讀《看海的人》
《看海的人》，是日本科幻作家小林泰三科幻浪漫主義的短篇小說(shuō)之一，總共一萬(wàn)多字，說(shuō)不上文字翻譯得有多么美，但藉由科幻作家中“硬科幻”作者居多，“軟科幻”作品比較少。
將愛(ài)情作為主題的浪漫科幻杰作更是少之又少，而小林泰三就是其中為數(shù)寥寥的一位，他曾獲得包括星云獎(jiǎng)在內(nèi)的多個(gè)科幻文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，他筆下的故事或溫柔或感傷，被稱為“日本的《星際穿越》”。不幸的是，小林泰三于2020年因癌癥去世，他的現(xiàn)有作品也成為經(jīng)典絕作。
《看海的人》講的是一個(gè)（如在三維世界中）普通的少男少女情竇初開(kāi)的愛(ài)情故事。但作者將故事的背景放進(jìn)了“黑洞”中，這便產(chǎn)生了“男孩和女孩在不同時(shí)空中相戀”的沖突，衍生為你見(jiàn)我一瞬，我等你一生，以至永世相望的凄美愛(ài)情。
小林泰三工科碩士學(xué)歷及其相關(guān)研發(fā)工作的經(jīng)歷，型塑了他“科學(xué)理論尖端，設(shè)定嚴(yán)謹(jǐn)縝密”的創(chuàng)作特質(zhì)，這也使他的作品多傾向于“硬科幻”，但他又會(huì)采用浪漫題材來(lái)敘寫(xiě)故事，成就了“硬核軟寫(xiě)”，而廣受喜愛(ài)，成為日式科幻的絕佳文本和科幻迷不愿錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典。
故事背景涉及的科學(xué)理論點(diǎn)：
1. 時(shí)空是相對(duì)的，而非絕對(duì)的。相對(duì)于不變的光速，時(shí)空是變化的。
2. 黑洞是廣義相對(duì)論下存在的宇宙空間中的“天體”。
3. 廣義相對(duì)論里，光速是不變的，當(dāng)存有的運(yùn)行速度越快，時(shí)間就越慢。由此，越接近黑洞中心，時(shí)間越慢，到了黑洞中心，時(shí)間就靜止了。
按以上理論，作者在黑洞中設(shè)計(jì)了4個(gè)村落，它們按照距離黑洞中心由遠(yuǎn)到近，依次為：
山之村、二十倍村、五倍村、海濱村。這里：如果山之村過(guò)了5天，二十倍村只過(guò)了1天，五倍村過(guò)了6小時(shí)，而海濱村才過(guò)了40分鐘。
這樣，算起來(lái)：山之村過(guò)了兩年，海濱村才過(guò)了一周。山之村與海濱村之間有2.5天的路程，但從山之村出發(fā)的旅人越往下走，身子越變平，行進(jìn)速度就會(huì)變得越慢，兩天半的路程，在山上看來(lái)，差不多要花費(fèi)40多天；若從海濱村出發(fā)，越往上走身子會(huì)變得越細(xì)長(zhǎng)，速度越快，從海濱村人角度看，往返一次連一天的時(shí)間都用不了。但如果海濱村的人往山上跑得太頻繁，則會(huì)比同村人老得快，所以，一般海濱村的年輕女性都不大上山。
小說(shuō)通過(guò)旅行者“我”在山之村遇見(jiàn)一位看海的老人，然后，通過(guò)老人講述他與海濱村女孩卡姆羅米一見(jiàn)鐘情和之后的故事發(fā)展貫穿始終。以下是故事梗概：
旅行者“我”在山之村看到一位老人久坐看海，便上前詢問(wèn)到什么，自己怎么看不見(jiàn)？老人把他的望遠(yuǎn)鏡借給“我”，“我”依然只看到漆黑的海，其他什么也看不到，老人告訴“我”：在早晨超光照射下，漆黑的海面會(huì)閃爍耀眼雪白光芒，景色非常美麗。“我”追問(wèn)“飄著的是什么如此美麗？”，為回答這一問(wèn)題，老人講述了他幾十年都沒(méi)跟人講過(guò)的他和女孩卡慕蘿米的愛(ài)情故事。
老人十三歲那年夏季遇到來(lái)山之村旅游的十六歲女孩卡慕蘿米，懵懂喜歡這個(gè)膚白漂亮的可愛(ài)女孩，于是上去搭訕，介紹明天舉行一年一度祭典中的重頭戲“乘山車(chē)”，確認(rèn)卡慕蘿莉有興趣就請(qǐng)她在山之村住一天。此時(shí)，卡慕蘿米的爸爸走過(guò)來(lái)，懷疑男孩對(duì)他女兒有想法，斷然決定當(dāng)天就離開(kāi)山之村，還給男孩撂話“你情竇好像開(kāi)得太早了”，然后帶女兒離開(kāi)。女孩被爸爸拖拽經(jīng)由男孩身邊時(shí)，悄聲說(shuō)“我明年還會(huì)來(lái)的”“明年來(lái)不了，后年一定來(lái)”。
這是二位小主人公第一次見(jiàn)面，男孩對(duì)女孩莫名喜歡，但還不知情為何物；女孩對(duì)男孩更多是姐姐對(duì)小弟弟的印象不錯(cuò)。
第二年，男孩14歲了，沒(méi)見(jiàn)到女孩來(lái)山之村。夏天祭典結(jié)束后，女孩去年臨走說(shuō)的話，朝思暮想，將期待與女孩再相會(huì)當(dāng)成了他生命的全部。他先纏著家人買(mǎi)了只望遠(yuǎn)鏡（就是他借給“我”的這只，已五十年了），觀看海濱村，希望能看到卡慕蘿米，從此，拿望遠(yuǎn)鏡眺望海濱村成了他上學(xué)之余，每天要做的事情。
海濱村時(shí)間慢，男孩從望遠(yuǎn)鏡看海濱村人的動(dòng)作相當(dāng)遲緩，打個(gè)招呼要花上半小時(shí)。如果站下來(lái)說(shuō)話，男孩需要觀察十多天。于是他畫(huà)了許多張海濱村的地圖，每天用一張做觀察標(biāo)記，然后再將各張地圖拼接試圖發(fā)現(xiàn)卡慕蘿莉的身影。終于有一天他看到卡慕蘿莉躺在草地上拿出望遠(yuǎn)鏡往山之村觀看，他頓感錯(cuò)覺(jué)，仿佛與卡慕蘿莉的視線交匯，緊張得放下望遠(yuǎn)鏡，狂奔出樹(shù)林。從此，他不敢再用望遠(yuǎn)鏡觀察，但這樣默默等待令他對(duì)卡慕蘿莉的思念愈發(fā)強(qiáng)烈。
卡慕蘿米果然沒(méi)食言。第三年，卡慕蘿米自己來(lái)參加山之村的祭典，兩人第二次見(jiàn)面了！此時(shí)，男孩已經(jīng)15歲，卡慕蘿米依然16歲，這次她看男孩的眼神變了，里面寫(xiě)有愛(ài)慕。男孩也感知到了變化，這對(duì)動(dòng)情懷春的少男少女，在祭典期的幾天中度過(guò)了美好時(shí)光。
臨行前卡慕蘿米提出借男孩的“號(hào)衣”穿回海濱村。男孩很是心動(dòng)，因?yàn)樵谏街宓娘L(fēng)俗，女孩借號(hào)衣就意味著求愛(ài)，但他不確定卡慕蘿米懂不懂這個(gè)習(xí)俗。卡慕蘿米說(shuō)她明年或者后年才會(huì)給他把號(hào)衣送回來(lái)。
卡慕蘿米走后持續(xù)兩年沒(méi)來(lái)，此時(shí)男孩已17歲，他無(wú)法再等，獨(dú)自狂奔出村，去往海濱村。沒(méi)想到，他迷路了。雖然身上帶了錢(qián)，但在森林中沒(méi)用，只能采野果吃，他自己也不知道在森林里過(guò)了多少天，自認(rèn)為不可能再活著走出森林。沮喪之際，他爸爸站到了面前。
往回家走的路上，爸爸以山之村與海濱村的人不可能交往為由,試圖打消兒子與卡慕蘿米在一起的念頭，兒子據(jù)以力爭(zhēng)。爸爸只好托辭說(shuō)‘你還是個(gè)孩子，卡慕蘿米也是個(gè)孩子，等你們成年了再說(shuō)’，兒子又反駁：“我長(zhǎng)大了，卡慕蘿米還是孩子，等卡慕蘿米長(zhǎng)大了，我就已經(jīng)老死了”說(shuō)著禁不住抽泣起來(lái)。
男孩這次被爸爸帶回家后，拿定主意先上學(xué)，一畢業(yè)就搬去海濱村，在那里等卡慕蘿米長(zhǎng)大成人。他父母對(duì)這一決定不同意，因?yàn)樗麄儾荒芨鴥鹤影崛ズI村，媽媽要求兒子每年回山之村一次，被兒子拒絕了，因?yàn)樗绻l繁往返，年紀(jì)會(huì)增加的很快，這樣就違背等卡慕蘿米長(zhǎng)大的初衷。媽媽難過(guò)得有點(diǎn)歇斯底里。
此時(shí)，被愛(ài)情占據(jù)整個(gè)身心的青年，已顧不上父母反對(duì)，一心只等從學(xué)校畢業(yè)，就可以和卡慕蘿米長(zhǎng)相廝守了。等待的時(shí)光艱難而漫長(zhǎng)，他為減輕相思之苦，收起了望遠(yuǎn)鏡，不再看海。
距離畢業(yè)還有一年時(shí)，海濱村的信使來(lái)了。信使說(shuō)，卡慕蘿米父母聽(tīng)說(shuō)他倆第二次見(jiàn)面約會(huì)的事情，禁止她再參觀山之村的夏日祭典，她跟父母吵了一架。鄰居們聽(tīng)她哭喊：“求求你們，我如果再不去山上的話，那個(gè)人的年紀(jì)越來(lái)越大，說(shuō)不定跟誰(shuí)結(jié)婚了”，她邊哭邊懇求，父母解決不讓女兒去找山之村的“小子”。卡慕蘿米哭著沖出家門(mén)。
不知是意外還是卡慕蘿米下決心跳下去的——總之，她掉進(jìn)了運(yùn)河，轉(zhuǎn)眼之間被帶向大海。她的軀體一邊在海稍上面一點(diǎn)的地方往下流，一邊不斷伸展開(kāi)來(lái)的樣子，她父母得知趕到要跳下去救她，被村里人拉住。因?yàn)橥ㄍＣ娴牡缆酚肋h(yuǎn)是單向的，此時(shí)的卡慕蘿米已經(jīng)像海面緩慢落下，她所處的時(shí)間被極度拉伸，每一次呼吸也許相當(dāng)于海濱村的一年，山之村的一個(gè)世紀(jì)。此時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都救她都是白白送死。
男孩自責(zé)應(yīng)該一直用望遠(yuǎn)鏡觀看卡慕蘿米。他隨信使去了海濱村，見(jiàn)到卡慕蘿米父母，準(zhǔn)備接受她父母的怒罵和詛咒，然而出乎意料，卡慕蘿米父母沒(méi)有責(zé)罵男孩，甚至都沒(méi)正眼看他，只道歉說(shuō)，號(hào)衣沒(méi)法歸還了。然后，男孩來(lái)到海岸上，看到卡慕蘿米的身影伸展在海面之上，一直延伸至遙遠(yuǎn)的地方。
在此，作者描寫(xiě)道“身影極薄、大極了，肉眼幾乎無(wú)法辨認(rèn)出她的面貌，只能看到白色而美麗的東西展開(kāi)在海上”。這是前面理論中提到的“廣義相對(duì)論”的引申，大致的原理是——重力越大的地方，時(shí)空扭曲越嚴(yán)重，從外面看里面扁平的圖像其實(shí)就是高維空間在低維空間的投影。
最后一部分，作者只用了6%的篇幅，描寫(xiě)看海老人自述他失去卡慕蘿米后自己的所思所想所作所為。皆在暗示和解釋上述的科學(xué)原理。依個(gè)人理解：作者用“暗示”描寫(xiě)當(dāng)時(shí)還尚不確定的理論，同時(shí)，他會(huì)通過(guò)場(chǎng)景和情節(jié)的描寫(xiě)來(lái)“解釋”已經(jīng)明確的理論。
比如：暗示
1. 看到卡慕蘿米的身影自己想跳到海里，但最終沒(méi)跳的理由，是因?yàn)樗詾樘M(jìn)去追卡慕蘿米，卡慕蘿米的時(shí)間就會(huì)立刻溶解，卡慕蘿米整個(gè)人會(huì)落到海面之下。這是暗指黑洞里的“奇點(diǎn)”。
2. 他后來(lái)也根據(jù)遠(yuǎn)古“人之子是從海面之下爬出來(lái)的”傳說(shuō)，設(shè)想過(guò)跳下去跟卡慕蘿米一起沉到海里，或許海面之下有更廣闊的的人類(lèi)世界，兩人也許會(huì)幸福地生活下去。可是他覺(jué)得自己太老了配不上可愛(ài)年輕的卡慕蘿米。這是暗指進(jìn)入到“黑洞”的“奇點(diǎn)”或許是通往高維的入口。
以上兩個(gè)細(xì)節(jié)，最終都被看海老人自我否定了，理由是“自以為的，但不是真實(shí)情況”
由此來(lái)看，作者本人是一直緊跟尖端科學(xué)的，只是2015年他出版《看海的人》這本書(shū)的時(shí)候，“黑洞”的科學(xué)理論有許多尚未證實(shí)，人類(lèi)第一張黑洞照片發(fā)布于2019年，比2015年已過(guò)去4年，而且作者創(chuàng)作該小說(shuō)時(shí)比2015年更早。
比如：解釋
1.男孩回到山之村，每天坐在山上看海面，望遠(yuǎn)鏡跟著他50年了，他也由看海的男孩變成了看海的老人，但卡慕蘿米仍舊在及其緩慢地運(yùn)動(dòng)著，也在變得更寬廣、更薄，時(shí)間流動(dòng)速度也更遲緩。有人說(shuō)她還活著，但沒(méi)有依據(jù)，不過(guò)，就時(shí)間而言所謂的“永遠(yuǎn)”，對(duì)于她來(lái)說(shuō)也僅僅是一瞬間。
2.看海老人回憶：選擇回山之村后，他父母被兩個(gè)孩子的真情打動(dòng)，表示愿意陪他住到海濱村，但他毅然選擇留下，因?yàn)樽≡谶@里，卡慕蘿米的生命可以變得更長(zhǎng)，他看著伸展在空中的卡慕蘿米，心靈得到切實(shí)的慰藉。
以上2點(diǎn)，作者就是在解釋整個(gè)小說(shuō)科學(xué)基礎(chǔ)建立在愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論。
結(jié)尾段落：“突然，手拿望遠(yuǎn)鏡的老人說(shuō)道“太陽(yáng)正在升起，你也可以看到了”，“我的一生都很幸福”“你看卡慕蘿米永遠(yuǎn)都穿著我的號(hào)衣”。”令我想到了“禪意”和“侘寂”。
如上計(jì)算的6%，意在友情提示腦洞無(wú)限又文筆灑脫的小伙伴們：只需著墨作品中的極小部分于科學(xué)基礎(chǔ)理論，中國(guó)軟科幻暢銷(xiāo)書(shū)作家就是你。
阮柏18544745695： “去看海,有讀不完的生命啟迪”大還給我們的啟迪是什么?從這首詩(shī)中我體會(huì)到作者怎樣的思想感情? -
南漳縣鏈傳： ______ 海之廣闊無(wú)邊,猶如我們的胸襟,能達(dá)到海的標(biāo)準(zhǔn),那么你將是一個(gè)成功的人,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
阮柏18544745695： 我看見(jiàn)了大海閱讀答案(1)繼父實(shí)際上永遠(yuǎn)都不能帶我去看海的,但他?
南漳縣鏈傳： ______ (1)他是希望以此來(lái)激發(fā)我生活的熱情,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活.(2)“看海”在文中其實(shí)是喻指一種人生理想和信念,當(dāng)有了奮斗目標(biāo)之后,我們才能克服困難,勇往直前.(1)因?yàn)槔^父想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,對(duì)生活的向往.(2)父親的愛(ài)是無(wú)私的,父親教育我要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)勇往直前
阮柏18544745695： 女人夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子
南漳縣鏈傳： ______ 女人夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子,預(yù)示你的主觀意識(shí)比較強(qiáng),也希望自己的想法能夠被大家接受... 中午夢(mèng)見(jiàn),預(yù)示運(yùn)氣不佳,遇到喜歡的人不敢表白,錯(cuò)失良機(jī).下午夢(mèng)見(jiàn),預(yù)示著你...
阮柏18544745695： 夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子
南漳縣鏈傳： ______ 夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子,預(yù)示你最近的狀態(tài)一般.正北有財(cái)運(yùn),粉色是好運(yùn)顏色,吉利在西... 不同的人夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子預(yù)示著什么?單身的人夢(mèng)見(jiàn)海邊的房子,預(yù)示你運(yùn)氣不佳,...
阮柏18544745695： 城南舊事 的章節(jié)概括,每張100字左右.速度選答:順便問(wèn)一下,英子在什么小學(xué)讀書(shū)? 你通過(guò)在書(shū)上的“序”,對(duì)書(shū)有一些什么了解?(《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)... -
南漳縣鏈傳： ______[答案] 一直以來(lái)我都認(rèn)為,閱讀是需要心境的,在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書(shū),倘若你覺(jué)得一本書(shū)不好,很有可能是你沒(méi)有讀懂它... 而是一部關(guān)于成長(zhǎng)的寓言.那些點(diǎn)綴在英子人生旅途中的人和事,就這樣匆匆遠(yuǎn)離.昔日像一首詩(shī),躺在回憶的深處,不曾忘記...
阮柏18544745695： 朗讀《我們?nèi)タ春！愤@首小詩(shī),可以體會(huì)到作者()的感情 -
南漳縣鏈傳： ______ 詩(shī)的第一節(jié)說(shuō)我們?nèi)タ春?是一種邀請(qǐng)的形式,這一節(jié)與最后一節(jié)相互照應(yīng).第二節(jié)和第三節(jié)運(yùn)用了修辭方法,用了比喻中的暗喻和擬人手法,說(shuō)海里的資源豐富,有陸地上沒(méi)有的東西,好像一個(gè)大寶庫(kù).我們?cè)诤＠锿嫠?歌聲和笑聲伴著我們...
阮柏18544745695： 臨近除夕的心情詩(shī)句 -
南漳縣鏈傳： ______ 按中國(guó)農(nóng)歷,一年的最后一天謂“除夕”.晉代官吏周處《風(fēng)土記》中即有“除夕,達(dá)旦不眠,謂之'守歲'”的記載.除夕守歲,是我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗.古往今來(lái),文人墨客每到此時(shí),總是詩(shī)興大發(fā),賦詩(shī)言志,為我們留下了許多名篇佳作.今選錄一...
阮柏18544745695： 還有什么像《醉步男》那樣震撼人的科幻小說(shuō)嗎
南漳縣鏈傳： ______ 小林泰三的《醉步男》我也很喜歡,科幻世界譯文版上的,我個(gè)人很喜歡. 我推薦你看看《銀河系漫游指南》五部曲,體會(huì)一下科幻的幽默感,拉拉的《真空跳躍》不知道你看過(guò)沒(méi)有,我個(gè)人覺(jué)得超贊. 威廉吉布森的賽伯朋克,很簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,也帶有些許你說(shuō)的哲學(xué)味道. 不知道你看過(guò)1984沒(méi)有,主要是描繪將來(lái)的社會(huì),在技術(shù)方面著墨不多,非常引人深思.
阮柏18544745695： 【學(xué)霸們,快點(diǎn)來(lái)回答吧!】 《看海》閱讀答案(快做吧!{不能回答用百度之類(lèi)的,我要答案!百度的話我就沒(méi)流量了~~~~~}) (三)看海(14分)28.作... -
南漳縣鏈傳： ______[答案] 1.作者帶女兒“看海”的目的是什么?(2分) 2.文中寫(xiě)了“我”與大自然的哪兩次相遇,作者為什么說(shuō)這兩次相遇是“刻骨銘心”的?(6分) 3.下面的句子語(yǔ)言優(yōu)美,請(qǐng)你選擇一個(gè)角度進(jìn) 行賞析.(3分) 寒來(lái)暑往,山坡上的畫(huà)除去舊的,又換...
阮柏18544745695： 城南舊事讀后感 -
南漳縣鏈傳： ______ 花兒落了,童年去了——讀《城南舊事》有感 前幾天,我剛讀了一本《城南舊事》.也許,童年就像書(shū)中所說(shuō)的那樣令人流連忘返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中所向往的那個(gè)美好的夢(mèng);也許童年就如一枝...
將愛(ài)情作為主題的浪漫科幻杰作更是少之又少，而小林泰三就是其中為數(shù)寥寥的一位，他曾獲得包括星云獎(jiǎng)在內(nèi)的多個(gè)科幻文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，他筆下的故事或溫柔或感傷，被稱為“日本的《星際穿越》”。不幸的是，小林泰三于2020年因癌癥去世，他的現(xiàn)有作品也成為經(jīng)典絕作。
《看海的人》講的是一個(gè)（如在三維世界中）普通的少男少女情竇初開(kāi)的愛(ài)情故事。但作者將故事的背景放進(jìn)了“黑洞”中，這便產(chǎn)生了“男孩和女孩在不同時(shí)空中相戀”的沖突，衍生為你見(jiàn)我一瞬，我等你一生，以至永世相望的凄美愛(ài)情。
小林泰三工科碩士學(xué)歷及其相關(guān)研發(fā)工作的經(jīng)歷，型塑了他“科學(xué)理論尖端，設(shè)定嚴(yán)謹(jǐn)縝密”的創(chuàng)作特質(zhì)，這也使他的作品多傾向于“硬科幻”，但他又會(huì)采用浪漫題材來(lái)敘寫(xiě)故事，成就了“硬核軟寫(xiě)”，而廣受喜愛(ài)，成為日式科幻的絕佳文本和科幻迷不愿錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典。
故事背景涉及的科學(xué)理論點(diǎn)：
1. 時(shí)空是相對(duì)的，而非絕對(duì)的。相對(duì)于不變的光速，時(shí)空是變化的。
2. 黑洞是廣義相對(duì)論下存在的宇宙空間中的“天體”。
3. 廣義相對(duì)論里，光速是不變的，當(dāng)存有的運(yùn)行速度越快，時(shí)間就越慢。由此，越接近黑洞中心，時(shí)間越慢，到了黑洞中心，時(shí)間就靜止了。
按以上理論，作者在黑洞中設(shè)計(jì)了4個(gè)村落，它們按照距離黑洞中心由遠(yuǎn)到近，依次為：
山之村、二十倍村、五倍村、海濱村。這里：如果山之村過(guò)了5天，二十倍村只過(guò)了1天，五倍村過(guò)了6小時(shí)，而海濱村才過(guò)了40分鐘。
這樣，算起來(lái)：山之村過(guò)了兩年，海濱村才過(guò)了一周。山之村與海濱村之間有2.5天的路程，但從山之村出發(fā)的旅人越往下走，身子越變平，行進(jìn)速度就會(huì)變得越慢，兩天半的路程，在山上看來(lái)，差不多要花費(fèi)40多天；若從海濱村出發(fā)，越往上走身子會(huì)變得越細(xì)長(zhǎng)，速度越快，從海濱村人角度看，往返一次連一天的時(shí)間都用不了。但如果海濱村的人往山上跑得太頻繁，則會(huì)比同村人老得快，所以，一般海濱村的年輕女性都不大上山。
小說(shuō)通過(guò)旅行者“我”在山之村遇見(jiàn)一位看海的老人，然后，通過(guò)老人講述他與海濱村女孩卡姆羅米一見(jiàn)鐘情和之后的故事發(fā)展貫穿始終。以下是故事梗概：
旅行者“我”在山之村看到一位老人久坐看海，便上前詢問(wèn)到什么，自己怎么看不見(jiàn)？老人把他的望遠(yuǎn)鏡借給“我”，“我”依然只看到漆黑的海，其他什么也看不到，老人告訴“我”：在早晨超光照射下，漆黑的海面會(huì)閃爍耀眼雪白光芒，景色非常美麗。“我”追問(wèn)“飄著的是什么如此美麗？”，為回答這一問(wèn)題，老人講述了他幾十年都沒(méi)跟人講過(guò)的他和女孩卡慕蘿米的愛(ài)情故事。
老人十三歲那年夏季遇到來(lái)山之村旅游的十六歲女孩卡慕蘿米，懵懂喜歡這個(gè)膚白漂亮的可愛(ài)女孩，于是上去搭訕，介紹明天舉行一年一度祭典中的重頭戲“乘山車(chē)”，確認(rèn)卡慕蘿莉有興趣就請(qǐng)她在山之村住一天。此時(shí)，卡慕蘿米的爸爸走過(guò)來(lái)，懷疑男孩對(duì)他女兒有想法，斷然決定當(dāng)天就離開(kāi)山之村，還給男孩撂話“你情竇好像開(kāi)得太早了”，然后帶女兒離開(kāi)。女孩被爸爸拖拽經(jīng)由男孩身邊時(shí)，悄聲說(shuō)“我明年還會(huì)來(lái)的”“明年來(lái)不了，后年一定來(lái)”。
這是二位小主人公第一次見(jiàn)面，男孩對(duì)女孩莫名喜歡，但還不知情為何物；女孩對(duì)男孩更多是姐姐對(duì)小弟弟的印象不錯(cuò)。
第二年，男孩14歲了，沒(méi)見(jiàn)到女孩來(lái)山之村。夏天祭典結(jié)束后，女孩去年臨走說(shuō)的話，朝思暮想，將期待與女孩再相會(huì)當(dāng)成了他生命的全部。他先纏著家人買(mǎi)了只望遠(yuǎn)鏡（就是他借給“我”的這只，已五十年了），觀看海濱村，希望能看到卡慕蘿米，從此，拿望遠(yuǎn)鏡眺望海濱村成了他上學(xué)之余，每天要做的事情。
海濱村時(shí)間慢，男孩從望遠(yuǎn)鏡看海濱村人的動(dòng)作相當(dāng)遲緩，打個(gè)招呼要花上半小時(shí)。如果站下來(lái)說(shuō)話，男孩需要觀察十多天。于是他畫(huà)了許多張海濱村的地圖，每天用一張做觀察標(biāo)記，然后再將各張地圖拼接試圖發(fā)現(xiàn)卡慕蘿莉的身影。終于有一天他看到卡慕蘿莉躺在草地上拿出望遠(yuǎn)鏡往山之村觀看，他頓感錯(cuò)覺(jué)，仿佛與卡慕蘿莉的視線交匯，緊張得放下望遠(yuǎn)鏡，狂奔出樹(shù)林。從此，他不敢再用望遠(yuǎn)鏡觀察，但這樣默默等待令他對(duì)卡慕蘿莉的思念愈發(fā)強(qiáng)烈。
卡慕蘿米果然沒(méi)食言。第三年，卡慕蘿米自己來(lái)參加山之村的祭典，兩人第二次見(jiàn)面了！此時(shí)，男孩已經(jīng)15歲，卡慕蘿米依然16歲，這次她看男孩的眼神變了，里面寫(xiě)有愛(ài)慕。男孩也感知到了變化，這對(duì)動(dòng)情懷春的少男少女，在祭典期的幾天中度過(guò)了美好時(shí)光。
臨行前卡慕蘿米提出借男孩的“號(hào)衣”穿回海濱村。男孩很是心動(dòng)，因?yàn)樵谏街宓娘L(fēng)俗，女孩借號(hào)衣就意味著求愛(ài)，但他不確定卡慕蘿米懂不懂這個(gè)習(xí)俗。卡慕蘿米說(shuō)她明年或者后年才會(huì)給他把號(hào)衣送回來(lái)。
卡慕蘿米走后持續(xù)兩年沒(méi)來(lái)，此時(shí)男孩已17歲，他無(wú)法再等，獨(dú)自狂奔出村，去往海濱村。沒(méi)想到，他迷路了。雖然身上帶了錢(qián)，但在森林中沒(méi)用，只能采野果吃，他自己也不知道在森林里過(guò)了多少天，自認(rèn)為不可能再活著走出森林。沮喪之際，他爸爸站到了面前。
往回家走的路上，爸爸以山之村與海濱村的人不可能交往為由,試圖打消兒子與卡慕蘿米在一起的念頭，兒子據(jù)以力爭(zhēng)。爸爸只好托辭說(shuō)‘你還是個(gè)孩子，卡慕蘿米也是個(gè)孩子，等你們成年了再說(shuō)’，兒子又反駁：“我長(zhǎng)大了，卡慕蘿米還是孩子，等卡慕蘿米長(zhǎng)大了，我就已經(jīng)老死了”說(shuō)著禁不住抽泣起來(lái)。
男孩這次被爸爸帶回家后，拿定主意先上學(xué)，一畢業(yè)就搬去海濱村，在那里等卡慕蘿米長(zhǎng)大成人。他父母對(duì)這一決定不同意，因?yàn)樗麄儾荒芨鴥鹤影崛ズI村，媽媽要求兒子每年回山之村一次，被兒子拒絕了，因?yàn)樗绻l繁往返，年紀(jì)會(huì)增加的很快，這樣就違背等卡慕蘿米長(zhǎng)大的初衷。媽媽難過(guò)得有點(diǎn)歇斯底里。
此時(shí)，被愛(ài)情占據(jù)整個(gè)身心的青年，已顧不上父母反對(duì)，一心只等從學(xué)校畢業(yè)，就可以和卡慕蘿米長(zhǎng)相廝守了。等待的時(shí)光艱難而漫長(zhǎng)，他為減輕相思之苦，收起了望遠(yuǎn)鏡，不再看海。
距離畢業(yè)還有一年時(shí)，海濱村的信使來(lái)了。信使說(shuō)，卡慕蘿米父母聽(tīng)說(shuō)他倆第二次見(jiàn)面約會(huì)的事情，禁止她再參觀山之村的夏日祭典，她跟父母吵了一架。鄰居們聽(tīng)她哭喊：“求求你們，我如果再不去山上的話，那個(gè)人的年紀(jì)越來(lái)越大，說(shuō)不定跟誰(shuí)結(jié)婚了”，她邊哭邊懇求，父母解決不讓女兒去找山之村的“小子”。卡慕蘿米哭著沖出家門(mén)。
不知是意外還是卡慕蘿米下決心跳下去的——總之，她掉進(jìn)了運(yùn)河，轉(zhuǎn)眼之間被帶向大海。她的軀體一邊在海稍上面一點(diǎn)的地方往下流，一邊不斷伸展開(kāi)來(lái)的樣子，她父母得知趕到要跳下去救她，被村里人拉住。因?yàn)橥ㄍＣ娴牡缆酚肋h(yuǎn)是單向的，此時(shí)的卡慕蘿米已經(jīng)像海面緩慢落下，她所處的時(shí)間被極度拉伸，每一次呼吸也許相當(dāng)于海濱村的一年，山之村的一個(gè)世紀(jì)。此時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都救她都是白白送死。
男孩自責(zé)應(yīng)該一直用望遠(yuǎn)鏡觀看卡慕蘿米。他隨信使去了海濱村，見(jiàn)到卡慕蘿米父母，準(zhǔn)備接受她父母的怒罵和詛咒，然而出乎意料，卡慕蘿米父母沒(méi)有責(zé)罵男孩，甚至都沒(méi)正眼看他，只道歉說(shuō)，號(hào)衣沒(méi)法歸還了。然后，男孩來(lái)到海岸上，看到卡慕蘿米的身影伸展在海面之上，一直延伸至遙遠(yuǎn)的地方。
在此，作者描寫(xiě)道“身影極薄、大極了，肉眼幾乎無(wú)法辨認(rèn)出她的面貌，只能看到白色而美麗的東西展開(kāi)在海上”。這是前面理論中提到的“廣義相對(duì)論”的引申，大致的原理是——重力越大的地方，時(shí)空扭曲越嚴(yán)重，從外面看里面扁平的圖像其實(shí)就是高維空間在低維空間的投影。
最后一部分，作者只用了6%的篇幅，描寫(xiě)看海老人自述他失去卡慕蘿米后自己的所思所想所作所為。皆在暗示和解釋上述的科學(xué)原理。依個(gè)人理解：作者用“暗示”描寫(xiě)當(dāng)時(shí)還尚不確定的理論，同時(shí)，他會(huì)通過(guò)場(chǎng)景和情節(jié)的描寫(xiě)來(lái)“解釋”已經(jīng)明確的理論。
比如：暗示
1. 看到卡慕蘿米的身影自己想跳到海里，但最終沒(méi)跳的理由，是因?yàn)樗詾樘M(jìn)去追卡慕蘿米，卡慕蘿米的時(shí)間就會(huì)立刻溶解，卡慕蘿米整個(gè)人會(huì)落到海面之下。這是暗指黑洞里的“奇點(diǎn)”。
2. 他后來(lái)也根據(jù)遠(yuǎn)古“人之子是從海面之下爬出來(lái)的”傳說(shuō)，設(shè)想過(guò)跳下去跟卡慕蘿米一起沉到海里，或許海面之下有更廣闊的的人類(lèi)世界，兩人也許會(huì)幸福地生活下去。可是他覺(jué)得自己太老了配不上可愛(ài)年輕的卡慕蘿米。這是暗指進(jìn)入到“黑洞”的“奇點(diǎn)”或許是通往高維的入口。
以上兩個(gè)細(xì)節(jié)，最終都被看海老人自我否定了，理由是“自以為的，但不是真實(shí)情況”
由此來(lái)看，作者本人是一直緊跟尖端科學(xué)的，只是2015年他出版《看海的人》這本書(shū)的時(shí)候，“黑洞”的科學(xué)理論有許多尚未證實(shí)，人類(lèi)第一張黑洞照片發(fā)布于2019年，比2015年已過(guò)去4年，而且作者創(chuàng)作該小說(shuō)時(shí)比2015年更早。
比如：解釋
1.男孩回到山之村，每天坐在山上看海面，望遠(yuǎn)鏡跟著他50年了，他也由看海的男孩變成了看海的老人，但卡慕蘿米仍舊在及其緩慢地運(yùn)動(dòng)著，也在變得更寬廣、更薄，時(shí)間流動(dòng)速度也更遲緩。有人說(shuō)她還活著，但沒(méi)有依據(jù)，不過(guò)，就時(shí)間而言所謂的“永遠(yuǎn)”，對(duì)于她來(lái)說(shuō)也僅僅是一瞬間。
2.看海老人回憶：選擇回山之村后，他父母被兩個(gè)孩子的真情打動(dòng)，表示愿意陪他住到海濱村，但他毅然選擇留下，因?yàn)樽≡谶@里，卡慕蘿米的生命可以變得更長(zhǎng)，他看著伸展在空中的卡慕蘿米，心靈得到切實(shí)的慰藉。
以上2點(diǎn)，作者就是在解釋整個(gè)小說(shuō)科學(xué)基礎(chǔ)建立在愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論。
結(jié)尾段落：“突然，手拿望遠(yuǎn)鏡的老人說(shuō)道“太陽(yáng)正在升起，你也可以看到了”，“我的一生都很幸福”“你看卡慕蘿米永遠(yuǎn)都穿著我的號(hào)衣”。”令我想到了“禪意”和“侘寂”。
如上計(jì)算的6%，意在友情提示腦洞無(wú)限又文筆灑脫的小伙伴們：只需著墨作品中的極小部分于科學(xué)基礎(chǔ)理論，中國(guó)軟科幻暢銷(xiāo)書(shū)作家就是你。
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