老師把孩子睡覺照片發(fā)群里，點名批評，家長怒了：你不配當老師
文/小雪媽媽
上學(xué)的時候，很多孩子最怕的事情就是老師叫家長，除了在同學(xué)面前感到丟人之外，回到家難免要被父母“竹子炒肉”暴揍一頓。
其實孩子難免犯錯誤，如果不是非常嚴重，也不是經(jīng)常犯錯誤，老師完全可以采用柔和一些的方法處理，既給孩子教訓(xùn)也給了孩子自尊心，這才是教育的初衷。
小學(xué)生課堂上多多少少都會有犯錯的時候，例如走神、轉(zhuǎn)筆、玩橡皮，當然還少不了打瞌睡 ，不過一般孩子也都是低著頭昏昏欲睡，很少有孩子敢光明正大趴在桌子上睡。
當一個學(xué)生大膽趴在桌子上睡，遇到了一個脾氣火爆的老師 ，會發(fā)生什么事呢？
這不就有一位老師，發(fā)現(xiàn)自己班上一個學(xué)生，上課的時候趴在桌子上睡覺，這讓老師非常的生氣，拿手機把這一幕拍了下來，再板著臉把這位學(xué)生叫醒，單獨叫到教室外詢問。
面對老師的質(zhì)問，這位犯錯的孩子 低著頭一直不說話，這種態(tài)度讓老師更加惱火， 覺得孩子在質(zhì)疑自己老師的權(quán)威，而且這種事情也不是一次兩次了，管教了很多次 ，孩子一直屢教不改，在班里呼呼大睡。
氣憤的老師，干脆在家長群里發(fā)了這位孩子睡覺的照片，再點名孩子家長： “你家孩子上課又睡覺，你看看這像話嗎？希望家長配合下！”
本以為找了家長能解決問題，不料孩子家長不虛心接受批評，反而怒氣沖沖地在群里質(zhì)問：“ 當著這么多家長的面，老師你居心何在？ 是不是故意讓我丟臉？你的師德何在？” 甚至是結(jié)尾的時候，痛罵“你不配當老師”！
家長和老師的這波互懟，一下子讓群里氣氛達到了高潮，很多家長紛紛站出來看熱鬧，大家各持一詞，有的覺得老師應(yīng)該考慮孩子和家長的臉面，也有的認為家長不負責任，明明已經(jīng)犯錯很多次，屢教不改家長應(yīng)該背鍋。
對于老師而言，管理孩子的錯誤屬于“分內(nèi)”的事情， 但是孩子的成長教育也不是老師一個人的事 ，家長身上也有很大的責任，不可能什么事情都是老師來做。
尤其是這個孩子課堂上睡覺也不是一次兩次，老師也給家長提醒了很多次，所以家長身上的責任更多一些。 但是這位老師的做法也有些不妥，行為有些冒失。
從孩子的角度來講，小孩子也都是有自尊心的，被老師在家長群里點名批評，還被拍下照片， 其他家長和孩子知道了，難免會議論和笑話，這讓孩子今后在班里很難抬得起頭 。老師教育孩子的手段有些過激，本來目的是為了更好地糾正錯誤，現(xiàn)在反而給孩子帶來了更大的傷害。
而家長生氣的地方在于自己“沒面子”，第一時間想的不是孩子的錯誤，家長的做法也有問題，無論是老師還是家長，都替孩子想的“太少了”。
第一，學(xué)校多學(xué)一些，放學(xué)少些一些
有很多家長反映，孩子放學(xué)以后寫作業(yè)一寫就是好幾個小時，不是不想孩子早睡，而是完不成作業(yè)，再加上早上孩子要早起，睡眠時間不足，孩子自然上課打瞌睡。
同樣的孩子課上瞌睡，聽課效率變差，課下就又需要花更多的時間去彌補，反而學(xué)習(xí)的方法 錯了，所以建議老師能在學(xué)校讓孩子完成的學(xué)業(yè)，盡量不拖到放學(xué)后。
第二，家長要多監(jiān)督孩子
孩子課堂瞌睡，還有一部分原因是父母疏于管理，現(xiàn)在小孩子玩手機的情況比較普遍， 家長白天工作累了，晚上就習(xí)慣熬夜玩會手機，連帶著孩子也一起晚睡。
這樣的話孩子晚上玩手機睡得晚，白天起得又那么早，上課也需要全神貫注地投入，自然就容易打瞌睡，所以家長也需要多監(jiān)督孩子，養(yǎng)成孩子良好的睡眠習(xí)慣。
學(xué)生作業(yè)沒完成被老師拍照發(fā)家長微信群 可取嗎
比如，老師刻意點名表揚那些完成作業(yè)的孩子。這樣家長看到自己的孩子不在表揚之列，自然就知道孩子作業(yè)完成得不好。另外，老師也可私下以電話形式與家長具體溝通，以便謀求與家長共同的教育立場和解決問題的辦法，起到積極的教育效果。”從未成年人保護的角度來說，老師隨便將未完成作業(yè)的孩子的照片發(fā)布到...
被老師在家長群點名批評,家長要如何懟回去?
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我體會到了老師帶給孩子的壓迫感
昨晚我體會到了老師對于孩子的壓迫感。最近班主任（語文老師）出臺了新規(guī)，每天會在班級群里面隨機點名三個學(xué)生，家長要負責把被點名學(xué)生的語文作業(yè)拍照，在晚7點左右發(fā)進群里面作為公示。目的是為了加強家長和主動性和督促散漫不認真的學(xué)生。我承認老師為了幫助孩子學(xué)習(xí)也是絞盡腦汁了，所以我個人也是很愿意...
孩子怕老師,家長該怎么辦?
為了讓家長配合，老師在班級家長群里點名說了此事，希望家長能一起幫助孩子樹立良好的作業(yè)習(xí)慣。被點名的這個家長非常憤怒，第二天到學(xué)校對老師罵罵咧咧，說教不好孩子是老師的責任，關(guān)家長什么事？還說，讓孩子比其他孩子多寫幾遍字，這樣的老師簡直就是在折磨孩子，用這種方法能把孩子教好才怪！其他...
老師在班級群里上傳孩子犯錯的照片,這樣合適嗎?
一個孩子也擁有自己的尊嚴，作為老師更應(yīng)該懂得去維護好孩子心靈的健康成長，而這樣的事情對于家長來說，更是讓家長失去了一次維護自己孩子的機會。三、老師沒有權(quán)利做這樣的事情 以前我們就對于學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好，就直接被點名上講臺拿著自己的試卷被老師當作是全班的負面教材來進行批評和嘲諷的這種行為，...
當家長被老師在群里點名的時候,內(nèi)心是什么樣感受的呢?
所以家長們很不喜歡被點名，即便孩子出了什么問題，也是希望老師能夠和自己私聊，而不是在所有家長的面前批評自己和自己的孩子。當然如果是鼓勵或者夸獎的話，那在班級群里面說是再適合不過了。所謂家丑不可外揚，但是榮耀還是需要大家的鮮花和掌聲才能夠滿足的。所以綜上所述，絕大多數(shù)的家長在面對老師...
孩子未完成作業(yè),被老師在微信點名批評,如何看待老師的這種做法?_百度...
老師在幾十個甚至上百個家長面前直接批評孩子，只會傷害孩子的尊嚴。當家長深刻認識到這一點，就會在群里和老師發(fā)生沖突，維護孩子的尊嚴。3.我覺得老師這樣做不合適。孩子不寫完作業(yè)，可以和父母單獨交流如何幫助孩子成長，而不是在群里發(fā)泄情緒。作為老師，最起碼要為人師表，要有德性。這種行為是不...
你是如何看待老師在家長群批評學(xué)生的?
這個行為是很不可取的，畢竟當著那么多家長的面，在家長群里批評孩子，本身就是一種對孩子和家長的不尊重。所以希望家長們能及時制止老師的這種錯誤行為。
微信群點名批評學(xué)生的目的
網(wǎng)友認為：在班級群里點名批評這種做法真的讓人很“受傷”，老師這樣做不僅傷害了孩子的自尊，也增加了家長的心理負擔，更是侵犯了孩子的隱私，難道平橋區(qū)一小的老師就是這樣教書育人的嗎?還是說我們這些做家長的太“玻璃心”了?每個人都有自尊，孩子的自尊更加最弱，然而平橋一小的老師在批評教育學(xué)生的...
孩子有問題為什么現(xiàn)在的老師不單獨找家長,而且在群里點名?
而家長也是整天忙碌于自己的工作，根本就沒有心思去顧及孩子的學(xué)習(xí)上的問題。但是老師為了讓家長能夠了解孩子在學(xué)校里面發(fā)生的境況，就直接用手機發(fā)微信艾特家長，等到孩子回家以后，家長就會針對性的批評孩子的行為。在如今這個社會當中，其實老師和家長的工作都非常的忙碌，老師不僅要帶班級里面的學(xué)習(xí)。在下課...
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磁縣截交： ______ 這只能說明老師的素質(zhì)低,不注重保護學(xué)生的自尊心.但是又沒辦法,只能從心底來鄙視這些老師.千萬不要夜里去砸他們家玻璃,或者夜里給他飛幾塊磚頭之類的.或者網(wǎng)上指名道姓的把他搞臭.... 最好等將來你長大了再說.
磁縣截交： ______ 拍你照片是不違法的,但是如果公開你的照片的話,就會涉及侵犯到你的肖像權(quán),這是要負法律責任的.如果老師不是拿你的照片去做某些不利于你的事的話,就不必擔心.你不喜歡老師這個行為,你就去找老師好好談,叫他把你的照片刪掉就好了,更何況師生一場,何必弄得那么僵呢,你說對不對?以后就好好聽課,盡量不要瞌睡哦.
磁縣截交： ______ 這當然不對了 雖然孩子小 但也不能這樣做啊----------------------------------- 如有疑問歡迎追問!滿意請點擊右上方【滿意】按鈕
磁縣截交： ______ 不算吧,先不說原因,就是班主任并沒有把你照片用作其他用途,如果他把你照片貼到宣傳欄就算是侵犯了
磁縣截交： ______ 1,不算,學(xué)校為了便于管理學(xué)生采用這樣的行為雖然在一定程度上對違反學(xué)校校規(guī)的人的名譽造成了損害.但是這樣的管理行為并非是嚴重且惡劣的.2,它的確可以起到一定的作用,同樣這種管理行為也是被教育局及相關(guān)部門默許的.3,總的來講,只要它未對當事人造成非常嚴重惡劣的影響,法院是不會受理這樣的訴訟的.
磁縣截交： ______ 是的,你有權(quán)要求他撤回所發(fā)的照片.如果后果比較嚴重或者學(xué)校利用你的照片進行經(jīng)營贏利,可以起訴賠償.
磁縣截交： ______ 沒有公開發(fā)布在公共群里,不應(yīng)該是侵權(quán).
磁縣截交： ______ 這樣肯定不好,會傷自尊心的.可以和學(xué)生好好溝通,爭取說服孩子按時完成作業(yè),還是不行的話再采取相應(yīng)的措施.
磁縣截交： ______ 是的,老師不能做這種事,太可惡了,報到教育局去
磁縣截交： ______ 違法了.違反了未成年人保護法. 其實老師可以換種方式.表揚每天作業(yè)做得好的.
