率。
方法之八:清理大腦
收拾書桌是為了用視野中的清理集中自己的注意力,那么,你同時(shí)也可以清理自己的大腦。你經(jīng)常收拾書桌,慢慢就會(huì)有一個(gè)形象的類比,覺得自己的大腦也像一個(gè)書桌一樣。
大腦是一個(gè)屏幕,那里面也堆放著很多東西,一上來,將在自己心頭此時(shí)此刻浮光掠影活動(dòng)的各種無關(guān)的情緒、思緒和信息收掉,在大腦中就留下你現(xiàn)在要進(jìn)行的科目,就像收拾你的桌子一樣。
同學(xué)們,這樣的訓(xùn)練希望你們從今天開始就要做,它并不困難。當(dāng)你將思想中的所有雜念都去除的時(shí)候,一瞬間你就進(jìn)入了專一的主題,你的大腦就充分調(diào)動(dòng)起來,你才有才智,你才有發(fā)明,你才有創(chuàng)造,你才有觀察的能力、記憶的能力、邏輯推理的能力和想象的能力。如果不是這樣,你坐在那里,十分鐘之內(nèi)腦袋瓜里還是車水馬龍,還是風(fēng)馬牛不相及,還是天南海北,那么這十分鐘是被浪費(fèi)掉的。再有十分鐘,不是車水馬龍了,但依然是熙熙攘攘的街道,又十分鐘過去了。到最后學(xué)習(xí)開始了,難免三心二意,效率很低。這種狀態(tài)我們以后不能再要了,要善于迅速進(jìn)入自己專心的主題。
方法之九:對(duì)感官的全部訓(xùn)練
我們講了清理自己的書桌,其實(shí)更廣義說,我們可以進(jìn)行視覺、聽覺、感覺方方面面的類似訓(xùn)練。同學(xué)們可以訓(xùn)練自己在視覺中一個(gè)時(shí)間內(nèi)盯視一個(gè)目標(biāo),而不被其他的圖像所轉(zhuǎn)移。你們可以訓(xùn)練在一段時(shí)間內(nèi)雖然有萬千種聲音,但是你們集中聆聽一種聲音。你們也可以在整個(gè)世界中只感覺太陽的存在或者只感覺月亮的存在,或者只感覺周圍空氣的溫度。這種感覺上的專心訓(xùn)練是進(jìn)行注意力訓(xùn)練的有用的技術(shù)手段。
方法之十:不在難點(diǎn)上停留
同學(xué)們都會(huì)意識(shí)到,我們理解的事物、有興趣的事物,當(dāng)我們?nèi)ヌ骄克⒂^察它時(shí),就比較容易集中注意力。比如說我喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課就比較容易集中注意力,因?yàn)槲依斫猓直容^有興趣。反之,因?yàn)槲也惶矚g化學(xué),缺乏興趣,對(duì)老師講的課又缺乏足夠的理解,就有可能注意力分散。
在這種情況下,我們就有了正反兩個(gè)方面的對(duì)策。正的對(duì)策是,我們要利用自己的理解力、利用自己的興趣集中自己的注意力。而對(duì)那些自己還缺乏理解、缺乏興趣的事物,當(dāng)我們必須研究它、學(xué)習(xí)它時(shí),這就是一個(gè)特別艱難的訓(xùn)練了。
首先,同學(xué)們聽老師講課的過程中,出現(xiàn)任何不理解的環(huán)節(jié),你不要在這個(gè)環(huán)節(jié)上停留。這一點(diǎn)不懂,沒關(guān)系,接著聽老師往下講課。你在研究一個(gè)事物的時(shí)候,這個(gè)問題你不太理解,不要緊,你接著往下研究。你讀一本書的時(shí)候,這個(gè)點(diǎn)不太理解,你做了努力還不太理解,沒關(guān)系,放下來,接著往下閱讀。千萬不要被前幾頁的難點(diǎn)擋住,對(duì)整本書望而止步。實(shí)際上,在你往下閱讀的過程中可能會(huì)發(fā)現(xiàn),后邊大部分內(nèi)容你都能理解。前邊這幾頁你所謂不理解的東西,你慢慢也會(huì)理解。
如果你對(duì)這些內(nèi)容還缺乏興趣,而你有必要去研究它和學(xué)習(xí)它,那么,你就要這樣想,興趣是在學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐的過程中逐步培養(yǎng)
別想其它的。
人病可分兩種:
一)是經(jīng)絡(luò)基本暢通但氣不足。表現(xiàn)是經(jīng)常這疼那疼,這是因?yàn)樗麣獠蛔阋詺饣澄铮a(chǎn)生了相火(也叫虛火),隨著經(jīng)絡(luò)在體內(nèi)亂穿,哪兒通走哪兒,遇到一個(gè)地方堵塞了,這個(gè)地方就疼了。這樣的人吃一點(diǎn)藥物就會(huì)立即見效。
二)是經(jīng)絡(luò)不通,氣也就無處存身。表現(xiàn)在外表看不出有什么毛病,但一旦發(fā)現(xiàn)就是大病,而且這種人經(jīng)常是吃什么藥都見效慢,或根本不起作用。
主發(fā)謂之機(jī)。箭在弦上要發(fā)出去,必須撥動(dòng)這個(gè)機(jī)。其他任何事情都是這樣,都有一個(gè)機(jī),只有觸動(dòng)這個(gè)機(jī),事情才會(huì)發(fā)生,不觸動(dòng)這個(gè)機(jī),其他的條件再多,也沒辦法引發(fā)事件。機(jī)就是這么一個(gè)東西,它是事情發(fā)生的最關(guān)鍵因素。
它是點(diǎn),不是面。可是觸動(dòng)這個(gè)點(diǎn),就能帶動(dòng)面。所以,病機(jī)就是疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的最關(guān)鍵因素,(也可以講,病機(jī)一開,人的病狀就會(huì)顯現(xiàn)出來,人就進(jìn)入了“病”的惡性循環(huán)當(dāng)中。和病機(jī)相對(duì)的就是“生機(jī)”。生機(jī)一開,人就會(huì)進(jìn)入康復(fù)這個(gè)良性循環(huán)當(dāng)中。實(shí)際上病機(jī)和生機(jī)是一個(gè)東西的兩個(gè)方面,是一對(duì)陰陽。病機(jī)開了,生機(jī)就關(guān)了,而生機(jī)開了,病機(jī)也就自然開始關(guān)閉了。這個(gè)就是辯證法。)——安神清腦方劑
工作中總開小差怎么辦?
第一個(gè)設(shè)定工作目標(biāo),把每天的工作設(shè)定成一個(gè)目標(biāo),做好規(guī)劃,要求自己日事日畢,這樣的話,有了目標(biāo)做事起來就會(huì)更有動(dòng)力,并且日事日畢也在激勵(lì)自己,如果當(dāng)天沒有完成任務(wù),這就需要加班來完成,為了不加班,所以就需要將每天的工作目標(biāo)完成,這就有了壓力。第二個(gè)是工作計(jì)劃,很多人開小差的原因...
孩子注意力不集中好動(dòng)怎么辦
2、培養(yǎng)興趣孩子有了興趣,他會(huì)更專注,更努力,更容易成功。其次是行動(dòng),家長可以用行動(dòng)訓(xùn)練孩子的行為,促進(jìn)改變。3、寬容的對(duì)待孩子的注意力分散不要過多的責(zé)罵和提醒孩子“注意力要集中”“不要開小差”,過多的責(zé)罵和提醒反而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)注意力不集中的情況。父母要保持樂觀友好的...
三年級(jí)的小朋友上課、做作業(yè)時(shí)老是開小差,怎么提高他的注意力?
面對(duì)三年級(jí)小朋友上課、做作業(yè)時(shí)老是開小差的情況,作為家長的您或許會(huì)感到焦慮。幸運(yùn)的是,有一套方法可以幫孩子提升注意力,提高學(xué)習(xí)效率。那就是參加優(yōu)異學(xué)上的方法主訓(xùn)課。在優(yōu)異學(xué)的方法主訓(xùn)課中,專業(yè)的老師會(huì)教授孩子如何運(yùn)用課堂行為專注法和提高作業(yè)效率法,幫助孩子集中注意力。課堂行為專注法...
...青春期了怎么辦?學(xué)習(xí)成績下降,上課注意力不集中,怎么辦?
2、參與交流和互動(dòng),不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。4、...
上課容易分心,開小差和犯困怎么辦
一、調(diào)整作息時(shí)間,避免上課犯困;二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)思想開小差時(shí),立刻把它叫回來。利用個(gè)人意志的力量也能控制自己的注意力。有意識(shí)地控制自己的注意力,不許注意力渙散,開始有點(diǎn)困難,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,反而感到集中精力干事或?qū)W習(xí)是件很愉快的事,當(dāng)你有這種體會(huì)時(shí),就說明你的注意力水平提高了。有位專家說:...
如何提高注意力集中?
一般對(duì)某事有興趣,注意力自然就集中了。面對(duì)注意力不集中的同學(xué),我認(rèn)為可以從以下3點(diǎn)來提高注意力:1多讀書:多看書,你其實(shí)很聰明,只是你的潛能沒有被開發(fā)出來,學(xué)習(xí)是豐富你知識(shí),在生活工作中學(xué)以致用。2一次只做一件事:當(dāng)你同時(shí)處理過多的任務(wù)時(shí),你的注意力肯定會(huì)受到阻礙,你將無法按時(shí)完成...
開小差是什么意思?
開小差是指人在工作或?qū)W習(xí)時(shí)心不在焉或分心做其他事情。具體解釋如下:1、人在工作或?qū)W習(xí)時(shí)心不在焉,思想不集中,容易受到外界干擾,導(dǎo)致不能專注于手頭的工作或?qū)W習(xí)任務(wù)。這種行為可能是由于缺乏自律、注意力不集中或?qū)ぷ骰驅(qū)W習(xí)內(nèi)容不感興趣等原因造成的。2、人在工作或?qū)W習(xí)時(shí),偷偷地做其他事情,...
專注力不夠怎么辦?
要想集中專注力,首先得從思想上解決,即為自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。專注力不集中,你可以從以下3點(diǎn)著手:1簡單的練習(xí):應(yīng)該做一些簡單的運(yùn)動(dòng)來提高專注力,使感官得到最大程度的放松。例如,試著去聽你周圍的小事情的聲音,即使你閑坐著,試著數(shù)一數(shù)你每天用的樓梯,諸如此類的事情。這將有助于增加...
上課注意力不集中怎么辦
孩子經(jīng)常在上課的時(shí)候開小差,注意力總是集中不起來,學(xué)習(xí)吃力,成績下滑,怎么辦呢?家長們這時(shí)候應(yīng)該如何去正確的引導(dǎo)孩子呢?一是盡快熟悉環(huán)境。家長可以帶孩子參觀學(xué)校和孩子所在的教室,一邊參觀,一邊給孩子詳細(xì)地介紹和講解,讓孩子對(duì)自己所在的`環(huán)境非常熟悉,不再好奇。同時(shí),產(chǎn)生一種對(duì)學(xué)校的熱愛...
如何糾正孩子注意力不集中的缺點(diǎn)
如果速度太慢,孩子的思維就容易懈怠,從而造成開小差、走神。與此同時(shí),如果孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難,孩子無法真正理解透,學(xué)起來就沒什么興趣可言,開小差在所難免。相反,如果孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容太簡單,孩子就會(huì)感到索然無味,也會(huì)造成注意力不集中。教無定法,各位家長要因材施教,因人而異,因地制宜...
相關(guān)評(píng)說:
鼓樓區(qū)齒根: ______ 病情分析:你好,根據(jù)你描述的上述情況,也不排除是休息不好或過度勞累引起的.指導(dǎo)意見:你不要過于擔(dān)心的,建議你注意休息,不要有思想壓力的,在當(dāng)?shù)卣乙晃挥匈Y質(zhì)的中醫(yī)開幾副中藥進(jìn)行調(diào)理治療的.
鼓樓區(qū)齒根: ______ 病情分析:根據(jù)你的描述,考慮是你神經(jīng)衰弱引起的記憶力減退的癥狀指導(dǎo)意見:建議,你可以口服安神補(bǔ)腦液進(jìn)行治療,配合健腦補(bǔ)腎丸治療,減輕壓力保持心情愉快如果癥狀不減輕應(yīng)去醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查確診
鼓樓區(qū)齒根: ______ 你好,從你描述的情況來看,你注意力不集中,記憶力下降,沒精神;有患神經(jīng)衰弱的可能性,是輕微的腦功能失調(diào),屬于神經(jīng)癥的范疇,病情不重,只是病程比較遷延最好到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院神經(jīng)內(nèi)科或精神專科醫(yī)院神經(jīng)癥門診就診,以進(jìn)一步明確診斷,對(duì)癥治療
鼓樓區(qū)齒根: ______ 應(yīng)該是改掉注意力不集中的毛病吧 這個(gè)只能慢慢來 一點(diǎn)一點(diǎn)改變 每次增加注意在一個(gè)事物上的時(shí)間 比如第一次5min 第二次10min…… 時(shí)間久了 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你能集中注意...
鼓樓區(qū)齒根: ______ 問題分析:你好,注意力不集中,考慮是缺鋅引起的現(xiàn)象.建議行微量元素檢查,明確診斷.建議補(bǔ)鋅治療,可以口服葡萄糖酸鋅 意見建議:配合多吃含鋅高的食物如魚,肉,肝,家禽,豆制品等.如果是缺鋅引起的現(xiàn)象,經(jīng)過補(bǔ)鋅,現(xiàn)象就會(huì)消失.
鼓樓區(qū)齒根: ______ 開小差的原因有很多,但是總的原因大概有兩個(gè):一 、身體原因,如營養(yǎng)不良所至的注意力不集中;二、處于青春期,對(duì)很多事物的新奇感,自控力弱,大腦胡思亂想所導(dǎo)致的注意力不集中.前者多加強(qiáng)營養(yǎng),后者則需要自我調(diào)節(jié),過了那個(gè)年齡段也就沒事了,但是最好是自己多注意培養(yǎng)自控能力,時(shí)間長了自然就會(huì)很穩(wěn)重,而不會(huì)任由自己的思想到處游蕩,一 句話就是控制.同時(shí)還要注意對(duì)老師講的課的興趣,有了興趣也就有了吸引力,自然也就會(huì)好些的. 以上純屬個(gè)人看法,呵呵,我也是個(gè)學(xué)生啊,對(duì)這些問題也就應(yīng)該是這些了啊.
鼓樓區(qū)齒根: ______ 怎樣集中注意力六大金律 俄國教育家烏申斯基說過,“注意是心靈的天窗”.只有打開注意力的這扇窗戶,智慧的陽光才能撒滿心田. 注意力是孩子學(xué)習(xí)和生活的基本能...