六年級(jí)作文
【必備】六年級(jí)作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼牧昙?jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
敬愛的胡老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。五年前,當(dāng)我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。
您陪伴著我度過了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長(zhǎng)起來(lái),從大字不識(shí)一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級(jí)學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!
當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時(shí)光,總會(huì)深思很久,很久……
二年級(jí)時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái),把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,緊緊抱著我的頭說(shuō):“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽著這安慰的我的話語(yǔ),又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……
還有一次,我語(yǔ)文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別難過,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì)想起您說(shuō)的:“堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”
您這樣關(guān)心我,鼓勵(lì)我,讓我感到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識(shí),我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現(xiàn)象,讓您生氣……我們沒有回報(bào)您,而只會(huì)索取……
雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您的期望。胡老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝,我的啟蒙教師,節(jié)日快樂”
祝:
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:魯曉昶
20xx年9月8日
六年級(jí)作文 篇2
安靜!全體同學(xué)安靜!要不然,叫老師給你們的試卷上扣20分!上課鈴一響,我們的小班長(zhǎng)林子燁就扯開嗓門大吼大叫,只要他一叫,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就立刻安靜下來(lái),坐的筆直筆直的---大家都怕被扣分。
這個(gè)小班長(zhǎng)個(gè)頭小,威力可不小,如果惹怒了他,后果不堪設(shè)想。因?yàn)樗偸巧鷼猓簧鷼忸^上就會(huì)有種冒煙的感覺,而他本人長(zhǎng)的胖嘟嘟的,所以人送愛稱小面包。
這個(gè)小面包是個(gè)吃貨,一看到別人有吃的,就可憐兮兮的走到那個(gè)人面前,說(shuō):***,你最好了,你給我點(diǎn)吃的好嗎,你看,我肚子都餓扁了!說(shuō)罷,就把小肚腩吸進(jìn)去,給那個(gè)人看。如果那個(gè)人還是不給的話,那么,小面包就會(huì)死纏爛打的跟在那個(gè)人后面,就連上廁所都要跟在那人的屁股后面,一直跟到那個(gè)人求饒,給他東西吃為止。
你別看他好吃,可做起事來(lái),那可是十分的認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。老師讓他去搬作業(yè)本,他準(zhǔn)會(huì)一本不漏的交給老師,如果漏了,那他就會(huì)自責(zé)很久。
哈哈,他可是個(gè)開心果,我們班也就是有了他,才有樂趣,耳聽不如眼見,如果你想見到他,就趕快加入我們6年2班吧!你一定會(huì)忘不了他的!
六年級(jí)作文 篇3
距離開學(xué)還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以后會(huì)很忙,但我會(huì)努力的。可能要離開我的家在學(xué)校的訴訟住,我是一個(gè)從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學(xué)校的宿舍里,那有什么辦法啊,初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母,我照樣過得好好的。聽姐姐說(shuō)初一的宿舍很小,一間宿舍四個(gè)人睡,而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活,我長(zhǎng)大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時(shí)靠做一些手工活來(lái)養(yǎng)家糊口。看到這樣,我決定要去找一份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問我為什么每天早出晚歸,我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課,媽媽也不多說(shuō)什么。在飯店的廚房里,碗碟得如山一般高,我滿頭大汗,不過一想到爸爸那憔悴摸樣,我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。
六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常美好的小學(xué)生活,可是我已經(jīng)六年級(jí)了。
現(xiàn)在是我畢業(yè)考試的時(shí)候,有許多我值得懷念的人,我希望他們沒畢業(yè)后能考上新的`學(xué)校,楊志強(qiáng);他是六年級(jí)才轉(zhuǎn)過來(lái)得他雖然平時(shí)是像一個(gè)三歲小孩一樣,可是,他也算是我的同學(xué),我不會(huì)忘記他,還有趙全海。他在我們班是一個(gè)胖子,平時(shí)也算老實(shí),有時(shí)候不交作業(yè),可是他雖然成績(jī)不好,可是他有的是力氣,我向他以后可是一個(gè)班的霸主沒人會(huì)欺負(fù)她。雷舒月她我不知道他,但我知道,他一定會(huì)找到她的幸福,還有徐振杰他是我的伙伴,平時(shí)抄作業(yè),但是,他學(xué)習(xí)也挺好,雖然平時(shí)愛說(shuō)臟話,我也不會(huì)建議,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),閆晨曦他是我們班的副班長(zhǎng),自己也是管環(huán)境區(qū)的,不知道分別后他會(huì)在哪上初中,希望他轉(zhuǎn)校后還是一個(gè)副班長(zhǎng)。還有黃靜,是我們班的一個(gè)矮個(gè)子學(xué)習(xí)很好,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他是一個(gè)很傻的女生,別人打她她不還手,還笑,還說(shuō)是不和小人計(jì)較,不和他們一般見識(shí),因?yàn)槭怯猩倒喜艜?huì)那么說(shuō),我不知道她在想什么,但是,我每次見她,她都會(huì)笑,我也不知道什么原因,從那以后我就喜歡和她斗嘴,因?yàn)楹退纷煳揖陀X得很開心,她也覺得很開心,有時(shí)候看得很過分但是她好像也不建議,但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任,金老師,我很喜歡她給我們上課,希望他以后能年年益壽。還有班長(zhǎng)謝新宇,一班之長(zhǎng)但很無(wú)能,不能管束我們班的同學(xué),不過我們有時(shí)候也得聽她因?yàn)樗俏覀兊陌嚅L(zhǎng)。趙俊豪,是個(gè)娘娘腔有時(shí)候喜歡撒嬌,但是,有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)也挺厲害的。尤其是他的美美拳,曾經(jīng)還得了我一下,但是,分開之后我可能再也不會(huì)嘗到趙俊豪的獨(dú)家武功。徐安慶,是個(gè)不愛學(xué)習(xí),愛玩的人,和黃靜一樣,但是他有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)認(rèn)真,還愛勞動(dòng),希望他以后不要每天只知道玩,希望把學(xué)習(xí)提高,成為一個(gè)有用的的人。還有付亞珍,很誠(chéng)實(shí),不管對(duì)男生對(duì)女生,都對(duì)他來(lái)說(shuō)是一樣的反正就是很誠(chéng)實(shí)。還有黃佳粼,也是個(gè)胖子,不過對(duì)任何事看得都很重,別人罵他,他有時(shí)候就會(huì)反過來(lái)打那個(gè)人,還有傅淼,我們班學(xué)習(xí)最好的人,是班長(zhǎng)的同桌,從來(lái)不喜歡說(shuō)話,一下課就去看書了,所以,有時(shí)候我覺得她都不存在。強(qiáng)偉浩,是一個(gè)具有畫畫天賦的人,他每一次畫畫都很好,我比不過他,我認(rèn)了,是他比我好,但是我相信會(huì)有人會(huì)比過他的。程勝達(dá),在我們班算是一個(gè)小胖子了,愛玩電腦,學(xué)習(xí)不咋地,所以有時(shí)候會(huì)被人欺負(fù)。范恩慧,他是我的妹妹,有時(shí)候我對(duì)她很好,但是她有時(shí)候不會(huì)領(lǐng)我的情,還對(duì)我發(fā)脾氣,哎……,誰(shuí)讓她就是這個(gè)脾氣呢,我拿她沒辦法。還有李丹是個(gè)四眼睛的,平時(shí)很文思,但是發(fā)起火來(lái),很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動(dòng)她,不過她老是自覺的動(dòng)我,我覺得她腦子有病。任樂樂,我也看不透他,他好像有點(diǎn)喜歡雷舒月,又一次我看到他抓到雷舒月的手,不要告訴別人啊,要不我完蛋了。佘志遠(yuǎn),每天和我一起上學(xué)的人,沒事陪我說(shuō)話那樣我就感覺不到悶了,不過他不如黃靜,因?yàn)槲乙灰姷近S靜想笑,可是見到佘志遠(yuǎn),我只能和他說(shuō)說(shuō)話而已。孫聯(lián)偉,以前和我一起踢足球的人,不過現(xiàn)在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。
不知道我會(huì)轉(zhuǎn)到什么樣的學(xué)校,不知道我還會(huì)不會(huì)和我們班的人在一起,比如:黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等,我只是希望吧,呵呵,我現(xiàn)在都覺得我有點(diǎn)傻。
六年級(jí)作文 篇5
以前,我不懂什么是給予,可是在小學(xué)期間,我懂了什么是給予。給予非常廣泛,可以給予笑容,給予知識(shí)……我有許多這樣的經(jīng)歷。
從北師大轉(zhuǎn)到六0一,這才讓我明白給予不只是別人快樂,自己也快樂。
在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天,我覺得非常寂寞,課間沒人和我玩,我只好自己呆教室里看書。時(shí)間一分一秒的過去了,我有了好伙伴,每天她們來(lái)找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我只有一份,別人有四五份,我便愁眉苦臉,在這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)含雅給我豎起大拇指,朝著我笑,我頓時(shí)把傷心全忘了,找回了一些自信。這個(gè)月,老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我像小兔子一樣蹦回座位,端端正正地坐好,在一次般牛奶時(shí),我不小心被樹枝拌倒了,腳摔青了,我想哭,可陳小愉在前朝著我笑,我咽了下去,只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著,有一位同學(xué)看見了我,連忙把我扶到教室,同學(xué)說(shuō):“你回座位休息吧,我們來(lái)發(fā)!”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識(shí)。在一個(gè)課間,一位英語(yǔ)不太理想的同學(xué)跑來(lái)問我一道題,我爽快地回答了,她說(shuō)了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的事,可能也有人做不出來(lái)。
給予不僅僅是給予別人,也是給予自己,給予原煤來(lái)是一件這么快樂的事,我喜歡給予。
六年級(jí)作文 篇6
從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門進(jìn)軍。
一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門,我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來(lái),那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來(lái)人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂,一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來(lái),肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
六年級(jí)作文 篇7
陽(yáng)春三月,明媚的春陽(yáng),和風(fēng)送爽,甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,萬(wàn)物蘇醒,小河邊嫩綠的小草從剛?cè)诨姆e雪地面上鉆了出來(lái)。
就在此時(shí),迫不及待的小蝸牛探出頭來(lái)了。剛出生的小蝸牛,又軟又細(xì),它的殼是淡黃色的,殼背上有許多深黑色的小圓點(diǎn),真漂亮。它和一群姐妹們高興地游來(lái)游去,享受著大自然的美好時(shí)光。
桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香。小蝸牛跟其他姐妹不一樣,好奇心極強(qiáng),心想,這么好的大世界,我要親自走出去闖一闖,見識(shí)見識(shí)。
第二天一大早,小蝸牛從小河岸上的竹林下,找了片竹殼做成小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ_始了它漫長(zhǎng)的旅行。順?biāo)拢用嬖絹?lái)越寬,江面上風(fēng)平浪靜,清流銀波,魚兒跳躍,歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著,是那樣的美麗,那樣的溫柔。小蝸牛便唱起了小調(diào),歌聲伴著清爽的河風(fēng),美極了。
不知不覺幾個(gè)月過去了,氣候也從暖和上升到悶熱。呵!這是夏天了,烈日移到頭頂時(shí),充溢著火一般的熱流,滿頭的汗水,順著往下淌,使小蝸牛感到窒息······
突然,烏云籠罩著天空,雷聲大作,一陣狂風(fēng)刮來(lái),烏云翻滾,大雨傾盆,小蝸牛趕快劃著槳,艱難地朝岸邊劃去,可是來(lái)不及了,一個(gè)“巨浪”打來(lái),小蝸牛連同小船一起被卷入了水中,剛好使勁地抓住了船尾,一沉一浮地漂在了激流惡浪中,并大聲地呼叫著:“救命呀!救命呀!”就在近處的避風(fēng)的螞蟻將軍聽見了呼救聲,馬上命令士兵開著軍艦向呼救聲的方向火速駛?cè)ィ⑿∥伵:托〈系阶畎踩能娕炦吷稀P∥伵5镁攘耍藭r(shí),小蝸牛已筋疲力盡昏過去了,螞蟻醫(yī)生經(jīng)過全力搶救,終于脫離了生命危險(xiǎn),并安排了房間,讓小蝸牛舒舒服服地睡了一覺。
從此以后,小蝸牛航行很小心認(rèn)真,從不放松警惕,這幾個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了幾次狂風(fēng)暴雨,卻都沒有生命危險(xiǎn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了很好的技術(shù)本領(lǐng)。
秋天到了,收獲的季節(jié),小蝸牛要上岸了,準(zhǔn)備從羊腸小道、山坡、田野往回走。金黃的季節(jié)——同春天一樣可愛。麥穗在月光下閃動(dòng),秋風(fēng)在高粱地里打滾兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆微弱的大豆搖鈴的聲音,桂花清香伴隨著小蝸牛度過了這難忘的美好時(shí)光。
秋去冬來(lái),一陣寒冷的西北風(fēng)掠過河岸、田野,灰蒙蒙的。數(shù)九寒天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,冰封千里,整個(gè)世界成了臺(tái)“大冰箱”,山冷得在顫抖,河水凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來(lái)。哇!真沒想到,大自然的變化就這么神奇,頂風(fēng)冒雪,使小蝸牛寸步難行,好不容易回到了自己的家鄉(xiāng)。但已是大年三十夜了,姐妹們看到勇敢的小蝸牛弟弟回來(lái)了,高聲歡呼,興高采烈,熱烈歡迎。
在春節(jié)的晚宴上,小蝸牛為兄弟姐妹們講述了在四季旅行的全過程,是一次不平凡的旅行,上山下水,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,煉出了一身堅(jiān)硬的外殼,強(qiáng)健的身體,使這次旅行圓滿成功。眾姐妹們聽完堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛講述,都爭(zhēng)著說(shuō),春天到來(lái)時(shí),它們也要親自去經(jīng)歷一次這樣的旅行。大家都期待著那一時(shí)刻的到來(lái),準(zhǔn)備、出發(fā)······
六年級(jí)作文 篇8
世界上的美食有很多,看到美食人們總是拒絕不了。每個(gè)人都有自己喜歡偏愛的,而我最喜歡的就是——蘭州牛肉面。
蘭州牛肉面,是蘭州歷史悠久、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、獨(dú)具特色的地方風(fēng)味小吃。
牛肉面最早始于清光緒年間,系回族老人馬保子首創(chuàng)。牛肉面不僅具有牛肉爛軟,蘿卜白凈,辣油紅艷,香菜翠綠,面條柔韌、滑利爽口、諸味和諧,香味撲鼻,誘人食欲等特點(diǎn),而且面條的種類較多。有寬達(dá)二指的“大寬”、寬二指的“二寬”、形如草葉的“韭葉”、細(xì)如絲線的“一窩線”、呈三棱條狀的“蕎麥棱”等,顧客可隨愛好自行選擇。
蘭州牛肉面被中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)評(píng)為三大中式快餐之一,得到美譽(yù)“中華第一面”。主要原料:高筋質(zhì)面粉,辣椒,牛肉,面粉,蘿卜,蒜苗,香菜。口味有麻辣、鮮甜、原湯。
我第一次吃,是和媽媽一起逛超市。逛累了,找地方休息。在“美食代”,要了一份牛肉面。面端上來(lái),我瞟了一眼,清湯寡水的,漂了幾片我討厭的白蘿卜,看著都沒食欲。媽媽態(tài)度強(qiáng)硬,必須吃!沒辦法,只好讓她少盛點(diǎn)兒。
嘗了一口,我立刻就改變了態(tài)度,沒想到特別好吃。湯看起來(lái)清淡得很,沒想到味道超好,面也很筋道。不一會(huì)兒,連面帶湯都進(jìn)了我的肚皮,還搶著去吃媽媽的。豎起大拇哥,對(duì)著媽媽說(shuō):“味道真不錯(cuò)!媽媽,這次你真選對(duì)了!”以后,每次來(lái)超市我都會(huì)去吃一碗。
六年級(jí)作文 篇9
笑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再平常不過的事了,因?yàn)槲姨煨詷酚^,與愁字是無(wú)緣的。
我的笑可有很多種含義:有的是聽到笑話哈哈大笑;有的是不好意思的傻笑;還有的是看到別人笑也跟著亂笑一氣……可是,下面我要講的卻是----陰謀得逞時(shí)的壞笑。
原來(lái)小時(shí)候我怕黑,要媽媽陪我睡,現(xiàn)在我不怕了,可我還是要媽媽陪我睡,因?yàn)槲?----戀母。
可是媽媽卻總不同意,于是這個(gè)晚上我便對(duì)媽媽發(fā)起了攻擊。
策略一:哭鬧
“陪我睡嘛,陪我睡嘛”我嗚咽著,身子亂扭,手捂著眼睛,又悄悄把指頭的縫隙拉開,一邊哭一邊觀察媽媽的臉色。媽媽呆若木雞,到房間拿報(bào)紙了。趁媽媽不注意,我趕緊跑到廁所的水盆里抓一把水往臉上亂抹一氣,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到原位裝出一副楚楚可憐的樣子,肩膀顫抖著,時(shí)不時(shí)還用手抹抹眼睛,可媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我嘆了口氣,快速擦趕“眼淚”,心里向媽媽舉了白旗。我回到房間又苦苦思索著新的策略。
策略二:軟硬兼施
“親愛的媽媽,陪我睡嘛,我們晚上多溝通,促進(jìn)親子感情。”我眼巴巴的望著媽媽。“哼,還促進(jìn)親子感情,我想我們的感情夠好了吧?”媽媽反問我,“呵呵。”我不好意思地?fù)蠐项^,“哦,對(duì)了,這個(gè)星期好象要單元測(cè)試,我拿個(gè)一百分回來(lái)好不好?”“取得好成績(jī)是你應(yīng)該做的,不需要我付出什么代價(jià)。”媽媽冷冰冰的說(shuō)。哼,我氣沖沖地回到我房間一屁股坐在椅子上。過了半天,我又大嚷一句“我---要---絕---食!”“就憑你那讒樣?絕食吧,正好節(jié)約糧食。”媽媽似笑非笑地望著我,“啊-----”我氣得直喘粗氣,坐在椅子上半天說(shuō)不出話來(lái)。
策略三:智取媽媽
媽媽見我悶了半天,跑到我身邊,關(guān)切地問:“怎么拉,半天不吭聲?想不到你也有計(jì)謀用盡的時(shí)候呀?拜托你換點(diǎn)新的招數(shù)好不好。”媽媽剛說(shuō)完,余光瞟到了攤在書桌上的一本作文本,上面用紅筆龍飛鳳舞地寫上了“非常好”三個(gè)字,媽媽好奇地拿起來(lái)看,還連連稱贊:“真不錯(cuò)”。我趁機(jī)忙問:“寫得好嗎?”“好”
“用詞用句好嗎”
“好”
“字寫得好嗎?”
“好”
“陪我睡好嗎?”
“好”……
媽媽說(shuō)完馬上捂住嘴巴,意識(shí)到自己掉進(jìn)了圈套里。而這時(shí)已經(jīng)遲了,我歡呼了起來(lái):“耶!智取成功!”
晚上,躺在媽媽的懷里,在睡夢(mèng)中,我露出了得意的笑容。
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文【8篇】
寫作是語(yǔ)文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是 整理的《一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文【8篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。 【篇一】一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 秋姑娘跳著美麗的舞蹈來(lái)到了人間,大地頓時(shí)變得美不勝收。樹林里,橘黃的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,大地就像...
六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼牧昙?jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 六年級(jí)的作文 篇1 初...
四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是我為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 四年級(jí)的作文 篇1 童年十分有趣,在我的回憶中,擁有許多數(shù)不清的趣事,但最有趣的...
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1 我有一雙心愛的鞋子,黑色中有幾條白斑紋。酷似斑馬一樣。奇怪的就是鞋底鞋底下,有幾個(gè)黑色的大...
四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是我精心整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 四年級(jí)作文 篇1 我,有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一名鋼琴家,因?yàn)?彈鋼琴就會(huì)有音樂,因...
四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我精心整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。 四年級(jí)的作文 篇1 黑暗,在許多人的眼里都是“仇人”:小朋友看動(dòng)畫片時(shí),看到黑暗魔王出動(dòng)毀滅地球,就會(huì)怨氣...
四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是我收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1 我來(lái)到西湖看春雨。“叮咚、叮咚……”我轉(zhuǎn)過頭一看,下春雨了,春雨落在湖水...
四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是我精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 四年級(jí)的作文 篇1 春天來(lái)了,燕子們從南方飛回來(lái)了! 一只小燕子和她媽媽飛到一條小河的上方,小燕子低頭一看,哦...
三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文(6篇)
小白兔感激地說(shuō):“雪孩子,謝謝你又救了我!”雪孩子說(shuō):“以后,你一定要注意安全,要是大人不在身邊,不要獨(dú)自在河邊玩水!這樣很危險(xiǎn)。”小白兔撓撓頭,說(shuō):“我以后一定遠(yuǎn)離危險(xiǎn),注意安全。”【篇二】三年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 我有一個(gè)幸福的小家,家里有愛我的爸爸媽媽。我的媽媽有一頭烏黑的...
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1 書上說(shuō)世界上是最偉大的人是父母,父母對(duì)子女的愛是最無(wú)私、最...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 小學(xué)六年級(jí)滿分作文:故鄉(xiāng) 緬懷似水流年,轉(zhuǎn)眼間,我離開故鄉(xiāng)已有5年之久,但我卻時(shí)常思念著它,因?yàn)樗俏业母?是孕育我成長(zhǎng)的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它. 今日,我終于要回到了這里了.但心中卻有著一股莫名的苦澀,卻不知為何....
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 中秋之夜 今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子.俗話說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí).可是今年我們可沒有這么幸運(yùn)了,從早上起天空中就飄灑著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的.看來(lái)我們今天晚上無(wú)法看到那皎潔的...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 小時(shí)候盼著長(zhǎng)大,覺得那非常有趣,現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,卻有一種莫名的感覺. 周六,媽媽病了,爸爸有外出講課,沒有辦法請(qǐng)假,便把照顧媽媽這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我. 平時(shí)很晚才起床的我,早早地穿好衣服,下了床,走進(jìn)媽媽的房間,看...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 小雯,我是雪兒!!! 《給親人的一封信》 打開記憶的大門,腦海中依然是小時(shí)候我們一起玩耍的情景,那一幕幕歡聲笑語(yǔ)我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的.可是幾年過去了,由于你學(xué)習(xí)生活的忙...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 爸爸的愛 我坐在爸爸的床前,握著他的手.昔日?qǐng)?jiān)實(shí)、寬大的雙手竟然變得這樣瘦弱、無(wú)力,手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,青筋也暴出了.觸摸著爸爸的筋骨,我的心痙攣著,不禁皺起眉頭,閉起雙眼,強(qiáng)抑心中的痛楚.我健壯、高大的爸爸怎么不見了...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______[答案] [六年級(jí)作文復(fù)習(xí)資料] 1.審清題意,六年級(jí)作文復(fù)習(xí)資料.即要看懂題目的意思和要求. 第一,必須弄清題目要寫的對(duì)象. 如:《我這個(gè)小孩》和《鄰居家的小孩》,雖然都是寫小孩,但前者是寫自己,后者卻是寫別人.又如在狀物的文章《我最喜...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 是誰(shuí)-- 讓一群幼稚無(wú)知的小淘氣, 走進(jìn)多彩知識(shí)的海洋, 遨游拼搏? 哦!是您--老師! 您是用辛勤的汗水哺育著似水冰楓 春日剛破土的嫩苗, 一天一天茁壯成長(zhǎng). 在是與非的道路上, 您想起動(dòng)真理之門的鑰匙, 為我們認(rèn)識(shí)真理插上了翅膀. 是...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始.在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師. 多年來(lái),老師...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽幕卮?每一 銘記在心中的一件事 心中的往事眾多,它有如天上的星星,地上的土粒那般多.而滿天的星星唯有那顆最閃亮的星星在我的心中蕩漾著,使我無(wú)法忘記. 幾年前,我的父母出外做生意,趁這放暑假的期間我出...
政和縣標(biāo)準(zhǔn): ______ 我愛大自然! 看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩.也喜歡四季就像魔術(shù)師,一下忽冷一下忽熱,還會(huì)飄來(lái)飄去的.也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊! 我愛大自然!我不喜歡那可怕的臺(tái)...