我說話時(shí)音調(diào)很高很尖，但唱歌時(shí)音調(diào)高不上去，卻能很低，怎么回事呢？ 我唱歌時(shí)音調(diào)很低，怎么改？
從練氣息開始吧
第一階段：未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒，甚至更長(zhǎng)，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長(zhǎng)，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：
(一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”。
其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長(zhǎng)越好，反復(fù)練習(xí)4—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。我們推薦三種練法：
A.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，——口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
B．“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同 前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出 東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。
C．“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提” 同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛，練過一段時(shí)間，則會(huì)自覺大有進(jìn)步。
(三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng)，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，我們介紹三種練習(xí)：
A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
B．一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C．一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。
經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。
第二階段：氣、聲、字的練習(xí)
戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們?cè)谘芯亢吧ぞ毬晻r(shí)，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習(xí)，要大家明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù)，字為詞服務(wù)，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤(rùn)，“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了“氣”，找準(zhǔn)了“音”，咬真了“字”。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。
①唇音練習(xí)：(先放慢，放大念一遍逐漸加快到念繞口令)
八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一
北一坡一炮一兵一并一排一跑—
炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一
標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一
②齒音練習(xí)(方法同上)
四——是四，
十——是——十，
十四是——十四，
四十——是——四十，
不要把十四——說——四十，
也不要把四十——說——十四，
③舌音練習(xí)(方法同上)
六十六歲劉老六，推著六十，
六只大油簍，
六十六枝垂楊柳，
拴著六十六只大馬猴。
④喉音練習(xí)(方法同上)
山前有只虎，
山下有只猴，
虎攆猴，猴斗虎，
虎攆不上猴，
猴也斗不了虎。
⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上)
街南來了個(gè)瘸子，右手拿著個(gè)碟子，左手拿個(gè)茄子；街上有個(gè)撅子，橛子絆倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子
⑥十三道轍字音練習(xí)
風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜)
秋(由求)一爽(江陽)一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)
俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)
東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)
第三階段：吟詩、吟唱練習(xí)
把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘“低音寬厚,中音圓潤(rùn)，高音堅(jiān)韌"的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時(shí)鍛煉高音的堅(jiān)韌有彈性。此時(shí)的念白練唱都是無伴奏的，演唱更難，要求更高，在第三階段練，有氣、音、字墊底，是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階爬上來的，嗓音并不疲勞，練習(xí)有實(shí)效，把握性大。
①吟詩一般選各個(gè)行當(dāng)?shù)亩▓?chǎng)詩，因?yàn)榻巧珓倓偵蠄?chǎng)，要給觀眾留下第一印象，并使他們停止議論，安靜下來，所以定場(chǎng)詩應(yīng)是聲調(diào)較高，不急不慢，是角色自己興趣志向的自我剖析，韻律性極強(qiáng)，必須好好練，又適合于喊嗓、練聲、練習(xí)。比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場(chǎng)詩，“口似懸河語似流，全憑舌尖壓諸侯，男兒何得擎天手，自當(dāng)談笑覓封侯”；再如《挑華車》中岳飛的定場(chǎng)詩“明亮亮盔甲射人斗牛宮，縹緲緲旌旗遮住太陽紅，虎威威排列著明輔上將，雄糾糾胯下駒戰(zhàn)馬如龍”。在萬物蘇醒，萬象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。
②吟唱：具有念白吟誦相夾，半唱半念交相輝映的特點(diǎn)，比吟詩更難，其情感更宜抒發(fā)，其音律更宜舒展，正好用來喊嗓發(fā)聲。 半吟半唱如引子，例如，《宇宙鋒》趙艷容上半吟(念)“杜鵑枝頭泣，(吟唱)血淚暗悲啼。”再如陽平關(guān)》曹操(半吟念)“只手(吟唱)獨(dú)擎天，奇勛已早建，(半吟念)虛名扶漢祚，(吟唱)時(shí)勢(shì)魏將遷”。直接吟唱如《秦瓊賣馬》“好 漢英雄困天堂，不知何日回故鄉(xiāng)”，再如《清風(fēng)亭》“年紀(jì)邁，血?dú)馑ィ昀蠠o兒絕后代”，“聽媽媽高聲喚悲哀，想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛”。
③京白(普通話)吟詩：為現(xiàn)代戲表演念詞而練習(xí)，如用吟詩的旋律，念《毛主席詩詞》“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢”等。再如念現(xiàn)代戲一些經(jīng)典道白，“久旱的禾苗逢甘霖，點(diǎn)點(diǎn)記在心”，“千枝萬葉一條根，都是受苦人”等，都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習(xí)也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲。
第四階段：弧形氣聲練習(xí)
這是京劇里非常獨(dú)特的一種發(fā)聲技巧，它像舞蹈里的彈跳，跳起來蹲下去又彈起來，也像體育里的擲鉛球，轉(zhuǎn)起來，縮回來，再擲出去，氣息和聲音推出形成一條／型，拋物線，拉回來，再拋出去。
如武生：啊／咳／
老生：馬／來／
花臉：酒／喔啊＼來／
丑：啊／哈／
青衣：苦／哇／
容⌒稟／
這類雙弧形氣、聲，如不好好練，極容易出“岔音”，“轉(zhuǎn)”或“呲花”。一般要領(lǐng)是：運(yùn)好氣——托好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去，控制好氣息、音量，選出最佳音色，一環(huán)扣一環(huán)，相得益彰。尤其程派吟誦的“容——稟”似斷不斷、細(xì)若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習(xí)和掌握的。
第五階段：爬音階及高難音練習(xí)
“嘎調(diào)”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的，我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習(xí)這路音，注意不可多練，關(guān)鍵是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面練習(xí)的會(huì)全部做廢，還會(huì)傷及嗓子。練習(xí)這路音最忌擠、卡、捏、壓、強(qiáng)努、硬拼橫氣。老先生說“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊)，惟將此字做狹做細(xì)，做銳，做深，則音自高矣……，凡遇高揚(yáng)之字照上法將氣提起送出……則聽者已清晰明亮，唱者又不費(fèi)勁。”這里有竅門，有方法，要根據(jù)自己的實(shí)際條件，去摸索，去探求。[/size][/color]
普通話發(fā)音方法
普通話聲調(diào)
一、普通話聲調(diào)介紹
聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調(diào)可以用音階來模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調(diào)的音高是相對(duì)的，不是絕對(duì)；聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的，不象從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。
描寫聲調(diào)的高低通常用五度標(biāo)記法：立一豎標(biāo)，中分5度，最低為1，最高為5。
普通話有四個(gè)聲調(diào)：
1、陰平 念高平，用五度標(biāo)記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：
青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租 2、陽平 念高升（或說中升），起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標(biāo)記法表示，就是從3升到5，寫作35。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：
人民銀行 連年和平 農(nóng)民犁田 圓形循環(huán)
3、上(shang3)聲 念降升，起音半低，先降后升，用五度標(biāo)記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長(zhǎng)，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。例如：
彼此理解 理想美滿 永遠(yuǎn)友好 管理很好
4、去聲 念高降（或稱全降），起音高，接著往下滑，用五度標(biāo)記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長(zhǎng)是最短的。例如：
下次注意 世界教育 報(bào)告勝利 創(chuàng)造利潤(rùn)
二、上聲的變調(diào)
上聲在跟上聲相連或跟別的聲調(diào)相連的時(shí)候，都要念變調(diào)。
1、念半上——上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調(diào)。例如：
每天měitiān 每年měinián 每月měiyuè
2、念直上，像陽平一樣——上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣（或近似陽平）。調(diào)值由214變成24或35。例如：
美好měihao 廠長(zhǎng)changzhang 領(lǐng)導(dǎo)lingdao
聲調(diào)訓(xùn)練
一、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)。
一 姨 乙 藝 yī yí yǐ yì
輝 回 毀 惠 huī huí huǐ huì
風(fēng) 馮 諷 奉 fēng féng fěng fèng
飛 肥 匪 費(fèi) fēi féi fěi fèi
通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng
迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù
二、按陰陽上去的順序念語句。
中華有志 zhōng huá yǒu zhì
堅(jiān)持改進(jìn) jiān chí gǎi jìn
中華偉大 zhōng huá wěi dà
千錘百煉 qiān chuí bǎi liàn
光明磊落 guāng míng lěi luò
花紅柳綠 huā hóng liǔ lǜ
三、按去上陽陰的順序念語句（上聲按變調(diào)念半上）
破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu
調(diào)虎離山 diào hǔ lí shān
弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō
信以為真 xìn yǐ wéi zhēn
妙手回春 miào shǒu huí chūn
異口同聲 yì kǒu tóng shēng
四、上聲的變調(diào)練習(xí)
1、念半上：
北方běifāng 紡織fǎngzhī 廣播guǎngbō 簡(jiǎn)單jiǎndān 馬車mǎchē
小刀xiǎodāo 喜歡xǐhuān 美麗měilì 寶貴bǎoguì 暖流nuǎnliú
2、念陽平：
美好měihǎo 小姐xiǎojiě 只有zhǐyǒu 獎(jiǎng)品jiǎngpǐn 考古kǎogǔ
手表shǒubiǎo 勇敢yǒnggǎn 演講yǎnjiǎng 肥水féishuǐ 扭轉(zhuǎn)niǔzhuǎn
普通話語音基礎(chǔ)知識(shí)
一、音節(jié)和音素：
音節(jié)是自然的語音單位，一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)（兒化韻例外）。
音素是最小的語音單位，可分為元音和輔音。
二、聲調(diào)
普通話有四個(gè)聲調(diào)：陰平、陽平、上聲、去聲。
陽平：注意不要拐彎。
上聲：在讀單字時(shí)，不能讀成半上，不能拐兩次彎。在讀雙音節(jié)詞語時(shí)，若上聲在陰平、陽平、去聲前念半上，如"喜歡"；若上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣，如"美好"；若上聲在后，可讀半上，如"工廠"。
三、聲母和韻母：
聲母是音節(jié)開頭的輔音，韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。
1、聲母：（21個(gè)）
雙唇音：b、p、m 唇齒音：f 舌面音：j、q、x
舌根音：g、k、h 舌尖前音：z、c、s 舌尖中音：d、t、n、l
舌尖根音：zh、ch、sh、r
n 又叫鼻音，l 又叫邊音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翹舌音。
（1）鼻音與邊音
n 發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從鼻腔通過。如"能耐"、"泥濘"的聲母。
l 發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從舌頭兩邊通過。如"玲瓏"、"嘹亮"的聲母。
無賴－無奈 水牛－水流 男褲－藍(lán)褲 旅客－女客 腦子－老子
連夜－年夜 留念－留戀 濃重－隆重 大娘－大梁 南部－藍(lán)布
（2）平舌音與翹舌音
摘花－栽花 商業(yè)－桑葉 阻力－主力 木柴－木材 自力－智力
三角－山腳 春裝－村莊 小炒－小草 蔬菜－素菜 支援－資源
2、韻母：（39個(gè)）
（1）單韻母：（10個(gè)）
a、o、e、i、u、ü、ê、－i(前)、－i(后)、er(兒化韻)
分清i－ü
下雨－所以 區(qū)域－會(huì)議 預(yù)見－意見 通訊－通信
（2）復(fù)韻母：（13個(gè)）
前響復(fù)韻母：ai、ei、ao、ou
ai 白菜、海帶、買賣 ei 配備、北美、黑霉
ao 高潮、報(bào)道、吵鬧 ou 后樓、收購、漏斗
后響復(fù)韻母：ia、ie、ua、uo、üe
ia 加價(jià)、假牙、壓下 ie 結(jié)業(yè)、貼切、趔趄
ua 花褂、桂花 uo 過錯(cuò)、活捉、闊綽
üe 雀躍、決絕
中響復(fù)韻母：uai、uei、iao、iou
uai 摔壞、外塊 uei退回、歸隊(duì)
iao 巧妙、小鳥、教條 iou優(yōu)秀、求救、牛油
（3）鼻韻母：（16個(gè)）
an、 en、 uan、 ian、 en、 in、 un、 üan
ang、 eng、 uang、 iang、 ueng、 ing、 ong、 iong
分辨 en－eng
陳舊－成就 深沉－生成 深耕－生根 分針－風(fēng)箏
分辨 in－ing
親近－清靜 紅心－紅星 人名－人民 信服－幸福
分辨an－ang
女藍(lán)－女郎 爛漫－浪漫 反問－訪問 擔(dān)心－當(dāng)心
分清an－ang
搬家－幫助 盤繞－旁邊 隱瞞－很忙 船帆－正方
擔(dān)心－當(dāng)然 海灘－雞湯 江南－氣囊 蘭花－郎中
干粉－剛強(qiáng) 看見－健康 寒冷－杭州 占有－張羅
產(chǎn)婦－廠房 山水－商人 然而－叫嚷 參與－倉位
上船－上床 三人－桑葉 安靜－昂揚(yáng) 簪子－臟水
四、音變
1、變調(diào)
（1）上聲的變調(diào)
（2） "一、不"的變調(diào)
2、兒化韻
兒化韻在表達(dá)詞語的語法意義和修辭色彩上都起著積極的作用。
3、輕聲
4、語氣詞"啊"的音變
單字詞語綜合訓(xùn)練（一）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
鎳 澀 習(xí) 寬 狗 邁 吻 驢 惲 區(qū)（姓氏）
壞 嘣 墨 慌 由 入 子 播 潤(rùn) 藏（躲藏）
瞥 救 閂 逛 學(xué) 付 均 抵 蔭 倆（咱倆）
蟬 寸 嘭 領(lǐng) 心 涌 虧 罰 司 券（債券）
嬸 初 砣 篇 卻 捐 磷 鄭 爺 哄（起哄）
抓 病 秦 面 煮 患 饒 歐 紉 揣（懷惴）
餓 翁 賊 箭 奪 醬 夸 舜 鰓 相（相機(jī)）
則 兄 二 梗 跪 池 掉 枕 榻 石（石板）
躡 標(biāo) 痛 港 丟 框 掐 宋 啪 那（口語音）
名 棗 痣 防 次 窩 慘 溺 挨（挨打） 褪（褪去冬衣）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
送信兒 咖啡 扭搭 沙漠 哈尼族 按期
實(shí)用 貧困 噴嚏 昂揚(yáng) 交流 平反
榫頭 獨(dú)特 蠢笨 肆虐 沉冤 月份
酌量 號(hào)召 萌芽 鮮花 奶嘴 判定
上座兒 搜尋 蛐蛐兒 接洽 仍然 拐彎
白菜 冠軍 總得 熊貓 蘿卜 策略
走味兒 培植 快樂 軟骨 鄙薄 物價(jià)
因此 調(diào)和 而且 往常 機(jī)床 生日
懸掛 聽講
單字詞語綜合訓(xùn)練（二）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
貼 吻 抓 略 女 懷 涮 司 還 （還原） 相（相機(jī)）
砣 君 岸 存 坡 炕 枕 虐 倆 （咱倆） 石（石板）
避 夸 停 貴 模 餅 痣 秦 采 （采訪） 葉（葉片）
凡 掐 孔 丟 惹 臥 嬸 妾 廣 （廣播） 沓（一沓）
戀 笙 礦 除 張 籽 嘣 習(xí) 漂 （漂泊） 那（口語音）
鋅 潤(rùn) 墻 次 涌 餐 繞 將 （將來） 惡（惡毒） 嘿（嘿嘿一笑）
面 播 訂 牌 兄 物 索 六 （六月） 否（否定） 沖（酒味很沖）
群 窗 掉 跟 熔 拒 孫 盡 （盡力） 瞇（瞇縫） 褪（褪去冬衣）
美 院 吃 貳 險(xiǎn) 赴 隋 漚 （漚肥） 揣（懷揣） 拗（拗不過）
翁 選 造 海 灌 啪 蔭 曾 （曾孫） 軸（軸承） 扎（扎褲腳）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
發(fā)揚(yáng) 模型 花蕊 撥拉 配合 旦角兒
森林 拼音 嫂子 車站 一順兒 平方
謝謝 稱贊 兩邊 峽谷 志氣 喬裝
蠢蠢 入口 短促 刻苦 刺猬 耐用
瓜分 沸騰 謊言 從而 試卷 拐彎
親愛 手軟 熊貓 總得 具體 脆弱
葬送 落后 需求 拈鬮兒 書架 標(biāo)尺
快樂 窮忙 調(diào)整 恩情 均勻 喧鬧
包干兒 忘卻
單字詞語綜合訓(xùn)練（三）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
額 貴 裝 自 惹 掐 枕 秦 供 （供給） 石（石板）
挎 街 嘗 啊 密 操 痣 習(xí) 并 （合并） 委（委派）
潤(rùn) 翻 二 災(zāi) 涌 餐 楊 六 （六月） 朝（朝代） 葉（葉片）
猜 熔 斬 日 翁 乳 申 否 （否定） 刺（諷刺） 撒（撒播）
膩 犬 瓶 丟 框 鋁 嘭 色 （色彩） 倆（咱倆） 那（口語音）
胸 池 關(guān) 近 乘 莫 嘣 圈 （豬圈） 挑（挑戰(zhàn)） 嘿（嘿嘿一笑）
舔 躍 零 蔭 槳 涮 旬 晃 （晃動(dòng)） 屯（屯兵） 得（得一小時(shí)）
聊 虧 段 渠 刁 踹 砣 曾 （曾孫） 悶（苦悶） 咳（咳！真怪！）
握 撥 面 幅 俊 歐 索 畫 （油畫） 撇（撇開） 拗（拗不過）
口 舜 防 不 品 虐 司 勝 （勝利） 降（降伏） 扎（扎褲腳）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
小曲兒 罰款 脾氣 血漬 知遇 動(dòng)員
漂亮 安全 群體 沒錯(cuò) 強(qiáng)度 死亡
下午 攪擾 亞軍 婆婆 勞駕 穩(wěn)定
刮臉 匪首 課本 舅舅 障礙 奶水
搜查 中間兒 仍然 拐彎 陶瓷 侵略
分蘗 兇狠 回頭 修女 贊成 特別
尺寸 恒星 廣博 沖刷 隨時(shí) 快樂
窮人 幫忙 竹筍 民用 打嗝兒 因而
做活兒 命運(yùn)
公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子？
老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)
歌唱發(fā)聲練習(xí)及練習(xí)曲
聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的，它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑，掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法，使歌聲美妙動(dòng)人。
一、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求
歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的，簡(jiǎn)要地說，就是將歌曲演唱中對(duì)聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節(jié)，通過有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí)，逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能，調(diào)節(jié)各歌唱器官的協(xié)作運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài)，使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現(xiàn)的有力手段，為達(dá)到聲情并茂的演唱服務(wù)。
我們練聲的目的是要調(diào)整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài)，把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去，改變平時(shí)生活中自然的發(fā)聲習(xí)慣，使之成為符合歌唱發(fā)聲的習(xí)慣和狀態(tài)，所以必須明確我們練聲的目的，而不是簡(jiǎn)單的“開開聲”而已。
歌唱發(fā)聲練習(xí)要求每個(gè)歌唱者首先要了解和熟記歌唱發(fā)聲器官的生理部位及其功能，掌握歌唱發(fā)聲的基本原理，全面理解其精神實(shí)質(zhì)，通過反復(fù)的練聲及歌唱實(shí)踐來消化和驗(yàn)證其歌唱規(guī)律。因此在發(fā)聲訓(xùn)練過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求：
1）每位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法（即橫隔膜的呼吸方法），因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一環(huán)，是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ)，因此必須明確呼吸的重要性，重視練好歌唱呼吸的基本功。
2）打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，是歌唱基本功訓(xùn)練的核心，這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一，很多歌唱者聲音上的毛病，多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開、不穩(wěn)定造成的，而正確的喉頭位置是協(xié)調(diào)呼吸器官的運(yùn)動(dòng)，獲得穩(wěn)定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。
3）要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好歌唱的共鳴，要使聲音傳得遠(yuǎn)，充滿劇場(chǎng)，且圓潤(rùn)，優(yōu)美動(dòng)聽，這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的，對(duì)于初學(xué)者來說，是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分不開，因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換，穩(wěn)定喉頭打開口腔，調(diào)節(jié)氣息等手段，把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上，來增大音量，擴(kuò)展音域，美化音色，統(tǒng)一聲區(qū)，使高、中、低三個(gè)聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致，天衣無縫，走動(dòng)自如靈活。
4）正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活運(yùn)動(dòng)能力，使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。
5）在歌唱發(fā)聲時(shí)，還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，通過發(fā)聲練習(xí)，逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧，豐富歌曲的表現(xiàn)手段，增強(qiáng)歌曲演唱能力。
6）在每次練習(xí)時(shí)，都要保持正確的歌唱姿勢(shì)，正確的歌唱姿勢(shì)是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。
7）在練聲、唱歌前，一定要摒除一切雜念，穩(wěn)定情緒，要有非常好的心理狀態(tài)，要有良好的歌唱欲望，要充滿信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài)，否則是唱不好歌的。
8）從開始練聲起，就要同音樂結(jié)合起來，即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí)，同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分，要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始，要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。以上我們可以領(lǐng)悟到，在歌唱發(fā)聲的過程中，呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不行，它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成的，這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
二、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的步驟
歌唱發(fā)聲基本功的練習(xí)，一般按音域進(jìn)展的規(guī)律，可分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段以中聲區(qū)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，掌握基本的發(fā)聲方法，調(diào)節(jié)和鍛煉肌肉以適應(yīng)歌唱技術(shù)的需要。無論哪一個(gè)聲部，都應(yīng)該從中聲區(qū)開始訓(xùn)練。練中聲區(qū)的音相對(duì)鞏固后再逐步擴(kuò)大音域，要知道聲樂學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手，中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須打得扎實(shí)，要記住“欲速則不達(dá)”的道理。
第二階段是中聲區(qū)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)擴(kuò)展音域，加強(qiáng)氣息與共鳴的配合訓(xùn)練，練好過渡聲區(qū)（即換聲區(qū)的訓(xùn)練），為進(jìn)入頭聲區(qū)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。第二階段的練習(xí)是關(guān)鍵的一環(huán)，需要花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)也比較長(zhǎng)，但千萬要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住氣，等這段音域鞏固后，再進(jìn)入高聲區(qū)的練習(xí)。
第三階段即高聲區(qū)的練習(xí)可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音量音高的訓(xùn)練，進(jìn)一步擴(kuò)大音域，做較復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí)，使各聲種達(dá)到理想的音高范圍。這了階級(jí)的練習(xí)要特別注意高、中、低三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一，音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩，重點(diǎn)是加強(qiáng)頭聲區(qū)的訓(xùn)練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達(dá)到統(tǒng)一聲區(qū)的目標(biāo)。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢，可以唱一般難度較大的歌曲了。
60回答者： DuDarr
我想很多人都有些嗓子限制,就認(rèn)為自己不適合唱歌等...其實(shí)絕大多數(shù)人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通過自我的鍛煉逐漸培養(yǎng)出來的. 其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段,可以說,逐漸的少用嗓子.有些人唱歌時(shí),用手壓著嗓子,不讓嗓子向上,其實(shí)是有原因的.但這并不是正確的唱歌方法,因?yàn)樯ぷ尤绻麎旱?不向上去的話,就不會(huì)唱到開叉,但是若是用手去壓,就對(duì)嗓子造成一定的影響,并且也起不到實(shí)質(zhì)的效果,而并非是你真正的會(huì)唱歌.但并非所有歌都要一定壓住嗓子唱,如:同一首歌,女聲細(xì)調(diào)版,就要將嗓子提起才會(huì)唱的那么細(xì). 會(huì)唱歌的人都知道唱歌是要用氣唱,而如何用氣就是唱歌好壞的關(guān)鍵.而氣卻又是從哪來的呢?如何練氣呢?其實(shí)氣是從丹田而發(fā),而提氣上沖,嗓子只是過聲,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不會(huì)唱歌的人少.而從嗓子過氣后,沖入腦門,腦門與后腦,以及鼻發(fā)生共振,從而達(dá)到真正的唱歌.鼻音的大小可自我調(diào)整.但腦門的共振卻是非常大的,若達(dá)到一定階段,唱久后,腦門就會(huì)痛.而吸氣卻并不需要十分急促,就象聞花香一樣,輕輕的切均勻的吸氣. 而丹田氣,實(shí)際上有很多的的鍛煉方法,如練武功,每天不停的唱也可以,天天象瘋子一樣大喊也可以.但我這里是一種大家都沒聽過的練氣方法,用枕頭(里面放滿沙子)然后放在自己的小肚上,躺下練聲,唱歌等...大約不久就會(huì)漸漸感覺到自己的丹田氣. 下面也是一個(gè)比較重要常識(shí),就是唱歌前一定要開腔.所謂開腔就是,如大喊,或是象學(xué)聲樂那種吊嗓子,也就是從低音到高音...升降調(diào)...只有開腔后,嗓子才能達(dá)到比較好的狀態(tài),否則有時(shí)會(huì)有種唱不開的感覺～試試吧朋友
可以用鼻腔共鳴 就是 鼻子和嘴一起出氣然后發(fā)聲 借助鼻音提高聲音 或者一種普遍的方法是 腹部用力 然后就會(huì)唱出來 多加練習(xí)。主要看嗓子本身的音質(zhì) 每個(gè)人的都是不一樣的，希望你找到一個(gè)適合自己音質(zhì)的歌曲。
學(xué)會(huì)用氣
不要喊歌
一般唱歌的聲音和說話的不一樣的
先練習(xí)肺活量
氣乃聲之母啊
首先是你的肺活量！
那只最基礎(chǔ)的
然后就是學(xué)者用氣吧聲音推出去
一般高音部分比較亮，比較有穿透力
要是聲音小那是不合適的
張靚穎的歌用氣多的是用氣
你去聽聽《印象西湖雨》
然后學(xué)著唱下
洪泉18643878592： 我平時(shí)自己唱歌也挺好聽的,為什么一去KTV唱聲音就變得很尖,而且老跑調(diào)(平時(shí)我唱歌都是這么唱的) -
右玉縣曲率： ______ 告訴你,其實(shí)我們說話發(fā)出的聲音,在別人聽來是和自己聽到的不一樣的.這是因?yàn)槁暡ǖ膫鬏斖ǖ啦灰粯訉?dǎo)致的. 當(dāng)你說話的時(shí)候,聲音會(huì)沿著兩條不同的渠道傳播,一條是通過空氣傳播,這個(gè)傳播途徑上的聲音會(huì)讓其他人聽到,另一條是通...
洪泉18643878592： 唱歌發(fā)現(xiàn)自己多年養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,發(fā)音時(shí)鼻音很重,高音幾乎唱不出來
右玉縣曲率： ______ 要弄清楚什么是音高,先弄清楚什么是音域.音域,是指某一樂器或人聲所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍.音高,則是指人講話時(shí)所使用的音域.音高決定于發(fā)聲體...
洪泉18643878592： 別人都說我聲音很好聽,很有磁性,但是唱歌的時(shí)候?yàn)槭裁绰曇糇兊暮芗?很想個(gè)女生? -
右玉縣曲率： ______ 試著學(xué)老外說話,讓聲音變飽滿一點(diǎn) 唱歌時(shí)可以把聲音壓低一點(diǎn).望采納
洪泉18643878592： 我唱歌時(shí)聲音有點(diǎn)尖,怎樣唱歌才能好聽,我是男的,不知道聲音聽起來為什么有點(diǎn)娘. -
右玉縣曲率： ______ 選歌很重要··既然聲線高當(dāng)然最好不要斤選些低沉的歌唱,然后你可以好好調(diào)劑一下假聲部分~~~這樣你唱高音就更容易~~ 娘是因?yàn)槟銢]控制好曲子當(dāng)中的轉(zhuǎn)折,有些地方該發(fā)力卻沒有造成的~~
洪泉18643878592： 為什么我唱歌時(shí)聲音總是偏尖呢?想唱真聲好像聲音老過不去,望懂唱歌的教教!
右玉縣曲率： ______ 試著用丹田長(zhǎng)別用喉嚨或唱前喝喝水潤(rùn)潤(rùn)嗓子這些對(duì)唱歌都有幫助唱歌時(shí)自然一些 唱歌前喝喝水也對(duì)嗓子唱歌有幫助
洪泉18643878592： 我的說話聲音好聽但是唱歌卻不好聽怎么回事? -
右玉縣曲率： ______ 你應(yīng)該唱中音,像<>的你就一定會(huì)唱.要讓自己的聲音具有磁性,,還是需要自己的不懈努力.
洪泉18643878592： 我男的,20歲了,我唱歌的時(shí)候聲音比較尖,和別人我說話也不敢大聲,請(qǐng)問吃什么能讓聲音雄厚點(diǎn),謝謝! -
右玉縣曲率： ______ 牛肉,含有雄性荷爾蒙,
洪泉18643878592： 唱歌時(shí),高音能唱上去,但是感覺不是很圓滑,有點(diǎn)尖銳,是怎么回事呢??因該怎樣練習(xí)! 急急! 謝謝 -
右玉縣曲率： ______ 首先練習(xí)是必要的. 其次,就要靠技巧.唱高音時(shí)要把嗓子壓低,而并非普通人所做的努力“吊嗓子”(把嗓子拉高),想象自己唱的不是高音而是低音.唱低音反之.這個(gè)技巧很有效. 再次,就是整體的發(fā)聲方式.一般人發(fā)生的位置很靠...
洪泉18643878592： 為什么我唱歌的時(shí)候聲音很尖 -
右玉縣曲率： ______ 這是本身個(gè)人音質(zhì)所決定的,這段時(shí)期盡量不要喊高音 聲音圓潤(rùn)除了要底氣足之外,嗓音的天生條件也是很重要的.
洪泉18643878592： 唱歌時(shí)聲音很尖的聲音是好聲音嗎 -
右玉縣曲率： ______ 氣息穩(wěn)住,拉住你的聲音比較強(qiáng)一些吧看你說的.聲音偏高如果不加以控制就像脫韁的野馬.你需要加強(qiáng)氣息,用氣息去唱也許會(huì)好一些,因?yàn)槟菢勇曇魰?huì)很圓滑.還有就是你選的歌曲.有些歌曲實(shí)在不適合尖嗓子,比如 親愛的那不是愛情,重低音很唯美,高音略顯妖氣穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞,所以選個(gè)也很重要. 至于你的聲音,我想說,不管本身如何,都需要得到別人的認(rèn)可才算好聲音~加油吧
第一階段：未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒，甚至更長(zhǎng)，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長(zhǎng)，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：
(一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”。
其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì)“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長(zhǎng)越好，反復(fù)練習(xí)4—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。我們推薦三種練法：
A.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，——口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
B．“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同 前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出 東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。
C．“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提” 同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛，練過一段時(shí)間，則會(huì)自覺大有進(jìn)步。
(三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng)，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，我們介紹三種練習(xí)：
A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
B．一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C．一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。
經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。
第二階段：氣、聲、字的練習(xí)
戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們?cè)谘芯亢吧ぞ毬晻r(shí)，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習(xí)，要大家明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù)，字為詞服務(wù)，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤(rùn)，“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了“氣”，找準(zhǔn)了“音”，咬真了“字”。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。
①唇音練習(xí)：(先放慢，放大念一遍逐漸加快到念繞口令)
八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一
北一坡一炮一兵一并一排一跑—
炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一
標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一
②齒音練習(xí)(方法同上)
四——是四，
十——是——十，
十四是——十四，
四十——是——四十，
不要把十四——說——四十，
也不要把四十——說——十四，
③舌音練習(xí)(方法同上)
六十六歲劉老六，推著六十，
六只大油簍，
六十六枝垂楊柳，
拴著六十六只大馬猴。
④喉音練習(xí)(方法同上)
山前有只虎，
山下有只猴，
虎攆猴，猴斗虎，
虎攆不上猴，
猴也斗不了虎。
⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上)
街南來了個(gè)瘸子，右手拿著個(gè)碟子，左手拿個(gè)茄子；街上有個(gè)撅子，橛子絆倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子
⑥十三道轍字音練習(xí)
風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜)
秋(由求)一爽(江陽)一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)
俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)
東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)
第三階段：吟詩、吟唱練習(xí)
把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘“低音寬厚,中音圓潤(rùn)，高音堅(jiān)韌"的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時(shí)鍛煉高音的堅(jiān)韌有彈性。此時(shí)的念白練唱都是無伴奏的，演唱更難，要求更高，在第三階段練，有氣、音、字墊底，是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階爬上來的，嗓音并不疲勞，練習(xí)有實(shí)效，把握性大。
①吟詩一般選各個(gè)行當(dāng)?shù)亩▓?chǎng)詩，因?yàn)榻巧珓倓偵蠄?chǎng)，要給觀眾留下第一印象，并使他們停止議論，安靜下來，所以定場(chǎng)詩應(yīng)是聲調(diào)較高，不急不慢，是角色自己興趣志向的自我剖析，韻律性極強(qiáng)，必須好好練，又適合于喊嗓、練聲、練習(xí)。比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場(chǎng)詩，“口似懸河語似流，全憑舌尖壓諸侯，男兒何得擎天手，自當(dāng)談笑覓封侯”；再如《挑華車》中岳飛的定場(chǎng)詩“明亮亮盔甲射人斗牛宮，縹緲緲旌旗遮住太陽紅，虎威威排列著明輔上將，雄糾糾胯下駒戰(zhàn)馬如龍”。在萬物蘇醒，萬象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。
②吟唱：具有念白吟誦相夾，半唱半念交相輝映的特點(diǎn)，比吟詩更難，其情感更宜抒發(fā)，其音律更宜舒展，正好用來喊嗓發(fā)聲。 半吟半唱如引子，例如，《宇宙鋒》趙艷容上半吟(念)“杜鵑枝頭泣，(吟唱)血淚暗悲啼。”再如陽平關(guān)》曹操(半吟念)“只手(吟唱)獨(dú)擎天，奇勛已早建，(半吟念)虛名扶漢祚，(吟唱)時(shí)勢(shì)魏將遷”。直接吟唱如《秦瓊賣馬》“好 漢英雄困天堂，不知何日回故鄉(xiāng)”，再如《清風(fēng)亭》“年紀(jì)邁，血?dú)馑ィ昀蠠o兒絕后代”，“聽媽媽高聲喚悲哀，想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛”。
③京白(普通話)吟詩：為現(xiàn)代戲表演念詞而練習(xí)，如用吟詩的旋律，念《毛主席詩詞》“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢”等。再如念現(xiàn)代戲一些經(jīng)典道白，“久旱的禾苗逢甘霖，點(diǎn)點(diǎn)記在心”，“千枝萬葉一條根，都是受苦人”等，都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習(xí)也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲。
第四階段：弧形氣聲練習(xí)
這是京劇里非常獨(dú)特的一種發(fā)聲技巧，它像舞蹈里的彈跳，跳起來蹲下去又彈起來，也像體育里的擲鉛球，轉(zhuǎn)起來，縮回來，再擲出去，氣息和聲音推出形成一條／型，拋物線，拉回來，再拋出去。
如武生：啊／咳／
老生：馬／來／
花臉：酒／喔啊＼來／
丑：啊／哈／
青衣：苦／哇／
容⌒稟／
這類雙弧形氣、聲，如不好好練，極容易出“岔音”，“轉(zhuǎn)”或“呲花”。一般要領(lǐng)是：運(yùn)好氣——托好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去，控制好氣息、音量，選出最佳音色，一環(huán)扣一環(huán)，相得益彰。尤其程派吟誦的“容——稟”似斷不斷、細(xì)若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習(xí)和掌握的。
第五階段：爬音階及高難音練習(xí)
“嘎調(diào)”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的，我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習(xí)這路音，注意不可多練，關(guān)鍵是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面練習(xí)的會(huì)全部做廢，還會(huì)傷及嗓子。練習(xí)這路音最忌擠、卡、捏、壓、強(qiáng)努、硬拼橫氣。老先生說“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊)，惟將此字做狹做細(xì)，做銳，做深，則音自高矣……，凡遇高揚(yáng)之字照上法將氣提起送出……則聽者已清晰明亮，唱者又不費(fèi)勁。”這里有竅門，有方法，要根據(jù)自己的實(shí)際條件，去摸索，去探求。[/size][/color]
普通話發(fā)音方法
普通話聲調(diào)
一、普通話聲調(diào)介紹
聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調(diào)可以用音階來模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調(diào)的音高是相對(duì)的，不是絕對(duì)；聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的，不象從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。
描寫聲調(diào)的高低通常用五度標(biāo)記法：立一豎標(biāo)，中分5度，最低為1，最高為5。
普通話有四個(gè)聲調(diào)：
1、陰平 念高平，用五度標(biāo)記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：
青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租 2、陽平 念高升（或說中升），起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標(biāo)記法表示，就是從3升到5，寫作35。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：
人民銀行 連年和平 農(nóng)民犁田 圓形循環(huán)
3、上(shang3)聲 念降升，起音半低，先降后升，用五度標(biāo)記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長(zhǎng)，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。例如：
彼此理解 理想美滿 永遠(yuǎn)友好 管理很好
4、去聲 念高降（或稱全降），起音高，接著往下滑，用五度標(biāo)記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長(zhǎng)是最短的。例如：
下次注意 世界教育 報(bào)告勝利 創(chuàng)造利潤(rùn)
二、上聲的變調(diào)
上聲在跟上聲相連或跟別的聲調(diào)相連的時(shí)候，都要念變調(diào)。
1、念半上——上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調(diào)。例如：
每天měitiān 每年měinián 每月měiyuè
2、念直上，像陽平一樣——上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣（或近似陽平）。調(diào)值由214變成24或35。例如：
美好měihao 廠長(zhǎng)changzhang 領(lǐng)導(dǎo)lingdao
聲調(diào)訓(xùn)練
一、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)。
一 姨 乙 藝 yī yí yǐ yì
輝 回 毀 惠 huī huí huǐ huì
風(fēng) 馮 諷 奉 fēng féng fěng fèng
飛 肥 匪 費(fèi) fēi féi fěi fèi
通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng
迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù
二、按陰陽上去的順序念語句。
中華有志 zhōng huá yǒu zhì
堅(jiān)持改進(jìn) jiān chí gǎi jìn
中華偉大 zhōng huá wěi dà
千錘百煉 qiān chuí bǎi liàn
光明磊落 guāng míng lěi luò
花紅柳綠 huā hóng liǔ lǜ
三、按去上陽陰的順序念語句（上聲按變調(diào)念半上）
破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu
調(diào)虎離山 diào hǔ lí shān
弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō
信以為真 xìn yǐ wéi zhēn
妙手回春 miào shǒu huí chūn
異口同聲 yì kǒu tóng shēng
四、上聲的變調(diào)練習(xí)
1、念半上：
北方běifāng 紡織fǎngzhī 廣播guǎngbō 簡(jiǎn)單jiǎndān 馬車mǎchē
小刀xiǎodāo 喜歡xǐhuān 美麗měilì 寶貴bǎoguì 暖流nuǎnliú
2、念陽平：
美好měihǎo 小姐xiǎojiě 只有zhǐyǒu 獎(jiǎng)品jiǎngpǐn 考古kǎogǔ
手表shǒubiǎo 勇敢yǒnggǎn 演講yǎnjiǎng 肥水féishuǐ 扭轉(zhuǎn)niǔzhuǎn
普通話語音基礎(chǔ)知識(shí)
一、音節(jié)和音素：
音節(jié)是自然的語音單位，一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)（兒化韻例外）。
音素是最小的語音單位，可分為元音和輔音。
二、聲調(diào)
普通話有四個(gè)聲調(diào)：陰平、陽平、上聲、去聲。
陽平：注意不要拐彎。
上聲：在讀單字時(shí)，不能讀成半上，不能拐兩次彎。在讀雙音節(jié)詞語時(shí)，若上聲在陰平、陽平、去聲前念半上，如"喜歡"；若上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣，如"美好"；若上聲在后，可讀半上，如"工廠"。
三、聲母和韻母：
聲母是音節(jié)開頭的輔音，韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。
1、聲母：（21個(gè)）
雙唇音：b、p、m 唇齒音：f 舌面音：j、q、x
舌根音：g、k、h 舌尖前音：z、c、s 舌尖中音：d、t、n、l
舌尖根音：zh、ch、sh、r
n 又叫鼻音，l 又叫邊音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翹舌音。
（1）鼻音與邊音
n 發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從鼻腔通過。如"能耐"、"泥濘"的聲母。
l 發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動(dòng)聲帶，從舌頭兩邊通過。如"玲瓏"、"嘹亮"的聲母。
無賴－無奈 水牛－水流 男褲－藍(lán)褲 旅客－女客 腦子－老子
連夜－年夜 留念－留戀 濃重－隆重 大娘－大梁 南部－藍(lán)布
（2）平舌音與翹舌音
摘花－栽花 商業(yè)－桑葉 阻力－主力 木柴－木材 自力－智力
三角－山腳 春裝－村莊 小炒－小草 蔬菜－素菜 支援－資源
2、韻母：（39個(gè)）
（1）單韻母：（10個(gè)）
a、o、e、i、u、ü、ê、－i(前)、－i(后)、er(兒化韻)
分清i－ü
下雨－所以 區(qū)域－會(huì)議 預(yù)見－意見 通訊－通信
（2）復(fù)韻母：（13個(gè)）
前響復(fù)韻母：ai、ei、ao、ou
ai 白菜、海帶、買賣 ei 配備、北美、黑霉
ao 高潮、報(bào)道、吵鬧 ou 后樓、收購、漏斗
后響復(fù)韻母：ia、ie、ua、uo、üe
ia 加價(jià)、假牙、壓下 ie 結(jié)業(yè)、貼切、趔趄
ua 花褂、桂花 uo 過錯(cuò)、活捉、闊綽
üe 雀躍、決絕
中響復(fù)韻母：uai、uei、iao、iou
uai 摔壞、外塊 uei退回、歸隊(duì)
iao 巧妙、小鳥、教條 iou優(yōu)秀、求救、牛油
（3）鼻韻母：（16個(gè)）
an、 en、 uan、 ian、 en、 in、 un、 üan
ang、 eng、 uang、 iang、 ueng、 ing、 ong、 iong
分辨 en－eng
陳舊－成就 深沉－生成 深耕－生根 分針－風(fēng)箏
分辨 in－ing
親近－清靜 紅心－紅星 人名－人民 信服－幸福
分辨an－ang
女藍(lán)－女郎 爛漫－浪漫 反問－訪問 擔(dān)心－當(dāng)心
分清an－ang
搬家－幫助 盤繞－旁邊 隱瞞－很忙 船帆－正方
擔(dān)心－當(dāng)然 海灘－雞湯 江南－氣囊 蘭花－郎中
干粉－剛強(qiáng) 看見－健康 寒冷－杭州 占有－張羅
產(chǎn)婦－廠房 山水－商人 然而－叫嚷 參與－倉位
上船－上床 三人－桑葉 安靜－昂揚(yáng) 簪子－臟水
四、音變
1、變調(diào)
（1）上聲的變調(diào)
（2） "一、不"的變調(diào)
2、兒化韻
兒化韻在表達(dá)詞語的語法意義和修辭色彩上都起著積極的作用。
3、輕聲
4、語氣詞"啊"的音變
單字詞語綜合訓(xùn)練（一）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
鎳 澀 習(xí) 寬 狗 邁 吻 驢 惲 區(qū)（姓氏）
壞 嘣 墨 慌 由 入 子 播 潤(rùn) 藏（躲藏）
瞥 救 閂 逛 學(xué) 付 均 抵 蔭 倆（咱倆）
蟬 寸 嘭 領(lǐng) 心 涌 虧 罰 司 券（債券）
嬸 初 砣 篇 卻 捐 磷 鄭 爺 哄（起哄）
抓 病 秦 面 煮 患 饒 歐 紉 揣（懷惴）
餓 翁 賊 箭 奪 醬 夸 舜 鰓 相（相機(jī)）
則 兄 二 梗 跪 池 掉 枕 榻 石（石板）
躡 標(biāo) 痛 港 丟 框 掐 宋 啪 那（口語音）
名 棗 痣 防 次 窩 慘 溺 挨（挨打） 褪（褪去冬衣）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
送信兒 咖啡 扭搭 沙漠 哈尼族 按期
實(shí)用 貧困 噴嚏 昂揚(yáng) 交流 平反
榫頭 獨(dú)特 蠢笨 肆虐 沉冤 月份
酌量 號(hào)召 萌芽 鮮花 奶嘴 判定
上座兒 搜尋 蛐蛐兒 接洽 仍然 拐彎
白菜 冠軍 總得 熊貓 蘿卜 策略
走味兒 培植 快樂 軟骨 鄙薄 物價(jià)
因此 調(diào)和 而且 往常 機(jī)床 生日
懸掛 聽講
單字詞語綜合訓(xùn)練（二）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
貼 吻 抓 略 女 懷 涮 司 還 （還原） 相（相機(jī)）
砣 君 岸 存 坡 炕 枕 虐 倆 （咱倆） 石（石板）
避 夸 停 貴 模 餅 痣 秦 采 （采訪） 葉（葉片）
凡 掐 孔 丟 惹 臥 嬸 妾 廣 （廣播） 沓（一沓）
戀 笙 礦 除 張 籽 嘣 習(xí) 漂 （漂泊） 那（口語音）
鋅 潤(rùn) 墻 次 涌 餐 繞 將 （將來） 惡（惡毒） 嘿（嘿嘿一笑）
面 播 訂 牌 兄 物 索 六 （六月） 否（否定） 沖（酒味很沖）
群 窗 掉 跟 熔 拒 孫 盡 （盡力） 瞇（瞇縫） 褪（褪去冬衣）
美 院 吃 貳 險(xiǎn) 赴 隋 漚 （漚肥） 揣（懷揣） 拗（拗不過）
翁 選 造 海 灌 啪 蔭 曾 （曾孫） 軸（軸承） 扎（扎褲腳）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
發(fā)揚(yáng) 模型 花蕊 撥拉 配合 旦角兒
森林 拼音 嫂子 車站 一順兒 平方
謝謝 稱贊 兩邊 峽谷 志氣 喬裝
蠢蠢 入口 短促 刻苦 刺猬 耐用
瓜分 沸騰 謊言 從而 試卷 拐彎
親愛 手軟 熊貓 總得 具體 脆弱
葬送 落后 需求 拈鬮兒 書架 標(biāo)尺
快樂 窮忙 調(diào)整 恩情 均勻 喧鬧
包干兒 忘卻
單字詞語綜合訓(xùn)練（三）
一、讀單字（共10分）（限時(shí)3分鐘）
額 貴 裝 自 惹 掐 枕 秦 供 （供給） 石（石板）
挎 街 嘗 啊 密 操 痣 習(xí) 并 （合并） 委（委派）
潤(rùn) 翻 二 災(zāi) 涌 餐 楊 六 （六月） 朝（朝代） 葉（葉片）
猜 熔 斬 日 翁 乳 申 否 （否定） 刺（諷刺） 撒（撒播）
膩 犬 瓶 丟 框 鋁 嘭 色 （色彩） 倆（咱倆） 那（口語音）
胸 池 關(guān) 近 乘 莫 嘣 圈 （豬圈） 挑（挑戰(zhàn)） 嘿（嘿嘿一笑）
舔 躍 零 蔭 槳 涮 旬 晃 （晃動(dòng)） 屯（屯兵） 得（得一小時(shí)）
聊 虧 段 渠 刁 踹 砣 曾 （曾孫） 悶（苦悶） 咳（咳！真怪！）
握 撥 面 幅 俊 歐 索 畫 （油畫） 撇（撇開） 拗（拗不過）
口 舜 防 不 品 虐 司 勝 （勝利） 降（降伏） 扎（扎褲腳）
二、讀詞語（共20分）（限時(shí)3分鐘）
小曲兒 罰款 脾氣 血漬 知遇 動(dòng)員
漂亮 安全 群體 沒錯(cuò) 強(qiáng)度 死亡
下午 攪擾 亞軍 婆婆 勞駕 穩(wěn)定
刮臉 匪首 課本 舅舅 障礙 奶水
搜查 中間兒 仍然 拐彎 陶瓷 侵略
分蘗 兇狠 回頭 修女 贊成 特別
尺寸 恒星 廣博 沖刷 隨時(shí) 快樂
窮人 幫忙 竹筍 民用 打嗝兒 因而
做活兒 命運(yùn)
公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子？
老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)
歌唱發(fā)聲練習(xí)及練習(xí)曲
聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的，它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑，掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法，使歌聲美妙動(dòng)人。
一、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求
歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的，簡(jiǎn)要地說，就是將歌曲演唱中對(duì)聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節(jié)，通過有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí)，逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能，調(diào)節(jié)各歌唱器官的協(xié)作運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài)，使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現(xiàn)的有力手段，為達(dá)到聲情并茂的演唱服務(wù)。
我們練聲的目的是要調(diào)整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài)，把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去，改變平時(shí)生活中自然的發(fā)聲習(xí)慣，使之成為符合歌唱發(fā)聲的習(xí)慣和狀態(tài)，所以必須明確我們練聲的目的，而不是簡(jiǎn)單的“開開聲”而已。
歌唱發(fā)聲練習(xí)要求每個(gè)歌唱者首先要了解和熟記歌唱發(fā)聲器官的生理部位及其功能，掌握歌唱發(fā)聲的基本原理，全面理解其精神實(shí)質(zhì)，通過反復(fù)的練聲及歌唱實(shí)踐來消化和驗(yàn)證其歌唱規(guī)律。因此在發(fā)聲訓(xùn)練過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求：
1）每位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法（即橫隔膜的呼吸方法），因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一環(huán)，是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ)，因此必須明確呼吸的重要性，重視練好歌唱呼吸的基本功。
2）打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，是歌唱基本功訓(xùn)練的核心，這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一，很多歌唱者聲音上的毛病，多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開、不穩(wěn)定造成的，而正確的喉頭位置是協(xié)調(diào)呼吸器官的運(yùn)動(dòng)，獲得穩(wěn)定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。
3）要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好歌唱的共鳴，要使聲音傳得遠(yuǎn)，充滿劇場(chǎng)，且圓潤(rùn)，優(yōu)美動(dòng)聽，這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的，對(duì)于初學(xué)者來說，是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分不開，因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換，穩(wěn)定喉頭打開口腔，調(diào)節(jié)氣息等手段，把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上，來增大音量，擴(kuò)展音域，美化音色，統(tǒng)一聲區(qū)，使高、中、低三個(gè)聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致，天衣無縫，走動(dòng)自如靈活。
4）正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活運(yùn)動(dòng)能力，使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。
5）在歌唱發(fā)聲時(shí)，還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，通過發(fā)聲練習(xí)，逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧，豐富歌曲的表現(xiàn)手段，增強(qiáng)歌曲演唱能力。
6）在每次練習(xí)時(shí)，都要保持正確的歌唱姿勢(shì)，正確的歌唱姿勢(shì)是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。
7）在練聲、唱歌前，一定要摒除一切雜念，穩(wěn)定情緒，要有非常好的心理狀態(tài)，要有良好的歌唱欲望，要充滿信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài)，否則是唱不好歌的。
8）從開始練聲起，就要同音樂結(jié)合起來，即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí)，同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分，要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始，要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。以上我們可以領(lǐng)悟到，在歌唱發(fā)聲的過程中，呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不行，它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成的，這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
二、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的步驟
歌唱發(fā)聲基本功的練習(xí)，一般按音域進(jìn)展的規(guī)律，可分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段以中聲區(qū)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，掌握基本的發(fā)聲方法，調(diào)節(jié)和鍛煉肌肉以適應(yīng)歌唱技術(shù)的需要。無論哪一個(gè)聲部，都應(yīng)該從中聲區(qū)開始訓(xùn)練。練中聲區(qū)的音相對(duì)鞏固后再逐步擴(kuò)大音域，要知道聲樂學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手，中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須打得扎實(shí)，要記住“欲速則不達(dá)”的道理。
第二階段是中聲區(qū)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)擴(kuò)展音域，加強(qiáng)氣息與共鳴的配合訓(xùn)練，練好過渡聲區(qū)（即換聲區(qū)的訓(xùn)練），為進(jìn)入頭聲區(qū)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。第二階段的練習(xí)是關(guān)鍵的一環(huán)，需要花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)也比較長(zhǎng)，但千萬要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住氣，等這段音域鞏固后，再進(jìn)入高聲區(qū)的練習(xí)。
第三階段即高聲區(qū)的練習(xí)可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音量音高的訓(xùn)練，進(jìn)一步擴(kuò)大音域，做較復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí)，使各聲種達(dá)到理想的音高范圍。這了階級(jí)的練習(xí)要特別注意高、中、低三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一，音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩，重點(diǎn)是加強(qiáng)頭聲區(qū)的訓(xùn)練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達(dá)到統(tǒng)一聲區(qū)的目標(biāo)。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢，可以唱一般難度較大的歌曲了。
60回答者： DuDarr
我想很多人都有些嗓子限制,就認(rèn)為自己不適合唱歌等...其實(shí)絕大多數(shù)人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通過自我的鍛煉逐漸培養(yǎng)出來的. 其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段,可以說,逐漸的少用嗓子.有些人唱歌時(shí),用手壓著嗓子,不讓嗓子向上,其實(shí)是有原因的.但這并不是正確的唱歌方法,因?yàn)樯ぷ尤绻麎旱?不向上去的話,就不會(huì)唱到開叉,但是若是用手去壓,就對(duì)嗓子造成一定的影響,并且也起不到實(shí)質(zhì)的效果,而并非是你真正的會(huì)唱歌.但并非所有歌都要一定壓住嗓子唱,如:同一首歌,女聲細(xì)調(diào)版,就要將嗓子提起才會(huì)唱的那么細(xì). 會(huì)唱歌的人都知道唱歌是要用氣唱,而如何用氣就是唱歌好壞的關(guān)鍵.而氣卻又是從哪來的呢?如何練氣呢?其實(shí)氣是從丹田而發(fā),而提氣上沖,嗓子只是過聲,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不會(huì)唱歌的人少.而從嗓子過氣后,沖入腦門,腦門與后腦,以及鼻發(fā)生共振,從而達(dá)到真正的唱歌.鼻音的大小可自我調(diào)整.但腦門的共振卻是非常大的,若達(dá)到一定階段,唱久后,腦門就會(huì)痛.而吸氣卻并不需要十分急促,就象聞花香一樣,輕輕的切均勻的吸氣. 而丹田氣,實(shí)際上有很多的的鍛煉方法,如練武功,每天不停的唱也可以,天天象瘋子一樣大喊也可以.但我這里是一種大家都沒聽過的練氣方法,用枕頭(里面放滿沙子)然后放在自己的小肚上,躺下練聲,唱歌等...大約不久就會(huì)漸漸感覺到自己的丹田氣. 下面也是一個(gè)比較重要常識(shí),就是唱歌前一定要開腔.所謂開腔就是,如大喊,或是象學(xué)聲樂那種吊嗓子,也就是從低音到高音...升降調(diào)...只有開腔后,嗓子才能達(dá)到比較好的狀態(tài),否則有時(shí)會(huì)有種唱不開的感覺～試試吧朋友
可以用鼻腔共鳴 就是 鼻子和嘴一起出氣然后發(fā)聲 借助鼻音提高聲音 或者一種普遍的方法是 腹部用力 然后就會(huì)唱出來 多加練習(xí)。主要看嗓子本身的音質(zhì) 每個(gè)人的都是不一樣的，希望你找到一個(gè)適合自己音質(zhì)的歌曲。
學(xué)會(huì)用氣
不要喊歌
一般唱歌的聲音和說話的不一樣的
先練習(xí)肺活量
氣乃聲之母啊
首先是你的肺活量！
那只最基礎(chǔ)的
然后就是學(xué)者用氣吧聲音推出去
一般高音部分比較亮，比較有穿透力
要是聲音小那是不合適的
張靚穎的歌用氣多的是用氣
你去聽聽《印象西湖雨》
然后學(xué)著唱下
唱歌音準(zhǔn)還行但是高音上不去怎么辦?
最后就是唱歌時(shí)候不要喝冰水和吃上火的，不然你懂的，就是這樣了哦，都是自己寫的，不懂的再追問吧 補(bǔ)充：平時(shí)練歌的話如果是清唱，只要聽到過門那里就行了，后面的自己唱。而你說一到講臺(tái)上就不行那絕對(duì)是心態(tài)問題，一不小心就吧開頭唱高了，到后面就會(huì)卡住，這個(gè)問題很常見，解決的辦法就是上臺(tái)...
為什么我唱歌的聲音和我說話的聲音一點(diǎn)也不象?
通俗唱法又為流行唱法,比較強(qiáng)調(diào)歌唱者本人的自然噪音,并不特別講究聲音的共鳴和音量,但強(qiáng)調(diào)情緒的渲染,非常重視歌曲感情的表達(dá).演唱上要求吐字清晰,音調(diào)流暢,表情真摯.,有時(shí)如口語說白似地低吟淺唱.有時(shí)又強(qiáng)勁有力地高聲喊唱.帶有極調(diào)的傾訴性和宣泄性,具有濃厚的個(gè)性色彩和表現(xiàn)風(fēng)格的能力:同時(shí)也很注意...
假期三招改掉你唱歌聲音又小又虛
讓自己習(xí)慣用這個(gè)音調(diào)來唱歌 2 練習(xí)肺活量唱歌是需要肺活量來支撐的 所以練習(xí)肺活量可以幫助到唱歌 使自己可以有底氣來用真聲完成一首歌曲 鍛煉肺活量的方式有很多種 可以通過運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)自己的肺活量 例如跑步籃球 羽毛球等3 練習(xí)高低音轉(zhuǎn)換歌曲也有平鋪和高潮 ...
關(guān)于唱歌的音調(diào)高度問題
很簡(jiǎn)單，你達(dá)不到那個(gè)音域。一旦你的音域不夠高，很自然的就會(huì)轉(zhuǎn)假聲。當(dāng)你在唱音階的時(shí)候通常會(huì)有共鳴腔轉(zhuǎn)換的一個(gè)區(qū)域，如果說它是一個(gè)點(diǎn)。那么，這就是一個(gè)困難點(diǎn)。也就是說，唱音階往上走的變化就是 簡(jiǎn)單——難點(diǎn)——簡(jiǎn)單——難點(diǎn)——簡(jiǎn)單。這是一個(gè)起伏的過程，一旦你突破了共鳴腔轉(zhuǎn)換的...
我們常說某人唱歌時(shí)調(diào)門很高。這里的調(diào)門高指的是什么?
應(yīng)該指的是聲音大，且音調(diào)很高。音調(diào)高怎么理解，青藏高原聽過吧，這就是音調(diào)很高。一般唱歌唱不上去，就是因?yàn)橐粽{(diào)太高。說話會(huì)覺得毫不費(fèi)力，因?yàn)橐粽{(diào)比較低。
唱歌唱不上去怎么辦
平時(shí)可以常做“哼鳴”練習(xí)，像“爬”鋼琴似的，逐漸把音調(diào)高。還可以多做“哈”字訓(xùn)練和吐舌訓(xùn)練增強(qiáng)高音的能力。一、唱歌唱不上去怎么辦學(xué)習(xí)唱歌不是一蹴而就的，是需要長(zhǎng)期的練習(xí)，對(duì)于唱高音的時(shí)候更是，也是需要我們?cè)谀承┓矫娑嗉佑?xùn)練才能夠把每一個(gè)音唱上去。1、對(duì)于唱歌唱不上我們是要多練要...
請(qǐng)教唱歌大神~為什么我朋友說我唱歌聲音大了但是調(diào)沒上去?
1 2 3 4 5 6 7 1然后是高音2 3 或者4 5 6這是調(diào)了，你聲音是大了，但是沒在這個(gè)調(diào)上應(yīng)該是這個(gè)意思，就是高音上不去，簡(jiǎn)單的說，一般的歌降調(diào)唱，就是音高，所以有些人需要降調(diào)，有的強(qiáng)人則要生調(diào)了懂了？
怎么讓自己的音調(diào)變高?
平時(shí)呼與吸的對(duì)抗不高,演唱時(shí)的要求則考究的多。演唱者的自我感覺應(yīng)當(dāng)是在演唱時(shí),始終保持吸氣的狀態(tài)。3.在上課的時(shí)候,有時(shí)忘記保持呼吸的不夠用時(shí),老師對(duì)我說“吸著點(diǎn)唱”,或者說“多有點(diǎn)吸氣的感覺”,也就是說,如果學(xué)生在歌唱呼吸的對(duì)抗中吸氣的肌肉力量放松了,就要提醒他多一些吸氣的感覺,這就跟共鳴聯(lián)系...
一些歌曲音調(diào)太高怎么才能唱上去??
一些歌曲音調(diào)太高怎么才能唱上去??首先,提高肺活量是唱高音的基礎(chǔ),接著就是練聲。怎樣練聲呢?練聲的目的有三個(gè):一是使歌唱發(fā)聲系統(tǒng)各器官的肌肉更有力,并能協(xié)調(diào)一致;二是建立正確的聲音概念;三是擴(kuò)展音域,
為什么唱歌和說話用不同的位置
說話只需要自然地聲帶振動(dòng)就可以發(fā)聲，只有大聲喊叫才對(duì)聲帶做出一些改變，聲音會(huì)出現(xiàn)粗細(xì)變化。但唱歌不同。唱歌是用氣息帶動(dòng)聲帶以不同的張力發(fā)出高低不同的聲音（在人自身的音域范圍內(nèi)），同時(shí)口腔、胸腔以及頭腔做為發(fā)聲輔助腔體產(chǎn)生一定的振動(dòng)放大作用，從而發(fā)出高低、粗細(xì)不同的聲音（男中音主要以胸腔...
相關(guān)評(píng)說：
右玉縣曲率： ______ 告訴你,其實(shí)我們說話發(fā)出的聲音,在別人聽來是和自己聽到的不一樣的.這是因?yàn)槁暡ǖ膫鬏斖ǖ啦灰粯訉?dǎo)致的. 當(dāng)你說話的時(shí)候,聲音會(huì)沿著兩條不同的渠道傳播,一條是通過空氣傳播,這個(gè)傳播途徑上的聲音會(huì)讓其他人聽到,另一條是通...
右玉縣曲率： ______ 要弄清楚什么是音高,先弄清楚什么是音域.音域,是指某一樂器或人聲所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍.音高,則是指人講話時(shí)所使用的音域.音高決定于發(fā)聲體...
右玉縣曲率： ______ 試著學(xué)老外說話,讓聲音變飽滿一點(diǎn) 唱歌時(shí)可以把聲音壓低一點(diǎn).望采納
右玉縣曲率： ______ 選歌很重要··既然聲線高當(dāng)然最好不要斤選些低沉的歌唱,然后你可以好好調(diào)劑一下假聲部分~~~這樣你唱高音就更容易~~ 娘是因?yàn)槟銢]控制好曲子當(dāng)中的轉(zhuǎn)折,有些地方該發(fā)力卻沒有造成的~~
右玉縣曲率： ______ 試著用丹田長(zhǎng)別用喉嚨或唱前喝喝水潤(rùn)潤(rùn)嗓子這些對(duì)唱歌都有幫助唱歌時(shí)自然一些 唱歌前喝喝水也對(duì)嗓子唱歌有幫助
右玉縣曲率： ______ 你應(yīng)該唱中音,像<>的你就一定會(huì)唱.要讓自己的聲音具有磁性,,還是需要自己的不懈努力.
右玉縣曲率： ______ 牛肉,含有雄性荷爾蒙,
右玉縣曲率： ______ 首先練習(xí)是必要的. 其次,就要靠技巧.唱高音時(shí)要把嗓子壓低,而并非普通人所做的努力“吊嗓子”(把嗓子拉高),想象自己唱的不是高音而是低音.唱低音反之.這個(gè)技巧很有效. 再次,就是整體的發(fā)聲方式.一般人發(fā)生的位置很靠...
右玉縣曲率： ______ 這是本身個(gè)人音質(zhì)所決定的,這段時(shí)期盡量不要喊高音 聲音圓潤(rùn)除了要底氣足之外,嗓音的天生條件也是很重要的.
右玉縣曲率： ______ 氣息穩(wěn)住,拉住你的聲音比較強(qiáng)一些吧看你說的.聲音偏高如果不加以控制就像脫韁的野馬.你需要加強(qiáng)氣息,用氣息去唱也許會(huì)好一些,因?yàn)槟菢勇曇魰?huì)很圓滑.還有就是你選的歌曲.有些歌曲實(shí)在不適合尖嗓子,比如 親愛的那不是愛情,重低音很唯美,高音略顯妖氣穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞,所以選個(gè)也很重要. 至于你的聲音,我想說,不管本身如何,都需要得到別人的認(rèn)可才算好聲音~加油吧
