殺老師的資料（要全的） 殺老師會(huì)犯什么罪
興趣：充帥、看黃色雜志、吃麻婆豆腐、冰激凌等。
性格：善良、賣(mài)萌、無(wú)厘頭、陰險(xiǎn)愛(ài)捉弄人、有時(shí)猥瑣。
工作能力：比起教書(shū)更擅長(zhǎng)教育學(xué)生做人、樹(shù)立信心等，受到椚丘中學(xué)3年E班學(xué)生的愛(ài)戴。
戰(zhàn)斗力：在地球上幾乎無(wú)敵。對(duì)擁有20倍音速的人我們還能說(shuō)什么？……根本無(wú)法正面擊中目標(biāo)。但是每條觸手的力量相當(dāng)弱，只要一個(gè)人就能制住（但沒(méi)人能抓到并制住）。
座右銘：學(xué)殺一體。
本作主要角色。身分與本名皆不詳，其名為殺老師（日文諧音為“殺不了”）由茅野楓取名。
自己想要的綽號(hào)是“化身永恒疾風(fēng)的命運(yùn)王子”，卻被E班同學(xué)改為“化身色情蠢蛋的膽小鬼章魚(yú)”。
破壞月亮使之成為永遠(yuǎn)的新月的兇手，宣告將于明年三月破壞整個(gè)地球，是各國(guó)首腦頭痛的存在。
暗殺成功后會(huì)得到100億元的獎(jiǎng)賞。第二學(xué)期后，團(tuán)體暗殺成功的獎(jiǎng)金已更新至300億，至于個(gè)人暗殺成功仍然是100億元。
后來(lái)追加了“傷害學(xué)生的人不得領(lǐng)取獎(jiǎng)金”的規(guī)則。
除了特制武器，鉛彈及所有攻擊手段一律無(wú)效化，并將攻擊在體內(nèi)溶解。
自愿擔(dān)任椚丘中學(xué)3年E班班導(dǎo)師。
第一回人氣投票第3名。
有著如果有人暗殺自己失敗就會(huì)護(hù)理對(duì)方的習(xí)慣
曾護(hù)理襲擊自己失敗的戰(zhàn)斗機(jī)（給對(duì)方打蠟）
赤羽業(yè)暗殺失敗后被殺老師做過(guò)美甲
伊莉娜·耶拉比琪暗殺失敗后被殺老師全身按摩并換上全套學(xué)生裝
外觀
章魚(yú)型超生物，自畫(huà)像也是章魚(yú)。非常聰明，嗅覺(jué)靈敏，行動(dòng)速度高達(dá)時(shí)速20馬赫和擁有超高速再生能力。只有政府專(zhuān)門(mén)研發(fā)的“對(duì)老師專(zhuān)用物質(zhì)”能傷到他。
此外，也可以以變色的特點(diǎn)顯示人臉。
平時(shí)頭部非常柔軟，但在受到壓力之后會(huì)變得很硬，從而能夠承受音速飛行時(shí)帶來(lái)的風(fēng)壓。飛行時(shí)會(huì)分泌潤(rùn)滑液體，潤(rùn)滑空氣，能靜悄悄地飛行。
耳、鼻孔長(zhǎng)在眼的旁邊并隱藏。進(jìn)行感知或側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，會(huì)露出耳孔或鼻孔。
每個(gè)月會(huì)脫一次皮。
平常穿著學(xué)位服、頭戴四方帽。
形態(tài)
基本狀態(tài)是手部有倆只觸手，腿部有六只觸手。
液體化是殺老師細(xì)胞活性化的絕技，可以進(jìn)入縫隙，且速度維持不變，與奧田愛(ài)美曾制作毒藥一度使用，在白先生到來(lái)時(shí)因受驚再度使用。
在經(jīng)歷伏魔島事件后，能透過(guò)壓縮觸手的一部分將能量提練出來(lái)，其力量甚至能打破能抵擋戰(zhàn)車(chē)的強(qiáng)化布幕。
完全防御形態(tài)
完全防御形態(tài)是殺手锏中的殺手锏，外型像雞蛋。殺老師使肉體體積大幅縮小，將削減減份所含的能量凝聚起來(lái)，能量壓縮后所形成的高密度橘黃色透明結(jié)晶體包圍頭部，在頭部周?chē)圃斐鲢~墻鐵壁般的防御，包括核彈和水的所有攻擊都會(huì)被徹底反彈。經(jīng)過(guò)24小時(shí)后會(huì)自然破碎，肉體會(huì)同時(shí)迅速膨脹，并吸收壓縮在結(jié)晶內(nèi)部的能量后恢復(fù)原來(lái)的形態(tài)。缺點(diǎn)是不能移動(dòng)。
教學(xué)
一個(gè)人幾乎可以教所有科目，針對(duì)每位學(xué)生的擅長(zhǎng)科目和不擅長(zhǎng)科目出了不同的考題，經(jīng)常協(xié)助學(xué)生，也能為學(xué)生找到最適合的讀書(shū)方法，作為老師可以說(shuō)是完美無(wú)缺。
有時(shí)會(huì)把超乎想像的標(biāo)準(zhǔn)加在學(xué)生身上，例如體育課時(shí)要求學(xué)生做出殘影分身，要求學(xué)生打中時(shí)速300km的棒球
經(jīng)常協(xié)助學(xué)生如何暗殺、提供建議，想學(xué)生能使用能笑著挺起胸膛，自豪的講述給別人聽(tīng)的暗殺。
曾經(jīng)發(fā)誓“不會(huì)放棄任何一個(gè)自己的學(xué)生”
期中測(cè)驗(yàn)來(lái)臨時(shí)，會(huì)以影分身為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度消極的E班不愿積極學(xué)習(xí)，殺老師指出3-E班必須存在“第二把刀”，也就是指學(xué)業(yè)，要兩者兼?zhèn)洳拍鼙环Q(chēng)為暗殺者。雖然因?yàn)槔硎麻L(zhǎng)的干擾E班成績(jī)未能達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，但成功令E班總體成績(jī)提升。
芝麻油派家庭科教師。
愿意增加自己的閱讀量來(lái)找出最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，例如看動(dòng)畫(huà)、作歌詞、自己親自唱歌(殺老師本身卻是五音不全的音癡)。即使竹林孝太郎在9月轉(zhuǎn)到A班，殺老師仍然提供轉(zhuǎn)班輔導(dǎo)，想確認(rèn)是否已適應(yīng)新環(huán)境，并提供解脫家族的困擾之建議。
提供經(jīng)營(yíng)學(xué)的建議
在期末考時(shí)，將每位同學(xué)在期末考試把最擅長(zhǎng)的科目成績(jī)加入評(píng)價(jià)，在單科成績(jī)上取得全學(xué)年第一名的同學(xué)，將在拿回試卷的同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)破壞一條觸手的權(quán)力。激勵(lì)E班，使得成績(jī)大幅提升。
第二學(xué)期期中考，因?yàn)镋班的傲慢弄傷托兒所園長(zhǎng)，下令學(xué)生“不得做考前預(yù)習(xí)”以讓學(xué)生了解“有比讀書(shū)考試更重要的事”。要E班教導(dǎo)小孩以彌補(bǔ)園長(zhǎng)的損失，借此讓E班明白“力量”也可以為他人使用。
http://baike.baidu.com/link?url=u4TTwN67ostKvhCSBL_bi-e541GKTh69y_tNiQBkxO1PV5j1IyqHfTceb6lNjK0Amh4DXV-ktmWaJGgn__XyRK
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（如滿(mǎn)意，請(qǐng)采納~）
必須殺BOSS！而且殺BOSS以后！ BOSS身后的門(mén)會(huì)開(kāi)！必須進(jìn)去把里面的小怪殺了！ DK會(huì)有個(gè)類(lèi)似通告的話(huà)說(shuō)：XX塔已經(jīng)完蛋了！保住XXX！然后去下個(gè)塔一樣重復(fù)一圈以后DK前面的大門(mén)才會(huì)開(kāi)！
殺老師愛(ài)吃炸紙巾！！！
暗殺教室里面的？——直接去問(wèn)度娘不更快。就是百科啊！
偷襲 投毒
小學(xué)生六年級(jí)作文題目《我的老師》要500字誰(shuí)來(lái)幫幫我急!急!
展開(kāi)全部 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…...
代課老師詳細(xì)資料大全
展開(kāi)全部 代課教師,是指在學(xué)校中沒(méi)有事業(yè)編制的臨時(shí)教師,1984年底以前他們被稱(chēng)為民辦教師,在此前從教的臨時(shí)教師基本被轉(zhuǎn)正或清退,1985年在全國(guó)一刀切不允許再出現(xiàn)民辦教師。但不少偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)因財(cái)政困難而招不到公辦老師或公辦老師不愿去,這些空缺仍需臨時(shí)教師來(lái)填補(bǔ),他們轉(zhuǎn)而被稱(chēng)為“代課教師”。 他們沒(méi)有任何...
怎么查教師的個(gè)人資料?
一、查詢(xún)途徑 1. 學(xué)校官方網(wǎng)站或教務(wù)系統(tǒng)：許多學(xué)校會(huì)將其教師資料錄入學(xué)校官網(wǎng)或教務(wù)系統(tǒng)中，可以通過(guò)這些系統(tǒng)查詢(xún)教師的個(gè)人信息。2. 直接聯(lián)系學(xué)校教務(wù)部門(mén)：直接與學(xué)校教務(wù)部門(mén)聯(lián)系，提供教師的姓名和相關(guān)信息，教務(wù)部門(mén)可能會(huì)提供教師的聯(lián)系方式或其他詳細(xì)信息。3. 相關(guān)教育數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)：一些教育相關(guān)的數(shù)據(jù)...
讀大學(xué),需要填寫(xiě)初中,和小學(xué)的班主任名字,做檔案需要。可是過(guò)了那么久...
填寫(xiě)老師資料，如果記不清楚，自然是問(wèn)熟悉的人，另外，只是一份證明材料，不一定非要，寫(xiě)完整。比如說(shuō)，小學(xué)初中不可能一直都是一個(gè)班主任吧？沒(méi)有必要都寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)你記住的那一個(gè)就可以。只要是這個(gè)學(xué)校的老師，能證明你在這個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué)，其實(shí)就夠了。總不至于所有老師的名字都忘了吧。
考教師資格證需要買(mǎi)什么書(shū)學(xué)習(xí)?或者需要什么資料?
教育學(xué)和心理學(xué)方面的書(shū)籍和資料，普通話(huà)方面的書(shū)籍和資料，然后就是一些專(zhuān)業(yè)和學(xué)科方面的書(shū)籍和資料。筆試考試科目 沒(méi)有改革前的傳統(tǒng)考試科目 教師資格證考試科目：教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。幼兒園教師考試科目：普通話(huà)、綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力、試講 小學(xué)教師考試科目：普通話(huà)、綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與...
我想考教師資格證,需要準(zhǔn)備些什么復(fù)習(xí)資料呢
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó)，師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話(huà)考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等（中文專(zhuān)業(yè)為二級(jí)甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類(lèi)和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后...
求牛超的全部資料
牛老師以自己微薄的工資把這名同學(xué)供應(yīng)到大學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在，這名同學(xué)已經(jīng)是南方一家大型企業(yè)的老總，身價(jià)上億。每年春節(jié)，她的這個(gè)學(xué)生都不忘回家鄉(xiāng)看看恩師。牛老師曾帶過(guò)一個(gè)叫王慶偉的學(xué)生，是永城市人，因奶奶和媽媽生病，家里貧困輟學(xué)。去年一年，王慶偉的父母和奶奶全部病逝，慶偉和弟弟妹妹成了孤兒...
在哪里可以查找到老師的資料?
要查詢(xún)老師的資料，可以采取以下幾種方法：1、學(xué)校官方網(wǎng)站或教務(wù)系統(tǒng)：許多學(xué)校在其官方的網(wǎng)站上提供了教師的詳細(xì)信息，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、教育背景、工作經(jīng)歷等。可以通過(guò)搜索引擎找到這些網(wǎng)站，或者直接在學(xué)校的網(wǎng)站上查找相關(guān)信息。此外，一些學(xué)校還提供教務(wù)系統(tǒng)，您可以在其中查找教師的基本信息和課程安排。2、...
在哪能找到老師的資料
怎么查學(xué)校老師的資料的途徑包括：搜索網(wǎng)頁(yè)、聯(lián)系學(xué)校、發(fā)布信息、聯(lián)系同學(xué)、新聞報(bào)道、搜索引擎、社交平臺(tái)、其他方式。1、搜索網(wǎng)頁(yè)：瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，搜索老師的名字及所任教的課程，可找到相關(guān)老師的信息。2、聯(lián)系學(xué)校：向?qū)W校官方部門(mén)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有老師愿意幫助搜索老師的相關(guān)信息。3、發(fā)布信息：在各大論壇上...
如何找到小學(xué)老師的信息資料?
4. 社交媒體 今天，社交媒體已經(jīng)成為了獲取信息的重要來(lái)源之一。很多小學(xué)老師都有自己的社交媒體賬號(hào)，并會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布自己的教育觀點(diǎn)和教育方法。因此，家長(zhǎng)可以通過(guò)搜索優(yōu)秀的小學(xué)教師進(jìn)行關(guān)注、聯(lián)系和交流。總之，查詢(xún)小學(xué)老師并不難，需要的只是一些耐心和動(dòng)手能力。希望這篇文章能夠幫助到您。
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