學(xué)不躐等是褒義詞
學(xué)不躐等是褒義詞如下：學(xué)不躐等（xué bù liè děng）是一個漢語詞匯，解釋為學(xué)習(xí)不能超越次第，應(yīng)循序漸進(jìn)。
出處：
出自戰(zhàn)國后期《禮記》中的《學(xué)記》：“幼者聽而弗問，學(xué)不躐等也。”“不陵節(jié)而施”“雜施而不孫，則壞亂而不修”。表示學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。《學(xué)記》是中國古代也是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作，被稱為"教育學(xué)的雛形"。是我國古代教育經(jīng)驗(yàn)和儒家思想的高度概括。
學(xué)不躐等造句：
1、黃玉峰看《學(xué)記》里講“學(xué)不躐等”,意為教育不應(yīng)該超越當(dāng)時的階段,但現(xiàn)在的教育是反其道而行之。
2、“學(xué)不躐等也”,意思是學(xué)習(xí)要由淺入深、由易到難、由近及遠(yuǎn)、由簡到繁,不能跳躍。
如何學(xué)好詞語：
在閱讀教學(xué)中抓住關(guān)鍵詞突破教學(xué)重點(diǎn)
每堂課都有教學(xué)重點(diǎn)，或?yàn)槔斫鈨?nèi)容，或?yàn)轶w會感情，或?yàn)轭I(lǐng)悟哲理。但不論是內(nèi)容、感情還是哲都要表現(xiàn)在以詞語為單位的一句句話中。所以讀一句句話，抓住一個個詞，尤其是關(guān)鍵詞語是突破理，教學(xué)重點(diǎn)的有效途徑。
課堂要結(jié)束時利用詞語總結(jié)、概括。
上課時，老師往往要把關(guān)鍵詞語板書在黑板上，這樣使所學(xué)內(nèi)容簡明、扼要。在課快要結(jié)束時，如果能利用這些關(guān)鍵詞語作以總結(jié)概括，會使學(xué)生對這一課內(nèi)容記得準(zhǔn)確，掌握得牢固。
結(jié)合練習(xí)中詞語訓(xùn)練說話。
蘇教版教材有一個特點(diǎn)就是每課后面的練習(xí)均設(shè)有“讀一讀，再抄寫”的內(nèi)容，這是專門進(jìn)行詞語訓(xùn)練的內(nèi)容，其他版本的教材也往往在課后設(shè)有讀寫詞語的專項(xiàng)練習(xí)。
利用詞語進(jìn)行小練筆。
課后練習(xí)中的詞語可以根據(jù)課文內(nèi)容連起來進(jìn)行說的訓(xùn)練，也可以讓學(xué)生把說的內(nèi)容再寫下來，寫的時候，斟酌詞句，進(jìn)行小練筆。
越什么帶什么成語形容?
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善和惡的反義詞四字成語大全
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成語大全及解釋近反義詞?
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近反義詞的四字成語帶意思是什么意思
造句:你不肯~地學(xué)習(xí),老是想一步登天,難怪最后什么也學(xué)不成。 近義詞:循序漸進(jìn)、循規(guī)蹈矩. 反義詞:改弦更張、急于求成、躐等躁進(jìn) 4.百年樹人:比喻培養(yǎng)人才是長久大計。 造句:教育是~的大計,各國 *** 都投下大量人力、財力在教育事業(yè)上。 近義詞:百載樹人、十年樹木 百年育人。 5.百折不撓:形容意志堅...
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反義詞:一蹶不振、半途而回、知難而退、半途而廢 4. 褒義4字成語大全 描寫女性的褒義詞成語 小巧玲瓏 雍容華貴 *** 嫵媚動人,小家碧玉 大家閨秀 秀外慧中 清純可愛 沉魚落雁 閉月羞花 柔情似水 善解人意 雅致婉約 美艷絕倫 艷絕千秋 傾城傾國 清新淡雅 美輪美奐 螓首蛾眉 目若秋水 膚若凝脂 氣似幽蘭 ...
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(褒義詞)沐猴而冠 沐猴戴帽子,裝成人的樣子。 比喻裝扮得像個人物,而實(shí)際并不像暮鼓晨鐘 比喻可以使人警覺醒悟的話南轅北轍 形容行動和目的相反南轅北轍:心里想往南去,車子卻往北走。比喻行動和目的相反。 泥沙俱下 比喻好壞不同的人或事物混雜在一起拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方蓬蓽生輝:謙辭...
四字成語什么什么反什么意思是什么意思
繼往開來、揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短、空前絕后、拈輕怕重、弄假成真、欺上瞞下、借古諷今、頭重腳輕、瞻前顧后、同甘共苦、聲東擊西、假公濟(jì)內(nèi)私、懲前毖后、3—4位是反義詞的成語:不關(guān)痛癢、顛倒黑白、混淆黑白、混淆是非、顛倒是非、舉足輕重、無足輕重、禮尚往來、1—4位是反義詞的成語:公而忘私、死容...
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東方市調(diào)心： ______ 學(xué)不躐等吧 意思是學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn) 要先學(xué)好基礎(chǔ)一步一步來 不能越級而進(jìn)
東方市調(diào)心： ______ 學(xué)不躐(liè同后文“陵”,超越)等也.因?yàn)閷W(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),不能越級. 不凌節(jié)而施:不超過學(xué)的人的接受能力而進(jìn)行教育 陵,超越. 節(jié),限度
東方市調(diào)心： ______[答案] 學(xué)不躐等,讀作xué bù liè děng.意思是學(xué)習(xí)不能超越次第,應(yīng)循序漸進(jìn) .出自《學(xué)記》 中要求的＂學(xué)不躐等＂＂不陵節(jié)而施＂＂雜施而不孫,則亂壞而不修＂.
東方市調(diào)心： ______ 學(xué)不躐等 xué bù liè děng 【解釋】躐等:越級,不循原有序列.學(xué)習(xí)不能超越次第,應(yīng)循序漸進(jìn) 【出處】西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》:“幼者聽而不問,學(xué)不躐等也.” 【結(jié)構(gòu)】緊縮式成語 【用法】作賓語、定語;用于書面語
東方市調(diào)心： ______ 沒找到這個位置的 學(xué)不成語 : 不學(xué)無術(shù)、 學(xué)而不厭、 學(xué)不沾洽、 貧不學(xué)儉、 困而不學(xué)、 好學(xué)不厭、 恃才不學(xué)、 不愧下學(xué)、 好學(xué)不倦
